TRATA DEL SGA 14001 SENSIBILIZACION Y CREANDO CONSCIENCIA

1. Curso Taller de
Sensibilizacion hacia
la Gestion Ambiental
MC. Salomé Sanchez Apreza
Dr. Salvador G. Cantú Valenzuela.

2. Temas del curso:
 Ecología, Medio Ambiente y
Desarrollo Sustentable
 Norma ISO 14001-2004
 Sistema de Gestion Ambiental de la
SNEST.
 Sistema de Gestion Ambiental en el
ITN
 Sistema de Proteccion y respuesta
ante emergencias.

3. Competencia General
 Los participantes conocerán y
contrastaran el Sistema de Gestión
Ambiental del SNEST aplicado en el ITN
con la Norma ISO 14001-2004 y
reflexionara sobre la importancia de la
eficiencia de su implementación, para
con ello contribuir al desarrollo
sustentable en nuestra ciudad, estado y
país, Reconociendo el papel que
jugamos como parte integral del mundo.

4. Competencias especificas
 Conocer y reflexionar sobre el desarrollo
sustentable de acuerdo a los antecedentes e
informes presentados.
 Conocer y analizar la Norma ISO 14000-2004
de acuerdo a la información presentada.
 Analizar el Sistema de Gestión ambiental de
la SNEST contrastándolo con la Norma ISO
14000- 2004
 Conocer la Operación del Sistema de Gestión
Ambiental con el fin de ampliar la participación
e incrementar su eficiencia

5. Tema I
Ecología, Medio Ambiente y
Desarrollo Sustentable

6. Logistica
HorariosHorarios
CaféCafé
CelularesCelulares
ServiciosServicios

7. Agenda del dia:
 Presentacion del curso
 Presentacion de participantes(autoevaluacion).
 Expectativas y compromisos de los participantes.
 Introduccion a Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo
Sustentable.
 Actividad sobre Calentamiento Global .
 Antecedentes de las respuestas a los problemas
ambientales. a los problemas ambientales.
 Actividad sobre respuestas
 Acciones en Mexico sobre Desarrollo sustentable.
 Video

8.  Autoevaluación
 Expectativas y compromiso
ActividadActividad dede
InicioInicio

9. Introducción
 Los problemas
relacionados con el
medio ambiente, no
respetan territorios,
fronteras, idiomas,
situación económica o
social, preferencias
políticas etc.

10. Introducción
 La ecología, el medio ambiente y el desarrollo
sustentable, tienen como finalidad garantizar a las
presentes y futuras generaciones, una calidad de
vida que responda a las legítimas aspiraciones de
la población (empleo, vivienda, educación, justicia,
alimentación, libertad y un medio ambiente
adecuado para el desarrollo).

11. Ecología
 La Ecología se ocupa del estudio científico de
las interrelaciones entre los organismos y sus
ambientes, y por tanto de los factores físicos y
biológicos que influyen en estas relaciones y
son influidos por ellas. La palabra ecología se
deriva de la voz griega:
Oikos=Casa
Logos=Estudio

12. Medio Ambiente
 El Medio Ambiente es
todo aquello que nos
rodea y que debemos
cuidar para mantener
limpia nuestra ciudad,
colegio, hogar, etc.,
en fin todo en donde
podamos estar.

13. Desarrollo Sustentable
 Concepto creado en 1987 por el informe
«nuestro futuro común» y se define
como el desarrollo que satisface las
necesidades de la población presente,
sin imposibilitar la satisfacción de las
necesidades de la población futura.

15. El origen de los problemas
 En un pasado próximo se tenía la idea
errónea de que la naturaleza podía
limpiarse automáticamente de todo lo
que le hombre le hacia (contaminación
del aire, agua y suelo) y que si se
cortaban los árboles y se eliminaran las
especies de animales, éstas volvería a
aparecer.

