Este documento presenta información sobre la formación y orientación laboral. Explica cómo preparar a los estudiantes para que tengan éxito en el mundo laboral mediante el desarrollo de competencias globalizadas y la inducción al mercado laboral. También analiza aspectos como los métodos de búsqueda de empleo, las relaciones laborales, la cultura del emprendimiento y el diagnóstico del mercado laboral.
Este documento presenta una idea de negocio propuesta por estudiantes. Incluye secciones para proveer información general sobre el proyecto, experiencia de los participantes, identificación de necesidades y oportunidades, análisis de ideas de negocio potenciales, y un plan para aprovechar fortalezas y oportunidades mientras se superan debilidades y amenazas para garantizar la factibilidad de la idea seleccionada.
- De la idea a la Acción. Por qué emprender?
- Desarrollar un producto adecuado al mercado.
- El desafío de vender un producto innovador en mercados como Chile
Este documento presenta una breve introducción sobre análisis y mapas conceptuales. Explica los factores de producción como el trabajo, el capital y los recursos naturales renovables y no renovables. Además, describe los tipos de contratos laborales como el trabajo a tiempo completo, parcial y temporal.
El documento presenta una introducción sobre las empresas. Define una empresa como una organización que produce bienes o servicios para satisfacer las necesidades de los consumidores. Explica que las empresas están conformadas por personas, bienes materiales, habilidades técnicas y capacidad financiera. Además, describe los diferentes tipos de empresas, incluyendo si son industriales, comerciales, de servicios, naturales o jurídicas como las sociedades anónimas, de responsabilidad limitada o colectivas.
El documento presenta un programa de formación en emprendimiento para estudiantes. El programa busca enseñarles habilidades empresariales como programación y reparación de computadoras para facilitar su desarrollo profesional y acercarlos al mundo empresarial. El programa consta de cuatro módulos que cubren temas como autoconocimiento, teoría de emprendimiento, pasos para emprender y creación de una empresa. Se enseñará a través de charlas, reflexión individual y trabajo en equipo.
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Gestión del Potencial Humano II. La asignatura es obligatoria y busca enseñar sobre el reclutamiento, identificación y mantenimiento del personal valioso de las organizaciones. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, competencias, contenidos, metodología y cronograma de la asignatura distribuida en 5 unidades y 16 temas a lo largo de 19 semanas.
El documento habla sobre el fenómeno del "empleado zombie", trabajadores que están físicamente presentes en su trabajo pero emocionalmente ausentes. Esto ocurre cuando los empleados más valiosos de una empresa ya no se sienten reconocidos ni motivados, llevándolos al agotamiento y la desmotivación. Los líderes deben implementar planes de coaching para generar compromiso e identificación con los objetivos de la empresa y prevenir que los empleados se conviertan en "zombies".
Este documento presenta un taller sobre entrevistas laborales. El taller cubre conceptos generales sobre entrevistas laborales, incluyendo diferentes tipos de preguntas y cómo entrevistar en diferentes casos. También incluye ejercicios de role playing para analizar cómo se realizan las entrevistas y cubre específicamente las entrevistas técnicas. El objetivo general es mejorar las habilidades de los entrevistadores para realizar entrevistas de manera más eficiente.
Este documento presenta una idea de negocio propuesta por estudiantes. Incluye secciones para proveer información general sobre el proyecto, experiencia de los participantes, identificación de necesidades y oportunidades, análisis de ideas de negocio potenciales, y un plan para aprovechar fortalezas y oportunidades mientras se superan debilidades y amenazas para garantizar la factibilidad de la idea seleccionada.
- De la idea a la Acción. Por qué emprender?
- Desarrollar un producto adecuado al mercado.
- El desafío de vender un producto innovador en mercados como Chile
Este documento presenta una breve introducción sobre análisis y mapas conceptuales. Explica los factores de producción como el trabajo, el capital y los recursos naturales renovables y no renovables. Además, describe los tipos de contratos laborales como el trabajo a tiempo completo, parcial y temporal.
El documento presenta una introducción sobre las empresas. Define una empresa como una organización que produce bienes o servicios para satisfacer las necesidades de los consumidores. Explica que las empresas están conformadas por personas, bienes materiales, habilidades técnicas y capacidad financiera. Además, describe los diferentes tipos de empresas, incluyendo si son industriales, comerciales, de servicios, naturales o jurídicas como las sociedades anónimas, de responsabilidad limitada o colectivas.
El documento presenta un programa de formación en emprendimiento para estudiantes. El programa busca enseñarles habilidades empresariales como programación y reparación de computadoras para facilitar su desarrollo profesional y acercarlos al mundo empresarial. El programa consta de cuatro módulos que cubren temas como autoconocimiento, teoría de emprendimiento, pasos para emprender y creación de una empresa. Se enseñará a través de charlas, reflexión individual y trabajo en equipo.
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Gestión del Potencial Humano II. La asignatura es obligatoria y busca enseñar sobre el reclutamiento, identificación y mantenimiento del personal valioso de las organizaciones. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, competencias, contenidos, metodología y cronograma de la asignatura distribuida en 5 unidades y 16 temas a lo largo de 19 semanas.
