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COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL CUARTO AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el Lunes 18 de Agosto al Viernes 22 de Agosto del año
en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
A continuación se presentan los siguientes requerimientos para la siguiente semana de clases.
 Libro de lectura para el mes de Agosto: “El secreto de la cueva negra” Autores: Pepe
Pelayo – Juan Manuel – Betancourt.
 Programa PAC: Como estímulo, todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el semestre
un nivel adecuado, llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura correspondiente.
 Horario de atención de la profesora jefe: viernes 8:00 a 9:30 horas.
 Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.
 Colación saludable: Lunes día de los LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
FRUTA
 Los estudiantes deben revisar constantemente las mediciones internas en el hogar para
lograr mejorar los aspectos débiles de aprendizaje.
 Se solicita traer los libros ministeriales de todas las asignaturas, debido a que se
trabaja constantemente con ellos, si Ud. opta por mantenerlos en casa, debe enviarlos
de acuerdo al horario. De no cumplir, el estudiante será anotado en el libro de clases.
 Nivelación de Matemática, días martes de 13:45 a 14:45 hrs. Todos los alumnos que
fueron citados deben asistir de forma obligatoria
 IMPORTANTE enviar consentimiento para realizar control de salud y correo electrónico
solicitado.
 El vestuario que se utilizará para la muestra folclórica es el siguiente
NIÑOS NIÑAS
Pantalón Blanco, camiseta blanca, pañuelo
en el cuello rojo, faja roja.
Grupo A
Falda Azul eléctrico
plato arriba del
tobillo, camiseta
manga larga blanca,
cintillo de género
rojo, pelo suelto,
pantys blancas.
Morral
-Renata campos
-Isidora Castillo
-Amanda Catalán
-Valentina F.
-Francisca Figueroa
-Javiera Godoy
-Sofía Martínez
Grupo B
Falda Roja plato
arriba del tobillo,
camiseta manga
larga blanca, cintillo
de género azul
eléctrico, pelo suelto,
pantys blancas.
Morral
-Javiera Mellado
-Damari Meriño
-Rocio Molina
-Javiera Pereda
-Valentina Rodríguez
-Jessica Valenzuela
- Isabel Zuñiga
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
-Lunes 18 de Agosto: Prueba de asignatura. Cuaderno y texto escolar.
-Martes 19 de Agosto: Cuaderno y texto escolar.
-Jueves 21 de Agosto: Cuaderno y texto escolar.
-Viernes 22 de Agosto: Cuaderno , texto escolar Y DICCIONARIO.
Le recuerdo que el libro ministerial debe quedar en el colegio.
El estudiante que no cumpla con la fecha indicada , se descontará puntos por días de atrasos,
si definitivamente no la trae, como máximo en una semana de plazo, la nota será un 2.0
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DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MATEMÁTICA:
- Martes 19 de Agosto: Traer realizada guía SIMCE N° 3 . Cuaderno y textos escolares.
- Miércoles 20 de Agosto: Cuaderno y textos escolares.
- Jueves 21 de Agosto: Cuaderno y textos escolares.
Se solicita enviar todas las clases el texto escolar del estudiante más el texto tomo II
CIENCIAS NATURALES:
-Miércoles 20 de Agosto: Enviar cuaderno y texto SM.
-Viernes 22 de Agosto: Enviar cuaderno y texto SM.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
-Lunes 18 de Agosto: Traer realizada guía SIMCE N° 3 Enviar cuaderno, texto escolar y
destacador.
-Martes 19 de Agosto: FICHA PAC ASIGNATURA.
-Miércoles 20 de Agosto: Enviar Cuaderno, texto escolar y destacador.
INGLÉS:
-Miércoles 20 de Agosto: Prueba de la asignatura Enviar cuaderno y textos escolares.
- Structures  Simple Present
Generalidades: (Den prioridad por esta prueba solo a afirmación y negación, pregunta será incluido en la segunda prueba)
El Presente Simple o Simple Present se utiliza para expresar las cosas que realizamos habitual o regularmente.
A continuación la estructura básica del presente:
Aff: Sujeto + verbo + complemento
Neg: Sujeto + do / does + not + verbo + complemento
Int: Do / does + Sujeto + verbo + complemento?
Como puedes ver, este tiempo utiliza en su forma negativa e interrogativa los auxiliares Do o Does. Do acompaña a I, you,
we, they; mientras que Does es el auxiliar para he, she, it. Si te fijas, en la forma afirmativa el presente no necesita de un
auxiliar, pero sí lo usaremos cuando demos respuestas cortas afirmativas
Observemos los siguientes ejemplos
Aff: I study English every day She studies English every day They drive a red car
Trd: Yo estudio inglés todos los días Ella estudia inglés todos los días Ellos manejan un auto rojo
Neg: I do not study English … She does not study English … They do not drive a red car
Int: Do I study English…? Does she study English …? Do they drive a red car?
