El documento describe las formas no personales del verbo como el infinitivo, gerundio y participio, y cómo estas pueden funcionar como verbos o sustantivos dependiendo del contexto. También explica las perífrasis verbales, que son conjuntos de verbos que funcionan como un solo verbo para expresar nociones como la obligación o el permiso. Proporciona ejemplos de diferentes perífrasis verbales y sus significados.
Les 1) Tilde
Les 2) Presente (estar/ser/hay, verbos reflexivos)
Les 3) Zinsontleding; nucleo, sujeto, OI/OD...
Les 4) Voornaamwoorden; lo, te, me, la, les...
Les 5) Formas no personales (gerundio, infinitivo, participio)
Les 6) Préterito (indefinido, imperfecto, participio)
Clase 1: 09-09-2014
Reglas ortográficas del español
1. El acento ortográfico
2. C/Z- J/G- hache- B/V
Clase 2: 16-09-2014
Conjugación de los verbos:
1. Conjugación regular
2. Conjugación irregular
3. Verbos del presente
Clase 3: 23-09-2014
El sintagma nominal
1. La oración nominal
2. Núcleo y modificadores (directo, indirecto, aposición)
3. Frases preposicionales (contra, desde, en, por, para)
4. Oraciones subordinadas (zinnen met bijzin)
Clase 4-30-09-2014
Los verbos reflexivos y los pronombres átonos
1. Verbos reflexivos
2. Pronombre átonos y Uso de se
3. Formas impersonales
Clase 5- 07-10-2014
Ser, estar y hay y las formas no personales
1. Ser estar hay
2. Infinitivo: estar feliz
3. Gerundio: estoy corriendo
4. Participio: tengo cerrado el libro
Clase 6-14-10-2014
Los pasados en español
1. Prétérito perfecto: he estado
2. Pretérito indefinido: estuve
3. Pretérito imperfecto: estaba
4. Pretérito pluscuamperfecto: había estado
El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción o movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto; semánticamente expresa una predicación completa. En la oración, el verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado (si el verbo está en una forma conjugada ocupará en general la posición del núcleo del sintagma de tiempo, y si no de un sintagma verbal ordinario).
Les 1) Tilde
Les 2) Presente (estar/ser/hay, verbos reflexivos)
Les 3) Zinsontleding; nucleo, sujeto, OI/OD...
Les 4) Voornaamwoorden; lo, te, me, la, les...
Les 5) Formas no personales (gerundio, infinitivo, participio)
Les 6) Préterito (indefinido, imperfecto, participio)
Clase 1: 09-09-2014
Reglas ortográficas del español
1. El acento ortográfico
2. C/Z- J/G- hache- B/V
Clase 2: 16-09-2014
Conjugación de los verbos:
1. Conjugación regular
2. Conjugación irregular
3. Verbos del presente
Clase 3: 23-09-2014
El sintagma nominal
1. La oración nominal
2. Núcleo y modificadores (directo, indirecto, aposición)
3. Frases preposicionales (contra, desde, en, por, para)
4. Oraciones subordinadas (zinnen met bijzin)
Clase 4-30-09-2014
Los verbos reflexivos y los pronombres átonos
1. Verbos reflexivos
2. Pronombre átonos y Uso de se
3. Formas impersonales
Clase 5- 07-10-2014
Ser, estar y hay y las formas no personales
1. Ser estar hay
2. Infinitivo: estar feliz
3. Gerundio: estoy corriendo
4. Participio: tengo cerrado el libro
Clase 6-14-10-2014
Los pasados en español
1. Prétérito perfecto: he estado
2. Pretérito indefinido: estuve
3. Pretérito imperfecto: estaba
4. Pretérito pluscuamperfecto: había estado
El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción o movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto; semánticamente expresa una predicación completa. En la oración, el verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado (si el verbo está en una forma conjugada ocupará en general la posición del núcleo del sintagma de tiempo, y si no de un sintagma verbal ordinario).
Escribir una breve monografía sobre algunos de los siguientes temas: (3 a 5 paginas)
Existen evidencias sobre lo que es una dieta saludable, también sobre las estrategias que logran cambiar el comportamiento y sobre cómo mejorar la salud cardiometabólica. La disparidad entre lo que se conoce y lo que se hace en aspectos de nutrición es enorme y probablemente superior a lo que ocurre en cualquier otra vertiente de la salud. Esta brecha debemos tomarla como una oportunidad de mejora. Relación entre la alimentación y la salud cardiovascular: prevención de enfermedades del corazón.En el otro extremo de la existencia, el hombre se encuentra ante el
misterio de la muerte. Hoy, debido a los progresos de la medicina y
en un contexto cultural cerrado a la trascendencia, la experiencia de
la muerte se presenta con algunas características nuevas. en efecto, cuando
prevalece la tendencia a apreciar la vida sólo en la medida en que da placer
y bienestar, el sufrimiento aparece como una amenaza insoportable, de la
que es preciso librarse a toda costa. La muerte, considerada «absurda» cuan-
do interrumpe por sorpresa una vida todavía abierta a un futuro rico de
posibles experiencias interesantes, se convierte, por el contrario, en una «libe-
ración reivindicada» cuando se considera que la existencia carece ya de sen-
tido por estar sumergida en el dolor e inexorablemente condenada a un sufri-
miento posterior más agudo.
