2. Definición
La informática es una ciencia que estudia
métodos, procesos, técnicas, con el fin de
almacenar, procesar y transmitir información y
datos en formato digital
3. Características de la Informática
La Información que generan sirve de apoyo a los mando intermedios y a la
alta administración en el proceso de toma de decisiones.
Suelen ser intensivos en cálculos y escasos en entrada y salidas de
información.
Así, por ejemplo, un modelo de planeación financiera requiere poca
información de entrada, genera poca información como resultado pero
puede realizar muchos cálculos durante su proceso.
Suelen ser interactivos y amigable, con altos estándares de diseño gráfico
y visual, ya que están dirigidos al usuario final.
Apoyan la toma de decisiones que por su misma naturaleza son
estructuradas y no estructuradas.
5. Computación
• La computación se
refiere al estudio
científico que se
desarrolla sobre
sistemas automatizados
de manejo de
informaciones, lo cual
se lleva a cabo a través
de herramientas
pensadas para tal
propósito.
Informática
• La informática es la
encarga del
tratamiento automático
de la información. Este
tratamiento automático
es el que ha cedido a
la computación la
manipulación de
grandes proporciones
de datos y la ejecución
rápida de cálculos
complejos
6. SEMEJANZA
Las semejanzas que puede haber entre ambos términos las
podrías clasificar en términos muy específicos como: Ambas
tienen relación directa (semejanza) en que ambas son parte de
las Tecnologías de la Información, otra semejanza puede ser que
ambas definiciones son dividas a un sector en constante
innovación y procesos evolutivos. Pero como te dije al
principio, para muchos estos dos términos, no son mas que un
simple sinónimo la una de la otra y viceversa.
7. La Informática aplicada en la educación
• La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del
conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá
aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
• La informática aplicada a la educación es una asignatura orientada hacia todos los
estudiantes del primer año del nuevo bachillerato unificado, cuyo objetivo es
utilizar distintas herramientas TICs dentro del desarrollo curricular de todas las
áreas de estudio.
8. Objetivos
• Comprender la importancia del uso eficiente de la nuevas
tecnologías dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje
• Usar herramientas tecnologías adecuadas y con propósitos claros
dentro de su proceso de aprendizaje en las asignaturas del
currículo
• Utilizar medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar
de forma colaborativa con la intención de apoyar el aprendizaje
personal y contribuir al aprendizaje de otros.
9. IMPORTANCIA DE LA COMPUTACIÓN
• La computadora ha sido un y sigue siendo un descubrimiento que sorprende y beneficia en gran medida
el desarrollo humano; ya que le permite estudiar con mayor profundidad diversas disciplinas y crear
nuevos conocimientos; conocimientos que parecerían imposibles de concebir se han convertido en una
realidad notablemente satisfactoria para el hombre.
10. IMPORTANCIA EN LA INFORMÁTICA
• Debemos tener en cuenta que la informática en la actualidad forma
parte esencial de la cotidianidad de las personas, porque con cada
uno de los programas que nos ofrece, nos esta permitiendo una
comunicación mucho mas avanzada que en los tiempos de nuestros
antepasados, ya que nos es mas fácil comunicarnos con otros sin
necesidad de trasladarnos y a tan solo según, por mas grande que
fuese la distancia