SA: Yes, I do Yes, she does Yes, they do.
SA: No, I do not No, she does not No, they do not
Aff: You write a letter The cat drinks milk He wants an apple
Trd: Tú escribe una carta El gato bebe leche Él quiere una manzana
Neg: You do not write a letter The cat does not drink milk He does not want an apple
Int: Do you write a letter? Does the cat drink milk ? Does he want an apple?
SA: Yes, you do Yes, it does Yes, he does
SA: No, you do not No, it does not No, he does not
Abreviaciones:
Do not = don’t
Does not = doesn’t
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Aff: I study English every day She studies English every day They drive a red car
Trd: Yo estudio inglés todos los días Ella estudia inglés todos los días Ellos manejan un auto rojo
Neg: I don’t study English … She doesn’t study English … They don’t drive a red car
Int: Do I study English…? Does she study English …? Do they drive a red car?
SA: Yes, I do Yes, she does Yes, they do.
SA: No, I don’t No, she doesn’t No, they don’t
Aff: You write a letter The cat drinks milk He wants an apple
Trd: Tú escribes una carta El gato toma leche Él quiere una manzana
Neg: You don’t write a letter The cat doesn’t drink milk He doesn’t want an apple
Int: Do you write a letter? Does the cat drink milk? Does he want an apple?
SA: Yes, you do Yes, it does Yes, he does
SA: No, you don’t No, it doesn’t No, he doesn’t
Cuando hablamos de la tercera persona singular, es decir, he, she e it, al verbo debemos agregarle una “s” al final. Pero
existen ciertas excepciones, en las que no basta con sólo agregarle la “s”. Si un verbo termina en:
Consonante + y La Y pasa a I y se la agrega ES Study - Studies
S, Z, SH, CH, X Se le agrega ES Wash - Washes
Fix - Fixes
~ O Se le agrega ES Do - Does
Go - Goes
También hay que tener un cuidado especial con el verbo Have, ya que su forma para la tercera persona singular (he, she,
it) es Has.
- Verbs  Do /du/ = hacer *Repasar verbos anteriores porque también pueden aparecer, aunque se les dará prioridad a estos
Go /gou/ = ir
Wear /uer/ = usar (ropa)
Say /sei/ = decir
Write /rait/ = escribir
Have /jav/ = tener
See /sii/ = ver
Look after /luk after/ = cuidar
Need /niid/ = necesitar
Fly /flai/ = volar
Work /uork/ = trabajar
Eat /iit/ = comer
Sell /sel/ = vender
Laugh /laf/ = reir
Put /put/ = colocar
Teach /tich/ = enseñar
Dance /dans/ = bailar
Drink/drink/ = beber
Close /clous/ = cerrar
Take /teik/ = tomar
Jump /llamp/ = saltar
Wake up /ueik ap/ = levantarse
Listen /lisen/ = escuchar
Bathe /baz/ = bañar
Start /start/ = empezar
Finish /finish/ = terminar
Open /oupen/ = abrir
Feed /fiid/ = alimentar
Ride /raid/ = montar
Begin /bigin/ = comenzar
Make /meik/ = hacer
Clean /cliin/ = limpiar
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Exercise /eksersais/ = practicar
ORIENTACIÓN:
La asignatura se trabajará las dos primeras semanas de cada mes.
TECNOLOGÍA:
-Jueves 21 de Agosto: IMPORTANTE Traer correo electrónico y contraseña en libreta de
comunicación, es importante que el estudiante sepa todos sus datos de memoria y que tenga una
básico manejo de como ingresar dichos datos. Actividad evaluada.
Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes.
MÚSICA:
- Martes 19 de Agosto: Evaluación de proceso en flauta dulce. (cumpleaños feliz).
Enviar cuaderno y flauta dulce. En el caso que el estudiante tenga dificultades para tocar este
instrumento, Si ud. desea, el estudiante puede reemplazar la flauta por un metalófono.
ARTES VISUALES:
-Jueves 21 de Agosto:. Ensayo de coreografía.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
-Viernes 22 de Agosto: Traer los útiles de aseo y la polera de Ed. Física. No enviar desodorantes ni
colonias.Los alumnos deben venir con zapatillas deportivas y buzo.
RELIGIÓN:
-Lunes 18 de Agosto: Evaluación de asignatura. Enviar cuaderno.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
ME PREPARO:
-Lenguaje y comunicación: Desde lunes 11 de agosto hasta el lunes 18 de Agosto.
-Inglés: Desde miércoles 13 de agosto hasta el lunes 20 de Agosto.
- VER MODULO MATEMÁTICA – FRACCIONES
• ¡QUIERO SABER MÁS!