El documento habla sobre el fenómeno del "empleado zombie", trabajadores que están físicamente presentes en su trabajo pero emocionalmente ausentes. Esto ocurre cuando los empleados más valiosos de una empresa ya no se sienten reconocidos ni motivados, llevándolos al agotamiento y la desmotivación. Los líderes deben implementar planes de coaching para generar compromiso e identificación con los objetivos de la empresa y prevenir que los empleados se conviertan en "zombies".
Este documento presenta un taller sobre entrevistas laborales. El taller cubre conceptos generales sobre entrevistas laborales, incluyendo diferentes tipos de preguntas y cómo entrevistar en diferentes casos. También incluye ejercicios de role playing para analizar cómo se realizan las entrevistas y cubre específicamente las entrevistas técnicas. El objetivo general es mejorar las habilidades de los entrevistadores para realizar entrevistas de manera más eficiente.
Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la gestión empresarial como la formación continua de empleados, la calidad, la organización horizontal y el trabajo en equipo. El autor argumenta que estos elementos son importantes para satisfacer las necesidades de los clientes y lograr los objetivos de la empresa.
Proyecto integrador de desarrollo de emprendedoresMaestros Online
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el desarrollo de un plan de negocios. Incluye instrucciones para realizar un estudio de mercado, diseñar procesos productivos, establecer la estructura organizacional de una empresa, y desarrollar la sección financiera de un plan de negocios. El plan de negocios final debe contener secciones sobre la selección de la idea de negocio, mercadotecnia, recursos, aspectos legales, finanzas y cronograma de actividades.
Esta unidad de trabajo trata sobre el contrato de trabajo. Explica las características del centro educativo, la clase y el contexto sociocultural. Además, describe los contenidos, objetivos y metodología de la unidad, incluyendo ejemplos de actividades y evaluación. El objetivo principal es que los estudiantes conozcan la normativa legal sobre contratos laborales.
Carles A. Bonastre "En las entrevistas de trabajo hay que ser uno mismo"Carles Bonastre
El documento ofrece consejos sobre cómo afrontar con éxito una entrevista de trabajo. Explica que lo más valorado por las empresas son las habilidades blandas como la capacidad de adaptación, flexibilidad y colaboración. Recomienda mostrar interés por la empresa y el puesto, relacionar la experiencia con el trabajo y expresar las motivaciones y lo que se puede aportar. Además, aconseja ir preparado y escuchar activamente al entrevistador, más que enfatizar la apariencia física. Lo fundamental es demostrar las competencias requeridas para el
Gestión en el aula por Patricia Mamarandipattyxime
Este documento describe la gestión por competencias en el aula. Explica que el nuevo docente requiere competencias básicas, profesionales y aplicadas. También requiere conocimiento del proceso de aprendizaje, planificación de la enseñanza y evaluación de la docencia.
El documento presenta la programación de un módulo sobre empresa e iniciativa emprendedora. Se divide en 4 bloques y 9 unidades didácticas que abarcan temas como la iniciativa emprendedora, el estudio del mercado, la viabilidad de un negocio y la función administrativa. Se especifican los objetivos y contenidos de cada unidad, así como las actividades, metodología y recursos a utilizar. El documento proporciona una planificación detallada para impartir el módulo de manera secuenciada y evaluar el aprendiz
Este documento trata sobre la gestión del talento humano. Cubre temas como el contrato de trabajo, la cultura organizacional, el manejo de conflictos, la negociación, el desarrollo de personas y organizaciones, y la higiene y seguridad industrial. Explica conceptos clave como la importancia y funciones de la gestión del talento humano.
EOI · 15/12/2011 · http://a.eoi.es/2yt
El objetivo de la jornada es presentar ante los asistentes tres procedimientos distintos sobre como generar innovación en la empresa, celebrando, tras la exposición de cada uno de ellos, el necesario debate para clarificar y consolidar las ideas expuestas.
Dado que todos los sistemas de innovación contienen, como elemento importante de su estructura, la creatividad y puesto que tal elemento es poco conocido y escasamente utilizado por el personal de las empresas, se introducen dos talleres de generación de ideas para que los asistentes puedan, cuando menos, familiarizarse con el concepto de creatividad y su adecuada utilización dentro de los sistemas de innovación.
Este documento presenta el syllabus de un curso de Proyecto de Vida y Empresa del programa de Administración de Empresas. El curso se enfoca en ayudar a los estudiantes a comprender el emprendimiento, desarrollar su proyecto de vida y personalidad emprendedora, e identificar escenarios para el emprendimiento. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, temas a cubrir, metodología, y criterios de evaluación.
Este documento contiene apuntes de una clase sobre emprendimiento e innovación tecnológica impartida en la ESPOL en junio de 2005. Los apuntes cubren temas como el proceso de comercialización de una idea, modelos de creatividad, tipos de pensamiento, formas de propiedad intelectual, análisis de industrias, segmentación de mercados, posicionamiento y elementos de la mezcla de mercadeo.