19. El Hombre y la Naturaleza
 El hombre desde que aparece sobre la faz de
la Tierra, siempre ha hecho uso de la
naturaleza para satisfacer sus necesidades
(comer, vestirse y protegerse de los distintos
climas). Sin embargo, en su ánimo de lograr el
crecimiento económico, ha dañado grandes
extensiones de tierra y ha generado múltiples
desequilibrios ecológicos.

21. Visión Depredadora
 El hombre, equivocadamente ha acabado
con muchas especies de animales y
vegetales, está agotando sus recursos
como el agua, los bosques y ha
contaminado el aire, lo cual pone en
riesgo su propia existencia.

24. Problemas Ambientales
Graves
 El principal problema ambiental al que
nos enfrentamos como humanidad es el
CALENTAMIENTO GLOBAL, fenómeno
al que identificamos como uno de los
más grandes desequilibrios generados
por el hombre. Y la propia Naturaleza

26. Efectos del Calentamiento
Global
 El calentamiento global provoca un
incremento en la temperatura del planeta,
lo cual repercute directamente en todos
los ecosistemas del Mundo, provoca el
deshielo de los polos, altera el hábitat de
múltiples especies acuáticas y genera
graves alteraciones al clima.

28. Como se origina el
calentamiento global
 Las plantas terrestres y marinas extraen de la
atmósfera grandes cantidades de dióxido de
carbono. Este es producido por varias fuentes:
la respiración de los seres vivos, la destrucción
y fermentación de sustancias orgánicas, la
combustión del petróleo, carbón, leña u otros
combustibles que contengan carbono en su
composición.

31. El problema
 La proporción de CO2 en el aire debe
ser constante, aunque los últimos 15
años se ha comprobado que la actividad
humana ha hecho aumentar la
proporción. Si la tendencia continua se
estima que para el año 2020 la cantidad
de CO2 se habrá duplicado.

33. En que nos afecta?
 Nuestro planeta se está calentando. Los
últimos 10 años han sido los más calurosos
desde que se llevan registros y los
científicos anuncian que en el futuro serán
aún más calientes. La mayoría de los
expertos están de acuerdo en que los
humanos ejercen un impacto directo sobre
este proceso de calentamiento,
generalmente conocido como el "efecto
invernadero".

35. En que nos afecta?
 El efecto invernadero es
una condición natural de la
atmósfera de la tierra.
Algunos gases, tales como
los vapores de agua, el
dióxido de carbono (CO2) y
el metano son llamados
gases invernadero, pues
ellos atrapan el calor del
sol en las capas inferiores
de la atmósfera. Sin ellos,
nuestro planeta se
congelaría y nada podría
vivir.

38. En que nos afecta?
 A medida que el planeta se calienta,
los cascos polares se derriten.
Además el calor del sol cuando llega
a los polos, es reflejado de nuevo
hacia el espacio. Al derretirse los
casquetes polares, menor será la
cantidad de calor que se refleje, lo
que hará que la tierra se caliente
aún más. El calentamiento global
también ocasionará que se evapore
más agua de los océanos. El vapor
de agua actúa como un gas
invernadero. Así pues, habrá un
mayor calentamiento.

39. Evidencias del
Calentamiento Global
 Un cuarto de la población China está
actualmente en riesgo por la velocidad en
la que sus glaciares se están derritiendo. El
calentamiento global costará a China dos
tercios de sus glaciares para mitad de
siglo.
 La capa de hielo del planeta tiene
suficiente agua como para incrementar el
nivel de los mares siete metros, si estos se
derritieran.

40. Evidencias del
Calentamiento Global
 El bloque de hielo más grande del planeta,
el Ward Hunt en la costa norte de Canadá,
se partió en dos durante el período 2000 a
2002.
 En mayo del 2000 Argentina reportó las
peores lluvias en 100 años.
 De seis glaciares que tenía Venezuela en los
Andes en 1972, sólo quedan dos y los
científicos predicen que en 10 años no
quedará ninguno.

