Honestidad
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La honestidad se define como la capacidad de actuar con transparencia, sinceridad y justicia. La honestidad contribuye a generar vínculos positivos entre las personas y es vital en la función pública, donde los servidores deben cumplir sus funciones con honestidad para lograr una mayor eficiencia del Estado y la confianza de los ciudadanos en la democracia.
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El documento describe los estilos de vida y los estilos de vida saludables. Define un estilo de vida como la manera general de vivir y los comportamientos de las personas en su vida cotidiana. Explica que los estilos de vida saludables promueven el bienestar físico, emocional y mental. Luego enumera cuatro dimensiones de un estilo de vida saludable: física, social, psicológica y espiritual.
Organismos que protegen los DDHH
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos que permiten el libre desarrollo de la persona. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 estableció estos derechos a nivel internacional en respuesta a las violaciones durante la Segunda Guerra Mundial. Los países como el Perú que suscriben tratados internacionales sobre derechos humanos se comprometen a respetar, proteger y garantizar estos derechos.
Libertad e igualdad
El documento habla sobre los derechos humanos y cubre los temas de la igualdad y la libertad. Explica que la igualdad ante la ley significa que la ley se aplica sin distinción y que existen diferentes formas de concebir la igualdad como la igualdad jurídica, social y de oportunidades. También define la libertad como la libertad individual, de circulación, de información y de conciencia.
La amistad es como una flor tercero
La amistad es una relación afectiva que se establece entre dos o más personas y requiere de elementos como el aprecio, la confianza, el interés y el respeto. En la adolescencia se forjan amistades importantes a través de la comunicación creativa. Para relacionarse mejor con los compañeros, es útil mostrar interés por los demás, iniciar interacciones, aprender a dar y pedir ayuda, y unirse a las actividades de los demás sin temor al rechazo. Un buen amigo se mantiene en los momentos buenos y mal
Convivencia democrática y cultura de paz
La convivencia democrática requiere que las personas aprendan a vivir juntas a pesar de sus diferencias, buscando el bien común sobre los intereses individuales. Para sobrevivir en condiciones adversas, los puercoespines tuvieron que aceptar las espinas de los demás a cambio de recibir calor, y los principios democráticos como el diálogo y la participación permiten que las personas con visones diferentes convivan en armonía.
Ciudadanía y valores democráticos
El documento habla sobre la ciudadanía y los valores cívicos. Explica que la ciudadanía otorga derechos y deberes y tiene seis dimensiones: política, social, económica, civil, intercultural y global. También menciona que los valores cívicos democráticos como la tolerancia, equidad, libertad, solidaridad y justicia conducen a una vida feliz.
Seguridad y gobierno
El documento describe el Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana de Perú (SINASEC), creado en 2003 para coordinar las acciones del Estado y promover la participación ciudadana para garantizar la paz social. El SINASEC está dirigido por el Consejo Nacional de Seguridad Ciudadana, que formula, conduce y evalúa la política de seguridad. El documento también explica que la ciudadanía y el Estado tienen roles complementarios en materia de seguridad, con la ciudadanía informando sobre necesidades y colaborando con la policía, y el Estado identific
Doy mi tiempo para los demás - Voluntariado
Este documento discute el propósito de la vida humana y el valor del voluntariado. Explica que tener un propósito ayuda a darle significado a la vida de una persona y a contribuir a la sociedad. Luego describe el voluntariado como una actividad que beneficia tanto a quien la realiza como a quien la recibe, permitiendo desarrollar habilidades, invertir el tiempo de manera constructiva y dar sentido a la vida de forma altruista. Finalmente, presenta ejemplos del voluntariado de jóvenes en el Perú, especialmente sus esf
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FICHA DPCC Somos pares (1).pdf
Este documento describe una situación de bullying en la escuela Emilio Espinoza en Canchaque, donde un estudiante llamado Juan Manuel es insultado y excluido por sus compañeros. El objetivo es reflexionar sobre cómo prevenir la violencia escolar y promover una convivencia pacífica. Se propone crear un espacio de calma en la escuela y desarrollar habilidades socioemocionales para reducir el bullying.
