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Este documento define informática educativa como el campo interdisciplinario entre informática y educación que busca aplicar informática en educación, aplicar educación en informática, y asegurar el desarrollo del propio campo. Explica que los educadores del nuevo milenio son informáticos educativos que interpretan la realidad educativa en términos de materia, energía e información para enfrentar los retos actuales. Además, señala que actualmente la participación de la informática en la educación se ha extendido principalmente a través del uso de herramientas



