SlideShare una empresa de Scribd logo
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
                                               http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.


Infografía: es una representación más visual que la propia de los textos, en la que
intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera
gráfica, con grafismos abstractos y/o sonidos. La infografía nació como un medio de
trasmitir información gráficamente. Los mapas, gráficos, viñetas, etc. Son infogramas,
es decir unidades menores de la infografía, con la que se presenta una información
completa aunque pueda ser complementaria o de síntesis.
Sus elementos son:
- Título;
- Bajada: es una síntesis que explica lo que aparece en la infografía (parecido al
copete);
- Etiquetas: textos que explican partes del dibujo;
- Cuerpo: dibujo propiamente dicho;
- Fuente: donde se ha obtenido la información que se utilizó;
- Créditos quien hizo la infografía, autor o autores.

En el caso de la infografía tené en cuenta:
• Definir formato (estática o dinámica);
• Definir con que aplicación se realizará;
• Seleccionar y producir los contenidos a incluir (textos, fotos, mapas, iconos, dibujos,
videos, audios;
• Diseñar el diagrama de la infrografía;
• Publicar la infografía.

Ejemplos:
http://3.bp.blogspot.com/_5Hlaqudoy2Q/Sf-
hBP1lHNI/AAAAAAAADKs/UOWxOzzO9iQ/s1600/2515662680_8a16d168a3.jpg

http://4.bp.blogspot.com/_zQ2ZJVc8vVE/S9i-
lQG8oyI/AAAAAAAACZw/iuufaOd8keE/s1600/infografia_bolivar.jpg

Fotorreportaje: pertenece al género periodístico construido principalmente con
imágenes. Su construcción admite la incorporación de texto escrito a modo de
epígrafe, acompañando y complementando la información proporcionada por las
imágenes. También se puede incluir audio, o una banda sonora. Un fotorreportaje
correctamente elaborado debe responder a 5 premisas básicas de construcción
periodística, esto es: qué, quién, cómo, cuándo y dónde, de manera que el lector
comprenda lo sucedido a lo largo del relato.

En el caso del fotorreportaje acordate de:
• Definir el contenido histórico-periodístico;
• Definir con que aplicación se realizará el fotorreportaje;
• Producir: buscar las imágenes;
• Insertar o cargar las imágenes en la aplicación seleccionada;
• Elaborar los textos que complementen las imágenes;
• Publicar el fotorreportaje.

Ejemplos:
http://www.lanueva.com/varios/torresgemelas/fotorrepo_torresgemelas2011.html
http://www.lanueva.com/varios/cromagnon/fotorrepo_cromagnon2011.html

Más contenido relacionado

Destacado

Task 1 Conventions
Task 1 ConventionsTask 1 Conventions
Task 1 Conventions
samwaterson
 
El Comercio 13/06
El Comercio 13/06El Comercio 13/06
El Comercio 13/06
Perú 2021
 
Marcelo v.e.
Marcelo v.e.Marcelo v.e.
Marcelo v.e.
marceve
 
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galegoPor que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Coordinadora Galega ENDL
 
Delegate Response
Delegate ResponseDelegate Response
Delegate Response
Erika Louise Tolputt
 
November 28 dec 2
November 28 dec 2November 28 dec 2
November 28 dec 2krehd
 
Los colores del otoño
Los colores del otoñoLos colores del otoño
Los colores del otoño
Toti Lagos
 
Apidirettivolettera1
Apidirettivolettera1Apidirettivolettera1
Apidirettivolettera1noicattaroweb
 
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Coordinadora Galega ENDL
 
La República Website 23/05
La República Website 23/05La República Website 23/05
La República Website 23/05
Perú 2021
 
SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1
SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1
SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1
Salvador Cantú
 
SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III
SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III
SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III
Salvador Cantú
 
Ciudad de Abancay y su historia
Ciudad de Abancay y su historia Ciudad de Abancay y su historia
Ciudad de Abancay y su historia
sm h teves
 
Resume
ResumeResume
Pieter Punk
Pieter PunkPieter Punk
Pieter Punk
pekula
 

Destacado (17)

Task 1 Conventions
Task 1 ConventionsTask 1 Conventions
Task 1 Conventions
 
El Comercio 13/06
El Comercio 13/06El Comercio 13/06
El Comercio 13/06
 
Marcelo v.e.
Marcelo v.e.Marcelo v.e.
Marcelo v.e.
 
