El documento describe el proceso de establecimiento de una biblioteca escolar en el C.E.I.P. Tartessos. Explica que comenzaron catalogando más de 1000 volúmenes y elaborando carnés de usuarios. Llevaron a cabo actividades como un concurso para elegir el nombre y logotipo, y formaron a los estudiantes en el uso de la biblioteca. Ahora ofrecen servicios como préstamo de libros, lugar de lectura y recomendaciones literarias. Reconocen la ayuda recibida del equipo directivo, maestros,

1. JUNTA DE ANDALUCIA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DELEGACIÓN PROVINCIAL DE MÁLAGA BIBLIOTECAS ESCOLARES CENTRO DE RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

2. C.E.I.P. TARTESSOS BIBLIOTECA ESCOLAR “ Leer para soñar ”

3. Nuestros comienzos

4. ¿Algún día será una biblioteca?

5. Catalogación A partir de octubre iniciamos la catalogación de los fondos siguiendo el prograna Abies. Fue una labor ardua y paciente pero que le iba dando forma a la Biblioteca. Nos creíamos que podíamos salir adelante.

6. A lo largo del curso 2003/2004 conseguimos catalogar 1035 volúmenes. Continuamos durante el presente curso la catalogación, algo más lentos por los preparativos para la apertura de la Biblioteca. El paso siguiente fue la elaboración y pegado de tejuelos y de los códigos de barras. A continuación vino el forrado de libros a cargo de un grupo de padres y madres. Seguimos con esta tarea, quizás menos vistosa que otras, pero imprescindible para ofrecer a nuestros alumnos una biblioteca de calidad.

9. Concurso logotipo La primera actividad de la Biblioteca fue convocar un concurso, abierto a todo el alumnado del Centro, para elegir el nombre y el logotipo de la Biblioteca. Gracias a la colaboración de los tutores, la participación fue masiva y el jurado no lo tuvo fácil a la hora de la decisión. Los trabajos estuvieron expuestos y, seleccionados los finalistas, se procedió a la elección de los ganadores. Sus autores tuvieron un reconocimiento en la Fiesta Final de Curso.

13. Fallo del concurso

14. Miembros del jurado Equipo directivo Mª Ángeles Fresneda Mª Dolores Marín Francº García Respon. Biblioteca Mª Jesús Jiménez Emilio Luis Bueno Profesorado Lourdes Valverde Representantes APA Cristina Pérez Repres. Alumnos Ana Córdoba José Luis

15. Elaboración de carnés Otro paso adelante fue la elaboración de los carnés. Se pasó una ficha que cumplimentaron todos los alumnos para recoger sus datos. Con ellos, se confeccionaron los carnés según el formato de Abies.

16. Y empezó a parecer una biblioteca

17. Comenzamos la formación de usuarios con los “peques”...

18. y seguimos con los demás cursos. El conocimiento de la biblioteca, su distribución, ubicación y tipos de fondos, colores identificativos, horario, normas, etc., ha sido el primer paso de la formación.

19. ...y llegó el préstamo Aunque sólo con la mitad de los fondos catalogados, inciamos el servicio de préstamo con una gran aceptación por parte de alumnos y profesores. En cuatro semanas han sido prestados más de 300 volúmenes

20. ¡ya funciona! Formación de usuarios. Servicio de préstamo. Lugar de lectura. Centro de recursos. Asesoramiento. Consulta. Recomendaciones literarias . Fomento de la lectura. Encuentros con autor

21. Nuestro agradecimiento... Al Equipo Directivo por su actitud positiva ante este proyecto. A todos los profesores/as del Centro por su colaboración A los alumnos de Sexto Nivel por su participación, de forma activa, en las tareas de organización de la Biblioteca. Al AMPA por su apoyo y colaboración en el forrado de libros y por su aportación económica que nos ha permitido aumentar nuestros fondos. A nuestro Conserje por su ayuda logística

22. A Loli Palomo y José Antº García Soriano, del CEP de Málaga, por su asesoramiento. Y, por supuesto, al Plan Provincial de Bibliotecas Escolares en la figura de su coordinador, Pepe García, por los conocimientos e ideas que nos ha aportado, además del ánimo y la ilusión que nos ha transmitido. Al Sr. Delegado de Educación de Málaga, D. José Nieto, que ha sabido y querido fomentar, como máxima autoridad educativa, la puesta en marcha y el funcionamiento de las Bibliotecas Escolares. Gracias, además, por el respaldo que ha supuesto para nuestra Bilioteca su presencia en este acto inaugural. Biblioteca Escolar “ Leer para soñar ”