43. Cambio Climático
 Consiste en una acumulación de gases de efecto de
invernadero tales como el anhídrido carbónico, el
metano, el oxido nitroso y los clorofluorocarburos (CFC)
que retienen el calor solar.
 Entre las consecuencias posibles se cuentan el aumento
del nivel del mar que amenazara las zonas del litoral; la
desertificación; malas cosechas, condiciones climáticas
extremas; alteraciones en los fenómenos de las
estaciones tales como los monzones, y regímenes de
lluvias imprevisibles con extremos de inundaciones.

45. Causas del Cambio Climático
 El agotamiento de la capa de ozono, la lluvia ácida y la niebla urbana
son las actividades humanas vinculadas a:
 - Quema de combustibles fósiles (petróleo, gas y el carbón)
 - Fábricas
 - Automóviles
 - Aviones
 - Calderas de calefacción
 - Quema de bosques
 - Tecnologías industriales y de fabricación sucia (petroquímicos).
 - Los clorofluorocarbonos se utilizan en aplicaciones industriales,
comerciales y militares, incluso la refrigeración.
 - El aire acondicionado
 - La propulsión de aviones y cohetes
 - Los rociadores aerosoles
 - Aparatos eléctricos y espuma plástica

47. Agotamiento de la
Capa de Ozono
 Los clorofluorocarbonos, otros compuestos de
cloro y los halones, forman con el oxigeno
reacciones químicas que destruyen el ozono de
la estratosfera, que protegen el planeta contra
los daños causados por la radiación ultravioleta
del sol.

49.  La mayoría de los sustitutos de los CFC
que se han elaborado hasta ahora
también dañan la capa de Ozono. Se
estima que el empobrecimiento de la capa
de ozono este causando daños a los
cultivos, al plancton oceánico y a los
ecosistemas mas sensibles, con una
mayor incidencia de canceres cutáneos y
cataratas.

50. Lluvia ácida
 Debido a la contaminación
del aire se produce lluvia,
nieve, escarcha, niebla y
polvo con un grado anormal
de acidez. Estas es la forma
más común de
contaminación aérea trans-
fronteriza y causa muerte de
peces, plantas y árboles en
lagos, ríos y bosques.

51.  -La sedimentación ácida o lluvia ácida,
es causada por emisiones de bióxido de
azufre y de óxidos de nitrógeno. Aunque
existen fuentes naturales de estos
gases, más de 90 por ciento del azufre y
95 por ciento de nitrógeno lanzados a la
atmósfera en la región oriental de
América del Norte son de origen
humano

55.  Video al Gore
 Analisis
ActividadActividad 11

56.  Resumen de _Una Verdad
Incómoda_.flv

57. Respuesta a los
Problemas Ambientales
 Ante toda esta
problemática, la
Organización de las
Naciones Unidas ha
realizado varios
esfuerzos
internacionales.

58. Conferencia Mundial Sobre el Medio
Humano de Estocolmo en 1972
 La Organización de
las Naciones
Unidas ha sido la
impulsora a nivel
internacional de
elevar la
conciencia
mundial de los
problemas
relacionados con el
medio ambiente.

59.  Estableció por primera
vez la idea de la
preservación de la
herencia natural para las
futuras generaciones.
Conferencia Mundial Sobre el Medio
Humano de Estocolmo en 1972

60. Nuestro Futuro Común
 Reporte socio-económico sobre una gran
cantidad de naciones, elaborado en 1987 para
la ONU por una comisión encabezada por la
doctora Gro Harlem Brundtland. Originalmente
titulado como: Nuestro Futuro Común (Our
Common Future en inglés).
 En este reporte fue donde se utilizó por primera
vez el término Desarrollo sostenible (o
Desarrollo Sustentable) como: aquel que
satisface las necesidades del presente sin
comprometer las necesidades de las futuras
generaciones.

