La informática educativa estudia el uso de la tecnología en el proceso educativo para mejorar el aprendizaje. Busca acercar a los estudiantes al conocimiento y uso de herramientas tecnológicas como las computadoras. Sus orígenes se remontan al cálculo, comercio y militarismo, pero ahora su objetivo es implementar el desarrollo curricular en todos los niveles educativos utilizando la tecnología.

1. INFORMATICA
EDUCATICA
 Hugo Estay
 Nicolás Moreno

2.  Se podría decir que informática educativa significa "la
inserción de la computadora en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de los contenidos curriculares
de todos los niveles y modalidades de la educación. Los
asuntos de una determinada disciplina curricular son
desarrollados con la ayuda de una computadora.

3. ¿Qué estudia la informática educativa?
 La Informática Educativa es una disciplina que estudia el
uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la
información y el proceso educativo. Esta disciplina intenta
acercar al aprendiz al conocimiento y manejo de modernas
herramientas tecnológicas como el computador y de cómo
el estudio de estas tecnologías contribuyen a potenciar y
expandir la mente, de manera que los aprendizajes sean más
significativos y creativos. El desafío que presenta la
informática educativa en el sector educativo será la
aplicación racional y pertinente de las nuevas tecnologías de
la información en el desarrollo del quehacer educativo
propiamente.

4.  Sus orígenes se basan en necesidades de calculo,
comercio y militarismo, ámbito que llegaron a ser las
residencias comunes de esta maquina, junto a los
laboratorios especializados de algunas universidades.

5. Objetivo de la informática educativa
 El objetivo de la Informática Educativa es implementar
el desarrollo curricular en todos los niveles de
escolaridad.

6.  http://www.youtube.com/watch?v=aV-kfRcvTvQ