El documento detalla los tiempos verbales en inglés, centrándose en el presente simple, pasado simple y futuro simple, incluyendo su formación y uso en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. Proporciona ejemplos y estructuras específicas para cada tiempo verbal, así como reglas para la conjugación de verbos regulares e irregulares. Además, abarca el presente continuo y el pasado continuo, explicando sus aplicaciones en la comunicación en inglés.

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
COORDINACIÓN ÁREA DE IDIOMAS
Tenses Verbal
Simón Silva
Expediente: HCO.143-00773
Profesor: Luis Chávez

2. Simple Present
El presente simple es un tiempo verbal del presente que se
utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales
que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y
rutinas de la vida cotidiana.
Las oraciones en Presente Simple se forman utilizando la base del
verbo en su forma infinitiva. Recordemos que un verbo en infinitivo
se constituye de 2 partes: la partícula “to” y la base que es el verbo
en presente; por ejemplo en “to play” sólo usaremos el verbo en
presente (“play”) para la formación de oraciones. A esto le
llamaremos “Verbo en su Forma Simple”.

3. Sin embargo, en la forma verbal de las 3ras personas del singular
(he, she, it), existen ciertas reglas:
1.- En oraciones afirmativas se debe agregar al verbo en su forma
simple una “s”; mientras que a las negativas e interrogativas no,
debido a que esto lo lleva implícito en el uso del auxiliar para 3ras
personas “does”.
2.-Cuando el verbo acaba ya sea en “s”, o en un sonido
parecido como “ss”, “sh”, “ch” o “x” se agrega la terminación
“es”.
3.-Cuando el verbo acaba en “o”, también se añade “es”.
Ahora bien, en la formación de oraciones, para afirmar es
necesario utilizar después del sujeto, la base del verbo en infinitivo
(más una “s” si se trata de terceras personas), seguido del
complemento y la expresión de tiempo correspondiente. En las
oraciones negativas debemos usar antes del verbo el auxiliar “do”
o “does” (para terceras personas); si éste último es el caso, se debe
quitar del verbo la “s”, pues se encuentra ahora en el auxiliar. En
las preguntas, basta con cambiar el auxiliar al inicio del la
pregunta, seguido por el sujeto y el verbo principal.
Simple Present

4. Estructura de las oraciones:
Afirmativas
Negativas
Interrogativas
Pronombre/ sujeto + Verbo infinitivo
(3ras personas +s)+Predicado+
Expresión de tiempo.
(Don´t, doesn´t)
Pronombre/ sujeto + don´t/doesn´t (3ras
personas) + Verbo Inf. + Complemento +
Expresión de tiempo
(Do / does)
Do/does (3ras personas) + Pronombre
/sujeto + Verbo forma simple +
Complemento + expresión de tiempo + ?
Simple Present

5. EXAMPLES:
Afirmativas Arantxa plays volleyball in
the school every day.
Negativas
Interrogativas
Arantxa doesn´t play volleyball in the school every da
Does Arantxa play volleyball in
the school every day?
Simple Present

6. Simple Past
El Pasado Simple es un tiempo verbal del Pasado que es usado
para:
-Describir aquellas acciones que tuvieron lugar en un tiempo
determinado en el pasado
-Hechos pasados que han finalizado pero cuyo momento
preciso no se menciona.
-Describir rutinas realizadas anteriormente.
Para describir acciones o rutinas del pasado, es
necesario sabes distinguir entre los 2 tipos de verbos: Los
regulares y los irregulares.
En el caso de los verbos regulares, tenemos que:
1.-Si el verbo termina en consonante, se le debe agregar la terminación
“-ed”
2.-Si el verbo termina en “-e”, sólo se debe agregar la “-d” al final.
3.-Si el verbo regular termina en –y, y dicha letra es precedida por una
consonante, se debe cambiar la –y por la partícula –ied.
4.-Si la última sílaba del verbo, es en donde recae el acento y ésta se
compone de consonante-vocal-consonante, dicha consonante se debe
duplicar para entonces agregar “-ed”.
5.-Si el verbo termina en “-l”, ésta se debe duplicar y agregar “-ed”.

7. Simple Past
Existen verbos, en el inglés, que no se le puede dar la terminación
“-ed”, y entonces, uno debe conocer cual es la forma pasado de
un determinado verbo en infinitivo.
De igual forma, se deben utilizar las expresiones de tiempo
adecuadas para darle la forma del pasado simple.
En el caso de las afirmaciones, después de que señalemos al sujeto, se
debe poner el verbo en pasado (sin agregar ninguna “-s” para terceras
personas como en el presente simple); seguido de ellos, les seguirá el
complemento y su debido epresión de tiempo.
En el caso de las negaciones, debemos agregar entre el sujeto y el verbo,
el auxiliar “did not”; como éste último es la forma pasado de “do”, es
innecesario e incorrecto (gramaticalmente hablando) poner el verbo en
pasado, así que deberemos ponerlo en presente. En el caso de las
preguntas, el auxiliar “did” se ubicara antes que toda la oración, seguido
por el sujeto y el verbo, nuevamente, en presente, ya que recordemos, el
auxiliar ya nos indica que el tiempo es pasado

8. Estructura de las oraciones:
Simple Past
Afirmativas
Negativas
Interrogativas
Pronoun/Subject + Verb Past Form +
Complement + Time Expression
Pronoun/Subject + Aux. Didn´t (did not) +
Verb Present Form + Complement + Time Expression
Aux. Did + Subject + Verb Present Form +
Complement + Time Expression +?