Mediante sistemas y aparatos extremadamente sofisticados, la ciencia y
la práctica médica son hoy capaces no sólo de resolver casos antes sin solu-
ción y de mitigar o eliminar el dolor, sino también de sostener y prolongar la
vida incluso en situaciones de extrema debilidad, de reanimar artificialmente
a personas que perdieron de modo repentino sus funciones biológicas ele-
mentales, de intervenir con objeto de disponer, en cualquier momento, de
órganos para ser transplantados.
Cada vez que te veo, mis tripas empiezan a arder, porque pienso que un chico como tú se tiene que poder comer.Pensando en mi felicidad, me acordé de ti (Anónimo)-CAPITULO l-
Radhiya
---¡Limadha la tuhadir aleasha' bed!---hablaba o más bien gritaba mi mamá desde la cocina, seguramente por aún no haber bajado a cenar.
---¡¡Radhiya ven ya!! Muero de hambre--- y ahí estaba Habib, mi "querido" hermano.
Salí de mi habitación arrastrando los pies y me dirigí hacía el comedor.
Tampoco piensen que aquí en Irak las personas son malas,crueles y sin modales, todavía comemos todos juntos y creo que nos queremos todavía.
Después de terminar de cenar me dirigí de nuevo arriba a mi habitación, me sorprendí al encontrar a Karim, mi hermano,en la puerta esperándome ---¿Estás bien?, te noté rara durante la cena--- preguntó con una ceja alzada.
Conocía claramente esa expresión. No se iría sin saber la razón de mi comportamiento, y metirle no era una opción.
---Karim, ¿tú te sientes a gusto aquí?.
Frunció el ceño levemente. Como lo suponía, no entendió lo que Relación entre la ali
1. Expresa nociones
aspectuales como:
-modales.
-obligación.
-permiso.
Expresa nociones
aspectuales como:
-modales.
-obligación.
-permiso.
conjunto de formas
verbales que
funcionan como un
solo verbo(Perífrasis).
conjunto de formas
verbales que
funcionan como un
solo verbo(Perífrasis).
-Infinitivo.
-Gerundio.
-Participio.
-Infinitivo.
-Gerundio.
-Participio.
Son:Son:
Cuando se unen
con otros verbos en
estructura compleja
para dar un solo
significado.
Cuando se unen
con otros verbos en
estructura compleja
para dar un solo
significado.
No expresan
el tiempo ni
el modo.
No expresan
el tiempo ni
el modo.
No añaden a la raíz
desinencias verbales.
No añaden a la raíz
desinencias verbales.
no expresan
la persona
gramatical.
no expresan
la persona
gramatical.
Formas no personales
del verbo vs Perífrasis.
++
2do verbo
siempre en
una forma no
personal
2do verbo
siempre en
una forma no
personal
1er verbo
forma personal
simple o
compuesta
1er verbo
forma personal
simple o
compuesta
Se forma:Se forma:
Ejemplo: El gato
comenzó a maullar.
Ejemplo: El gato
comenzó a maullar.
es verbo auxiliar de
la segunda forma y
aporta las desinencias
verbales.
es verbo auxiliar de
la segunda forma y
aporta las desinencias
verbales.
aporta el
significad
o léxico.
aporta el
significad
o léxico.
2. Como sujeto cumple
función de sustantivo y
puede llevar articulo y
complementos, y otro
determinantes que
acompañan al
sustantivo.
Como sujeto cumple
función de sustantivo y
puede llevar articulo y
complementos, y otro
determinantes que
acompañan al
sustantivo.
Como verbo
admite
complementos
verbales y a veces
sujeto.
Como verbo
admite
complementos
verbales y a veces
sujeto.
Actúa en la
oración
como verbo
o sustantivo
Actúa en la
oración
como verbo
o sustantivo
contiene el
significado básico del
verbo.
contiene el
significado básico del
verbo.
GerundioGerundio ParticipioParticipio
InfinitivoInfinitivo
Las formas no
personales.
Como adjetivo
desempeña la
función de este tipo
de palabras.
Como adjetivo
desempeña la
función de este tipo
de palabras.
Su función como
verbo es formar
estructuras
compuestas, y con los
verbos copulativos ser
y estar, de la perífrasis
de voz pasiva.
Su función como
verbo es formar
estructuras
compuestas, y con los
verbos copulativos ser
y estar, de la perífrasis
de voz pasiva.
Como verbo
permite
complementos
verbales, incluso
sustantivos.
Como verbo
permite
complementos
verbales, incluso
sustantivos.
Como adverbio
desempeña la
función de
COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL.
Como adverbio
desempeña la
función de
COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL.
Como verbo admite los
complementos del
verbo.
Como verbo admite los
complementos del
verbo.
Indica UN ASPECTO
IMPERFECTIVO, pues
considera la acción en
su desarrollo.
