El documento trata sobre el internet y las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explica que el internet es una red global que conecta millones de redes de computadoras en todo el mundo y ha evolucionado a ser indispensable. También describe las principales aplicaciones de las TIC como correo electrónico, videoconferencia y grupos de discusión, y cómo estas tecnologías permiten la comunicación y transmisión de información. Finalmente, discute la importancia de capacitarse en el uso de las TIC y su aplicación en la educación.

1. EL INTERNET .
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA
COMUNICASION.
(TIC)
JOSE ALONZO JEREZ ROMERO
V-25.150.989.
INFORMATICA
SECCION S2
TUTOR: AMELIA VASQUEZ
MARZO,2019
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO.
“SANTIAGO MARIÑO”
BARCELONA-ANZOATEGUI

2. En la actualidad el uso de las computadoras es cada vez mayor y
con ello el uso del internet se ha convertido en una necesidad para
la sociedad, donde dependemos del internet para poder estar
comunicados, realizar actividades de la vida cotidiana y también en
el ámbito laboral. Años atrás no contábamos con las posibilidades
de comunicarnos por teléfono y menos por medio de video
llamadas, mensajes,... Pero ahora vivimos en un mundo
globalizado, y esto hace que las personas tengan la necesidad
de comunicarse, mantener en contacto con otras que lo rodean, y
esto ya es posible gracias al internet.
A continuación entraremos más en el tema del internet y el TIC
para hacer buen uso de la información que tenemos en nuestras
manos y que podemos llevar a nuestro entorno educativo.
INTRODUCCION.

3. El nombre Internet procede de las palabras en inglés ”Interconnected
Networks”, que significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de
todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se
podría definir como una red global en la que se conjuntan todas las redes que
utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí. Éste se creó en la
década de los 60 como un proyecto gubernamental militar, sin embargo, con el
paso de los años ha evolucionado a tal punto que se ha vuelto indispensables
para las personas.
Técnicamente el internet se puede definir como un grupo de redes de
ordenadores que se encuentran interconectadas, pero su funcionamiento no
se adapta a un solo tipo de ordenador, a un medio físico privilegiado, a un tipo
de red en concreto y a ninguna tecnología inclusiva de conexión, ya que se
trata de una red dinámica y flexible, que puede ser adaptada a distintos
contextos tecnológicamente hablando. Estas redes son por sí sola un universo
de la tecnología, en donde convergen diversas ramas como la telefonía,
microprocesadores, fibra óptica, satélites, electrónica, video, televisión,
imágenes, realidad virtual, hipertexto…
EL INTERNET.

4.  Principales Característica de Internet
 Universal. Internet está extendida prácticamente por todo el
mundo.
 Fácil de usar. No es necesario saber informática para usar Internet.
 Variada. En Internet se puede encontrar casi de todo,
 Económica. En Internet el ahorro de tiempo y dinero es
impresionante.
 Útil. Disponer de mucha información y servicios rápidamente
accesibles

5.  El término tecnologías de información y comunicación (TIC) (ICT en inglés) tiene dos
acepciones.
 Por un lado, se utiliza con bastante frecuencia el término 'tecnologías de la
información'. Este lo hace para referirse a cualquier forma de hacer computo.
 Por otro lado, se usa como nombre de un programa de licenciatura que se refiere a la
preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en
cómputo y organización.1
 Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil
y complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos
fundamentales de áreas como las ciencias de la computación y los sistemas de
información, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades
especiales en la comprensión, por ejemplo, de cómo se componen y se estructuran
los sistemas en red y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En sistemas de
información hay importantes problemas relacionados con el software como: la
fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos,
todas estas preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.
TECNOLOGIA DE INFORMACION Y
COMUNICACION EN EL MUNDO ACTUAL.

