KASHYAPA A.S. YAPA
Ponencia realizada durante el seminario internacional “Manejo de Cuencas Hidrográficas y Cambio Climático”, desarrollado en Neiva-Huila, Colombia, desde el 4 al 6 de Diciembre de 2012
http://www.fao.org/alc/u/mg
Este documento describe el monte bajo, sus especies típicas y tratamientos selvícolas como la matarrasa, el resalveo clásico y el resalveo de conversión. Explica que la matarrasa elimina todos los pies para obtener leña, mientras que los resalveos buscan madera y leña mediante la apertura selectiva de la masa. También presenta la historia del Monte el Viejo y recomienda una ruta para observar los distintos procesos del monte bajo.
Este documento proporciona información sobre la siembra de árboles nativos. Explica términos como forestación, reforestación y bosque. También describe cómo los bosques proveen funciones importantes como protección de suelos y agua. El documento guía al lector sobre dónde, cómo y con qué especies realizar la siembra de árboles para restaurar bosques y proteger recursos naturales. Enfatiza la importancia de la conservación y el manejo adecuado de los bosques para las generaciones futuras.
El documento describe los elementos clave para diseñar un sistema de captación de agua de lluvia para uso doméstico. Explica cómo calcular la demanda de agua, la precipitación neta, y el área de captación necesaria basada en la precipitación promedio y el número de beneficiarios. Además, proporciona una tabla para determinar el volumen de agua que puede captarse en función del área de captación y la precipitación.
437 Aniversario Comunidad Campesina "San Lucas de COlàn"Luis Bruno
La comunidad campesina de San Lucas de Colán en la región de Piura, Perú obtuvo su reconocimiento legal el 13 de abril de 1578 por el Virrey Toledo, otorgándole autonomía junto con otras comunidades indígenas. Ubicada entre el Océano Pacífico y los cerros de Congorá, limita con varias comunidades campesinas y distritos. Después de 437 años de existencia gracias al esfuerzo de varias generaciones, continúa su vida institucional.
El documento habla sobre la programación neurolingüística (PNL) y cómo utilizar afirmaciones positivas para cambiar la realidad. Explica que según la PNL, se debe invertir el 90% del tiempo en enfocarse en la solución de un problema y no en el problema mismo. También recomienda reemplazar los prejuicios personales por afirmaciones positivas para modificar el pensamiento y así cambiar la realidad. Detalla los elementos que debe contener una afirmación y cómo utilizarlas diariamente para lograr metas.
Este documento presenta un proyecto colaborativo de un grupo de estudiantes llamado "Chicas Triunfadoras del Mañana" sobre fortalecer la alimentación con productos de la región de Lambayeque, Perú. El grupo presentará un pie hecho con loche, un zapallo nativo. La receta incluye harina, mantequilla, azúcar, huevos, leche condensada, loche hervido y canela. Cada miembro del grupo tiene responsabilidades específicas en la preparación del pie.
Este documento define varios conceptos clave relacionados con la web, incluyendo hospedaje, dominio, URL, protocolo, hipertexto, alojamiento en la nube, software como servicio, RSS, posicionamiento web, HTTPS, cibernauta, leecher, encriptación y netiquette.
Este documento describe el monte bajo, sus especies típicas y tratamientos selvícolas como la matarrasa, el resalveo clásico y el resalveo de conversión. Explica que la matarrasa elimina todos los pies para obtener leña, mientras que los resalveos buscan madera y leña mediante la apertura selectiva de la masa. También presenta la historia del Monte el Viejo y recomienda una ruta para observar los distintos procesos del monte bajo.
Este documento proporciona información sobre la siembra de árboles nativos. Explica términos como forestación, reforestación y bosque. También describe cómo los bosques proveen funciones importantes como protección de suelos y agua. El documento guía al lector sobre dónde, cómo y con qué especies realizar la siembra de árboles para restaurar bosques y proteger recursos naturales. Enfatiza la importancia de la conservación y el manejo adecuado de los bosques para las generaciones futuras.
El documento describe los elementos clave para diseñar un sistema de captación de agua de lluvia para uso doméstico. Explica cómo calcular la demanda de agua, la precipitación neta, y el área de captación necesaria basada en la precipitación promedio y el número de beneficiarios. Además, proporciona una tabla para determinar el volumen de agua que puede captarse en función del área de captación y la precipitación.
437 Aniversario Comunidad Campesina "San Lucas de COlàn"Luis Bruno
La comunidad campesina de San Lucas de Colán en la región de Piura, Perú obtuvo su reconocimiento legal el 13 de abril de 1578 por el Virrey Toledo, otorgándole autonomía junto con otras comunidades indígenas. Ubicada entre el Océano Pacífico y los cerros de Congorá, limita con varias comunidades campesinas y distritos. Después de 437 años de existencia gracias al esfuerzo de varias generaciones, continúa su vida institucional.
El documento habla sobre la programación neurolingüística (PNL) y cómo utilizar afirmaciones positivas para cambiar la realidad. Explica que según la PNL, se debe invertir el 90% del tiempo en enfocarse en la solución de un problema y no en el problema mismo. También recomienda reemplazar los prejuicios personales por afirmaciones positivas para modificar el pensamiento y así cambiar la realidad. Detalla los elementos que debe contener una afirmación y cómo utilizarlas diariamente para lograr metas.
