El Imperio Carolingio se extendió por Francia, Alemania e Italia entre los siglos VIII y IX. Carlomagno fue coronado emperador por el Papa en el 800 d.C. tras expandir el reino franco y someter a los sajones y lombardos. Estableció la dinastía Carolingia y dio forma a la futura Europa occidental a través de la alianza entre la Iglesia y el Estado.

1. IMPERIO CAROLINGIO

2.  Ubico en Francia, Alemania y parte de
Italia
Alianza entre Iglesia y Estado
Carlomagno coronado por el Papa
León III como “Carlos Augusto”
Base el Reino Franco
 Clodoveo, Dinastía Merovingia
Mayordomo de palacio Carlos Martel
Derrotó árabes en la batalla de Poitiers
 Pipino “el Breve” destronó rey
holgazán
Instauró dinastía Carolingia
Carlomagno emprendió política de
expansión
Capital en Aquisgran (Alemania)

3. CARLOMAGNO “CARLOS EL GRANDE”
•Combatió a los •Conquisto Italia
musulmanes •Dio las bases de la Europa
•Logro someter a occidental de la Edad Media
los Sajones
•Convirtió al
cristianismo
Carlomán rey de Italia
Luis rey de Aquitania
Libra carolingia
Principios de
contabilidad-capitulare
de villis
Préstamo prohibido

4. Multiplicación de escuelas
monásticas y scriptoras
Interés por las becas
Artes liberales
Buenas relaciones con el
papado
Libero a Italia
Campaña contra los
musulmanes en España
Luis logró conquistar Al-
andaluz
 Llegó hasta Barcelona
Impuso el cristianismo

5. ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
EMPERADOR Caballería
Enviados del
Visitador MISSI DOMINICI señor (conde y
anual
obispo
•Reclutaba
CONDE Provincia interior
•Recaudaba
impuestos
•Administraba
MARQUES Jefes militares
justicia Provincias interiores
DUQUE Unión varios condados
Campos de Mayo: Capitulares (leyes y
Asambleas de hombres ordenanzas

6. ORGANIZACIÓN SOCIAL

7. ECONOMÍA
Producción agropecuaria
Modo de producción feudal
Explotación de campesinos en
calidad de servidumbre
Clero adquirió grandes
extensiones de tierra
Campesinos y pastores
perdían tierras y
tributaban

8. CULTURA
EDUCACIÓN
Escuelas Palatinas y catedralicias:
Nobleza, labores del gobierno
Escuelas conventuales: Clero, dominar
ideológicamente al pueblo
Escuelas parroquiales: pueblo, obedecer y
soportar
Trivium- Gramática, dialéctica y retorica
Cuadrivium- Aritmética, Música, Astronomía y
Geometría
 Iglesia encargada de la educación
Cultivo nuevamente la poesía latina
Arte de las miniaturas o pinturas en páginas
de libros religiosos