6.  Los profesionales en TIC combinan correctamente los conocimientos,
prácticas y experiencias para atender tanto la infraestructura de
tecnología de información de una organización, como a las personas que
lo utilizan. Asumen la responsabilidad de la selección de productos
de hardware y software adecuados para una organización. Se integran los
productos con las necesidades y la infraestructura organizativa, la
instalación, la adaptación y el mantenimiento de los sistemas de
información, proporcionando así un entorno seguro y eficaz que apoya las
actividades de los usuarios del sistema de una organización. En TIC,
la programación a menudo implica escribir pequeños programas que
normalmente se conectan a otros programas existentes.
 El conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el
procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, se ha
matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar
de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la
información. Internet puede formar parte de ese procesamiento que
posiblemente se realice de manera distribuida y remota. Al hablar de
procesamiento remoto, además de incorporar el concepto
de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo
muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues
podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una
computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante
una comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones,
facilidades y rendimiento.

7.  Las tecnologías de la información de la
comunicación son muy importantes en la
actualidad ya que gracias a estas estamos en
contacto y comunicación con muchas otras
personas de nuestra comunidad, nuestra
región del país o tal vez de todo el mundo.
Nos comunicamos a través de mensajes por
ejemplo por el teléfono celular, imágenes y
sonidos por ejemplo la televisión que día a día
nos muestra los sucesos más importantes que
pasan en nuestro alrededor (las noticias).
Otra de estas tecnologías es el internet que
esta entrelazada por millones de redes en
todo el mundo y pues de esa manera y por
medio de algunos programas conocidos
como correo electrónico podemos enviar
distintos tipos de información a algunos
conocidos.

8.  Las Tic permiten transmitir información y conocimiento es
por esto que se necesita que las personas se capaciten
para que puedan intervenir y desarrollarse en los nuevos
escenarios virtuales.
 Las Tic permiten crear nuevos entornos on – line de
aprendizaje, también crear una libertad en lo que se refiere
al espacio y el tiempo eliminando así la coincidencia en el
espacio y el tiempo entre docentes y estudiantes.
 Desde esta perspectiva educativa se puede
usar metodológicamente Internet para navegar y preparar
a los estudiantes en este mundo global e iniciarlos en
actividades colaborativas y cooperativas, sincrónicas
yasincrónicas, y así facilitarles el análisis, la síntesis y la
evaluación de información global, como medios que
faciliten la construcción de nuevos conocimientos.
APLICASION DEL INTERNET EN EL USO DE LAS
TIC.

9.  a) Correo electrónico. Es el medio que se utiliza para enviar mensajes a través de la red
internet de manera más rápida, económica y efectiva que el correo tradicional. La dirección
de correo electrónico se compone por un nombre de usuario, seguido de @ y el servidor
donde se localiza la cuenta. Para tener tu cuenta de correo electrónico existen diferentes
medios. si tienes contratado Internet con un proveedor, te habrá proporcionado una o más
cuentas de correo. Si no dispones se Internet, entonces puedes solicitar una dirección de
correo gratuito de entre los muchos sitios que lo ofrecen, por ejemplo: Hotmail, yahoo,
Gmail, Esamas, etcétera.
 b) Grupos de discusión. Este servicio permite cambiar mensajes que indican el remitente,
pero no un destinatario concreto, si no cualquier miembro del grupo; se utiliza para que se
comuniquen los integrantes de una comunidad reunidos en torno a intereses comunes.
 c) Video conferencia,. Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y video,
permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre
sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas gráficas, imágenes fijas,
transmisión de ficheros desde el PC. El núcleo tecnológico usado en un sistema de
videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y video en tiempo real. su
implementación proporciona importantes beneficios, como el trabajo colaborativo entre
personas geográficamente distantes y una mayo integración entre grupos de trabajo.
PRINCIPALES APLICASIONES DEL TIC.

10.  La ética informática es una nueva disciplina que analiza los problemas éticos que
son creados por la tecnología de los ordenadores, o también los que son
transformados o agravados por la misma. Dado que existe una falta de
reglamentación en cómo utilizar estas nuevas tecnologías.
 Objetivos de la ética informática:
 ●Descubrir y articular dilemas éticos claves en informática.
 ●Determinar en qué medida son agravados, transformados o creados por
la tecnología informática.
 ●Analizar y proponer un marco conceptual adecuado y formular principios
de actuación para determinar qué hacer en las nuevas actividades ocasionadas por
la información en las que no se perciben con claridad líneas de actuación.
 ●Utilizar la teoría ética para clarificar los dilemas éticos y detectar errores en
el razonamiento ético.
 ●Propone un mapa conceptual adecuado para entenderlos dilemas éticos
que originan la informática y además establecer una guía cuando no
existe reglamentación de dar uso a Internet.
ETICA Y ASPECTOS LEGALESENEL USO DE
LAS TIC.

