Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han tenido un gran impacto en la sociedad y la educación. Su uso en las escuelas mejora la calidad de la enseñanza al hacerla más interactiva e interesante para los estudiantes. Además, las TIC capacitan a maestros y estudiantes en el área de la tecnología, lo que es fundamental para que las personas se adapten a los requisitos del siglo XXI. El documento argumenta que las instituciones educativas deben liderar el uso efectivo de las TIC

1. -21590508000Instituto Guatemalteco Americano<br />Bachillerato en Ciencias y Letras<br />Tecnología de la Información y la Comunicación<br />Prof. Jorge Cruz<br />IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION<br />Manuel Salvador Franco Arriaga<br />5to Bachillerato “E”<br />Clave: 7<br />Guatemala 19 de mayo de 2011<br />ÍNDICE<br />INTRODUCCION………………………………………………………………….1<br />IMPORTANCIA DE LAS TICS…………………………………………………...2<br />CONCLUSION……………………………………………………………………..3<br />BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….4<br />INTRODUCCIÓN<br />Las TICS nacieron en 1998, ya que fueron una demanda de los Ministros de Educación, los cuales buscaban innovar la tecnología en las diferentes instituciones educativas con el fin de implementar nuevas herramientas que aporten en lo que el proceso de enseñanza aprendizaje.<br />Según CITATION Jim05 \l 3082 (Rosario, 2005) Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICS incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.<br /> Entonces se puede decir que las TICS, son todo aquello que va relacionado con el ámbito tecnológico y que busca implementar nuevos métodos de enseñanza, pero no simplemente va de la mano con la educación, sino que también, las TICS pretenden, en lo que es economía, actualizar empresas que busquen desarrollarse o más bien adaptarse lo que es el siglo XXI.<br />Actualmente las Tecnologías de la Información y Comunicación, están sufriendo un enorme desarrollo, lo cual está afectando a la sociedad, lo cual no deja fuera lo que es la Educación. Estas tecnologías se han vuelto una necesidad, gracias a los rápidos cambios y el aumento del conocimiento a la hora de implementar una mejor educación. <br />Las TICS están presentes en todos los niveles de nuestra sociedad actual, desde las más grandes corporaciones multinacionales, las pymes, gobiernos, administraciones, universidades, centros educativos, organizaciones socioeconómicas, profesionales y particulares. <br />Según CITATION Fra02 \l 3082 (Rodríguez, 2002) indican que actualmente, y gracias a la tecnología, se genera tal cantidad de información disponible que en la práctica es imposible conocerla en su totalidad. Por otro lado está la manera de acceder a ella, ya que hoy en die es posible que des cualquier parte del mundo, con un equipo básico y un costo relativamente económico tengamos al alcance esa ingente información.<br />IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN<br />La importancia de la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación se ha transformado en lo que es una necesidad, gracias al enorme desarrollo del internet. Esto hace que las instituciones educativas en general, mejoren en el área de la tecnología, ya que la tecnología, hoy en día, es base en el desarrollo de cada individuo. <br />Según CITATION EUR01 \l 3082 (EURYDICE, 2001) la teoría de que el estudio de las TICS es una necesidad es gracias a los testigos que dan fe a las inversiones en equipo, formación de profesores y actualización de currículos. Hasta los gobiernos han implementado el uso de las TICS, según CITATION Raú09 \l 3082 (Katz, 2009) los gobiernos han implementado esta herramienta en oficinas impositivas y en tesorería. <br /> <br />En América Latina, la implementación ha sido tardía, pero en los últimos 20 años se ha buscado la mejor de la infraestructura de lo que son las TICS. La importancia de esto es buscar que las personas logren adaptarse a lo que exige el siglo XXI, ya que en la educación el impacto que estas han tenido ha sido bastante importante. Las TICS, en el proceso de enseñanza aprendizaje, colaboran en todo lo que es la formación de docentes y alumnos en el área de la informática.<br />Según CITATION Jua07 \l 3082 (Bautista, 2007) UNESCO, señala que en el área educativa, los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimular un diálogo fluido sobre las políticas a seguir. <br />En el área profesional, las TICS han hecho que muchas formas de lo que se conocía como dar una “clase” ha cambiado mucho, ya que el sistema en el cual el profesor utilizaba el pizarrón como una de sus herramientas principales no es muy eficaz en este nuevo siglo. Esto es por muchas razones; el alumno se distrae, entonces no capta lo necesario para poder comprender el tema. Hoy en día, gracias al recurso de las TICS, existen nuevas herramientas en los cuales los maestros pueden hacer clases más interactivas, en donde el alumno ya no vera todo tan tedioso, si no que va hacer que el alumno vea más haya. Un ejemplo de esta tecnología son los pizarrones electrónicos. <br />De igual manera el uso de las TICS en la educación hacen que el alumno deje de ser un elemento pasivo a una persona pasiva y constante, la cual busca el conocimiento, no simplemente lo ve como algo que tiene que hacer porque sus padres decidieron inscribirlo en el colegio, además las TICS hacen que el estudiar, se vuelva algo divertido, ya que a la mayoría de niños y jóvenes, han escogido la tecnología como su nueva fuente de entretenimiento, y si se adapta esto al estudio, va crear un interés nuevo en el alumno.<br />El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico. Para que en la educación se puedan explotar los beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas. <br />CONCLUSIÓN<br />Estas es la razón principal por la cual las TICS han tenido ese gran impacto sobre la sociedad, hoy en día existe una necesidad por la cual las personas deben prepararse implementando esta herramienta. Además este hecho no se ha implementado días atrás, si no que ha sido un largo proceso de estudio, el cual evoluciono totalmente con el inicio del siglo XXI, ya que existe una revolución informática, en lo cual hace que todo gire en torno a la tecnología.<br />Hoy en día no se juzga a una institución educativa, por lo que enseña, sino la forma en como trasmite el conocimiento a los alumnos, es por esto que cada institución que hace un buen uso de las TICS va a tener como resultado alumnos de calidad. <br />Es importante destacar que el uso de las TIC favorecen el trabajo colaborativo con los iguales, el trabajo en grupo, no solamente por el hecho de tener que compartir ordenador con un compañero o compañera, sino por la necesidad de contar con los demás en la consecución exitosa de las tareas encomendadas por el profesorado. La experiencia demuestra día a día que los medios informáticos de que se dispone en las aulas favorecen actitudes como ayudar a los compañeros, intercambiar información relevante encontrada en Internet, resolver problemas a los que los tienen.<br />BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAPHYBautista, J. (20 de 11 de 2007). EL blog de JUANBAUTSITA. Recuperado el 15 de 05 de 2011, de El blog de JUANBAUTISTA: http://comunidadesvirtuales.obolog.com/importancia-tic-proceso-ensenanza-aprendizaje-40185EURYDICE. (2001). Indicadores Básicos de la Incorporación de las TICS a los Sistemas Educativos Europeos. Madrid, España: Comision Europea.Katz, R. (2009). El Papel de las TICS en el Desarrollo. Madrid, España: COLECCIÓN Fundación Telefónica.Rodríguez, F. L. (2002). Las Tecnologías de la Información y Comunicación en las Escuelas. Barcelona, España: Editorial Laboratorio Educativo.Rosario, J. (22 de 11 de 2005). OBSERVATORIO PARA LA SOCIEDAD. Recuperado el 15 de 06 de 2011, de OBSERVATORIO PARA LA SOCIEDAD: http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=218<br />