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)
Este documento ofrece consejos sobre el cuidado personal durante la adolescencia. Explica que el cuidado personal implica mantener una buena higiene y estilo de vida saludable. Luego, detalla algunos cambios físicos comunes en la adolescencia, como acné, olor corporal y vello facial, y recomienda formas de lidiar con ellos como bañarse regularmente y usar productos adecuados. También menciona cambios emocionales como el deseo de aceptación y la independencia, y la importancia de enfrentarlos de manera positiva.
Desafios para la convivencia social
El documento describe los conceptos de discriminación y exclusión social, así como los grupos vulnerables a sufrirlos. La discriminación consiste en hacer distinciones entre personas o grupos basadas en una supuesta superioridad. La exclusión social limita o impide el acceso a servicios básicos. Los grupos más vulnerables incluyen adultos mayores, personas con discapacidad, niños, mujeres, afroperuanos y personas con VIH.
¿Y si llega un bebé?
Este documento discute el embarazo adolescente en el Perú. Señala que el 13.5% de adolescentes peruanas ya son madres o están embarazadas. Aunque el 76% de adolescentes no planea tener hijos aún, existen varios factores que contribuyen a los embarazos adolescentes como baja autoestima, relaciones familiares conflictivas y falta de información. La mejor forma de prevenirlos es a través de la abstinencia sexual o el uso de anticonceptivos.
Asunto publico
Este documento contrasta los conceptos de asunto público y privado. Un asunto público involucra el bienestar colectivo y está relacionado con temas sociales, políticos, económicos, éticos y ambientales, mientras que un asunto privado concierne a la esfera personal de individuos y a un número reducido de personas como la familia o amigos. La participación ciudadana en asuntos públicos es necesaria para fortalecer la democracia y garantizar que los intereses de la ciudadanía sean atendidos.
Ficha de cuarto año
El documento discute la violencia juvenil. Señala que la violencia juvenil daña no solo a las víctimas sino también a sus familias y comunidades, y aumenta los costos de la salud y la asistencia social. Algunos factores que contribuyen a la violencia juvenil son la desintegración familiar, la violencia familiar, la pobreza y los problemas en la escuela. La violencia juvenil incluye pandillas y otros actos violentos que causan daño a las personas o la propiedad.
Pl an lector ciudadanía y valores cívicos democráticos
El documento define la ciudadanía como la condición que otorga los mismos derechos y responsabilidades a todos los miembros de una comunidad. Explica que la ciudadanía tiene seis dimensiones: política, social, económica, civil, intercultural y global. También describe varios valores cívicos democráticos importantes como la tolerancia, equidad, libertad, solidaridad, justicia, paz y honestidad.
Respeto de los derechos humanos y las garantías
El documento discute la importancia del respeto a los derechos humanos y las garantías constitucionales por parte de los estados democráticos. Explica que un estado no puede ignorar su obligación de proteger los derechos de todas las personas y que al no hacerlo vulnera principios como la universalidad e igualdad. También describe brevemente el desarrollo de las garantías constitucionales en el Perú y cómo estas buscan prevenir violaciones a los derechos humanos estableciendo mecanismos legales como hábeas corpus, acción de amparo y otros.
Tengo una opinión propia segundo
El documento describe cómo el desarrollo del pensamiento crítico en la adolescencia permite considerar múltiples puntos de vista y tomar decisiones de manera autónoma. El pensamiento crítico evalúa la información recibida para determinar su validez y veracidad en lugar de aceptarla como verdad absoluta. Se necesita analizar, interpretar e organizar ideas para lograr esta autonomía de pensamiento.
Conozco y defiendo mis derechos sexuales y reproductivos
El documento describe los derechos humanos, especialmente los derechos sexuales y reproductivos. Estos derechos incluyen recibir educación sobre la sexualidad, decidir cuándo y con quién tener hijos, y vivir una vida sexual libre de violencia. También cubren el derecho a no ser discriminado por la orientación sexual y a participar en la crianza de los hijos. Todos deben respetar estos derechos y buscar ayuda si son violados, por ejemplo, mediante el abuso sexual o la negación de información sobre anticonceptivos.
