El documento presenta las respuestas de Alejandro Juárez Cambrón a varias preguntas sobre el movimiento educativo abierto y proyectos de innovación educativa. Sugiere que las antologías educativas sean interactivas con menús e incluso buscadores si son extensas. También propone que los estudiantes puedan seguir el orden de contenidos que prefieran. Cree que este modelo funcionaría bien para las ciencias sociales a nivel bachillerato y superior. Su contribución inicial sería proporcionar materiales a los estudiantes antes de clase para disc

1. Alejandro Juárez Cambrón
Revisión del contenido
4-9-2014
I. Movimiento educativo abierto
¿Qué innovación puedes desarrollar con recursos educativos abiertos en un ámbito formativo?
Creo que las antologías son muy productivas, sin embargo deberían de ser interactivas, es decir mejorar el acceso a los contenidos con un menú interactivo e incluso si la antología es muy extensa insertar algún tipo de buscador.
¿Qué características contextuales puedes implementar en un proyecto de innovación educativa?
En base a mi anterior respuesta sugiero estas antologías para que los alumnos, puesto estudiantes tienen diversos objetivos y al final deben de cumplir con lo requerido en los programas pero no necesariamente tiene que ser por pasos concretos no seguir 1, 2, 3,….. Sino 3, 2, 1,… o como lo prefiera el mismo estudiante.
¿En qué contexto puedes implementar un proyecto de innovación educativa?
Creo que el modelo funcionaría perfectamente para las ciencias sociales.
¿En qué nivel y área desarrollarás tu proyecto IEBE?
A nivel bachillerato y en niveles posteriores.
¿Qué aporte inicial puedes desarrollar con tu proyecto?
Proporcionarles a los alumnos el material anticipado justo antes de que den inicio para que al entrar a clase ya tengan el conocimiento previo para poder entrar a discusión durante la clase.

2. Alejandro Juárez Cambrón/I.Movimiento educativo abierto
2 
 Desde tu ámbito profesional, laboral o personal.
¿Cómo puedes llegar a contribuir con ese movimiento?
Como soy estudiante de Historia de México, desde mi punto de vista las investigaciones que pueda producir por muy pequeñas que de momento son, creo podrían ser de interés de alguna audiencia, por lo tanto podría compartirlas y de esta manera contribuir de la manera más humilde con los repositorios de la REA.
¿De qué forma el movimiento educativo abierto contribuye con una sociedad de la formación?
Lo que más me ha llamado la atención es que sean gratuitos, lo cual es un golpe directo en favor a la educación entre más universidades se sumen, hará que el conocimiento esté al alcance de quien se lo proponga, y no al alcance pueda pagar.
Justificación
Para demostrar que eh entendido lo hasta ahora mencionado en la primer semana de curso, hago caso poner una justificación de mi evidencia, en la cual decidí simplemente contestar todas las preguntas enunciadas en los videos y materiales de apoyo.