Este documento presenta un proyecto colaborativo de un grupo de estudiantes llamado "Chicas Triunfadoras del Mañana" sobre fortalecer la alimentación con productos de la región de Lambayeque, Perú. El grupo presentará un pie hecho con loche, un zapallo nativo. La receta incluye harina, mantequilla, azúcar, huevos, leche condensada, loche hervido y canela. Cada miembro del grupo tiene responsabilidades específicas en la preparación del pie.
Este documento define varios conceptos clave relacionados con la web, incluyendo hospedaje, dominio, URL, protocolo, hipertexto, alojamiento en la nube, software como servicio, RSS, posicionamiento web, HTTPS, cibernauta, leecher, encriptación y netiquette.
El documento describe un modelo de análisis de necesidades para el Bosque de Tlalpan. Identifica necesidades como el deterioro del bosque, basura, uso inadecuado de recursos naturales. Propone soluciones como programas de manejo sustentable del bosque con participación de la comunidad, autoridades y académicos. El objetivo es conservar los ecosistemas mediante restauración ecológica, manteniendo áreas verdes y aplicando políticas ambientales que promuevan un uso sustentable de los recursos naturales.
Juan el Bautista fue enviado por Dios para dar testimonio de Jesús y preparar el camino para su llegada. Juan no era el Mesías, Elías o el Profeta, sino una voz que anunciaba la venida del Señor. Juan bautizaba con agua a la gente y les decía que vendría alguien más poderoso que él.
Este documento presenta un guion para un video tutorial sobre cómo crear gráficos animados en Flash para profesores de matemáticas. El video muestra paso a paso cómo construir un eje de coordenadas y dibujar una línea siguiendo una fórmula matemática a través de fotogramas clave. Al final, invita a los profesores a crear sus propios gráficos usando las técnicas aprendidas.
Las figuras geométricas son objetos matemáticos con propiedades definidas y cuantificables. Las figuras más básicas incluyen círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos. Cada figura tiene características únicas como el número de lados, ángulos y medidas.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la opinión pública respecto a la Liga de Campeones de la UEFA y el fútbol en general. Se realizaron encuestas a personas entre el 15 y 25 de mayo de 2013 para conocer sus preferencias de ligas, equipos y jugadores. La mayoría opinó que la mejor liga es la española y los mejores equipos son el Real Madrid y el Barcelona. Cristiano Ronaldo y Lionel Messi fueron los jugadores favoritos.
Las 5 actividades propuestas para implementar el subprograma de medicina preventiva y del trabajo en la empresa ISSAL LTDA son: 1) realizar exámenes médicos ocupacionales periódicos y de control a los trabajadores, 2) diagnosticar y tratar oportunamente las enfermedades transmisibles, 3) brindar capacitaciones sobre factores de riesgo y su prevención, 4) realizar vigilancia epidemiológica de la empresa, y 5) simular situaciones de riesgo laboral para formar a los trabajadores en prevención.
El documento describe los sueños y metas a corto plazo de una persona. Uno de sus sueños es comprar un Hyundai Veloster verde por $65,000,000 en menos de tres años. Otra meta es adquirir una vivienda duplex por $260,000,000.
El corazón es un órgano muscular hueco que bombea sangre a través de los vasos sanguíneos del cuerpo. Está ubicado en el centro del tórax o cavidad torácica detrás del esternón, protegido por las costillas. El corazón late de forma automática y rítmica, impulsando aproximadamente 5 litros de sangre por minuto a través de la circulación sistémica para proporcionar oxígeno y nutrientes a los tejidos y para eliminar dióxido de carbono y desechos.
El documento describe el proceso de cribado en una planta de tratamiento de aguas residuales. El cribado es la primera operación y usa rejillas para interceptar sólidos gruesos antes de que dañen otros procesos. Las rejillas retienen estos sólidos mediante tamices de 4-6 cm para cribado grueso y 0.2-0.5 cm para cribado fino. El mantenimiento incluye la limpieza manual o mecánica de las rejillas para remover los sólidos atrapados.
El documento describe la interacción entre el hipotálamo y la adenohipófisis. Las hormonas liberadoras del hipotálamo estimulan la secreción de hormonas de la adenohipófisis a la circulación general, mientras que otras hormonas del hipotálamo se almacenan en la neurohipófisis a través de axones que conectan estas estructuras.
Este documento presenta los principales conceptos de la programación orientada a objetos como clases, objetos, herencia, polimorfismo, métodos, atributos y encapsulamiento. Explica que una clase sirve como plantilla para crear objetos con estado, comportamiento e identidad, y que la herencia permite que las clases hereden atributos y métodos de otras clases.