La dignidad nos hace humanos (viii unidad)
El documento discute las diferencias percibidas entre los seres humanos y los animales. Aunque los humanos son parte del reino animal, se ha planteado que se diferencian de los demás animales por su inteligencia, moralidad y capacidad de amar. Sin embargo, también se ha señalado que los animales tienen capacidades como la autoconciencia, comunicación, odio, sueños, risa y aprecio por el arte.
Cuanto valoro lo que hago
El documento presenta cuatro historias cortas. La primera habla de Lucas, un adolescente que quedó en segundo lugar en una carrera de atletismo y aunque fue felicitado, él se siente incómodo con el resultado. La segunda historia trata sobre Cecilia y sus amigos que terminaron su maqueta sobre contaminación y aunque no sacaron la mejor nota, se sienten contentos por el esfuerzo. El documento luego explica la diferencia entre evaluación, autoevaluación y coevaluación. Finalmente, presenta los beneficios de realizar una coevaluación en grupo.
Sesion de aprendizaje : Conociendo los Derechos Humanos
Sesión de aprendizaje para 3º de secundaria, del àrea de Formación Ciudadana y Cívica sobre el tema: Conociendo los Derechos Humanos.
Asuntos públicos e importancia en el Perú
los asuntos públicos son de interes de toda la comunidad y que además estos deben estar relacionados con la politica, social, etica, cultural y medioambiental.
Guía son tiempos nuevos
La adolescencia es una etapa de la vida entre los 10 y 19 años donde ocurren cambios físicos, emocionales, sociales e intelectuales. La pubertad, que comienza entre los 8-13 años en niñas y 9-15 en niños, marca el inicio de la adolescencia e implica cambios físicos, afectivos, cognitivos y sociales. La identidad durante la adolescencia se refiere a saber quién es uno mismo, hacia dónde se dirige la vida y cómo uno encaja en la sociedad, por lo que los adolescentes deben formar su propia
Aprendo a convivir en el espacio
Para vivir en sociedad se necesitan normas de convivencia que promuevan los derechos de todos y el esfuerzo comunitario. La violencia y la indiferencia son desafíos porque afectan negativamente a la comunidad al no resolver conflictos y no participar en asuntos públicos.
Adicciones al filo de la muerte
El documento habla sobre las adicciones, específicamente sobre el tabaco, el alcohol, la marihuana y otras drogas. Explica los efectos negativos que tienen estas sustancias en la salud como enfermedades pulmonares, problemas cardiovasculares y alteraciones en el sistema nervioso central. También menciona factores de riesgo como baja autoestima y factores protectores como el apoyo familiar.
Cuido mi salud sexual
Este documento trata sobre la importancia de la salud sexual y el comportamiento sexual responsable. Explica que la salud sexual implica el bienestar físico, mental y social en la esfera sexual y reproductiva, permitiendo disfrutar de una vida sexual satisfactoria. También describe formas de mantener una buena salud sexual como evitar sustancias, prevenir enfermedades a través de la comunicación con la pareja, y estar alerta a los síntomas del cuerpo. Además, advierte sobre los riesgos de contraer infecciones de transmisión sexual
Soy lider(trabajo)
El documento describe las características de un líder y cómo desarrollar el liderazgo. Un líder es alguien que dirige y orienta a un grupo hacia un objetivo común. Un buen líder se comunica efectivamente, toma decisiones informadas, trabaja en equipo, establece metas claras y se responsabiliza por su comunidad. Para desarrollar el liderazgo, una persona debe tener autoestima, reflexionar sobre sus acciones y responsabilizarse por sus palabras. Ejercer el liderazgo requiere poner los intereses del grupo sobre los
La honestidad
La honestidad es una cualidad humana importante que consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y coherencia. Decir la verdad nos ayuda a tener una conciencia tranquila y a ser mejores personas, además es fundamental para las relaciones humanas y la vida en comunidad. Algunos hábitos para actuar con honestidad incluyen aceptar las consecuencias de nuestros actos, mantener silencio cuando sea necesario, descubrir por qué mentimos y a quién, y hacer cosas de las que podamos sentirnos orgullosos.
honestidad para niños
La honestidad es un valor fundamental para la formación de la personalidad infantil y las relaciones interpersonales. Debe enseñarse desde la primera infancia a través del ejemplo de los padres y actividades lúdicas que ayuden a los niños a distinguir la verdad de la mentira. La escuela también debe fomentar la honestidad entre los estudiantes y docentes mediante debates, dinámicas grupales y campañas que premian esta conducta ejemplar.
