Moodle es una plataforma de aprendizaje virtual gratuita que permite a profesores crear cursos en línea fácilmente. Se basa en la filosofía del constructivismo social y centra el aprendizaje en actividades. Moodle ofrece múltiples herramientas como foros, tareas y cuestionarios que permiten la comunicación y colaboración entre estudiantes de forma remota. Ha existido desde 2002 y actualmente tiene versiones traducidas a más de 70 idiomas.

1. COLEGIO BACHILLERATO PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO
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DAVIDNAJAMTAI
IMPORTANCIA DE MOODLE
 Se basa en hacer cursos de manera no presencial, a través de Internet dentro de
un campus virtual. Esto es una gran ventaja no sólo a nivel económico, sino
también personal, pues la gestión de tiempo se rentabiliza sobremanera.
http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle
CARACTERÍSTICAS
Se creó desde la
filosofía educativa del
constructivismo social,
no poniendo el énfasis
en las herramientas o
los contenidos, sino en
la pedagogía: centra el
aprendizaje en las
actividades.
Dispone de una
interfaz que
permite crear y
gestionar cursos
fácilmente.
Los recursos
creados en los
cursos se
pueden
reutilizar.
La inscripción y
autentificación
de los
estudiantes es
sencilla y segura.
Resulta muy fácil
trabajar con él,
tanto para el
profesorado como
el alumnado.
Detrás de él hay una
gran comunidad que
lo mejora,
documenta y apoya
en la resolución de
problemas.

2. COLEGIO BACHILLERATO PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO
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DAVIDNAJAMTAI
Ventajas
V
E
N
T
A
J
A
S
Moodleesunapotentísimaherramientaquepermitecreary
gestionarcursos,temasy/o contenidosdeforma sencilla,enlos
quepodemosincluirgranvariedaddeactividadesyhacerun
seguimiento exhaustivo del trabajo denuestrosestudiantes,
tambiénpermite lacomunicaciónadistanciamedianteforos,
correo ychat, favoreciendoasí el aprendizajecooperativo.
Moodle se basa enla pedagogíasocial constructivista(colaboración,
actividades,reflexión,etc.).Lanavegaciónesaccesible,confiableyestable
así como ligera,sencillaycompatible condistintosnavegadoresWeb.
* Dispone de variostemaso plantillasque permitenal administradordel
sitiopersonalizarcolores,tiposde letra…asugusto o necesidad.Estas
plantillassonfácilesde modificaryampliar.
Se encuentratraducidoa más de 70 idiomas.
* Permite aloseducadorescrearEspacios Virtualesde Aprendizaje enlos
que desarrollarcursoson-line outilizarlosde apoyocomocomplementoa
la enseñanzatradicional.
* La principal ventajade este tipode productoesque estádesarrolladoen
su totalidadbajosoftware libre,loque la convierte enunaalternativamuy
interesante paralascomunidadeseducativasque quieranutilizaruna
plataformapara realizarsuscursoson-line.
HERRAMIENTAS DE MODLE
MODULO DE TAREAS MODULO DE CONSULTA MODULO DE FORO

3. COLEGIO BACHILLERATO PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO
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DAVIDNAJAMTAI
VERSIONES
Moodle 2.8 Moodle 2.7 Moodle 2.6 Moodle 2.5 Moodle 2.4 Moodle 2.3
Moodle 2.8 Moodle 2.7 Moodle 2.6 Moodle 2.5 Moodle 2.4 Moodle 2.3
Moodle 2.8.1 Moodle 2.7.1 Moodle 2.6.1 Moodle 2.5.1 Moodle 2.4.1 Moodle 2.3.1
Moodle 2.8.2 Moodle 2.7.2 Moodle 2.6.2 Moodle 2.5.2 Moodle 2.4.2 Moodle 2.3.2
Moodle 2.8.3 Moodle 2.7.3 Moodle 2.6.3 Moodle 2.5.3 Moodle 2.4.3 Moodle 2.3.3
Moodle 2.8.4 Moodle 2.7.4 Moodle 2.6.4 Moodle 2.5.4 Moodle 2.4.4 Moodle 2.3.4
Moodle 2.8.5 Moodle 2.7.5 Moodle 2.6.5 Moodle 2.5.5 Moodle 2.4.5 Moodle 2.3.5
Moodle 2.7.6 Moodle 2.6.6 Moodle 2.5.6 Moodle 2.4.6 Moodle 2.3.6
Moodle 2.7.7 Moodle 2.6.7 Moodle 2.5.7 Moodle 2.4.7 Moodle 2.3.7
Moodle 2.6.8 Moodle 2.5.8 Moodle 2.4.8 Moodle 2.3.8
Moodle 2.6.9 Moodle 2.5.9 Moodle 2.4.9 Moodle 2.3.9
Moodle 2.6.10 Moodle 2.4.10 Moodle 2.3.10
MODULO DIARIO MODULO CUESTIONARIO MODULO RECURSO
MODULO ENCUESTA MODULO WIKI