Herrmientas o métodos del Trabajo Social
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El documento describe diferentes herramientas y métodos del trabajo social como la entrevista, el diagnóstico social y el levantamiento de datos. La entrevista permite intercambiar información entre personas u organizaciones para construir significados sobre un tema. El diagnóstico social implica visitas al domicilio de los usuarios para comprender su situación familiar y ambiental. El levantamiento de datos consiste en describir aspectos físicos e infraestructura de un área y sistematizar la información obtenida.
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Instrumentos del trabajo social.
El documento describe los métodos cualitativos e instrumentos del trabajo social. Explica que los métodos cualitativos se usaron en la investigación social desde principios del siglo XX. Detalla varias técnicas clave del trabajo social como la entrevista, el estudio cartográfico, y la visita domiciliaria. También enumera instrumentos comunes como cédulas, mapas, cuadernos de notas, diarios de campo, bitácoras de trabajo, informes e instrumentos como guías de entrevista y encuestas.
Presentación1
Este documento presenta un resumen sobre el método de investigación acción. El método de investigación acción consiste en estudiar una situación social para mejorar la calidad de la acción en ella, con el objetivo de proporcionar elementos que ayuden a las personas a actuar de manera más inteligente. El proceso de investigación acción incluye contacto con la comunidad, elaboración de un plan de acción, implantación del curso de acción y evaluación.
Modalidades de la inv social.
El documento resume diferentes tipos de investigación social como la investigación-acción, la investigación-acción participativa, la acción colaborativa, los estudios cualitativos de casos, las historias de vida y la sistematización de experiencias. Para cada tipo se provee una definición, características destacadas y ventajas. Los tipos de investigación social discutidos buscan mejorar prácticas a través de la participación de los involucrados y generar conocimiento aplicable a problemas reales.
DiganÓSTICO
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Pdf. de tecnicas e instrumentos de trabajo social
El documento describe las técnicas e instrumentos utilizados en el trabajo social. Explica que las técnicas son conjuntos de reglas y operaciones que permiten aplicar teorías a través de etapas como la observación, entrevista y visita domiciliaria. Los instrumentos son herramientas que apoyan los procedimientos e incluyen informes, familiogramas, cuestionarios y expedientes. El método en trabajo social es un conjunto de pasos sistemáticos basados en la teoría para ordenar las actividades a través de técnicas e instrument
Exposición grupo eficiencia
La doctora Lucy Sánchez Pinedo presenta un documento sobre la medición de la cultura y la construcción de un sistema de indicadores culturales. El documento discute la naturaleza y clasificación de los indicadores culturales como parte del proceso de desarrollar un marco para medir aspectos culturales.
Fimpes 2
Se describe la incorporación de metodologías cualitativas en el campo educativo a partir de la intervención de los actores educativos para favorecer la transformación institucional para logro de la promesa de valor de la organización y por tanto el desarrollo de la Calidad Educativa
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La Investigación Acción Participativa (IAP) es un método cualitativo que busca obtener resultados útiles para mejorar situaciones colectivas mediante la participación de los grupos estudiados. La IAP trata de entender el mundo para cambiarlo de forma colaborativa y reflexiva como una alternativa al positivismo. La IAP es un proceso de debate, reflexión y construcción colectiva de conocimientos entre actores de un territorio con el fin de lograr transformación social.
Investigación acción
Este documento describe la investigación acción como metodología de investigación. Explica que la investigación acción surgió a finales de los 1940 por Kurt Lewin y se consolidó en 1982. Se define como un proceso cíclico de exploración, actuación y valoración de resultados con el objetivo de mejorar situaciones sociales. Tiene las características de ser participativa, colaborativa y crear comunidades autocríticas. Su propósito es generar conocimiento y cambio mediante la investigación y la acción.
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Que es la propuesta
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IAP
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- 2. •HERRAMIENTAS O METODOS DEL TRABAJO SOCIAL
- 3. • Se reconoce como recurso operativo en diferentes momentos del proceso de actuación; participando de ella actores diversos en la singularidad de los escenarios vividos. • Como una reunión para intercambiar información entre una persona (el entrevistado) u otras (entrevistados). • La entrevista, a través de las preguntas y respuestas, se logra una comunicación y la construcción conjunta de significados respecto a un tema.
- 4. • Es un proceso técnico que consiste en la descripción gráfica de aspectos físicos e infraestructura y equipamiento urbano, así como la focalización de estructuras de organización social de un área o localidad, utilizándose la representación gráfica y la sistematización de datos a través de formatos donde se concentra la información obtenida.
- 5. • Definición: entrevista realizada en el domicilio del usuario para comprensión del diagnóstico y como estudio y observación del ambiente familiar.
- 6. • Se debe asentar lo que se hizo, cómo, quiénes participaron, tanto de los miembros del grupo de investigación como de las personas de la comunidad o de otras instancias, dinámica que se dio, resultados y en caso necesario, obstáculos que dificultaron la acción.
- 7. REFERENCIAS: • Hernandez, Acacia (2000): La Investigación como Discurso. Tesis Doctoral. Caracas: USR (LINEA-I). • _______________ (1996): Interacción y Rendimiento en Contextos de Adultos y no-Adultos. Tesis de Maestría. Caracas: UNESR • Núñez, Lucy (2001): Factores Organizacionales en la Investigación Universitaria. Tesis Doctoral en desarrollo. Puerto Ordaz: USR (LINEA-I). • Ojeda de López, Juana (1998): Un Modelo de las Relaciones entre la Cultura Organizacional Investigativa y la Interacción Tutor-Investigador. Tesis Doctoral. Maracaibo: URBE (LINEA-I). • Picón, Gilberto (1994): El Proceso de Convertirse en Universidad. Caracas: UPEL-UNESR. • Padrón, José (1994a): “Organización-Gerencia de Investigaciones y Estructuras Organizativas”, en Universitas 2000, Vol 18. Nº 3-4, 109-132.