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LA HONESTIDAD
La honestidad es un valor que implica hablar y vivir con la verdad en todo momento, sin mentir, hacer trampas o engañar a los demás. Para ser honesto, una persona debe decir siempre la verdad aunque le acarree un castigo, no hacer trampas en juegos o exámenes, y no apropiarse de objetos o ideas ajenas, devolviendo siempre los préstamos.
Honestidad
El documento describe la honestidad como una cualidad humana fundamental que implica actuar con base en la verdad y la justicia, dando a cada quien lo que le corresponde. Ser honesto significa ser real y genuino, respetando a uno mismo y a los demás. La persona honesta se caracteriza por ser sincera, cumplir sus compromisos sin trampas ni engaños, guardar discreción y ser cuidadosa en el manejo de bienes.
La honestidad
El documento habla sobre la importancia de la honestidad. Ser honesto requiere valor para siempre decir la verdad y da tranquilidad a los demás. La deshonestidad, como mentir o engañar, causa conflictos internos y hace que las personas sean tratadas con precaución y desconfianza.
La flor de la honestidad
Un príncipe chino anunció que se casaría con la mujer que cultivara la flor más bella de las semillas que les daría a todas las candidatas. Una joven pobre recibió una semilla pero no brotó nada. Aun así, regresó para ver al príncipe. Ninguna otra mujer logró hacer crecer una flor excepto el príncipe, quien eligió a la joven honesta porque las demás semillas eran estériles.
La honestidad
Dos ladrones robaron las pertenencias de un matrimonio anciano que vivía solo temporalmente. Fueron atrapados por la policía luego de que unos niños los vieran sacando cosas de la casa. Los ladrones fueron enviados a la cárcel por su conducta deshonesta.
Memorama de valores
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Demuestro mis valores la honestidad
Este documento trata del valor de la honestidad su caracteristica,y la importancia que tiene y con cuales otros valoresse relaciona
la honestidad
La honestidad es una cualidad humana importante que implica comportarse y expresarse con sinceridad y coherencia, diciendo la verdad de acuerdo con los valores de verdad y justicia. Ser honesto requiere vivir de manera congruente entre lo que se piensa y cómo se actúa, y exige dar a cada quien lo que le corresponde. La honestidad proporciona claridad y es esencial para las relaciones basadas en la confianza.
Honestidad
Este documento describe la honestidad como un valor importante que implica decir la verdad y actuar de acuerdo a lo que se piensa. Relata la historia de un emperador chino que le dio semillas a varias jóvenes para que cultiven flores y la que tuviera la más hermosa se convertiría en emperatriz. Aunque ninguna de las semillas de Sheila floreció, el emperador la eligió por su honestidad al no mentir sobre el estado de su semilla. Concluye que la honestidad nos ayuda a tener la conciencia tranquila y actuar
Cuento de la honestidad
Pepito era un niño muy sensible que tenía cosquillas en el pelo y no podía controlar su risa. Conoció a un anciano payaso que le enseñó que su risa podía alegrar a niños enfermos. Pepito decidió convertirse en payaso para usar su risa y alegrar a otros, como hacía el anciano.
Valores Humanos: Honestidad y Humildad
Temas tratados:
*Honestidad
*¿Qué me ayuda a ser honesto?
*¿Qué no me ayuda a ser honesto?
*Humildad
*¿Qué me ayuda a ser humilde?
*¿Qué no me ayuda a ser humilde?
Honestidad
El documento habla sobre la honestidad. Define la honestidad como una cualidad humana que implica comportarse y expresarse con coherencia, sinceridad y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. Indica que una persona honesta inspira seguridad y confianza en los demás. También menciona algunas características de una persona honesta como pensar antes de actuar, no mentir, ayudar a quien lo necesita, aprender de errores, devolver lo ajeno y tener la conciencia tranquila por actuar de forma legal.