El documento describe varios proyectos implementados en el CEIP Giner de los Ríos en Mérida, España inspirados por las observaciones realizadas en un colegio en Inverness, Escocia a través del programa Erasmus+. Estos proyectos incluyen la creación de un huerto escolar, un programa de radio escolar, un mayor uso de las TIC en el aula, un programa de reciclaje, una nueva organización de las aulas enfocada en el trabajo en equipo y una mayor dinamización de la biblioteca escolar con actividades relacionadas a las
La corriente de rizado en la armadura de un motor puede afectar su operación. Una corriente excesiva puede causar sobrecalentamiento y daño a la armadura, mientras que una corriente insuficiente no proporciona el par necesario para hacer girar el motor. Es importante monitorear y regular la corriente de rizado para mantener una operación eficiente y confiable del motor.
1) La administración de centros de cómputo es crucial debido a la gran dependencia que tenemos hoy en día de las computadoras y la importancia de evitar errores.
2) El proceso administrativo involucra actividades como la planeación, organización, dirección, integración y control para alcanzar objetivos de manera eficiente.
3) Un administrador de centros de cómputo es responsable de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos informáticos de una institución para optimizar su uso y asegurar la calidad y continuid
El documento habla sobre las costumbres de caza del león. Le gusta cazar antílopes, cebras y jirafas, aunque estas últimas son difíciles de atrapar debido a su tamaño y altura. También come terneras, por lo que los pastores encierran sus vacas de noche en corrales protegidos con ramas espinosas. El león es hábil saltando y pasando por debajo de las cercas. Caza de noche y en manada, usando sigilo y trampas. Antes de la caza, la manada se organiza
Este documento trata sobre la victimización en América Latina. Explica que las encuestas de victimización miden la cifra negra de crímenes y establecen tendencias en el tiempo. Las principales encuestas son realizadas por organismos internacionales, gobiernos y universidades de cada país. Los resultados muestran que entre el 8 y 28% de la población en Latinoamérica ha sido víctima de delitos en el último año, siendo Argentina el país con la cifra más alta. El documento también identifica factores sociales como la pobre
Este documento presenta la planificación de una lección de español para primer grado. La lección se centra en completar palabras faltantes en un texto y escribir nombres propios con mayúscula inicial. La secuencia didáctica incluye actividades para reforzar estos conceptos a través de la participación de los estudiantes y trabajo en equipo, evaluando su comprensión y aplicación de las normas de escritura y comunicación.
Este documento describe un plato de ceviche de hongos comestibles de la región de Lambayeque, Perú. Proporciona información sobre las características, valor nutricional y comercialización del hongo Suillus luteus. También incluye una receta del ceviche de hongos, los costos del proyecto y las contribuciones de cada miembro del equipo en la preparación del plato.
Caso de estudio SCALL en Caribe por Natalie Broodman, GWP Caribe durante el taller regional de intercambio de experiencias sobre SCALL. San Salvador, septiembre 2016.
Este documento describe los problemas de drenaje y salinidad de los suelos de la costa peruana. Explica que las causas naturales incluyen suelos arcillosos con baja permeabilidad y pendiente, lo que restringe el drenaje natural. También analiza las causas antropogénicas como el mal mantenimiento de obras de drenaje, baja eficiencia de riego, uso de cultivos de alto consumo de agua y módulos de riego elevados, y el riego con aguas salinas. Finalmente, presenta
El documento describe un modelo de análisis de necesidades para el Bosque de Tlalpan. Identifica necesidades como el deterioro del bosque, basura, uso inadecuado de recursos naturales. Propone soluciones como programas de manejo sustentable del bosque con participación de la comunidad, autoridades y académicos. El objetivo es conservar los ecosistemas mediante restauración ecológica, manteniendo áreas verdes y aplicando políticas ambientales que promuevan un uso sustentable de los recursos naturales.
Juan el Bautista fue enviado por Dios para dar testimonio de Jesús y preparar el camino para su llegada. Juan no era el Mesías, Elías o el Profeta, sino una voz que anunciaba la venida del Señor. Juan bautizaba con agua a la gente y les decía que vendría alguien más poderoso que él.
Este documento presenta un guion para un video tutorial sobre cómo crear gráficos animados en Flash para profesores de matemáticas. El video muestra paso a paso cómo construir un eje de coordenadas y dibujar una línea siguiendo una fórmula matemática a través de fotogramas clave. Al final, invita a los profesores a crear sus propios gráficos usando las técnicas aprendidas.
Las figuras geométricas son objetos matemáticos con propiedades definidas y cuantificables. Las figuras más básicas incluyen círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos. Cada figura tiene características únicas como el número de lados, ángulos y medidas.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la opinión pública respecto a la Liga de Campeones de la UEFA y el fútbol en general. Se realizaron encuestas a personas entre el 15 y 25 de mayo de 2013 para conocer sus preferencias de ligas, equipos y jugadores. La mayoría opinó que la mejor liga es la española y los mejores equipos son el Real Madrid y el Barcelona. Cristiano Ronaldo y Lionel Messi fueron los jugadores favoritos.
Las 5 actividades propuestas para implementar el subprograma de medicina preventiva y del trabajo en la empresa ISSAL LTDA son: 1) realizar exámenes médicos ocupacionales periódicos y de control a los trabajadores, 2) diagnosticar y tratar oportunamente las enfermedades transmisibles, 3) brindar capacitaciones sobre factores de riesgo y su prevención, 4) realizar vigilancia epidemiológica de la empresa, y 5) simular situaciones de riesgo laboral para formar a los trabajadores en prevención.