Ejercicios online de fracciones
• http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/fracciones/#
Sin otro particular, se despide atte.
Nancy Verdugo Quintanilla
Profesora Jefe
Maipú, Jueves 14 de Agosto de 2014

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  • 1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA INFORMATIVO SEMANAL CUARTO AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el Lunes 18 de Agosto al Viernes 22 de Agosto del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES: A continuación se presentan los siguientes requerimientos para la siguiente semana de clases.  Libro de lectura para el mes de Agosto: “El secreto de la cueva negra” Autores: Pepe Pelayo – Juan Manuel – Betancourt.  Programa PAC: Como estímulo, todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el semestre un nivel adecuado, llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura correspondiente.  Horario de atención de la profesora jefe: viernes 8:00 a 9:30 horas.  Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.  Colación saludable: Lunes día de los LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA  Los estudiantes deben revisar constantemente las mediciones internas en el hogar para lograr mejorar los aspectos débiles de aprendizaje.  Se solicita traer los libros ministeriales de todas las asignaturas, debido a que se trabaja constantemente con ellos, si Ud. opta por mantenerlos en casa, debe enviarlos de acuerdo al horario. De no cumplir, el estudiante será anotado en el libro de clases.  Nivelación de Matemática, días martes de 13:45 a 14:45 hrs. Todos los alumnos que fueron citados deben asistir de forma obligatoria  IMPORTANTE enviar consentimiento para realizar control de salud y correo electrónico solicitado.  El vestuario que se utilizará para la muestra folclórica es el siguiente NIÑOS NIÑAS Pantalón Blanco, camiseta blanca, pañuelo en el cuello rojo, faja roja. Grupo A Falda Azul eléctrico plato arriba del tobillo, camiseta manga larga blanca, cintillo de género rojo, pelo suelto, pantys blancas. Morral -Renata campos -Isidora Castillo -Amanda Catalán -Valentina F. -Francisca Figueroa -Javiera Godoy -Sofía Martínez Grupo B Falda Roja plato arriba del tobillo, camiseta manga larga blanca, cintillo de género azul eléctrico, pelo suelto, pantys blancas. Morral -Javiera Mellado -Damari Meriño -Rocio Molina -Javiera Pereda -Valentina Rodríguez -Jessica Valenzuela - Isabel Zuñiga LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: -Lunes 18 de Agosto: Prueba de asignatura. Cuaderno y texto escolar. -Martes 19 de Agosto: Cuaderno y texto escolar. -Jueves 21 de Agosto: Cuaderno y texto escolar. -Viernes 22 de Agosto: Cuaderno , texto escolar Y DICCIONARIO. Le recuerdo que el libro ministerial debe quedar en el colegio. El estudiante que no cumpla con la fecha indicada , se descontará puntos por días de atrasos, si definitivamente no la trae, como máximo en una semana de plazo, la nota será un 2.0
  • 2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA MATEMÁTICA: - Martes 19 de Agosto: Traer realizada guía SIMCE N° 3 . Cuaderno y textos escolares. - Miércoles 20 de Agosto: Cuaderno y textos escolares. - Jueves 21 de Agosto: Cuaderno y textos escolares. Se solicita enviar todas las clases el texto escolar del estudiante más el texto tomo II CIENCIAS NATURALES: -Miércoles 20 de Agosto: Enviar cuaderno y texto SM. -Viernes 22 de Agosto: Enviar cuaderno y texto SM. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: -Lunes 18 de Agosto: Traer realizada guía SIMCE N° 3 Enviar cuaderno, texto escolar y destacador. -Martes 19 de Agosto: FICHA PAC ASIGNATURA. -Miércoles 20 de Agosto: Enviar Cuaderno, texto escolar y destacador. INGLÉS: -Miércoles 20 de Agosto: Prueba de la asignatura Enviar cuaderno y textos escolares. - Structures  Simple Present Generalidades: (Den prioridad por esta prueba solo a afirmación y negación, pregunta será incluido en la segunda prueba) El Presente Simple o Simple Present se utiliza para expresar las cosas que realizamos habitual o regularmente. A continuación la estructura básica del presente: Aff: Sujeto + verbo + complemento Neg: Sujeto + do / does + not + verbo + complemento Int: Do / does + Sujeto + verbo + complemento? Como puedes ver, este tiempo utiliza en su forma negativa e interrogativa los auxiliares Do o Does. Do acompaña a I, you, we, they; mientras que Does es el auxiliar para he, she, it. Si te fijas, en la forma afirmativa el presente no necesita de un auxiliar, pero sí lo usaremos cuando demos respuestas cortas afirmativas Observemos los siguientes ejemplos Aff: I study English