Acrostico 4ºa
Acrostico 4ºaAcrostico 4ºa
Acrostico 4ºa
 
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galegoPor que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
 
Delegate Response
Delegate ResponseDelegate Response
Delegate Response
 
November 28 dec 2
November 28 dec 2November 28 dec 2
November 28 dec 2
 
Changelog
ChangelogChangelog
Changelog
 
Los colores del otoño
Los colores del otoñoLos colores del otoño
Los colores del otoño
 
Apidirettivolettera1
Apidirettivolettera1Apidirettivolettera1
Apidirettivolettera1
 
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
 
La República Website 23/05
La República Website 23/05La República Website 23/05
La República Website 23/05
 
SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1
SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1
SGA 14001 SENSIBILIZACION I Antecedentes del desarrollo sustentable dia 1
 
SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III
SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III
SGA SENSIBILIZACION Y TOMA DE CONSCIENCIA III
 
Ciudad de Abancay y su historia
Ciudad de Abancay y su historia Ciudad de Abancay y su historia
Ciudad de Abancay y su historia
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Pieter Punk
Pieter PunkPieter Punk
Pieter Punk
 

Similar a Infografía fotorreportaje

Webinar Infografias
Webinar InfografiasWebinar Infografias
Webinar Infografias
Raymond Marquina
 
Diseño de Infografías
Diseño de Infografías Diseño de Infografías
Diseño de Infografías
Raymond Marquina
 
Raymond.Conferencias.pdf
Raymond.Conferencias.pdfRaymond.Conferencias.pdf
Raymond.Conferencias.pdf
DANIELJOSESANCHEZCRU
 
Elaborando infografias
Elaborando infografiasElaborando infografias
Elaborando infografias
Raymond Marquina
 
Iniciarte en las INFOGRAFÍAS
Iniciarte en las INFOGRAFÍAS Iniciarte en las INFOGRAFÍAS
Iniciarte en las INFOGRAFÍAS
Farley Torrealba
 
Elementos texto de infografía ecored
Elementos  texto de infografía ecoredElementos  texto de infografía ecored
Elementos texto de infografía ecored
Jose GOD Vizcaino Sandoval
 
LA INFOGRAFÍA.pdf
LA INFOGRAFÍA.pdfLA INFOGRAFÍA.pdf
LA INFOGRAFÍA.pdf
AngeloCarlos8
 
Elementos texto de infografía
Elementos texto de infografíaElementos texto de infografía
Elementos texto de infografía
Draven Draven
 
Infografía
InfografíaInfografía
Infografía
Sara Ochoa
 
infografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptx
infografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptxinfografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptx
infografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptx
zuleicalindauracarne
 
INFORGRAFIA.pdf
INFORGRAFIA.pdfINFORGRAFIA.pdf
INFORGRAFIA.pdf
CinthyaArguedas1
 
Infografias
InfografiasInfografias
La infografía como recurso didáctico en el proceso de enseñanza
La infografía como recurso didáctico en  el proceso de enseñanzaLa infografía como recurso didáctico en  el proceso de enseñanza
INFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdfINFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdf
valentina897474
 
INFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdfINFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdf
valentina897474
 
La infografía
La infografíaLa infografía
La infografía
carlos_soto
 
Infografías: o cómo hacer marketing de alto impacto
Infografías: o cómo hacer marketing de alto impactoInfografías: o cómo hacer marketing de alto impacto
Infografías: o cómo hacer marketing de alto impacto
Alfredo Vela Zancada
 
Diseñemos una infografía
Diseñemos una infografíaDiseñemos una infografía
Diseñemos una infografía
joseorrlandoabantoquevedo
 
Infografía sobre unidades de almacenamiento
Infografía sobre unidades de almacenamientoInfografía sobre unidades de almacenamiento
Infografía sobre unidades de almacenamiento
Melina Ortiz
 
La Infografía
La InfografíaLa Infografía
La Infografía
beamoscol
 

Similar a Infografía fotorreportaje (20)

Webinar Infografias
Webinar InfografiasWebinar Infografias
Webinar Infografias
 
Diseño de Infografías
Diseño de Infografías Diseño de Infografías
Diseño de Infografías
 
Raymond.Conferencias.pdf
Raymond.Conferencias.pdfRaymond.Conferencias.pdf
Raymond.Conferencias.pdf
 
Elaborando infografias
Elaborando infografiasElaborando infografias
Elaborando infografias
 
Iniciarte en las INFOGRAFÍAS
Iniciarte en las INFOGRAFÍAS Iniciarte en las INFOGRAFÍAS
Iniciarte en las INFOGRAFÍAS
 