El documento describe los sueños y metas a corto plazo de una persona. Uno de sus sueños es comprar un Hyundai Veloster verde por $65,000,000 en menos de tres años. Otra meta es adquirir una vivienda duplex por $260,000,000.
El corazón es un órgano muscular hueco que bombea sangre a través de los vasos sanguíneos del cuerpo. Está ubicado en el centro del tórax o cavidad torácica detrás del esternón, protegido por las costillas. El corazón late de forma automática y rítmica, impulsando aproximadamente 5 litros de sangre por minuto a través de la circulación sistémica para proporcionar oxígeno y nutrientes a los tejidos y para eliminar dióxido de carbono y desechos.
El documento describe el proceso de cribado en una planta de tratamiento de aguas residuales. El cribado es la primera operación y usa rejillas para interceptar sólidos gruesos antes de que dañen otros procesos. Las rejillas retienen estos sólidos mediante tamices de 4-6 cm para cribado grueso y 0.2-0.5 cm para cribado fino. El mantenimiento incluye la limpieza manual o mecánica de las rejillas para remover los sólidos atrapados.
El documento describe la interacción entre el hipotálamo y la adenohipófisis. Las hormonas liberadoras del hipotálamo estimulan la secreción de hormonas de la adenohipófisis a la circulación general, mientras que otras hormonas del hipotálamo se almacenan en la neurohipófisis a través de axones que conectan estas estructuras.
Este documento presenta los principales conceptos de la programación orientada a objetos como clases, objetos, herencia, polimorfismo, métodos, atributos y encapsulamiento. Explica que una clase sirve como plantilla para crear objetos con estado, comportamiento e identidad, y que la herencia permite que las clases hereden atributos y métodos de otras clases.
El documento describe varios proyectos implementados en el CEIP Giner de los Ríos en Mérida, España inspirados por las observaciones realizadas en un colegio en Inverness, Escocia a través del programa Erasmus+. Estos proyectos incluyen la creación de un huerto escolar, un programa de radio escolar, un mayor uso de las TIC en el aula, un programa de reciclaje, una nueva organización de las aulas enfocada en el trabajo en equipo y una mayor dinamización de la biblioteca escolar con actividades relacionadas a las
La corriente de rizado en la armadura de un motor puede afectar su operación. Una corriente excesiva puede causar sobrecalentamiento y daño a la armadura, mientras que una corriente insuficiente no proporciona el par necesario para hacer girar el motor. Es importante monitorear y regular la corriente de rizado para mantener una operación eficiente y confiable del motor.
1) La administración de centros de cómputo es crucial debido a la gran dependencia que tenemos hoy en día de las computadoras y la importancia de evitar errores.
2) El proceso administrativo involucra actividades como la planeación, organización, dirección, integración y control para alcanzar objetivos de manera eficiente.
3) Un administrador de centros de cómputo es responsable de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos informáticos de una institución para optimizar su uso y asegurar la calidad y continuid
El documento habla sobre las costumbres de caza del león. Le gusta cazar antílopes, cebras y jirafas, aunque estas últimas son difíciles de atrapar debido a su tamaño y altura. También come terneras, por lo que los pastores encierran sus vacas de noche en corrales protegidos con ramas espinosas. El león es hábil saltando y pasando por debajo de las cercas. Caza de noche y en manada, usando sigilo y trampas. Antes de la caza, la manada se organiza
Este documento trata sobre la victimización en América Latina. Explica que las encuestas de victimización miden la cifra negra de crímenes y establecen tendencias en el tiempo. Las principales encuestas son realizadas por organismos internacionales, gobiernos y universidades de cada país. Los resultados muestran que entre el 8 y 28% de la población en Latinoamérica ha sido víctima de delitos en el último año, siendo Argentina el país con la cifra más alta. El documento también identifica factores sociales como la pobre
Este documento presenta la planificación de una lección de español para primer grado. La lección se centra en completar palabras faltantes en un texto y escribir nombres propios con mayúscula inicial. La secuencia didáctica incluye actividades para reforzar estos conceptos a través de la participación de los estudiantes y trabajo en equipo, evaluando su comprensión y aplicación de las normas de escritura y comunicación.
Este documento describe un plato de ceviche de hongos comestibles de la región de Lambayeque, Perú. Proporciona información sobre las características, valor nutricional y comercialización del hongo Suillus luteus. También incluye una receta del ceviche de hongos, los costos del proyecto y las contribuciones de cada miembro del equipo en la preparación del plato.
Caso de estudio SCALL en Caribe por Natalie Broodman, GWP Caribe durante el taller regional de intercambio de experiencias sobre SCALL. San Salvador, septiembre 2016.