Empresa e iniciativa emprendedora Jose Sande v.1 septiembre 2010Manuel Viña
Hay muchos libros de economía en el mercado, pero pocos describen de una forma amena y clara los principios que rigen la ciencia económica. Basándose en una innovadora... estructura de viñetas cómic y esquemas didácticos; economistas ilustres como Adam Smith, Keynes o Hayek, introducen y explican conceptos como la inflación, el PIB, las crisis económicas o el desempleo. Los autores se basan el el currículo oficial de la asignatura de Economía de Bachillerato, por lo que el libro constituye un buen material de apoyo para cualquier estudiante de la materia.
Este manual de identidad visual corporativa define los elementos básicos de la marca de una empresa de jugos, como su logotipo, colores, tipografías y normas para su correcta aplicación en materiales internos y externos como papelería, publicidad, empaques y señalética.
Este documento proporciona orientación laboral y ofrece información sobre el autoconocimiento, el conocimiento del mercado laboral, la búsqueda de empleo y los recursos e intermediarios disponibles. Explica la importancia de definir un objetivo profesional claro y realizar un análisis personal para identificar las habilidades, intereses y cualidades de cada persona. También describe las motivaciones ante el trabajo, las oportunidades y limitaciones del mercado laboral actual, y las herramientas y estrategias para una búsqueda de empleo efectiva.
Entrenamiento al equipo comercial de la EmpresaJose Vecino
El documento describe un seminario-taller de 8 horas sobre el fortalecimiento del equipo comercial. El seminario busca comprender la importancia del equipo comercial, evaluar las competencias del equipo, e identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Se utilizará la herramienta DISC para evaluar al equipo y cada integrante. El seminario incluye ejercicios prácticos y de aprendizaje experiencial.
Este documento describe la estructura y funciones básicas de una empresa. Explica que una empresa se dedica a la transformación y elaboración de bienes y servicios para el mercado utilizando factores de producción como el trabajo y el capital. También cubre los tipos de empresas según su tamaño, actividad, constitución del capital y forma jurídica. Finalmente, analiza las diferentes estructuras organizativas como la jerárquica y la funcional.
Este documento trata sobre la gestión del talento humano. Explica las funciones de la gestión del talento humano como el reclutamiento, selección, inducción, capacitación y evaluación del desempeño. También describe el proceso de reclutamiento y selección que incluye el análisis de cargos, reclutamiento de candidatos y selección de candidatos. Finalmente, detalla los conceptos de tiempo del reloj, factor de ritmo y tiempo normal que son fundamentales para la evaluación del desempeño.
Se trata de un seminario taller de aproximación para que la gerencia identifique los factores que pueden llevar a una crisis y la manera de actuar cuando se presente
El documento trata sobre la importancia del capital humano en el crecimiento empresarial. Explica que el capital intelectual es la combinación de características de una organización que la hacen única y valiosa. Se compone de capital humano, capital organizacional y capital de clientes. El capital intelectual se perfila como clave para la competitividad futura, y las empresas que no lo gestionen tendrán pocas posibilidades de competir. Además, incluye varios gráficos y ejemplos para ilustrar la evolución del capital intelectual a
LOS PERFILES Y EL
RECLUTAMIENTO 2.0
Hemos visto que dentro del proceso de identificación y planeación de acciones de reclutamiento 2.0 considerar a las personas es muy importante y en este sentido y que para este
propósito podemos contar con (además del
tradicional perfil, de la descripción de puesto)
el “Perfil Generacional” más el “Perfil sociotecnográfico”, “Perfil Digital”, el perfil digital
es parte del “Personal Branding”, concepto importante a considerar y ojo a cuidar
Este documento presenta un módulo sobre el espíritu empresarial y las habilidades emprendedoras. El módulo busca despertar el espíritu emprendedor en los participantes a través de metodologías y dinámicas que les permitan reconocer la importancia de crear empresas y ser innovadores. El módulo también enseña sobre conceptos como el liderazgo, la creatividad, la innovación y la identificación de oportunidades de negocio, con el fin de que los participantes puedan estructurar una idea de
El mercado laboral ha sufrido cambios importantes tanto desde el aspecto sociológico como económico y tecnológico. Se caracteriza por la aparición de nuevas profesiones, el aumento de la presencia de la mujer en más sectores profesionales, y el sector servicios es el que ocupa a más personas. Las empresas actuales exigen perfiles determinados y fomentan nuevas formas de trabajo y relaciones laborales.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
El documento describe la diferencia entre un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona se traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es un documento formal que describe una idea de negocio de manera ordenada, incluyendo objetivos, estrategias, descripción del producto/servicio, estudio de mercado, y viabilidad financiera, con el fin de analizar su factibilidad. Ambos proyectos comparten el objetivo de planear el futuro y alcanzar metas a pesar de
Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la gestión empresarial como la formación continua de empleados, la calidad, la organización horizontal y el trabajo en equipo. El autor argumenta que estos elementos son importantes para satisfacer las necesidades de los clientes y lograr los objetivos de la empresa.