61. Desarrollo Sustentable
Concepto Legal
 Desarrollo Sustentable: El proceso
evaluable mediante criterios e indicadores
del carácter ambiental, económico y social
que tiende a mejorar la calidad de vida y la
productividad de las personas, que se funda
en medidas apropiadas de preservación del
equilibrio ecológico, protección del ambiente
y aprovechamiento de recursos naturales,
de manera que no se comprometa la
satisfacción de las necesidades de las
generaciones futuras;
(Art. 3º fracción XI, LGEEPA)

62. La Cumbre de Río y el Desarrollo
Sustentable
 Se celebró del 3 al 14 de junio de 1992, en ella se
desarrolló la carta de la tierra, que fue la base ética del
programa 21 y otros documentos de Río.
 Participaron 172 países (con 108 jefes de Estado) y
2,400 representantes de organizaciones no
gubernamentales.
 Se generaron los siguientes documentos: Agenda 21, la
Declaración de Principios Forestales, la Convención
para un Marco de las Naciones Unidas en Cambio
Climático, la Convención de las Naciones Unidas sobre
la diversidad biológica y la Declaración de Río sobre
Medioambiente y Desarrollo.

63. La Agenda 21 se basa en la premisa
que el desarrollo sostenible no es sólo
una opción sino un imperativo, tanto
en temas ambientales como
económicos, y que, a pesar de que la
transición hacia un desarrollo
sostenible será difícil, es totalmente
factible.

64. Principios
 Todos los Estados y
todas las personas
deberán cooperar en la
tarea esencial de
erradicar la pobreza
como requisito
indispensable del
desarrollo sostenible.

65. Johannesburgo 2002
La Declaración de Johannesburgo sobre
Desarrollo Sustentable plantea:
 La línea profunda que divide la sociedad
humana entre ricos y pobres y la siempre
creciente brecha entre los mundos
desarrollados y en desarrollo presenta una
amenaza importante a la prosperidad,
seguridad y estabilidad global. (principio 12)

66. Johannesburgo 2002
El ambiente global continúa sufriendo. La
pérdida de la diversidad biológica continúa, las
reservas pesqueras continúan reduciéndose, la
desertificación clama por tierra más y más fértil,
los efectos adversos del cambio climático son
ya evidentes, los desastres naturales son más
frecuentes y más devastadores y los países en
desarrollo más vulnerables, y el aire, el agua y
la contaminación marina continúan privando a
millones de una vida decente.

67. ACCIONES EN MEXICO SOBRE
DESARROLLO SUSTENTABLE

68. Video
4o. Informe de
Perspectivas del Medio
Mmbiente Mundial
3 4º Informe Perspectivas del Medio
Ambiente Mundial (GEO-.flv

69.  4o. Informe de Perspectivas del
Medio Ambiente Mundial
 Analisis
Actividad 2Actividad 2

70. Desarrollo Institucional Ambiental
SEMARNAT
 La Secretaría de Medio Ambiente y
Recursos Naturales (SEMARNAT) es la
dependencia de gobierno que tiene como
propósito fundamental "fomentar la
protección, restauración y conservación de
los ecosistemas y recursos naturales, y
bienes y servicios ambientales, con el fin de
propiciar su aprovechamiento y desarrollo
sustentable" (Ley Orgánica de la
Administración Pública, Artículo 32 bis
reformada en el DOF del 25 de febrero de
2003).

71. Desarrollo Institucional Ambiental
Otros organismos
 Instituto Nacional de Ecología.
 Comisión Nacional para el Conocimiento
y Uso de la Biodiversidad.
 Comisión Nacional del Agua.
 Procuraduría Federal de Protección al
Ambiente

72. La Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos y el Derecho al
Medio Ambiente Adecuado para el
Desarrollo y el bienestar

73. Artículo 4º párrafo cuarto:
Toda persona tiene
derecho a un medio
adecuado para su
desarrollo y bienestar.
(Diario Oficial de la Federación, lunes 28
de junio de 1999)

74. Artículo 25, párrafo primero:
 Corresponde al Estado la rectoría
del desarrollo nacional para
garantizar que éste sea integral y
sustentable, que fortalezca la
Soberanía de la Nación y su
régimen democrático y que,
mediante el fomento del
crecimiento económico y el
empleo y una más justa
distribución del ingreso y la
riqueza, permita el pleno ejercicio
de la libertad y la dignidad de los
individuos, grupos y clases
sociales, cuya seguridad protege
esta Constitución.