Las mejores frases sobre la honestidad
Este documento contiene varias frases sobre la honestidad y la humildad. Algunas frases destacan la importancia de admitir los errores y aprender de ellos, rechazar la posición destacada y en cambio centrarse en ayudar a otros, y mantener la humildad reconociendo las virtudes de los demás en lugar de alardear de las propias. En general, el documento enfatiza valores como la honestidad, la corrección de errores, la humildad y centrarse en servir a otros por encima del ego.
La honestidad
La honestidad consiste en actuar de acuerdo a como se piensa y se siente. En su sentido más evidente, la honestidad implica el respeto a la verdad sobre los hechos y las personas. Sin embargo, existe confusión sobre el significado de la honestidad debido a que no siempre somos conscientes del grado de honestidad o deshonestidad de nuestros propios actos. La honestidad es uno de los valores más importantes para mantener relaciones saludables con los demás.
PLAN DE CLASE "La honestidad"
Este documento trata sobre el valor de la honestidad y tiene como objetivo fomentar este valor en estudiantes de primaria a través de charlas, videos, poesías y dramatizaciones. Define la honestidad como decir la verdad incluso cuando es difícil, y explica que las personas honestas son auténticas, íntegras y sinceras. Concluye que practicar la honestidad permite llevar una vida agradable y en armonía con los demás.
Valores humanos
El documento describe varios valores humanos fundamentales como el respeto, la solidaridad, la lealtad, la puntualidad y la responsabilidad. Explica que el respeto se basa en reconocer los límites propios y los derechos de los demás. La solidaridad implica colaborar con otros especialmente cuando necesitan ayuda. La lealtad significa cumplir con los compromisos adquiridos incluso en circunstancias difíciles. La puntualidad es importante para ser eficiente y ganarse la confianza de los demás. Finalmente, la respons
Memorama valores
Estos valores promueven las relaciones positivas entre las personas y la sociedad, incluyendo la amistad, el respeto mutuo, la responsabilidad personal, el autocontrol, la comunicación abierta, el esfuerzo, la generosidad, la honestidad, la justicia, la libertad y la paz.
Los valores humanos....
El documento describe varios valores humanos fundamentales como la honestidad, la humildad, la justicia, el amor, la paz, la no-violencia, la puntualidad, la responsabilidad y la amistad. Cada valor se define brevemente resaltando sus características principales.
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La Revolución Francesa pasó por varias etapas de gobierno: 1) Los Estados Generales debatieron la forma de votación sin llegar a un acuerdo; 2) La Asamblea Constituyente redactó la Declaración de los Derechos del Hombre y estableció una monarquía parlamentaria; 3) La Asamblea Legislativa declaró la república tras la fuga del rey; 4) La Convención estuvo dominada primero por los girondinos y luego por los jacobinos bajo Robespierre; 5) El
Los hebreos
El documento resume la historia y cultura de los hebreos. Explica que los hebreos se desarrollaron en el Medio Oriente y pasaron por periodos como los Patriarcas, Jueces y Reyes. Cultivaron ganado lanar y ovino y comerciaban entre tribus. Predicaron la igualdad y la monoteísta. Su religión se centraba en Moisés y figuras como Sansón. El periodo más inestable fue el de los Jueces. Más tarde se dividieron en israelitas y judíos. Dejaron como legado cultural el mon
Geodinámica terreste
Este documento es una lección de geografía sobre la geodinámica interna de la Tierra. Incluye preguntas para completar oraciones sobre los procesos geodinámicos internos y sus efectos en la corteza terrestre, como el plegamiento y las fracturas. También contiene imágenes de ejemplos de vulcanismo para identificar y explicar. El objetivo es que los estudiantes comprendan los principales procesos geodinámicos internos que moldean la superficie terrestre.
8 regiones 3
La región Suni se ubica entre los 3500-4000 msnm, tiene un clima templado de 12°C con lluvias y heladas. Contiene flora como el saúco y fauna como el zorzal negro y el cuy. La región Puna se ubica entre 4000-4800 msnm, con temperaturas entre 20°C y -0°C generando lluvia líquida y sólida. Contiene flora como el ichu y fauna como la llama. La región Cordillera es la más alta a 4800-6768 msnm con cl
Poder ejecutivo
El documento describe las figuras del poder ejecutivo en Perú, incluyendo al Presidente como jefe de Estado, el Vicepresidente, y el Consejo de Ministros. También enumera las causas por las que el Presidente puede dejar el cargo: muerte, incapacidad física o moral, o aceptación de renuncia ante el Congreso.
