SlideShare una empresa de Scribd logo
TRILOGIA

ANTIHOTEL
• El Hotel Iriguibel centra su prioridad en la
  calidad y comodidad, aportando un trato
  familiar, personalizado y
  profesional, obteniendo como resultado un
  moderno hotel lleno de encanto.
•

  Tanto su personal, como la variedad y calidad
  de servicios e instalaciones, harán de su
  estancia una experiencia tan confortable
  como inolvidable.
¿TRILOGIA? Si, porque son 3 jornadas y que jornadas.

¿ANTIHOTEL? Si, porque vas a vivir y sentir todo lo contrario
a lo que diariamente este hotel te ofrece.




   PRIORIDADES…
   En este caso y sin que sirva de precedente, no será
   el hotel el que te las proporcione, serás tu mismo el que
   las marques, para ser el verdadero dueño de tu vida y
   tener el mando de ella.
- Conocer habilidades que mejorarán tu rendimiento como persona

- Sumergirte en el mundo de la comunicación



- Mejorar tus relaciones interpersonales mediante la escucha

- Modificar tus hábitos y ayudarte a entrenarlos

- Conocerte mejor
EXPLICACION: mediante transparencias y textos
se impartirá la teoría del tema a tratar.

DEMOSTRACION: se realizarán ejercicios prácticos
entre los asistentes para que se lleven una idea real
y así sientan ellos mismos e interioricen los temas
trabajados y conozcan opciones para aplicarlos.

Se realizaran ejercicios demos siendo debatidos y
evaluados por todos.

ANALISIS: se expondrán ante todos las sensaciones
vividas con los ejercicios realizados y se analizarán
ESTRUCTURA

                   Ciclo de 3 jornadas
                       que tratarán
                  un tema por jornada
                 ofreciendo habilidades
                    para conocerlas
                      y entrenarlas




                      JORNADA 2ª
JORNADA 1ª                                       JORNADA 3ª
                  “ COMUNICACIÓN ”
    “ YO “                                    CIRCULOS VIRTUOSOS
                        Mejora de las
Conocimiento y   relaciones interpersonales          Control y
descubrimiento                                  gestión emocional
INFORMACION DE LAS JORNADAS




12 de abril: Jornada de ayuda a “CONOCERTE” mejor
26 de abril: Jornada de ayuda a “RELACIONARTE” mejor
10 de mayo: jornada de ayuda a “GESTIONAR” mejor tus emociones

Cada jornada individual tiene un coste de 100 euros.
APROVECHATE del 10% de descuento, apuntándote ahora al ciclo de
las tres jornadas, su coste será de 270 euros.
Aforo máximo para 20 personas, se reservará por orden de inscripción.
Fecha máxima de inscripción para la 1ª jornada ó para las 3 jornadas
el miércoles 3 de abril del 2013.
Para recibir mas información de las jornadas
  ó para apuntarse, llamar a los teléfonos:

    948203293 ó al 629674645 (Víctor)

    948361190 ó al 647672876 (Rubén)
12 de abril: Jornada I

        “YO"

   CONOCERME
       Y
  DESCUBRIRME
9,45 apertura de la jornada
> creación de pactos
> presentaciones
> entrega de documentación
> conocerme
> definición
> crear mi muro
11,30 a 11,50 café
> crear mi DAFO
> ejercicio interno
> crear mi muro
> ejercicio de reflexión
> análisis y conclusiones
14,30 a 15,30 comida aperitivo
> descubrirme
> mi rueda y la de grupo
> mis valores, alinearlos y transmitirlos
> ejercicio experiencia memorable
18,00 a 18,15 café
> mis objetivos
> triangulo de los objetivos y la escalera del hacer
> saboteadores
> compromisos
20,15 cierre de jornada
26 de abril: Jornada II

     LA COMUNICACIÓN

     PARA MEJORAR MIS

RELACIONES INTERPERSONALES
9,45 apertura de la jornada
 > pactos
 > presentaciones
 10,00 entrega de documentación
 > comunicación
 > axiomas de la comunicación
 > sus fases
 > comunicación e información
 > partes en la comunicación
 11,30 a 11,50 café
 > tipos de comunicación
 > ejercicio práctico
 > tipos de lenguaje
 > ejercicio práctico
 14,30 a 15,30 comida aperitivo
 > lenguaje corporal
 > posición, mirada, distancia
 > ejercicios prácticos
 18,00 a 18,15 café
 > el mensaje y su recorrido
 > escucha activa
 > tipos de escucha y sus niveles
 > retroinformación
20,15 cierre de la jornada
10 de mayo: Jornada III

GESTION EMOCIONAL

          Y

 MIS RESPUESTAS

           .
9,45 apertura de la jornada
 > pactos
 > presentaciones
10,00 entrega de documentación
 > ejercicio práctico
 > puesta en común
 > ejercicio práctico
 > puesta en común
 > circulos virtuosos
 11,30 a 11,50 café
 > las etiquetas
 > ejercicio práctico
 > puesta en común
 > conclusiones
 14,30 a 15,30 comida aperitivo
 > modelos de gestión
 > ejercicio práctico
 > puesta en común
 > lo ineficaz y lo eficaz
 > el arte de preguntar
 18,00 a 18,15 café
 > ejercicio de interiorización
 > puesta en común
 20,15 cierre de la jornada
GRACIAS