every day She studies English every day They drive a red car Trd: Yo estudio inglés todos los días Ella estudia inglés todos los días Ellos manejan un auto rojo Neg: I do not study English … She does not study English … They do not drive a red car Int: Do I study English…? Does she study English …? Do they drive a red car? SA: Yes, I do Yes, she does Yes, they do. SA: No, I do not No, she does not No, they do not Aff: You write a letter The cat drinks milk He wants an apple Trd: Tú escribe una carta El gato bebe leche Él quiere una manzana Neg: You do not write a letter The cat does not drink milk He does not want an apple Int: Do you write a letter? Does the cat drink milk ? Does he want an apple? SA: Yes, you do Yes, it does Yes, he does SA: No, you do not No, it does not No, he does not Abreviaciones: Do not = don’t Does not = doesn’t
  • 3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA Aff: I study English every day She studies English every day They drive a red car Trd: Yo estudio inglés todos los días Ella estudia inglés todos los días Ellos manejan un auto rojo Neg: I don’t study English … She doesn’t study English … They don’t drive a red car Int: Do I study English…? Does she study English …? Do they drive a red car? SA: Yes, I do Yes, she does Yes, they do. SA: No, I don’t No, she doesn’t No, they don’t Aff: You write a letter The cat drinks milk He wants an apple Trd: Tú escribes una carta El gato toma leche Él quiere una manzana Neg: You don’t write a letter The cat doesn’t drink milk He doesn’t want an apple Int: Do you write a letter? Does the cat drink milk? Does he want an apple? SA: Yes, you do Yes, it does Yes, he does SA: No, you don’t No, it doesn’t No, he doesn’t Cuando hablamos de la tercera persona singular, es decir, he, she e it, al verbo debemos agregarle una “s” al final. Pero existen ciertas excepciones, en las que no basta con sólo agregarle la “s”. Si un verbo termina en: Consonante + y La Y pasa a I y se la agrega ES Study - Studies S, Z, SH, CH, X Se le agrega ES Wash - Washes Fix - Fixes ~ O Se le agrega ES Do - Does Go - Goes También hay que tener un cuidado especial con el verbo Have, ya que su forma para la tercera persona singular (he, she, it) es Has. - Verbs  Do /du/ = hacer *Repasar verbos anteriores porque también pueden aparecer, aunque se les dará prioridad a estos Go /gou/ = ir Wear /uer/ = usar (ropa) Say /sei/ = decir Write /rait/ = escribir Have /jav/ = tener See /sii/ = ver Look after /luk after/ = cuidar Need /niid/ = necesitar Fly /flai/ = volar Work /uork/ = trabajar Eat /iit/ = comer Sell /sel/ = vender Laugh /laf/ = reir Put /put/ = colocar Teach /tich/ = enseñar Dance /dans/ = bailar Drink/drink/ = beber Close /clous/ = cerrar Take /teik/ = tomar Jump /llamp/ = saltar Wake up /ueik ap/ = levantarse Listen /lisen/ = escuchar Bathe /baz/ = bañar Start /start/ = empezar Finish /finish/ = terminar Open /oupen/ = abrir Feed /fiid/ = alimentar Ride /raid/ = montar Begin /bigin/ = comenzar Make /meik/ = hacer Clean /cliin/ = limpiar
  • 4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA Exercise /eksersais/ = practicar ORIENTACIÓN: La asignatura se trabajará las dos primeras semanas de cada mes. TECNOLOGÍA: -Jueves 21 de Agosto: IMPORTANTE Traer correo electrónico y contraseña en libreta de comunicación, es importante que el estudiante sepa todos sus datos de memoria y que tenga una básico manejo de como ingresar dichos datos. Actividad evaluada. Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes. MÚSICA: - Martes 19 de Agosto: Evaluación de proceso en flauta dulce. (cumpleaños feliz). Enviar cuaderno y flauta dulce. En el caso que el estudiante tenga dificultades para tocar este instrumento, Si ud. desea, el estudiante puede reemplazar la flauta por un metalófono. ARTES VISUALES: -Jueves 21 de Agosto:. Ensayo de coreografía. EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: -Viernes 22 de Agosto: Traer los útiles de aseo y la polera de Ed. Física. No enviar desodorantes ni colonias.Los alumnos deben venir con zapatillas deportivas y buzo. RELIGIÓN: -Lunes 18 de Agosto: Evaluación de asignatura. Enviar cuaderno. AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL: ME PREPARO: -Lenguaje y comunicación: Desde lunes 11 de agosto hasta el lunes 18 de Agosto. -Inglés: Desde miércoles 13 de agosto hasta el lunes 20 de Agosto. - VER MODULO MATEMÁTICA – FRACCIONES • ¡QUIERO SABER MÁS! Ejercicios online de fracciones • http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/fracciones/# Sin otro particular, se despide atte. Nancy Verdugo Quintanilla Profesora Jefe Maipú, Jueves 14 de Agosto de 2014