Este documento describe los problemas de drenaje y salinidad de los suelos de la costa peruana. Explica que las causas naturales incluyen suelos arcillosos con baja permeabilidad y pendiente, lo que restringe el drenaje natural. También analiza las causas antropogénicas como el mal mantenimiento de obras de drenaje, baja eficiencia de riego, uso de cultivos de alto consumo de agua y módulos de riego elevados, y el riego con aguas salinas. Finalmente, presenta
Sesion 4 - Criterios para diseño de infraestructura de riego menor 15-11-22.pdf71077655
La
vocación agrícola de las
poblaciones de zonas rurales de
nuestro país tiene consistencia
histórica, pues es suficiente dar
un vistazo retrospectivo a las
épocas preincaica e incaica para
comprobarlo
Los
antiguos pobladores
dedicados a la agricultura
supieron enfrentar con éxito las
dificultades de una difícil
geografía y contaron siempre con
terrenos apropiados para la
agricultura
Este documento presenta el resumen de una salida de campo realizada por estudiantes de Ingeniería Ambiental a la comunidad de Mochocco, Perú. El objetivo principal fue evaluar y proponer soluciones a problemas ambientales relacionados con los recursos suelo, agua, biodiversidad y aire. Los estudiantes identificaron problemas como cárcavas, contaminación de agua, tala de árboles y ruido ambiental. Se propusieron soluciones como construcción de muros de contención, reforestación y campañas de concientización
El documento describe varios usos del agua producida en operaciones petroleras y de gas. Estos incluyen el riego de cultivos y pastizales, la refrigeración de plantas eléctricas, el control de incendios, el control de hielo y nieve en carreteras, y la construcción de humedales y estanques para la acuicultura y la vida silvestre. Muchos de estos usos requieren tratamiento previo del agua para cumplir con los estándares de calidad antes de la reutilización.
Maritza Marín, ACEPESA, Costa Rica participando en el panel de experiencias en SCALL en Centroamérica durante el taller regional de intercambio de experiencias sobre SCALL. San Salvador, septiembre 2016.
Este documento trata sobre la sedimentación y el manejo sostenible de embalses. Describe cómo la sedimentación reduce la capacidad de almacenamiento de los embalses y puede causar problemas. Presenta varias alternativas para manejar la sedimentación, como reducir el ingreso de sedimentos a través del control de la erosión, atrapar sedimentos aguas arriba, y remover sedimentos una vez depositados mediante dragado. El objetivo principal es permitir la operación a largo plazo de los embalses a pesar de la sedimentación.
El documento describe la distribución y uso del agua en el mundo. Menciona que el 96.5% del agua del mundo está en los océanos, el 3.5% restante es agua dulce continental, la mitad de la cual está congelada. Explica que el consumo mundial de agua ha aumentado constantemente desde 1900, principalmente debido al aumento en el uso agrícola e industrial. Advierte que si continúa esta tendencia de crecimiento, se comprometerán las reservas de agua dulce y habrá un deterioro ambiental.
El documento describe los fundamentos y sistemas de riego por gravedad, destacando su baja eficiencia y el uso de grandes cantidades de agua. Explica que este método puede causar problemas como la salinización y mal drenaje de los suelos si no se aplica de manera adecuada. Finalmente, propone mejorar la eficiencia del riego para satisfacer las necesidades de la creciente población mundial.
Este documento describe el ciclo del agua. Explica que el agua se mueve continuamente en la naturaleza a través de procesos como la evaporación, la condensación y la precipitación. También destaca la importancia del agua y la necesidad de no malgastarla dado que es un recurso escaso.
Este documento describe varios riesgos geológicos externos como deslizamientos de tierra, inundaciones, suelos expansivos, subsidencias y colapsos kársticos. También analiza los procesos de erosión, sedimentación e inundaciones, así como sus causas naturales y antrópicas y medidas para prevenirlos.
Este documento proporciona información sobre el agua. Explica que el agua es un líquido incoloro, inodoro e insípido que constituye la mayor parte de la superficie terrestre y de los seres vivos. También describe dónde se encuentra el agua, sus estados, sus usos principales como el consumo doméstico y público, la agricultura, la energía y el transporte, y el ciclo del agua a través de la evaporación y precipitación. Finalmente, incluye enlaces sobre juegos y experimentos
El documento describe las dinámicas hídricas de las cuencas y acuíferos en la Ciudad de México. Explica que las ciudades se encuentran en cuencas con características específicas como pendiente, uso del suelo y precipitación que afectan la infiltración y el escurrimiento. Además, analiza la calidad del agua subterránea en distintos pozos y manantiales, encontrando que proviene de acuíferos separados. Finalmente, señala que el desarrollo inmobiliario
Siembra y cosecha de agua Flavio Valer Barazorda (1).pdfLIZBETHVALENCIA12
La siembra y cosecha de agua es una medida de adaptación al cambio climático y recuperación de ecosistemas que consiste en captar agua de lluvia y retenerla más tiempo para que se infiltre en el suelo y recargue acuíferos. Esto se realiza principalmente en cabeceras de cuenca a través de forestación, zanjas, canales y qochas o diques rústicos. Esta técnica mejora la disponibilidad de agua pero requiere capacitación a la población y protección de las cabeceras
El documento trata sobre la reutilización de aguas grises tratadas mediante un sistema de filtro de grava y arena. El sistema incluye la captación de aguas grises de duchas, bañeras y lavabos, su conducción a un tanque de homogenización y posterior filtración a través de grava y arena antes de almacenamiento y desinfección para riego de zonas verdes.