Proyecto integrador de desarrollo de emprendedoresMaestros Online
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el desarrollo de un plan de negocios. Incluye instrucciones para realizar un estudio de mercado, diseñar procesos productivos, establecer la estructura organizacional de una empresa, y desarrollar la sección financiera de un plan de negocios. El plan de negocios final debe contener secciones sobre la selección de la idea de negocio, mercadotecnia, recursos, aspectos legales, finanzas y cronograma de actividades.
Esta unidad de trabajo trata sobre el contrato de trabajo. Explica las características del centro educativo, la clase y el contexto sociocultural. Además, describe los contenidos, objetivos y metodología de la unidad, incluyendo ejemplos de actividades y evaluación. El objetivo principal es que los estudiantes conozcan la normativa legal sobre contratos laborales.
Carles A. Bonastre "En las entrevistas de trabajo hay que ser uno mismo"Carles Bonastre
El documento ofrece consejos sobre cómo afrontar con éxito una entrevista de trabajo. Explica que lo más valorado por las empresas son las habilidades blandas como la capacidad de adaptación, flexibilidad y colaboración. Recomienda mostrar interés por la empresa y el puesto, relacionar la experiencia con el trabajo y expresar las motivaciones y lo que se puede aportar. Además, aconseja ir preparado y escuchar activamente al entrevistador, más que enfatizar la apariencia física. Lo fundamental es demostrar las competencias requeridas para el
Gestión en el aula por Patricia Mamarandipattyxime
Este documento describe la gestión por competencias en el aula. Explica que el nuevo docente requiere competencias básicas, profesionales y aplicadas. También requiere conocimiento del proceso de aprendizaje, planificación de la enseñanza y evaluación de la docencia.
El documento presenta la programación de un módulo sobre empresa e iniciativa emprendedora. Se divide en 4 bloques y 9 unidades didácticas que abarcan temas como la iniciativa emprendedora, el estudio del mercado, la viabilidad de un negocio y la función administrativa. Se especifican los objetivos y contenidos de cada unidad, así como las actividades, metodología y recursos a utilizar. El documento proporciona una planificación detallada para impartir el módulo de manera secuenciada y evaluar el aprendiz
Este documento trata sobre la gestión del talento humano. Cubre temas como el contrato de trabajo, la cultura organizacional, el manejo de conflictos, la negociación, el desarrollo de personas y organizaciones, y la higiene y seguridad industrial. Explica conceptos clave como la importancia y funciones de la gestión del talento humano.
EOI · 15/12/2011 · http://a.eoi.es/2yt
El objetivo de la jornada es presentar ante los asistentes tres procedimientos distintos sobre como generar innovación en la empresa, celebrando, tras la exposición de cada uno de ellos, el necesario debate para clarificar y consolidar las ideas expuestas.
Dado que todos los sistemas de innovación contienen, como elemento importante de su estructura, la creatividad y puesto que tal elemento es poco conocido y escasamente utilizado por el personal de las empresas, se introducen dos talleres de generación de ideas para que los asistentes puedan, cuando menos, familiarizarse con el concepto de creatividad y su adecuada utilización dentro de los sistemas de innovación.
Este documento presenta el syllabus de un curso de Proyecto de Vida y Empresa del programa de Administración de Empresas. El curso se enfoca en ayudar a los estudiantes a comprender el emprendimiento, desarrollar su proyecto de vida y personalidad emprendedora, e identificar escenarios para el emprendimiento. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, temas a cubrir, metodología, y criterios de evaluación.
Este documento contiene apuntes de una clase sobre emprendimiento e innovación tecnológica impartida en la ESPOL en junio de 2005. Los apuntes cubren temas como el proceso de comercialización de una idea, modelos de creatividad, tipos de pensamiento, formas de propiedad intelectual, análisis de industrias, segmentación de mercados, posicionamiento y elementos de la mezcla de mercadeo.
Empresa e iniciativa emprendedora Jose Sande v.1 septiembre 2010Manuel Viña
Hay muchos libros de economía en el mercado, pero pocos describen de una forma amena y clara los principios que rigen la ciencia económica. Basándose en una innovadora... estructura de viñetas cómic y esquemas didácticos; economistas ilustres como Adam Smith, Keynes o Hayek, introducen y explican conceptos como la inflación, el PIB, las crisis económicas o el desempleo. Los autores se basan el el currículo oficial de la asignatura de Economía de Bachillerato, por lo que el libro constituye un buen material de apoyo para cualquier estudiante de la materia.
Este manual de identidad visual corporativa define los elementos básicos de la marca de una empresa de jugos, como su logotipo, colores, tipografías y normas para su correcta aplicación en materiales internos y externos como papelería, publicidad, empaques y señalética.
Este documento proporciona orientación laboral y ofrece información sobre el autoconocimiento, el conocimiento del mercado laboral, la búsqueda de empleo y los recursos e intermediarios disponibles. Explica la importancia de definir un objetivo profesional claro y realizar un análisis personal para identificar las habilidades, intereses y cualidades de cada persona. También describe las motivaciones ante el trabajo, las oportunidades y limitaciones del mercado laboral actual, y las herramientas y estrategias para una búsqueda de empleo efectiva.