Más contenido relacionado

Similar a Hotel iriguibel y veis coaching contenido de publi jornadas

Mod 3 el escenario es tuyo
Mod 3 el escenario es tuyoMod 3 el escenario es tuyo
Mod 3 el escenario es tuyo
angelcarcar
 
COACHING,.pptx
COACHING,.pptxCOACHING,.pptx
COACHING,.pptx
JulioJoseMarinoNovoa1
 
Actividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosActividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosSomi Penagos
 
140522 programa potencia t mayo'14
140522 programa potencia t mayo'14140522 programa potencia t mayo'14
140522 programa potencia t mayo'14Verónica Carrascosa
 
Actividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosActividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosSomi Penagos
 
Practica tema 3 grupo 3
Practica tema 3  grupo 3Practica tema 3  grupo 3
Practica tema 3 grupo 3
Winsi Quinsi
 
SESION 6
SESION 6 SESION 6
SESION 6
Julieta Ceron
 
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIORINVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Alix Pacheco
 
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdf
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdfPPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdf
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdf
ELIAMARYTOVARFLOREZD
 
Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4
Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4
Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4
Learn & Show
 
E S P A C I O P P P 2
E S P A C I O  P P P 2E S P A C I O  P P P 2
E S P A C I O P P P 2Montse Sunyer
 
Tareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-Ejea
Tareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-EjeaTareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-Ejea
Tareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-Ejea
Alfonso Cortes Alegre
 
Insights Feedback
Insights FeedbackInsights Feedback
Insights Feedbackalexgalofre
 
Antologia neurolingüística
Antologia neurolingüísticaAntologia neurolingüística
Antologia neurolingüísticaUSET
 
Ten La Vida Que Quieres Tener V3
Ten La Vida Que Quieres Tener V3Ten La Vida Que Quieres Tener V3
Ten La Vida Que Quieres Tener V3
Hello English Centers
 
Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...
Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...
Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...
AMELICONSUELORODASQU
 
Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"
Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"
Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"
NA#GROW
 
Pr formación diversidad y eneagrama std
Pr formación diversidad y eneagrama stdPr formación diversidad y eneagrama std
Pr formación diversidad y eneagrama stdPaula Mattio
 
Cod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresas
Cod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresasCod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresas
Cod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresasAsociación Civil Haskalá
 

Similar a Hotel iriguibel y veis coaching contenido de publi jornadas (20)

Mod 3 el escenario es tuyo
Mod 3 el escenario es tuyoMod 3 el escenario es tuyo
Mod 3 el escenario es tuyo
 
COACHING,.pptx
COACHING,.pptxCOACHING,.pptx
COACHING,.pptx
 
Actividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosActividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagos
 
140522 programa potencia t mayo'14
140522 programa potencia t mayo'14140522 programa potencia t mayo'14
140522 programa potencia t mayo'14
 
Actividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosActividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagos
 
Practica tema 3 grupo 3
Practica tema 3  grupo 3Practica tema 3  grupo 3
Practica tema 3 grupo 3
 
SESION 6
SESION 6 SESION 6
SESION 6
 
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIORINVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
 
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdf
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdfPPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdf
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 2.pdf
 
Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4
Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4
Coaching - La gestión de actividades a través del coaching - Sesión 4
 
E S P A C I O P P P 2
E S P A C I O  P P P 2E S P A C I O  P P P 2
E S P A C I O P P P 2
 
Tareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-Ejea
Tareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-EjeaTareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-Ejea
Tareas competenciales prácticas. Alfonso Cortés. Mamés-Ejea
 
Insights Feedback
Insights FeedbackInsights Feedback
Insights Feedback
 
Antologia neurolingüística
Antologia neurolingüísticaAntologia neurolingüística
Antologia neurolingüística
 
Ten La Vida Que Quieres Tener V3
Ten La Vida Que Quieres Tener V3Ten La Vida Que Quieres Tener V3
Ten La Vida Que Quieres Tener V3
 
Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...
Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...
Sesión de Soporte Socio Emocional de Bienvenida - Docentes del Nivel Primaria...
 
