Este documento describe una práctica comunitaria realizada por estudiantes de enfermería en la colonia Ignacio Allende. Las estudiantes realizaron encuestas a residentes, aplicaron una guía de valoración de necesidades, elaboraron un plan de intervención para una familia y organizaron una feria de salud. La práctica les permitió desarrollar competencias de promoción de la salud y contó con la asesoría de su instructora, la MC. María Cecilia Ballesteros Payan.

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERIIA
MODALIDAD BLENDED LEARNING
PRESENTACION:
PRACTICA COMUNITARIA
INDIVIDUO SANO
INSTRUCTORA:
MC. CECILIA BALLESTEROS
ALUMNAS:
EMELINE SARABIA AGUILAR
BEATRIZ ADRIANA LOPEZ

2.  Propósito:
 Desarrollar competencias de
promoción, prevención y educación
para la salud en la comunidad

4.  Utilización del proceso de enfermero
para la elaboración de diagnósticos de
bienestar y de riesgo.
 Apoyados en la teoría de Virginia
Henderson .
 Patrones del conocimiento de Barbará
Carper para promocionar cuidados con
un alto sentido ético-humanista en el
individuo sano.

5. El día 3 de Mayo del 2014
se realizo la presentación
de nuestra Instructora.
MC. María Cecilia
Ballesteros Payan.
se dio lectura al
programa de la
licenciatura en
enfermería modelo por
competencias
profesionales integrales.
Control de asistencia s
Revisión de uniforme.
Socialización del
programa.
Dar a conocer
instrumentos de trabajos
Se estableció y
especifico criterios de
evaluación.
 organización por binas.
Se señalo el punto de
reunión

6. La instructora agrupo por binas, asigno número de Manzana

7.  Formadas las binas iniciamos nuestro
recorrido y el levantamiento de croquis

8. Realizamos
encuestas a los
residentes de la
colonia Ignacio
allende para el
llenado de la
guía de
observación .

9.  TUVIMOS LA SATISFACCION DE CONOCER
A UNA FAMILIA LA CUAL NOS PERMITIO,
APLICAR NUESTRA GUIA.

10.  Nos dedicamos a
analizar los
resultados
encontrados con
las entrevistas y la
aplicación de la
guía de
valoración de las
necesidades de
Virginia Henderson

12.  RESUMEN SOBRE NUESTRA GUIA DE
VIRGINIA HENDERSON

14.  Elaboramos un plan de intervención de
enfermería personalizado para nuestra
entrevistada, tomando como base los
diagnósticos, intervenciones, acciones y
resultados de NANDA, NIC y NOC

15.  Así mismo, realizamos la elaboración
de los oficios de gestión necesarios
para la realización de nuestra feria
de la salud

17.  La semana 5 la dedicamos ha la
elaboración de la planeación
didáctica del tema que se nos asigno
para la feria de la salud

18.  También nos enfocamos en la
elaboración del material
necesario para ello.

20.  Durante la semana seis, el día sábado 14
de junio llevamos a cabo con éxito la feria
de la salud que realizamos para los
habitantes de la colonia Ignacio Allende

21. La asistencia por parte de los residentes
de la Colonia Ignacio allende fue
positiva.
Durante la feria participamos en diferentes
módulos, se tubo contacto con todos los
asistentes .

23.  La última semana, la dedicamos a reforzar nuestros
conocimientos sobre los manejos de los libros
NANDA, NIC y NOC a través de una asesoría
presencial en el aula de nuestra escuela.

24. La practica comunitaria del individuo
sano que llevamos acabo en la Colonia
Ignacio Allende. Lleno nuestras
expectativas, gracias a la asesoría
continua por parte de nuestra instructora
MC. María Cecilia Ballesteros Payan.
por nuestra parte creemos que se
cumplieron los objetivos planteados en el
programas así como también los
resultados , gracias al trabajo que se
realizo por parte de todos los
estudiantes.