Elementos texto de infografía ecored
Elementos  texto de infografía ecoredElementos  texto de infografía ecored
Elementos texto de infografía ecored
 
LA INFOGRAFÍA.pdf
LA INFOGRAFÍA.pdfLA INFOGRAFÍA.pdf
LA INFOGRAFÍA.pdf
 
Elementos texto de infografía
Elementos texto de infografíaElementos texto de infografía
Elementos texto de infografía
 
Infografía
InfografíaInfografía
Infografía
 
infografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptx
infografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptxinfografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptx
infografa1-121006200831-phpapp01 (1).pptx
 
INFORGRAFIA.pdf
INFORGRAFIA.pdfINFORGRAFIA.pdf
INFORGRAFIA.pdf
 
Infografias
InfografiasInfografias
Infografias
 
La infografía como recurso didáctico en el proceso de enseñanza
La infografía como recurso didáctico en  el proceso de enseñanzaLa infografía como recurso didáctico en  el proceso de enseñanza
La infografía como recurso didáctico en el proceso de enseñanza
 
INFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdfINFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdf
 
INFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdfINFOGRAFIA.pdf
INFOGRAFIA.pdf
 
La infografía
La infografíaLa infografía
La infografía
 
Infografías: o cómo hacer marketing de alto impacto
Infografías: o cómo hacer marketing de alto impactoInfografías: o cómo hacer marketing de alto impacto
Infografías: o cómo hacer marketing de alto impacto
 
Diseñemos una infografía
Diseñemos una infografíaDiseñemos una infografía
Diseñemos una infografía
 
Infografía sobre unidades de almacenamiento
Infografía sobre unidades de almacenamientoInfografía sobre unidades de almacenamiento
Infografía sobre unidades de almacenamiento
 
La Infografía
La InfografíaLa Infografía
La Infografía
 

Último

Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
ChristianGmez48
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
WILLIAMPATRICIOSANTA2
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdfPLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
ElizabethLpez634570
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
RiosMartin
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 

Último (20)

Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdfPLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 

Infografía fotorreportaje

  • 1. Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Infografía: es una representación más visual que la propia de los textos, en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica, con grafismos abstractos y/o sonidos. La infografía nació como un medio de trasmitir información gráficamente. Los mapas, gráficos, viñetas, etc. Son infogramas, es decir unidades menores de la infografía, con la que se presenta una información completa aunque pueda ser complementaria o de síntesis. Sus elementos son: - Título; - Bajada: es una síntesis que explica lo que aparece en la infografía (parecido al copete); - Etiquetas: textos que explican partes del dibujo; - Cuerpo: dibujo propiamente dicho; - Fuente: donde se ha obtenido la información que se utilizó; - Créditos quien hizo la infografía, autor o autores. En el caso de la infografía tené en cuenta: • Definir formato (estática o dinámica); • Definir con que aplicación se realizará; • Seleccionar y producir los contenidos a incluir (textos, fotos, mapas, iconos, dibujos, videos, audios; • Diseñar el diagrama de la infrografía; • Publicar la infografía. Ejemplos: http://3.bp.blogspot.com/_5Hlaqudoy2Q/Sf- hBP1lHNI/AAAAAAAADKs/UOWxOzzO9iQ/s1600/2515662680_8a16d168a3.jpg http://4.bp.blogspot.com/_zQ2ZJVc8vVE/S9i- lQG8oyI/AAAAAAAACZw/iuufaOd8keE/s1600/infografia_bolivar.jpg Fotorreportaje: pertenece al género periodístico construido principalmente con imágenes. Su construcción admite la incorporación de texto escrito a modo de epígrafe, acompañando y complementando la información proporcionada por las imágenes. También se puede incluir audio, o una banda sonora. Un fotorreportaje correctamente elaborado debe responder a 5 premisas básicas de construcción periodística, esto es: qué, quién, cómo, cuándo y dónde, de manera que el lector comprenda lo sucedido a lo largo del relato. En el caso del fotorreportaje acordate de: • Definir el contenido histórico-periodístico; • Definir con que aplicación se realizará el fotorreportaje; • Producir: buscar las imágenes; • Insertar o cargar las imágenes en la aplicación seleccionada; • Elaborar los textos que complementen las imágenes; • Publicar el fotorreportaje. Ejemplos: http://www.lanueva.com/varios/torresgemelas/fotorrepo_torresgemelas2011.html http://www.lanueva.com/varios/cromagnon/fotorrepo_cromagnon2011.html