11.  ¿CUALES SON LOS ASPECTOS LEGALES EN LAS TIC?

 1.Ley federal de derechos de Autor(LFDA) y su reglamento
 2.Protege los programas de cómputo, su documentación y las bases de
datos en forma similar a los libros, las canciones y sus letras, las
grabaciones musicales, las pinturas y además obras. Tienen además su
reglamento ( RLEDA).
 3.Instituto nacional del derecho del autor (indautor).
 4.Opera el registro público del derecho de autor, en él se registran
programas, documentación y base de datos, orientados a autores, procura
resolver controversias según la LFDA y su reglamento. Es un
organismo desconcentrado de la secretaría de educación pública
 5.Instituto mexicana de la propiedad industrial (IMPI)
 6.Implementa el registro y la protección de patentes, modelos de utilidad,
diseños industriales y marcas de acuerdo a la LPI. Delegado por la LFDA para
investigar posibles violaciones a derechos del autor
 Algunos delitos informáticos pueden ser:
 ●Delito de violación a la intimidad
 ●Uso indebido de archivos computarizados
 ●Pornografía infantil hurto agravado por transferencia electrónica de
fondos
 ●Delitos contra el derecho del autor

12.  Las 10 reglas de la ética del usuario:
 1.- No usarás una computadora para dañar a otros.
 2.- No interferirás con el trabajo ajeno.
 3.- No indagarás en los archivos ajenos.
 4.- No utilizarás una computadora para robar.
 5.- No utilizarás la información para realizar fraudes.
 6.- No copiarás o utilizarás software que no hayas
comprado.
 7.- No utilizarás los recursos informáticos ajenos sin la
debida autorización.
 8.- No te apropiarás de los derechos intelectuales de otros.
 9.- Deberás evaluar las consecuencias sociales de cualquier
código que desarrolles.
 10.-Siempre utilizarás las computadoras de manera que
respetarás los derechos de los demás

13. La licencias de uso de software generalmente caen
en alguno de estos tipos:
●Licencia propietaria uso de una computadora por el
pago de un precio.
●Shareware uso limitado en tiempo o capacidades,
después pagar un precio.
●Freeware usar y copiar limitado, precio es cero.
●Software libre usar, copiar, estudiar modificar,
distribuir, código fuente incluido.
TIPOS DE LICENCIAS

15. Teniendo presente lo expresado sobre el tema se puede concluir lo siguiente:
El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era
del conocimiento, existiendo un consenso en lo indispensable de las Tic para
ayudar en los procesos de aprendizaje y de la enseñanza. Igualmente los
ambientes virtuales están a la orden del día, por ello es necesario que nos
capacitemos cada día más sobre esta temática, porque en la escuela los
estudiantes han tomado ventaja a sus formadores en este aspecto en el
sentido que a los primeros por haber nacido en medio de la tecnología
informática se le facilita su aprendizaje, por ello los docentes deben prepararse
y orientar sobre el buen uso de las Tic. También hay que considerar que "...el
aprendizaje en ambientes virtuales genera en el aprendiz responsabilidad y
autonomía, donde el tutor desempeña el papel de integrador, facilitador y
dinamizador del conocimiento", lo cual permite trabajar colaborativamente.
Por último es preciso destacar el papel importante que tienen entidades como
el SENA en los procesos de formación en las TIC, ofreciendo cursos en
ambientes virtuales que permiten que las personas se actualicen y preparen
para afrontar el mundo del conocimiento que afortunadamente nos ha tocado
vivir.
CONCLUSION.

16.  https://conceptodefinicion.de/internet/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_l
a_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
 http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/7809
 http://tic-cb.blogspot.com/2010/11/principales-
aplicaciones-de-las-tic.html
 https://es.scribd.com/document/338980022/La-Etica-
y-Aspectos-Legales-Sobre-El-Uso-de-Las-TIC
BIBLIOGRAFIA.