75. LEY DE MITIGACIÓN Y ADAPTACIÓN
AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DESARROLLO SUSTENTABLE PARA
EL DISTRITO FEDERAL.
 Artículo 2. El objeto de esta Ley es El
establecimiento de políticas públicas que
permitan propiciar la mitigación de Gases
de Efecto Invernadero, la adaptación al
cambio climático, así como el coadyuvar al
desarrollo sustentable.

76. Desarrollo Jurídico
 LEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y LA
PROTECCIÓN AL AMBIENTE (LGEEPA)
 LEY GENERAL DE DESARROLLO FORESTAL
SUSTENTABLE
 LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE
 LEY GENERAL PARA LA PREVENCIÓN Y GESTIÓN
INTEGRAL DE LOS RESIDUOS
 LEY FEDERAL SOBRE METROLÓGIA Y NORMALIZACIÓN
 LEY DE PESCA
 LEY DE DESARROLLO RURAL SUSTENTABLE.

77. Constitución Política del Estado
de Sonora

78.  Ley 217. Ley Estatal del Equilibrio
Ecológico y la Protección al Ambiente.
Gobierno del Estado de Sonora. 121 pp.
 SEDESOL. 1994. Sistema Estatal de
Información sobre movimientos
transfronterizos de residuos peligrosos
en el Estado de Sonora. Reporte anual.

79. Artículo de la Constitución
Política del Estado de Sonora
Todo individuo tiene derecho a disfrutar de un
medio ambiente adecuado y sano que
propicie el desarrollo integral de manera
sustentable.
El estado dictará, en el ámbito de su
competencia, las medidas apropiadas que
garanticen la preservación del equilibrio
ecológico, la protección del ambiente y el
aprovechamiento racional de los recursos
naturales, de manera que no se comprometa
la satisfacción de las necesidades de las
generaciones futuras

80. LEY DEL EQUILIBRIO
ECOLOGICO Y
PROTECCION AL AMBIENTE
DEL ESTADO DE SONORA
 LEY:
 NUMERO 171

81.  ARTÍCULO 1º.- Las disposiciones de la
presente ley son de orden público e
interés social y tienen por objeto propiciar
el desarrollo sustentable y establecer las
bases para:
 I.- El ejercicio de la competencia del
Estado y los municipios en materias de
preservación y restauración del equilibrio
ecológico y la protección al ambiente;

82.  II.- La definición de los principios de la
política ambiental local y la regulación
de los instrumentos para su aplicación;

 III.- El ordenamiento ecológico del
territorio del Estado;

83.  IV.- La preservación y protección de la
biodiversidad, así como el
establecimiento, vigilancia y
administración de las áreas naturales
protegidas de jurisdicción local;
 V.- La prevención y el control de la
contaminación del aire, agua y suelo en
el territorio del Estado que no sean de
jurisdicción federal;

84. CODIGO MUNICIPAL DE
Nogales Sonora

85.  VI.- El aprovechamiento sustentable, la
preservación y, en su caso, la
restauración del suelo, el agua y los
demás recursos naturales en el territorio
del Estado que sean de jurisdicción local,
de manera que sean compatibles la
obtención de beneficios económicos y las
actividades de la sociedad con la
preservación de los ecosistemas;

86.  VII.- Garantizar el derecho de toda
persona a vivir en un medio ambiente
adecuado para su desarrollo, salud y
bienestar;
 VIII.- Garantizar la participación
corresponsable de las personas, en
forma individual o colectiva, en la
preservación y restauración del equilibrio
ecológico y la protección al ambiente;

87.  IX.- El establecimiento de los mecanismos de
coordinación, inducción y concertación entre
autoridades, entre éstas y los sectores social y
privado, así como con personas y grupos
sociales en materia ambiental; y
 X.- El establecimiento de medidas de control y
de seguridad para garantizar el cumplimiento y
la aplicación de esta ley y de las disposiciones
que de ella se deriven, así como para la
imposición de las sanciones administrativas
que correspondan.