Ten La Vida Que Quieres Tener
Ten La Vida Que Quieres TenerTen La Vida Que Quieres Tener
Ten La Vida Que Quieres Tener
 
Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"
Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"
Experto en Coaching: "Todos somos aprendices, hacedores y maestros"
 
Pr formación diversidad y eneagrama std
Pr formación diversidad y eneagrama stdPr formación diversidad y eneagrama std
Pr formación diversidad y eneagrama std
 
Cod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresas
Cod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresasCod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresas
Cod ad-004-racionalizacion de la energia y agua en las empresas
 

Último

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 

Último (20)

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 

Hotel iriguibel y veis coaching contenido de publi jornadas

  • 2. • El Hotel Iriguibel centra su prioridad en la calidad y comodidad, aportando un trato familiar, personalizado y profesional, obteniendo como resultado un moderno hotel lleno de encanto. • Tanto su personal, como la variedad y calidad de servicios e instalaciones, harán de su estancia una experiencia tan confortable como inolvidable.
  • 3. ¿TRILOGIA? Si, porque son 3 jornadas y que jornadas. ¿ANTIHOTEL? Si, porque vas a vivir y sentir todo lo contrario a lo que diariamente este hotel te ofrece. PRIORIDADES… En este caso y sin que sirva de precedente, no será el hotel el que te las proporcione, serás tu mismo el que las marques, para ser el verdadero dueño de tu vida y tener el mando de ella.
  • 4. - Conocer habilidades que mejorarán tu rendimiento como persona - Sumergirte en el mundo de la comunicación - Mejorar tus relaciones interpersonales mediante la escucha - Modificar tus hábitos y ayudarte a entrenarlos - Conocerte mejor
  • 5. EXPLICACION: mediante transparencias y textos se impartirá la teoría del tema a tratar. DEMOSTRACION: se realizarán ejercicios prácticos entre los asistentes para que se lleven una idea real y así sientan ellos mismos e interioricen los temas trabajados y conozcan opciones para aplicarlos. Se realizaran ejercicios demos siendo debatidos y evaluados por todos. ANALISIS: se expondrán ante todos las sensaciones vividas con los ejercicios realizados y se analizarán
  • 6. ESTRUCTURA Ciclo de 3 jornadas que tratarán un tema por jornada ofreciendo habilidades para conocerlas y entrenarlas JORNADA 2ª JORNADA 1ª JORNADA 3ª “ COMUNICACIÓN ” “ YO “ CIRCULOS VIRTUOSOS Mejora de las Conocimiento y relaciones interpersonales Control y descubrimiento gestión emocional
  • 7. INFORMACION DE LAS JORNADAS 12 de abril: Jornada de ayuda a “CONOCERTE” mejor 26 de abril: Jornada de ayuda a “RELACIONARTE” mejor 10 de mayo: jornada de ayuda a “GESTIONAR” mejor tus emociones Cada jornada individual tiene un coste de 100 euros. APROVECHATE del 10% de descuento, apuntándote ahora al ciclo de las tres jornadas, su coste será de 270 euros. Aforo máximo para 20 personas, se reservará por orden de inscripción. Fecha máxima de inscripción para la 1ª jornada ó para las 3 jornadas el miércoles 3 de abril del 2013.
  • 8. Para recibir mas información de las jornadas ó para apuntarse, llamar a los teléfonos: 948203293 ó al 629674645 (Víctor) 948361190 ó al 647672876 (Rubén)
  • 9. 12 de abril: Jornada I “YO" CONOCERME Y DESCUBRIRME
  • 10. 9,45 apertura de la jornada > creación de pactos > presentaciones > entrega de documentación > conocerme > definición > crear mi muro 11,30 a 11,50 café > crear mi DAFO > ejercicio interno > crear mi muro > ejercicio de reflexión > análisis y conclusiones 14,30 a 15,30 comida aperitivo > descubrirme > mi rueda y la de grupo > mis valores, alinearlos y transmitirlos > ejercicio experiencia memorable 18,00 a 18,15 café > mis objetivos > triangulo de los objetivos y la escalera del hacer > saboteadores > compromisos 20,15 cierre de jornada
  • 11. 26 de abril: Jornada II LA COMUNICACIÓN PARA MEJORAR MIS RELACIONES INTERPERSONALES
  • 12. 9,45 apertura de la jornada > pactos > presentaciones 10,00 entrega de documentación > comunicación > axiomas de la comunicación > sus fases > comunicación e información > partes en la comunicación 11,30 a 11,50 café > tipos de comunicación > ejercicio práctico > tipos de lenguaje > ejercicio práctico 14,30 a 15,30 comida aperitivo > lenguaje corporal > posición, mirada, distancia > ejercicios prácticos 18,00 a 18,15 café > el mensaje y su recorrido > escucha activa > tipos de escucha y sus niveles > retroinformación 20,15 cierre de la jornada
  • 13. 10 de mayo: Jornada III GESTION EMOCIONAL Y MIS RESPUESTAS .
  • 14. 9,45 apertura de la jornada > pactos > presentaciones 10,00 entrega de documentación > ejercicio práctico > puesta en común > ejercicio práctico > puesta en común > circulos virtuosos 11,30 a 11,50 café > las etiquetas > ejercicio práctico > puesta en común > conclusiones 14,30 a 15,30 comida aperitivo > modelos de gestión > ejercicio práctico > puesta en común > lo ineficaz y lo eficaz > el arte de preguntar 18,00 a 18,15 café > ejercicio de interiorización > puesta en común 20,15 cierre de la jornada