Entrenamiento al equipo comercial de la EmpresaJose Vecino
El documento describe un seminario-taller de 8 horas sobre el fortalecimiento del equipo comercial. El seminario busca comprender la importancia del equipo comercial, evaluar las competencias del equipo, e identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Se utilizará la herramienta DISC para evaluar al equipo y cada integrante. El seminario incluye ejercicios prácticos y de aprendizaje experiencial.
Este documento describe la estructura y funciones básicas de una empresa. Explica que una empresa se dedica a la transformación y elaboración de bienes y servicios para el mercado utilizando factores de producción como el trabajo y el capital. También cubre los tipos de empresas según su tamaño, actividad, constitución del capital y forma jurídica. Finalmente, analiza las diferentes estructuras organizativas como la jerárquica y la funcional.
Este documento trata sobre la gestión del talento humano. Explica las funciones de la gestión del talento humano como el reclutamiento, selección, inducción, capacitación y evaluación del desempeño. También describe el proceso de reclutamiento y selección que incluye el análisis de cargos, reclutamiento de candidatos y selección de candidatos. Finalmente, detalla los conceptos de tiempo del reloj, factor de ritmo y tiempo normal que son fundamentales para la evaluación del desempeño.
Se trata de un seminario taller de aproximación para que la gerencia identifique los factores que pueden llevar a una crisis y la manera de actuar cuando se presente
El documento trata sobre la importancia del capital humano en el crecimiento empresarial. Explica que el capital intelectual es la combinación de características de una organización que la hacen única y valiosa. Se compone de capital humano, capital organizacional y capital de clientes. El capital intelectual se perfila como clave para la competitividad futura, y las empresas que no lo gestionen tendrán pocas posibilidades de competir. Además, incluye varios gráficos y ejemplos para ilustrar la evolución del capital intelectual a
LOS PERFILES Y EL
RECLUTAMIENTO 2.0
Hemos visto que dentro del proceso de identificación y planeación de acciones de reclutamiento 2.0 considerar a las personas es muy importante y en este sentido y que para este
propósito podemos contar con (además del
tradicional perfil, de la descripción de puesto)
el “Perfil Generacional” más el “Perfil sociotecnográfico”, “Perfil Digital”, el perfil digital
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Este documento presenta un módulo sobre el espíritu empresarial y las habilidades emprendedoras. El módulo busca despertar el espíritu emprendedor en los participantes a través de metodologías y dinámicas que les permitan reconocer la importancia de crear empresas y ser innovadores. El módulo también enseña sobre conceptos como el liderazgo, la creatividad, la innovación y la identificación de oportunidades de negocio, con el fin de que los participantes puedan estructurar una idea de
El mercado laboral ha sufrido cambios importantes tanto desde el aspecto sociológico como económico y tecnológico. Se caracteriza por la aparición de nuevas profesiones, el aumento de la presencia de la mujer en más sectores profesionales, y el sector servicios es el que ocupa a más personas. Las empresas actuales exigen perfiles determinados y fomentan nuevas formas de trabajo y relaciones laborales.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
El documento describe la diferencia entre un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona se traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es un documento formal que describe una idea de negocio de manera ordenada, incluyendo objetivos, estrategias, descripción del producto/servicio, estudio de mercado, y viabilidad financiera, con el fin de analizar su factibilidad. Ambos proyectos comparten el objetivo de planear el futuro y alcanzar metas a pesar de
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
El documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona traza para alcanzar sus objetivos personales, metas y sueños a lo largo de su vida. Un proyecto de empresa es el plan escrito para establecer una empresa, analizando la viabilidad social, económica y financiera de la idea de negocio. Las semejanzas son que ambos implican planear el futuro y establecer metas, pero un proyecto de empresa se enfoca específicamente en crear y analizar la vi
El documento presenta una introducción a los conceptos básicos de empresa e iniciativa emprendedora. Explica brevemente los temas clave de la empresa como la economía, los factores productivos, tipos de empresas, clientes, localización, ventajas de las PYME, tipos de sociedades mercantiles, fiscalidad y responsabilidad social empresarial.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
Este documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es el plan escrito para llevar a cabo una idea de negocio de manera viable desde las perspectivas social, económica y financiera. Ambos proyectos comparten el objetivo de planificar el futuro y alcanzar metas a pesar de las barreras, pero un proyecto de empresa se enfoca específicamente en la creación y análisis de
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
El documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es el plan para crear y desarrollar una empresa de manera viable desde los puntos de vista social, económico y financiero. Ambos proyectos comparten el objetivo de planificar el futuro y alcanzar metas propuestas, pero un proyecto de empresa se enfoca específicamente en el desarrollo de una iniciativa empresarial.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
Este documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es el plan escrito para llevar a cabo una idea de negocio y analizar su viabilidad económica y financiera. Ambos proyectos comparten el objetivo de planificar el futuro y alcanzar metas a pesar de los obstáculos.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
Este documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es el plan escrito para llevar a cabo una idea de negocio y analizar su viabilidad económica y financiera. Ambos proyectos comparten el objetivo de planificar el futuro y alcanzar metas a pesar de los obstáculos.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
Este documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es el plan que una persona traza para alcanzar sus objetivos personales, mientras que un proyecto de empresa es el plan escrito para llevar a cabo una idea de negocio y analizar su viabilidad económica y financiera. Ambos proyectos comparten el objetivo de planificar el futuro y alcanzar metas a pesar de los obstáculos.