Hidrografía del perú 5
El documento describe las principales cuencas hidrográficas de Perú, incluyendo la cuenca del Pacífico, la cuenca del Titicaca y la cuenca del Amazonas. La cuenca del Amazonas representa el 98% del agua dulce del país y contiene ríos largos, navegables y de gran caudal.
El hijo prodigo
El resumen describe la historia de Rodolfo, el hijo menor de una familia acomodada que malgasta el dinero de la empresa familiar en juegos de azar y fiestas. Rodolfo termina arruinado y viviendo en la calle, cuidando cerdos para un carnicero. Eventualmente decide regresar a casa para pedir perdón. Su padre lo perdona y celebra su regreso con una gran fiesta, lo que enfurece a su hermano Rafael quien siempre ha sido responsable. Finalmente la familia se reconcilia.
Yom kippur
El documento resume la Guerra del Yom Kippur de 1973, cuando Egipto y Siria lanzaron un ataque sorpresa contra Israel en el día sagrado judío del Yom Kippur. Los ejércitos árabes tuvieron éxito inicialmente en los frentes del Sinaí y los Altos del Golán, pero Israel recibió armas de los EE.UU. y la URSS y pudo recuperar el territorio perdido para finales de octubre.
Guerra contra españa
El documento proporciona información sobre la Guerra Hispano-Sudamericana (1864-1866) entre España y los países de Sudamérica como Perú y Chile. Detalla que luego de varios enfrentamientos navales, España decidió bombardear los puertos de Valparaíso y El Callao para vengar las ofensas recibidas. Mientras Valparaíso fue destruido fácilmente, en El Callao se logró fortificar apresuradamente las defensas con la ayuda de la población, lo que llevó a un gran combate naval el 2 de
Geósfera
El documento proporciona instrucciones para completar un trabajo sobre las capas de la Tierra. Pide identificar las capas de la geósfera, mencionar características de la sial y sima, completar oraciones sobre las capas de la geósfera y sus componentes, completar un crucigrama sobre la edad de los metales, y completar oraciones adicionales sobre las características del núcleo, manto y corteza. El estudiante debe completar el trabajo para demostrar su comprensión de la estructura interna de la Tierra.
Capacterísticas generales de perú
El documento proporciona instrucciones para un alumno sobre cómo completar preguntas relacionadas con la geografía de Perú. Pide que el alumno complete información sobre las regiones, departamentos y capital de Perú, sus corrientes marinas, y cómo la cordillera de los Andes divide al país. También solicita detalles sobre el clima peruano y llenar un cuadro con aspectos geográficos importantes como el pico más alto, la fosa más profunda, y explicar conceptos climáticos como el anticiclón y el ciclón.
Ocho regiones naturales
Este documento describe las características de la tercera región natural del Perú, llamada Yunga. Explica que se ubica en los flancos occidental y oriental de la cordillera de los Andes entre los 500-2300 metros sobre el nivel del mar. Además, señala que se distinguen dos tipos de Yunga: la Yunga marítima y la Yunga fluvial, y describe brevemente el clima y relieve de cada una.
áLbum 2
La unidad trata sobre la historia de la Institución Educativa Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe".
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Honestidad
- 1. Docente: Katiuska Rojas Chuco
- 2. 1.- ¿Qué es la honestidad? Es la capacidad de actuar con transparencia, sinceridad y justica en todo momento. II UNIDAD - CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 3. La honestidad contribuye a generar un vínculo positivo entre las personas que son conscientes de su valor y el de los otros. II UNIDAD - CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 4. II UNIDAD - CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 5. 2.- La honestidad en la función pública: Los fines de los servidores públicos son el servicio a la nación y el logro de mayores niveles de eficiencia del aparato estatal. II UNIDAD - CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 6. Por eso es de vital importancia que las personas que ejercen los cargos públicos cumplan con sus funciones con honestidad. II UNIDAD - CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 7. De ello depende la eficiencia del Estado y la confianza de los ciudadanos y ciudadanas en la democracia. II UNIDAD - CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»