88.  ARTÍCULO 11.- El Estado y los
ayuntamientos aplicarán en la
formulación y conducción de la política
ambiental que les corresponda y en la
expedición de las disposiciones que
deriven de la presente ley, de acuerdo
con sus respectivas competencias

89.  ARTÍCULO 26.- Las personas físicas o
morales, públicas o privadas, que pretendan
realizar las obras o actividades a que se
refiere esta Sección que puedan causar
algún daño al ambiente o a los ecosistemas,
ocasionar desequilibrios ecológicos o
rebasar los límites y condiciones señalados
en los reglamentos y en las normas oficiales
mexicanas para proteger el ambiente
deberán contar con la autorización en
materia de impacto ambiental de la
Comisión o de los ayuntamientos

90.  ARTÍCULO 36.- La Comisión y los
ayuntamientos establecerán programas
sobre cultura ambiental con el objeto de
propiciar actitudes y conductas de
participación comunitaria en las tareas
de protección, conservación y
restauración del ambiente el
aprovechamiento sustentable de los
recursos naturales y propiciar los
conocimientos sobre las causas del
deterioro del mismo

91.  ARTÍCULO 37.- Todos los habitantes
tienen derecho a la educación ambiental,
al acceso a la información ambiental y a
la utilización de instrumentos de
participación ciudadana que posibiliten el
mejoramiento de sus condiciones de
vida, que involucre a todos los actores
sociales que interactúan con las áreas
protegidas y los ecosistemas de interés

92.  La ley 161 de Protección Civil, ha sido la
más completa que ha tenido el Estado de
Sonora, y tiene por objeto Establecer las
normas, principios y políticas conforme a
los cuales el Estado y los municipios
deberán realizar las acciones de Protección
Civil.

93.  Realizar actos de inspección, conforme al
programa anual relativo que se establezca
al efecto, a fin de constatar el cumplimiento
de las disposiciones relativas a la
constitución de Unidades Internas y a la
formulación y aplicación de los Programas
Internos a cargo de los establecimientos,
edificaciones o inmuebles siguientes:

94. Código Municipal
 El Presidente Municipal, a través Departamento
de Ecología, realizará las verificaciones
necesarias a obras y actividades de su
competencia que pretendan realizar personas
físicas o morales, que puedan producir
contaminación o deterioro ambiental, y en todo
momento tendrá facultades para resolver su
aprobación, modificación o rechazo, con base
en la información relativa a la manifestación y
descripción del impacto ambiental.

95. Participación Social
 La participación de la sociedad
(especialmente de niños) es fundamental
para lograr contrarrestar la herencia que
nos han dejado nuestros antepasados,
una herencia llena de retos que debemos
superar para lograr una mejor calidad de
vida.

96. Participación Social
El Ayuntamiento, a través de Departamento de
Ecología, promoverá la participación solidaria y
responsable de los habitantes del Municipio, en
la política ambiental y en la observancia del
presente Título y demás disposiciones jurídicas
de la materia, por medio de acciones de
difusión y vigilancia de los trabajos que en
materia ecológica se realicen dentro de la
jurisdicción municipal.
Nogales Sonora

97. Actividades que podemos
realizar
 Utilizar menos nuestro auto y más la
locomoción colectiva, nuestra bicicleta o
simplemente caminar a pie;
 No malgastar ningún tipo de energía, esto
es, apagar las luces, radio y tv que no estés
usando; darse duchas cortas y no dejar el
agua caliente corriendo;
 Reciclar vidrios, plástico y papel.

98. COMO CONTRIBUIR EN
NUESTRO PAPEL DE
SOCIEDAD

99.  Video “Dejando un Legado para
Generaciones Venideras”
 4 México_ Dejando un Legado para
Generaciones Venideras.mp4
Actividad 3Actividad 3

101. Por su atención
Muchas Gracias