Probablemente somos conocidos por otras especies en el Universo como "ese pequeño planeta ruidoso dónde todos mean en el agua" (Will Durst)
El agua es otro elemento vital y normalmente muy mal-manejado en nuestra sociedad, por nuestra habitual ignorancia de su importancia, características e inter-relaciones con otros elementos.
En esta clase aprendemos de sistemas de cosecha de esta sustancia vital, como re-connectarnos con el ciclo del agua, las estratégias de "ralentizar, distribuir y empapar" (slow it spread is sink it), y vemos varios ejemplos dónde el buen manejo de aguas ha cambiado totalmente el sistema. Pequeños re-diseños pueden mejorar mucho todo el entorno, y esto es especialmente verdad con re-diseños de agua.
El documento describe los ciclos del agua. Explica que el agua de lluvia es recogida por los ríos y conducida a los embalses, donde es almacenada. Luego es tratada en potabilizadoras para eliminar impurezas antes de ser enviada a las ciudades. El agua usada se recoge en alcantarillados y se conduce a depuradoras donde se separan residuos antes de volver a tratarse y reutilizarse.
El documento proporciona información sobre el establecimiento y mantenimiento de un acuario de agua salada. Explica los parámetros importantes como la salinidad, temperatura y niveles de calcio y alcalinidad que deben controlarse. También discute la filtración, incluidos los tipos de filtración mecánica, química y biológica, y el papel de las algas en el acuario. Resalta la importancia de un movimiento de agua adecuado para mantener un ecosistema saludable.
Similar a Ingeniería hidráulica milenaria: experiencias constructivas tradicionales (20)
Presentación de la investigación de Juliana Rochet, de la Universidad de Brasilia. La charla fue realizada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Presentación de la investigación de Javier G. Hernández Munguía y Oscar E. Escoto Díaz, de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-León. La charla fue realizada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Presentación de la investigación de Juan Fernando Sánchez Jaramillo y Margarita Cárdenas, de la Universidad de La Sabana, Chía, Colombia. La charla fue efectuada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Presentación de la investigación de Juan Fernando Rivera Gómez, Universidad de Antioquía, Colombia. La charla fue efectuada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Este documento presenta la metodología de indicadores de la Organización de Estados Americanos para evaluar el cumplimiento de los derechos protegidos en el Protocolo de San Salvador. Explica que los indicadores deben reflejar el contenido normativo de cada derecho y las obligaciones de los Estados. Se detalla la tipificación de indicadores estructurales, de proceso y de resultados, y los requisitos para su desarrollo. Como ejemplo, se analiza la evaluación del derecho a la alimentación a través de indicadores relacionados con disponibilidad, acces
Este documento evalúa la implementación de la Directriz Voluntaria 8 de la FAO en los planes de desarrollo del municipio de Pasto y el departamento de Nariño entre 2005-2014. Encontró que los planes iniciales tuvieron un concepto limitado del derecho a la alimentación y acciones descoordinadas, pero con el tiempo desarrollaron un enfoque más integral y acciones alineadas con las directrices de la FAO. Los planes recientes de Pasto y Nariño han cumplido ampliamente con la Directriz 8 al abordar disponibilidad, acceso,
Este documento propone una metodología para evaluar las Directrices Voluntarias sobre el Derecho a la Alimentación tras 10 años de su creación. Describe los pasos llevados a cabo, incluyendo un análisis de las directrices, su reestructuración en cinco categorías y la reorganización de la información en indicadores de categoría conceptual, estructura, proceso y resultado. Finalmente, presenta consideraciones para mejorar la metodología, como consultar a organizaciones de la sociedad civil, construir valores para cada indicador y diseñar un indic
Presentación de la investigación de la Fundación Universitaria Tecnológico de COMFENALCO Cartagena, de Colombia. La charla fue efectuada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Presentación de la investigación de la Universidad de Medellín, de Colombia. La charla fue efectuada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Presentación de la investigación de la Pontificia Universidad Católica de Argentina, de Argentina. La charla fue efectuada en el IV Encuentro del Observatorio del Derecho a la Alimentación, efectuado el 6 y 7 de noviembre de 2014.
Presentación original en Prezi, disponible en: https://prezi.com/uhtcakz4xqtd/el-orden-juridico/
Este documento resume una investigación sobre la alimentación complementaria escolar en Bolivia en el contexto de su sistema autonómico. Analiza cómo se ha introducido el derecho humano a la alimentación adecuada y la soberanía alimentaria en la ley boliviana y examina los desafíos para implementar un programa universal de alimentación escolar dada la nueva estructura política del país. Concluye que se necesita una ley específica sobre este tema para definir claramente las competencias de los gobiernos autonómicos y locales.
El documento presenta un proyecto de investigación sobre la implementación en Argentina de las Directrices Voluntarias sobre el Derecho a la Alimentación de la FAO. El proyecto analiza programas alimentarios nacionales y locales a la luz de las directrices, e identifica desafíos como falta de información y accesibilidad. Además, propone indicadores para medir el progreso de Argentina en cumplir sus obligaciones del Protocolo de San Salvador.
