Este documento discute la importancia de medir el impacto de las actividades de divulgación científica y propone algunos indicadores posibles. Explica que existen pruebas de que las exhibiciones interactivas mejoran el conocimiento y comprensión pública de la ciencia, y promueven el aprendizaje intergeneracional y la confianza entre el público y los científicos. También destaca el impacto económico directo e indirecto de los centros científicos en la economía local a través de la generación de ingresos y e

1. Europeans, Science and Technology June, 2005 IMPACTO DE LA DIVULGACIÓN: INDICADORES Gema Revuelta Subdirectora Observatori de la Comunicació Científica Universidad Pompeu Fabra

3. Objetivos de centros y UCC SP Laura Gregoratti

4. De los siguientes, ¿cuáles son los principales objetivos de las actividades de divulgación?

6. Convocatoria FECYT 2009 TERMINUS http://terminus.iula.upf.edu

7. Convocatoria FECYT 2009 TERMINUS http://terminus.iula.upf.edu

9. público : más concienciado hacia la temática cuya actividad se ha desarrollado organización : imagen positiva y de refuerzo entidad que patrocina : su esfuerzo se vea recompensado con mayor difusión y conocimiento de la entidad mejorando también su imagen actividad científica : capacidad para atraer a posibles inversores, apoyos políticos…

10. CONDUCTAS CONOCIMIENTOS ACTITUDES CASTIGO/PREMIO EXPERIENCIAS PREVIAS SISTEMAS DE VALORES RELACIÓN CON GRUPO

16. Indicadores/instrumentos Número visitas a la web , actividad de la página de Facebook, participación de la entidad en foros/debates/entrevistas… Valoración de la notoriedad de la actividad en los medios de comunicación Opiniones de las personas asistentes Número de personas asistentes

17. … talleres de ciencia dirigidos a las personas mayores (tercera edad) que no desean contestar encuestas por escrito pero acceden a pequeñas entrevistas presenciales . Otro elemento es un apartado donde cada persona que concurre a la actividad, puede expresar lo que le ha parecido. … . cuando se usa una encuesta modelo para todas las actividades, el resultado no es convincente

18. Otras respuestas Medimos el impacto pero no en todas las actividades No tenemos ningún sistema para medir el impacto ni tenemos previsto hacerlo en el futuro porque hay otras prioridades.

19. Ejemplo cuestionario

20. Ejemplo observación con TIC http://www.noldus.com/human-behavior-research/products/the-observer-xt

22. Europeans, Science and Technology June, 2005 Eurobarometer 64.3 ‘ Public Opinion about Biotechnologies’

23. Opiniones y actitudes

35. En “Aprendiendo a promover la salud”, de David Werner y Bil Bowner

37. Europeans, Science and Technology June, 2005 IMPACTO DE LA DIVULGACIÓN: INDICADORES Gema Revuelta Subdirectora Observatori de la Comunicació Científica Universidad Pompeu Fabra [email_address]