Idea de patria en el peru
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El documento discute la diferencia entre patria y nación. Explica que la patria se refiere al país de origen, la tierra natal, mientras que la nación implica un sentimiento de solidaridad y protonacionalismo. Finalmente, propone que para identificarse con la patria se debe respetarla, amarla y estar dispuesto a ayudarla y colaborar con ella.
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La patria se refiere a la tierra natal y el país de donde una persona proviene, mientras que la nación se refiere a un grupo de personas unidas por elementos comunes como la historia, cultura o idioma. A lo largo de la historia, estas ideas se han confundido. Para identificarse con la patria, se debe respetar, amar y estar dispuesto a dar todo por ella, ayudando a mejorarla.
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El documento habla sobre los encuentros con Jesús de Nazaret en los lenguajes juveniles. Explora cómo los jóvenes expresan su fe a través de canciones populares y las nuevas tecnologías. También discute la importancia de escuchar a los jóvenes en sus propios idiomas y estar presentes en sus vidas para compartir el evangelio de una manera que encuentre e integre sus valores.
Crianza multicultural
Este documento ofrece ideas para familias multiculturales que crían a sus hijos lejos de su país de origen. Sugiere dar a conocer el origen cultural a los hijos como un derecho, comunicarse en ambos idiomas, mantener una relación activa con la familia lejana a través de visitas y comunicación virtual, y adaptarse a las costumbres del país anfitrión sin perder las propias. Propone fortalecer la red de apoyo con otras familias multiculturales para enfrentar mejor los retos de la migración y criar hijos con una identidad
Memoria
Este documento discute la importancia de la transmisión de la historia y la cultura entre generaciones. Señala que todos estamos inscritos en una genealogía y somos portadores de una historia singular que debemos transmitir. Romper el silencio sobre el pasado es una forma de transmisión. La transmisión se vuelve más importante cuando una sociedad ha sufrido conmociones profundas y necesita reafirmar sus lazos culturales. Una transmisión exitosa ofrece libertad y una base para que las nuevas generaciones puedan desarrollarse de manera diferente
La dimensión de ciudadanía de nuestra Vocación Humana
El Día del Vecino se celebra en Argentina el 11 de junio desde hace décadas para destacar la importancia de la colaboración entre vecinos, organizaciones barriales y el Estado. La fecha fue instituida oficialmente en 1990 por decreto de la Ciudad de Buenos Aires para promover la participación vecinal. El objetivo es reconocer el trabajo conjunto entre las comunidades locales y las autoridades para mejorar la vida en los barrios.
El encuentro y la comunicación como un don
El documento habla sobre la importancia de la comunicación y el encuentro entre personas. Señala que cada persona es un regalo para los demás y que a través de la sinceridad y la escucha activa podemos tener encuentros significativos. También menciona algunos rasgos característicos de una buena relación como el respeto mutuo, la reciprocidad y dejar que el otro sea él mismo.
La comunicación como don
El documento habla sobre la importancia de ver a las personas como regalos de Dios, independientemente de su apariencia exterior. Cada interacción entre personas es un intercambio de regalos donde cada uno ofrece su ser auténtico al otro. Para lograr una verdadera comunicación, se debe ser sincero, responsable, hablar en primera persona y estar dispuesto a escuchar y disculparse. El encuentro entre personas, marcado por el respeto, la libertad y la confianza, permite que surja una verdad que ilumina a ambos más allá de lo que cada uno po
Calpemocion
El documento habla sobre la gestión de eventos turísticos y la conexión entre la identidad y la experiencia en un territorio. Menciona amplificar la posición en el entorno, formar una comunidad comprometida, espacios e inteligencia colectiva, y la percepción, evaluación y expresión. Agradece a Mario Schumacher por ser parte del grupo.
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Patria
Este documento analiza la idea de patria en el Perú a través de la historia. Explica que cuando los españoles conquistaron el imperio inca en 1532, el Perú como nación no existía. Sin embargo, durante los 300 años de dominio español, se fue formando paulatinamente un sentimiento nacional entre los criollos y mestizos, de modo que a fines del siglo XVIII la nación peruana ya se había formado. El documento también discute cómo la idea de patria ha evolucionado desde una noción territorial geográfica a una moral e
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El documento describe cómo la nación peruana surgió de las culturas indígenas precolombinas y cómo Inca Garcilaso de la Vega, un cronista mestizo del siglo XVII, es considerado el fundador de la idea de nación del Perú. Explica que Garcilaso narró el proceso por el cual el territorio primero se llamó Tawantisuyo y luego fue bautizado como el Virreinato de Nueva Castilla y Pirú o Perú por sus habitantes.
Nacion patria-pueblo-republica
El documento define varios conceptos relacionados con la nación, patria, pueblo y república. Define nación como un conjunto de personas con una etnia, creencias y cultura en común que comparten sentimientos de fraternidad. Patria se diferencia de nación en que tiene un contenido más sentimental que jurídico. Pueblo se refiere a una comunidad jurídica que integra a todos los ciudadanos de un país. República se refiere a un régimen político donde las personas acceden a la jefatura del estado a través de elecciones.
Patria nacion
La Patria se refiere a la tierra natal o adoptiva a la que una persona siente un vínculo afectivo, cultural e histórico y está dispuesta a luchar por su grandeza. La Nación es un conjunto de personas unidas por lazos de sangre, religión, idioma o costumbres comunes, y el Estado es la Nación organizada jurídicamente sobre un territorio. El territorio nacional es la porción de tierra, agua y espacio aéreo sobre el cual un país ejerce soberanía.
Exposición del estado
El documento define el Estado como la autoridad soberana sobre un territorio y población. Explica que los Estados pueden ser democráticos u no democráticos dependiendo de su sistema político. También distingue entre Estado, que es la autoridad política sobre un territorio, y nación, que se refiere a un grupo de personas unidas por vínculos comunes. Finalmente, describe los tres elementos que componen el Estado colombiano: territorio, población y poder político.
Proceso historico, patria, nacion y estado 4º c
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de la información clave. Enumera a 6 integrantes del equipo y proporciona una breve introducción sobre la importancia del tema. Luego describe los aspectos fundamentales de la peruanidad como la dignidad, la historia, la riqueza natural, las tradiciones y participar en el proceso histórico. Finalmente define conceptos clave como patria, nación y estado.
Práctica de word
El documento argumenta que la falta de identidad en América Latina se debe a que validamos lo foráneo y no nos reconocemos. La identidad surge del sentido de pertenencia a una comunidad y nos da dignidad y fuerza para construir en lugar de solo recibir. El concepto de identidad ecuatoriana debería incluirse en la nueva constitución para unificar a la nación en su diversidad y abrir la puerta a una identidad latinoamericana más amplia que facilite la integración regional.
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Persona y entorno
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SOY CIUDADANO Y AMIGO UNIVERSAL
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Palabras e imágenes donde se encarnan sentires amistosos, deseos de diálogo entre quienes, transitando por caminos sociales, por puentes interpersonales, por búsquedas interiores, por los rigores de la ciencia, por desfiladeros filosóficos, por los horizontes espirituales, por senderos metafísicos, por jardines poéticos, por el compromiso con el juego de los niños… van anhelando y construyendo una cultura de paz, de justicia, de armonía con la naturaleza, de relevancias del sentido.
Identidad nacional peruana
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14 febbraio 2018 esp
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