Este documento analiza cómo las políticas de Perú orientadas a satisfacer el derecho a la alimentación de grupos vulnerables cumplen con las Directrices de la FAO y los estándares de derechos humanos. Identifica varios grupos vulnerables en Perú y encuentra que si bien existen marcos normativos e institucionales, hacen falta indicadores de seguimiento y mecanismos para judicializar este derecho. También concluye que se deben adoptar medidas para configurarlo como un derecho subjetivo y mejorar la coordinación intersectorial, la recolección de inform
Presentación realizada en el V Foro del Frente Parlamentario contra el Hambre de América Latina y el Caribe, evento que se llevó a cabo en República Dominicana el 5 y 6 de noviembre. http://www.fao.org/alc/es/sites/fph/agenda/v-foro-del-frente-parlamentario-contra-el-hambre/
Presentación realizada en el V Foro del Frente Parlamentario contra el Hambre de América Latina y el Caribe, evento que se llevó a cabo en República Dominicana el 5 y 6 de noviembre. http://www.fao.org/alc/es/sites/fph/agenda/v-foro-del-frente-parlamentario-contra-el-hambre/
Presentación realizada en el V Foro del Frente Parlamentario contra el Hambre de América Latina y el Caribe, evento que se llevó a cabo en República Dominicana el 5 y 6 de noviembre. http://www.fao.org/alc/es/sites/fph/agenda/v-foro-del-frente-parlamentario-contra-el-hambre/
Presentación realizada en el V Foro del Frente Parlamentario contra el Hambre de América Latina y el Caribe, evento que se llevó a cabo en República Dominicana el 5 y 6 de noviembre. http://www.fao.org/alc/es/sites/fph/agenda/v-foro-del-frente-parlamentario-contra-el-hambre/
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de acceso a mercados clave. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa recibirán exenciones temporales debido a su dependencia del petróleo ruso.
Discurso realizado en el V Foro del Frente Parlamentario contra el Hambre de América Latina y el Caribe, evento que se llevó a cabo en República Dominicana el 5 y 6 de noviembre. http://www.fao.org/alc/es/sites/fph/agenda/v-foro-del-frente-parlamentario-contra-el-hambre/
Discurso realizado en el V Foro del Frente Parlamentario contra el Hambre de América Latina y el Caribe, evento que se llevó a cabo en República Dominicana el 5 y 6 de noviembre. http://www.fao.org/alc/es/sites/fph/agenda/v-foro-del-frente-parlamentario-contra-el-hambre/
Más de Oficina Regional de la FAO para América Latina y el Caribe (20)
2. PRÁCTICAS ANCESTRALES
PARA
LA CRIANZA DE AGUA
ESTRATEGIAS
PARA ADAPTARNOS
A LA ESCASEZ DE AGUA
-Kashyapa A. S. Yapa
http://kyapa.tripod.com
Riobamba, Ecuador.
3. ¿POR QUÉ HABRÁ ESCASEZ DE AGUA?
• Hemos cambiado el mundo en
los últimos 100 años
– Hay menos árboles
http://kyapa.tripod.com
4. ¿POR QUÉ HABRÁ ESCASEZ DE AGUA?
– Más cemento, asfalto y zinc
http://kyapa.tripod.com
5. ¿POR QUÉ HABRÁ ESCASEZ DE AGUA?
– Más contaminación del aire, agua y suelo
http://kyapa.tripod.com
6. ¿POR QUÉ HABRÁ ESCASEZ DE AGUA?
• Hemos cambiado el mundo en los
últimos 100 años
– Hay menos árboles
– Más cemento, asfalto y zinc
– Más contaminación del aire, agua y suelo
• Y el clima también está cambiando
http://kyapa.tripod.com
7. ¿QUÉ OCURRE CON EL CLIMA?
• La lluvia
– Faltan datos precisos y continuos para
entender qué es lo que está pasado con la
lluvia
– Lluvia puede aumentar o disminuir,
– Los tiempos de llover pueden cambiarse,
– Sequías pueden ser largas
– Lluvias pueden ser intensas y localizadas
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8. ¿QUÉ OCURRE CON EL CLIMA? cont…
• La temperatura seguirá
aumentando lentamente
– Todos consumiremos más
agua 1941
– Las lagunas, plantas y el suelo
evaporarán más agua
– Los glaciares desaparecerán
poco a poco
Glaciar Muir
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Alaska, EEUU.
2004
9. EL CLIMA ESTA CAMBIANDO…
– La lluvia está muy impredecible
– La temperatura seguirá aumentando lentamente
• ¿Quién tiene la culpa?
“Yo no fui”
• Los cambios climáticos pueden durar varias
generaciones
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10. ¿HABRÁ ESCASEZ DE AGUA?
• Es muy probable porque:
– Reduce infiltración por falta de árboles
– Disminuye aporte del agua subterránea
– Merma deshielo de los glaciares
– Consumiremos más agua en casa y en
agricultura
– Se evapora más agua del campo y del mar
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12. ¿POR QUÉ PROPONEMOS
PRÁCTICAS ANCESTRALES?