Formato plan estratégico gestion del talento humanoKeyla Garces
El documento presenta el plan estratégico de gestión del talento humano de una organización. Su misión es lograr un trabajo en equipo de calidad y su visión ofrecer satisfacción a los empleados en 2013. Los objetivos incluyen identificar las necesidades de los empleados, desarrollar sentido de pertenencia y mantener la eficiencia. El diagnóstico analiza áreas como políticas, formación y clima laboral. Se proponen objetivos y estrategias en estas áreas para mejorar la gestión del talento humano.
Luis carlos estrada proyecto de vida y de empresa.luisesquivel1918
Este documento compara un proyecto de vida y un proyecto de empresa. Un proyecto de vida es un plan para alcanzar metas personales trazando un camino coherente en las diferentes áreas de la vida. Un proyecto de empresa es un estudio formal para evaluar la viabilidad técnica, económica y financiera de una idea de negocio. Ambos proyectos comparten el objetivo de planificar el futuro y establecer metas, pero un proyecto de empresa se enfoca específicamente en el análisis de una iniciativa empresarial.
El documento contrasta las características de un emprendedor con las de un administrador y un técnico. Un emprendedor es innovador, creativo, arriesgado y responsable, orientando los recursos de la organización hacia la oportunidad. Un administrador evalúa el entorno y genera seguridad y confianza, mientras que un técnico se sumerge en las operaciones del negocio. El emprendedor también puede carecer de conocimiento técnico o capital inicial.
Este documento describe los diferentes tipos de narradores y técnicas narrativas que pueden utilizarse en una historia. Define cuatro tipos de narradores - testigo, protagonista, omnisciente y perspectiva múltiple - y explica brevemente sus características. También describe técnicas como flashback, anticipación y narración lineal, así como los diferentes tipos de discurso que puede emplear un narrador como discurso directo, libre, indirecto e indirecto libre.
Un panel es una reunión de expertos sobre un tema específico donde cada panelista presenta su opinión y punto de vista. La diferencia con una mesa redonda es que en un panel los participantes son expertos mientras que en una mesa redonda los conocimientos sobre el tema pueden variar. Un panel típicamente tiene entre 3 a 7 miembros expertos, cada uno presenta su perspectiva durante 10-15 minutos, y luego debaten el tema de forma conjunta.
Tecnicas teatrales
Definicion
Parlamentos
Acotaciones
Organizacion de la representacion teatral
desarrollo del conflicto
unidad de accion, lugar y tiempo
Este documento describe los diferentes niveles de lenguaje y las características de la historieta. Los niveles de lenguaje incluyen el superestándar usado por escritores, el estándar usado en contextos académicos y de cultura, y el subestándar usado por personas incultas. La historieta combina texto e imágenes para contar una historia a través de viñetas ordenadas de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, donde el texto puede estar en globos o complementar la imagen.
Este documento presenta información sobre cuatro representantes del realismo peruano: Mercedes Cabello, Abelardo Gamarra, Clorinda Matto de Turner y Teresa González de Fanning. Describe brevemente la vida y obras más importantes de cada autor, destacando que cultivaron géneros como la novela, el ensayo y el periodismo y abordaron temas como la situación de la mujer y la crítica social.
La Revolución Rusa de 1917 derrocó al régimen zarista y estableció un gobierno comunista bajo Lenin. Hubo dos etapas: primero, una revolución en marzo que estableció una república provisional, y luego una revolución bolchevique en octubre que trajo el gobierno comunista de Lenin. La revolución fue causada por las malas condiciones económicas y sociales bajo el zar, así como el descontento con la guerra.
El documento trata sobre el aborto como un problema social y de salud pública que implica conflictos sobre educación sexual, cultura, desigualdad y aspectos legales. Define el aborto como la interrupción del embarazo antes de los 180 días de gestación, pudiendo ser espontáneo o provocado. Explica los diferentes tipos de aborto, incluyendo quirúrgico, espontáneo e inducido, así como los criterios legales para aborto legal e ilegal. Finalmente, menciona algunas causas y consecuencias del aborto.
El documento describe los factores clave para el éxito del trabajo en equipo, incluyendo la comunicación efectiva, roles definidos, objetivos compartidos, liderazgo compartido y compromiso mutuo. También destaca la importancia de la planificación, la coordinación de habilidades complementarias y la necesidad de confianza y cohesión dentro del equipo.
La resolución ministerial aprueba la lista de enfermedades de alto costo de atención que serán financiadas por el Seguro Integral de Salud. El decreto supremo aprueba el reglamento de la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, el cual establece el Sistema Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo y el Consejo Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. Ambos documentos buscan mejorar la protección de la salud de los peruanos.
