El poema describe las tres regiones geográficas del Perú: la Costa, la Sierra y la Selva. La Costa es una franja desértica y llana a lo largo del océano Pacífico. La Sierra se caracteriza por sus valles, la puna y las cordilleras con montañas. La Selva es la región más grande del Perú y tiene un clima cálido y húmedo, con amplia vegetación y ríos como el Amazonas. El documento pregunta sobre las diferencias entre las regiones y la importancia de la biodiversidad en cada una.

2. Los estudiantes leen el poema “Mi patria”
Mi patria (adaptación)
Mi patria es muy grande
y de belleza sin par,
la forman la Selva y el Ande,
la Costa y el Mar.
Larga faja es la Costa,
valles, rocas, arenales;
ciudades y haciendas...
angosta tierra
bañada por el mar.
La Sierra es una tierra
de valles y montañas
con grandes pastizales,
oro y plata en sus montañas
y en sus frías alturas
hermosos y verdes quinuales.
La Selva, inmensa llanura
de árboles, sombra y Sol
con sus ríos, lagos y espesuras
¡despensa de la humanidad!
Con islas, peces y aves guaneras,
otro reino opulento es el Mar;
por él, con nuestra bandera en alto
a otras tierras nuestros barcos van.
Francisco Izquierdo (peruano)

3. ¿Qué regiones forman parte del Perú?
¿Qué diferencias hay entre la costa y la sierra?
¿Qué diferencias hay entre la sierra y la selva?
¿Por qué crees que la selva es importante para la humanidad?
¿Por qué es importante el Mar peruano?
Los estudiantes responden y socializan sus respuestas.
Identificaremos las características de cada región
perteneciente a nuestro territorio peruano y valoraré la
importancia de su biodiversidad.

4. Se muestra el primer texto ( ANEXO 2) y según
el caso leído, se les realiza las siguientes
preguntas:
• ¿Por qué nuestro mar tiene ese color
verdoso?
• ¿Qué consecuencias crees que traería
consigo? ,Del texto leído
• ¿Por qué sus aguas son frías?
• ¿Qué es el afloramiento?
• ¿qué otras características encuentras?
Se anota sus respuestas en la pizarra.

5. Se muestra el segundo texto (
ANEXO 3) y responden las
interrogantes:
 ¿Cómo es el relieve de la costa?
 ¿Crees que ello influye en la
cantidad de fauna que posee?
 ¿De qué manera influye?
 ¿Qué elementos encontramos en
la flora costera?
A partir de ambos textos se anota sus
respuestas en la

6. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Luego analizamos y reflexionamos
sobre las informaciones
mostradas.
 Responden las siguientes
preguntas:
• ¿Por qué es tan importante el
cuidado del agua en la región
Sierra?
• ¿A qué se debe la gran
diversidad de la región Andina?
• ¿Qué actividades pueden
realizarse en la región Selva?
TOMA DE DECISIONES
Reflexionamos sobre la importancia
de valorar los recursos de cada región
y desarrollan las actividades
planteadas en la ficha de aplicación.
Se organiza a los estudiantes en
grupos y entrega un papelógrafo
para que en un esquema sinteticen la
información que se trabajó.
Se comenta a los estudiantes que en
las siguientes clases veremos con
mayor amplitud la diversidad de los
animales así como las plantas que
caracterizan a nuestro Perú.

7.  Los estudiantes terminan su esquema
de síntesis , pegan en la pizarra, luego
cada uno sale y realiza la explicación
de lo trabajado.
 Reflexionan respondiendo las
preguntas:
- ¿Qué aprendimos hoy?
- ¿Para qué me sirve lo aprendido?
¿Qué aprendizajes debemos reforzar en
la siguiente sesión?
¿Qué dificultades tuvieron los
estudiantes?
¿Qué actividades, estrategias y
materiales funcionaron y cuáles no?

8. La Costa Peruana
Es una franja desértica que se caracteriza
por ser llana y ondulada. Recorre paralela
al litoral desde Tumbes hasta Tacna.
Características de la Costa
Su ancho es variable, y es más amplio en
Piura, y su menor amplitud lo alcanza en
Arequipa.
Es atravesada por 53 ríos,
aproximadamente.
Está delimitada por el Oeste con el mar y
por el Este con una línea de altitud que
varía entre los 800 y 1000 m. s. n. m.

9. Clima:
La costa peruana se caracteriza por poseer un clima seco y cálido. Presenta
dos variantes: en el extremo norte (Tumbes y Piura) es más cálido y con
lluvia en verano, mientras que el resto de la costa es menos cálida y con
muy escasas precipitaciones todo el año.
Flora y fauna
En la costa tenemos precipitaciones a inicios de año y un mayor brillo solar.
Estas condiciones han definido grandes tipos de vegetación como son:
manglares, chaparrales, ceibales, algarrobales y sapotales.
En su fauna se encuentran especies como el perro sin pelo, que existe en
esta zona desde hace miles de años; también tenemos el cuy, el venado
gris, el zorro, la iguana, la tortuga gigante, el cernícalo, el hurón, mono
aullador de la costa, armarillo, águila negra, cocodrilo americano y otros.

13. La Región Selva

15. Se ubica en el Océano
Pacifico. Se extiende entre el
litoral y una línea imaginaria
paralela a esta; situada a 200
millas
Sus aguas son frías se debe
principalmente al fenómeno del
afloramiento (el agua de las
profundidades asciende a la
superficie).
Es verdoso debido a la
presencia del
Fitoplancton (algas
microscópicas de color
verde) y es salada en 1
litro de agua marina
contiene 35 gr de sal.
Podemos encontramos la
serpiente marina, tiburón,
lenguados, atún, anchovetas,
los lobos marinos, delfines
pingüinos y ballenas entre
otros mamíferos

16. La costa
Es una franja desértica
que se caracteriza por ser
llana y ondulada. Recorre
paralela al litoral desde
Tumbes hasta Tacna.
Posee un clima seco y
cálido en verano y húmedo
en invierno y con muy
escasas precipitaciones
todo el año.
En su fauna tenemos al
perro sin pelo, el cuy, el
venado gris, el zorro, la
iguana, la tortuga gigante,
el hurón, mono aullador de
la costa, armarillo, águila
negra, cocodrilo americano
y otros.
Es atravesada por 53 ríos,
aproximadamente.

17. LA SIERRA
tiene
VALLES PUNA CORDILLERAS
Zonas planas,
cercanas a los
ríos, donde crecen
plantas y viven
Zonas planas
más altas del
Perú. Por el
frío sólo crecen
algunas plantas
Zonas con
altas montañas
personas y animales

18. LA SIERRA
tiene
VALLES PUNA CORDILLERAS
Zonas planas,
cercanas a los
ríos, donde crecen
plantas y viven
Zonas planas
más altas del
Perú. Por el
frío sólo crecen
algunas plantas
Zonas con
altas montañas
personas y animales
LA SELVA
La Selva o Amazonía es la
región natural más grande
del Perú. Su clima es
caluroso, húmedo y lluvioso
durante todo el año. Casi
todo su territorio está
cubierto por una amplia
vegetación.Tiene ríos
caudalosos como el
Amazonas y el Marañón.
Entre las principales
actividades de la
Selva tenemos el
cultivo de plantas, la
explotación del
petróleo, la industria
maderera y la pesca
en los ríos.
Los animales de la
región Selva son: El
mono, la serpiente,
el guacamayo, el
jaguar, el caimán, la
tortuga, la anaconda,
la piraña, el paiche,
el tapir.