• Hay experiencias milenarias aún conservadas
en muchas regiones
• Utilizan los recursos locales, de bajo costo
• No necesitan expertos externos para
implementarlas
• Permiten adaptaciones a condiciones
cambiantes
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13. POSIBLES PRÁCTICAS ANCESTRALES
• PRONOSTICAR LLUVIAS USANDO
INDICADORES DEL CAMPO
• CONSEGUIR MÁS AGUA EN SEQUÍAS
• CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA
• CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA
• USAR AL MÁXIMO EL AGUA CAPTADA
• CÓMO MANEJAR EL EXCESO DE LLUVIA
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14. INDICADORES DEL CAMPO
• Objetos
astronómicos
como la luna y
estrellas
– Observa su color,
brillo y posición
• Fenómenos como
arcoíris, celaje
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15. INDICADORES DEL CAMPO
• Eventos
meteorológicos
como viento,
lluvia, granizo,…
– Observa su
forma, fecha,
etc.
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16. INDICADORES DEL CAMPO
• Plantas y
animales de
todo tipo
Observa su
tamaño,
comportamiento,
crías,…
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17. PERFECCIONAR PRONÓSTICOS DE CAMPO
• Entender la razón por su conexión con el clima
• Seleccionar indicadores para cada región
• Observarlos por un tiempo largo
• Relacionarlos con el clima actual de cada
región
• Llevar registros sobre los éxitos y fracasos de
los pronósticos
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18. CONSEGUIR MÁS AGUA EN SEQUÍAS
• Realizar rituales
solicitando lluvia
– Uso de las voces,
artefactos
simbólicos,
sacrificios
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19. CONSEGUIR MÁS AGUA EN SEQUÍAS …
• Realizar rituales
solicitando lluvia
– Uso de las voces,
artefactos
simbólicos,
sacrificios
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20. CONSEGUIR MÁS AGUA EN SEQUÍAS …
• Captar agua
de la niebla
– Con redes
artificiales,
vegetación
natural
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21. CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA
• Captar agua del
techo
– Almacenar en
tanques (ciudades) o
captar con techos de
tierra
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22. CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA …
• Captar la
escorrentía
– Mediante
canales
interceptores
– Mediante
reservorios
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23. CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA …
• Captar
agua
del río
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24. CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA …
• Captar agua
del río
– Requiere
un muro
que cruza
el río
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25. CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA …
• Captar agua del río
– Se puede mejorar el muro
con un ALIVIADERO,
COMPUERTA Y
DESARENADOR
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26. CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA ….
• Almacenar el
agua en el
suelo
– filas de
piedras
– diques de
control
– terraceo
– camas
hundidas
– surcos o
zanjas
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27. CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA
• Recargar
agua
subterránea
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28. CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA …
• Recargar agua
subterránea – en
AMUNAS
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29. CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA…
• Captación de
agua
subterránea
– Manantiales,
galerías de
filtración,
pozas
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30. CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA …
• Almacenaje
subterráneo
de agua
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31. CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA …
• Cultivar en el
nivel del agua
subterránea
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32. USAR AL MÁXIMO EL AGUA CAPTADA
• Ahorrar el agua (en ciudades y
en campo)
– Consumir menos agua
– No contaminar
– Reducir pérdidas (conducción)
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33. USAR AL MÁXIMO EL AGUA CAPTADA…
• Reducir
pérdidas
(almacenaje)
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34. USAR AL MÁXIMO EL AGUA CAPTADA…
• Reducir
pérdidas
(distribución)
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35. USAR AL MÁXIMO EL AGUA CAPTADA…
• Descontaminar/
Reciclar el agua
• Conservar la humedad
en los cultivos
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36. MANEJAR EL EXCESO DE LLUVIA
• Control de
inundación
– Almacenar
crecientes en
reservorios
grandes?
– ‘Encarcelar’ el
río con diques
en orillas?
– Almacenar
crecientes en
los bajos
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37. MANEJAR EL EXCESO DE LLUVIA …
• Control de la
erosión
– Reforestación
– Reducir
caudal y
velocidad de la
escorrentía
– Muros de
protección
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38. MANEJAR EL EXCESO DE LLUVIA …
• Evitar el
anegamiento
– Elevar los
campos de
cultivo,
ensanchar
los surcos
– Sembrar en
diferentes
elevaciones
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39. PRÁCTICAS ANCESTRALES
PARA LA CRIANZA DE AGUA
• PRONOSTICAR LLUVIAS USANDO
INDICADORES DE CAMPO
• CONSEGUIR MÁS AGUA EN SEQUÍAS
• CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA
• CAPTACIÓN DE AGUA SUBTERRÁNEA
• USAR AL MÁXIMO EL AGUA CAPTADA
• CÓMO MANEJAR EL EXCESO DE LLUVIA
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40. ¿ POR QUÉ PROPONEMOS
PRÁCTICAS ANCESTRALES?
• Utilizan los recursos locales, de bajo costo
• No necesitan expertos externos para
implementarlas
• Permiten adaptaciones a condiciones
cambiantes
• También porque todos somos investigadores
de campo
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