Este documento describe los aspectos clave de la formación y orientación laboral. El objetivo es desarrollar la autoorientación en los estudiantes mediante acciones para que se conozcan a sí mismos, el mundo académico y laboral, y técnicas que faciliten su transición a la vida activa y la toma de decisiones. Se detallan aspectos como el conocimiento propio, la información académica y profesional, la toma de decisiones, el proceso de transición al mundo laboral y la búsqueda de empleo. También incl
2. Promover el Preparar al joven
O interés y estudiante para
B concientización de que se encuentre
J la realidad laborar en condiciones de
E en el país, útil en afrontar con éxito
T la obtención de la incorporación al
I una posición mundo del trabajo,
V laboral orientada a de modo
O la carrera de constructivo y
S
mecánica de responsable.
equipo pesado
3. UNIDAD TEMATICA UNIDAD TEMATICA
CONTENIDOS CONTENIDOS
1.1. El sentido y valor del trabajo 2.1. Métodos técnicas de búsqueda,
1. INDUCCIÓN AL 11.1. Significado de trabajo 2. PROCESO Y
MERCADO LABORAL 1.1.2. Aspectos tangibles e intangibles MÉTODOS PARA LA evaluación y selección.
respecto al trabajo BÚSQUEDA DE 2.2. Preparación del Curriculum Vitae
1.1.3.Concepción de ciudadano y EMPLEO
profesional 2.3. Plan de desarrollo
1.1.4. Relaciones interpersonales 2.2.1. Preparación para el puesto
1.2. Análisis y diagnostico del mercado
laboral 2.2.2. La entrevista laboral
1.2.1. Análisis de la realidad laboral
Empleo
3.1. Principios del derecho laboral
El autoempleo 3. RELACIONES
El subempleo LABORALES 3.2. El contrato de trabajo
El desempleo
3.3. Beneficios y obligaciones del trabajador
1.2.2. Oferta de trabajo y sus condiciones
Desempleo Friccional
4. CULTURA DEL 4.1. Origen del emprendimiento
Desempleo temporal
EMPRENDIMIENTO
Desempleo Estructural 4.2. Acción emprendedora
Desempleo Cíclico
1.2.3. Hábitos de los empleados eficientes 4.3. Cultura del Emprendimiento
1.3. Proceso de reclutamiento y selección de 4.4. Principios para el desarrollo de la
personal
1.3.1. La convocatoria cultura del emprendimiento
1.3.2. La Preselección 4.5. Fomento de la cultura el
1.3.3. La Selección en si misma
1.3.4. La Contratación emprendimiento
1.3.5 La Inducción
4. INDUCCIÓN AL MERCADO LABORAL
TRABAJO
es
un
ESFUERZO
que
asegur cuya
BENEFICIO
a s FUNCIONES
ECONÓMICO
son
Producción de materias primas
Transformación de materias
primas
Distribución o transporte
Operaciones de gestión de producción
Servicios
5. AL MERCADO LABORAL
SISTEMA FORMATIVO Desarr
INDUCCIÓN AL MUNDO LABORAL
COMPETENCIAS
ollo de
la
GLOBALIZADAS
COMPORTAMI Mercado de
ENTO oportunidades de
Visualizarse como productos con
ÓPTIMO trabajo y desarrollo
características únicas y
diferenciadas con respecto a la confia
LABORAL
nza en
competencia en el mercado
profesional que las laboral.
circunstancias
ofrecen la
propia
person
a
6. ASPECTOS TANGIBLES E INTANGIBLES RESPECTO AL TRABAJO
TA G B
N I LES
• La interpretación se circunscribe en hechos
El trabajo en
de índole objetivo; es decir, saltan a la vista sentido general
o que son demostrables, se pueden
cuantificar los resultados en forma es una
numérica, de status o de nivel jerárquico.
ocupación que
IN NIB
TA G LES brinda
beneficios,
• Preferentemente son de índole subjetiva;
es decir, de interpretación personal y son satisfacciones y
los que completan la parte sensitiva y
espiritual del individuo trabajador.
obligaciones.
7. INDUCCIÓN AL MERCADO LABORAL
Desarrollar confianza en la propia persona, resulta la mejor herramienta para
ser protagonista de la propia Inducción al Mundo Laboral.
VISIÓN MISIÓN
USAR
Imaginación, inventiva y creatividad.
Construir y diseñar, de tal forma que
el trabajo ha de ser el factor
fundamental y conveniente.
8. ANÁLISIS Y DIAGNÓSTICO DEL
MERCADO LABORAL
EMPLEO
Utilización de un individuo por personas A TO PLEO
U EM
o instituciones para obtener su trabajo a
Representa una porción importante del
cambio de un salario u otro tipo de pago.
empleo total: equivale a la cuarta parte y
En economía, hace referencia a otros
la mitad de la fuerza laboral de los
factores de producción, como la tierra y
países en desarrollo, donde cada
el capital, pero en el sentido corriente se
individuo trabaja y se paga a sí mismo.
refiere a la utilización de trabajadores
asalariados.