Indica UN ASPECTO
IMPERFECTIVO, pues
considera la acción en
su desarrollo.
3. Ejemplos de las formas no personales:
-El infinitivo.
Como verbo acepta complementos verbales y sustantivos.
Deja de mover mentes. Al terminar la lluvia nos marcharemos
OD. Suj.
Como sustantivo ejerce funciones de este tipo de palabras y puede llevar artículos
y complementos y otros determinantes que acompañan al sustantivo.
El trotar*es saludable. Quiero volar*.
OD.
Det. Suj.
Art.
* Véase claramente que este verbo está precedido por un articulo. Refiriéndose a
un hecho especifico, claro y concreto. Sin embargo si dijéramos: Trotar es
saludable./ Hacemos alusión al hecho en sí de trotar refiriéndolo como una función
de sustantivo ya que esta seguido por un verbo copulativo que indica la cualidad de
la acción.
4. ** Por otro lado al observa el verbo volar, cumple a contestar la pregunta ¿Qué es
lo que quiere el sujeto de la 1ra persona del singular? Y responderemos volar.
Pues sabemos que al hacernos está pregunta estamos preguntando
intrínsecamente por un complemento. Como si la oración fuera Quiero galletas. Al
interrogarnos qué quiero inmediatamente sabremos que galletas. Sin embargo
aunque galletas es el plural de galleta y este a su vez es una categoría gramatical
de sustantivo (como en el caso del verbo) responde a la pregunta que refiere a un
complemento. Sintagmáticamente funciona según el sitio en el que se encuentre
ubicada la palabra en la oración.
-El Participio.
Como verbo admite complementos verbales y sujeto.
Estaba enojado por el fraude. / Finalizada la entrevista, los empleados partieron.
CC. Suj.
Como adjetivo desempeña las funciones de esta clase de palabra.
El criminal está detenido.
Atributo.
5. -El gerundio.
Como verbo admite los complementos propias del verbo.
Cruzó bailando el escenario con presteza.
OD. CC.
Como los adverbios desempeña como función de complemento circunstancial.
Enfrentó la vida luchando.
CC.
-Las perífrasis verbales.
Formas Significados Ejemplos.
Haber que +
infinitivo Haber de
+ infinitivo Tener
que + infinitivo
Obligación.
Hay que ir a bailar.
He de trabajar.
Tenéis que escapar.
Deber de +
infinitivo
Suposición o
probabilidad.
Deben de estar en
el banco.
Venir a + infinitivo Aproximación.
Vienen a medir lo
mismo.
6. Formas Significados Ejemplos
Ir a + infinitivo Intención.
Voy a ir al circo.
Va a morir.
Ponerse a + infinitivo Acción inminente. Se puso a pensar.
Echar a + infinitivo Comienzo de la acción. Echó a trinar.
Volver a + infinitivo Reiteración. Volvió a dibujarlo.
Acabar de + infinitivo Llegar a +
infinitivo
Término o fase final de la acción.
Acaba de terminar la cena.
Llegó a limpiar la mansión.
Perífrasis con gerundio.
Estar + gerúndio
Andar + gerúndio Ir + gerúndio
Seguir + gerúndio
Venir + gerúndio
Acción que no ha acabado; que
está desarrollándose o se repite.
Está corriendo por la carretera.
Anda flagelándose todo el día. Voy
preparando la cena.
Sigue marcando.
Vengo vigilando el experimento
Perífrasis con participio.
Llevar + participio
Dejar + participio
Acción terminada.
Lleva atrapadas cuatro bombas.
Dejó enterradas todas las
verdades.
Haber + participio Tiempos compuestos. El pescado ha salido a flote.
Ser + participio
Estar + participio
Voz pasiva.
La hoguera fue consumida.
El hombre está limitado por su
pensamiento.
7. Formas Significados Ejemplos
Ir a + infinitivo Intención.
Voy a ir al circo.
Va a morir.
Ponerse a + infinitivo Acción inminente. Se puso a pensar.
Echar a + infinitivo Comienzo de la acción. Echó a trinar.
Volver a + infinitivo Reiteración. Volvió a dibujarlo.
Acabar de + infinitivo Llegar a +
infinitivo
Término o fase final de la acción.
Acaba de terminar la cena.
Llegó a limpiar la mansión.
Perífrasis con gerundio.
Estar + gerúndio
Andar + gerúndio Ir + gerúndio
Seguir + gerúndio
Venir + gerúndio
Acción que no ha acabado; que
está desarrollándose o se repite.
Está corriendo por la carretera.
Anda flagelándose todo el día. Voy
preparando la cena.
Sigue marcando.
Vengo vigilando el experimento
Perífrasis con participio.
Llevar + participio
Dejar + participio
Acción terminada.
Lleva atrapadas cuatro bombas.
Dejó enterradas todas las
verdades.
Haber + participio Tiempos compuestos. El pescado ha salido a flote.
Ser + participio
Estar + participio
Voz pasiva.
La hoguera fue consumida.
El hombre está limitado por su
pensamiento.