SU EM
B PLEO DESEMPLEO
Enraizado en los países en desarrollo, en
Paro forzoso o desocupación de los
los que hay gente empleada a tiempo
asalariados que pueden y quieren
parcial o gente que trabaja en empleos
trabajar pero no encuentran un puesto de
ineficientes o improductivos y reciben
trabajo. La proporción de trabajadores
bajos ingresos que son insuficientes para
desempleados también muestra si se
cubrir sus necesidades. Suele ir
están aprovechando adecuadamente los
acompañado de migraciones desde los
recursos humanos del país y sirve como
poblamientos rurales hasta los grandes
índice de la actividad económica.
centros urbanos.
9. ANÁLISIS DE LA OFERTA DE TRABAJO Y SUS
CONDICIONES
Se produce porque los trabajadores que están buscando un
C empleo no lo encuentran de inmediato; mientras buscan son
contabilizados como desempleados. La cuantía del desempleo
D DESEMPLEO
friccional depende de la frecuencia con que los trabajadores
A FR C I O AL
I C N
cambian de empleo y del tiempo que tardan en encontrar uno
E nuevo.
U
S DESEMPLEO
Se produce cuando las industrias tienen una temporada de baja.
S TEM R
PO AL
Por ejemplo, durante el invierno en la determinadas industrias
sectores de producción. También se produce al finalizar el año
E escolar, cuando muchos estudiantes y licenciados se ponen a
A buscar trabajo.
M
S DESEMPLEO Se debe a un desequilibrio entre el tipo de trabajadores que
P ESTR C R
U TU AL requieren los empresarios y el tipo que buscan trabajo. Estos
pueden deberse a que la capacitación, la localización o las
L características personales no sean las adecuadas. Por ejemplo, los
D desarrollos tecnológicos necesitan nuevas cualificaciones y dejan
E sin empleo a aquellos cuya capacitación no está al día.
E DESEMPLEO
O CÍCLICO
Es el resultado de una falta de demanda general de trabajo.
Cuando el ciclo económico cae, la demanda de bienes y servicios
cae también y, por lo tanto, se despide a los trabajadores.
L
10. Nº 1 Procurar presencia virtual.
Nº 2 Usar el correo electrónico.
Nº 3 Invertir en medios especializados.
SIETE HÁBITOS
DE LOS Nº 4 Mantenerse actualizados
DESEMPLEADOS
EFICIENTES
Nº 5 Desarrollar una mente abierta.
Nº 6 Estar en constante autoevaluación.
Nº 7 Mantener una actitud positiva.
11. EN LA
PRODUCCIÓ
N
R U SO
EC R FACTOR
H MN
UAO MÁS
IM R N
PO TA TE
El desarrollo humano
tiene en el trabajo a su
principal impulsador.
12. El trabajo es una forma de
realización humana, por lo tanto ha
de considerarse, además de la fuente
de ingresos materiales, la oportunidad
para demostrar las competencias y
permitir el desarrollo general.
13. PLANIFICACIÓN BÚSQUEDA SELECCIÓN ACOGIDA
Etapa previa a la
Determinación de la
selección , cuyo Este proceso se divide Seleccionado el
estructura necesaria
objetivo es conseguir en la preselección y la candidato apto para la
para alcanzar los
un número suficiente selección propiamente empresa comienza la
objetivos de la
de candidatos dicha fase de adapatación o
organización.
interesados en el socialización.
puesto a cubrir.
Previsión de La empresa toma dos La preselección busca
necesidad, que incluye decisiones relevantes. Se realiza una serie de
descartar candidaturas
programa de La primera, hace tareas programadas
que con certeza no
descripción de referencia a quién ha con el incorporado.
tendrán posibilidad de
puestos, inventario de de ser la persona conseguir el puesto.
potencial, planes de encargada de la
sucesión y previsión selección. La segunda
de expansión o Preseleccionada la
se el tipo de muestra de candidatos
reducción . convocatoria, interna se inician las pruebas
o externa. que constituyen el
En toda empresa debe
prepararse al final de Las fuentes que proceso de selección
cada ejercicio, un proporcionan los
estudio provisional de candidatos necesarios
necesidades de son internas y externas.
personas para la
consecución de los
objetivos anuales
14. Características
Específicas
Querer
Poder
Saber
Documento base
de trabajo en el
que se reflejan ÁREAS
gráficamente las
características
que debe reunir el
candidato a
seleccionar para
cubrir un puesto
de trabajo.
15. BÚSQUEDA • La fuente es la propia empresa.
• La empresa debe conocer los conocimientos
INTERNA y capacidades de sus colaboradores.
• Parte del proceso de incorporación de
BÚSQUEDA personas nuevas a la empresa, para
conseguir personas que se ajunten al perfil
EXTERNA descrito para el puesto a cubrir.
16. Pruebas Psicotécnicas o psicológicas.
Pruebas específicas , para evaluar habilidades concretas.
Dinámicas de grupos, utilizadas para evaluar en una
dimensión social.
La entrevista de selección
El examen médico
La petición de informes, aconsejable antes de
tomar la decisión final.