9. Afirmativas
Simple Past
EXAMPLES:
Negativas
Interrogativas
Jefry and his sister visited to
their cousins that live in Kansas last week.
Jefry and his sister didn’t visit to
their cousins that live in Kansas last week.
Did Daniel and his sister visit to
their cousins that live in Kansas last week?

10. Futuro simple o "simple future" se utiliza para describir
acciones que se van a desarrollar en un futuro, sin
necesidad de especificar cuándo.
En inglés se suele expresar este tiempo verbal con los
modales "shall/will" o con la construcción "be going to"
Simple Future
Futuro con shall y will:
El futuro se forma con el verbo auxiliar 'will' seguido del verbo en
infinitivo sin 'to'.
Para la primera persona del singular y plural también se puede
utilizar "shall" + ...
La forma contraída de will y shall es 'll
Usos y ejemplos:
1.-Para hablar de hechos que ocurrirán con certeza en un
futuro, con o sin intervención del sujeto en la acción.
• She´ll be ninety tomorrow.

11. 2.-Para expresar decisiones tomadas por el hablante en el
momento del habla, sin tenerlo previsto previamente.
• I will phone her tonight
3.-Para expresar predicciones, suposiciones o deducciones del
hablante sobre un hecho futuro.
• It will snow tomorrow. (predicción).
• She will like our present. (suposición).
• He´ll be rich one day (deducción).
4.-Cuando expresar órdenes, peticiones y promesas.
• You will do your homework. (orden).
• Will you open the door? (petición)
• I´ll do my best to help her. (promesa).

12. Simple Future
Futuro con ‘’be goint to’’
1.-Para expresar planes, decisiones o intención de
hacer algo en un futuro cercano. Esta construcción se
usa en el ámbito informal.
• We are going to go to the beach tomorrow.
• He's going to visit her.
2.-Cuando se tiene la certeza de que algo va a pasar.
• It's going to rain.
• Mary´s going to have a baby.

13. Continuous Present
El presente progresivo o continuo es un tiempo verbal del
presente el cual se usa en dos casos:
-Para describir hechos o acciones que el sujeto está realizando
al momento de hablar.
-Para hablar acerca de una acción o planes que vamos a
realizar en un futuro cercano.
Para la formación de oraciones en Presente Progresivo, se
debe utilizar el verbo “To be” de cada uno de los pronombres
personales, seguido por el verbo o acción en gerundio.
Recordemos que en la lengua inglesa, para que un verbo
esté en su forma gerundia, se debe agregar al final de cada
verbo la terminación “-ing”, que en el español, se traduce
como las terminaciones “-ando”,”-iendo” o “-yendo”.

14. Continuous Present
Existen algunas reglas para convertir un verbo en su forma simple a
gerundio, de acuerdo a su terminación:
• Si el verbo tiene una sola sílaba y termina en una consonante
precedida de una única vocal (siguiendo la estructura Consonante-
vocal-consonante), dicha consonante se debe duplicar y
• posteriormente agregamos la terminación “-ing”.
Cut-cutting (cortar – cortando) Sit-sitting (sentar –
sentando)
• Si el verbo termina en “-e” y ésta es precedida por una consonante,
la “e” se elimina y en su lugar se agrega “-ing”.
Come – coming ( venir – viniendo) Write – writing (escribir –
escribiendo)
• Si el verbo tiene más de una sílaba y el acento recae sobre la última,
tenemos que doblar la última consonante cuando tengamos una sola
vocal y única consonante en la última sílaba.
Admit – Admitting (aceptar – aceptando) Begin – Beginning (empezar
– empezando)

15. • Cuando una verbo termina en “l”, y ésta es precedida
por una vocal, dicha “l”, debe duplicarse y entonces, se
agregará “-ing”.
Cancel – Cancelling (cancelar – cancelando) Impel – Impelling (impulsar –
impulsando)
Continuous Present
• En los verbos que terminan en “-ie”, esta partícula debe ser
sustituida por una “y” para entonces agregar el “-ing”.
Lie – Lying (mentir – mintiendo)
Finalmente, como en todos los tiempos verbales, se debe hacer uso
de las expresiones de tiempo para indicar que la acción en la que
recae la oración se está realizando en el momento en que se habla
o para indicar que estamos describiendo planes futuros.

16. Continuous Present
Estructura de las oraciones:
Afirmativas
(Am, is are)
Negativas
(Am not,
isn´t,
aren´t)
Interrogativas
Pronombre/sujeto + Aux. “To be” +
Verbo-ing + Complemento + Expresión
de tiempo
Pronombre/ sujeto + Aux. “To be” – not +
Verbo ing+ Complemento+ Expresión de
tiempo
Aux. “To be” + Pronombre/ sujeto +
Verbo-ing + Complemento + Expresión
de Tiempo + ?

17. Afirmativas
(Am, is are)
Negativas
(Am not,
isn´t,
aren´t)
Interrogativas
EXAMPLES:
Continuous Present
Kelly is eating in her home at the moment.
Kelly is not eating in her home at the moment.
Is Kelly eating in her home at the moment?

18. Continuous Past
El Pasado Progresivo es un tiempo verbal del pasado, el cual se
usa para hablar acerca del desarrollo de una acción que
transcurría en un tiempo determinado, cuyo fin no conocemos
o carece de importancia, así como también para expresar que
una acción tenía lugar cuando otra la interrumpió y finalmente
referirnos a acciones que ocurrían simultáneamente.
Pasado Simple del Verbo “To be”
Pronombre
Personal
Forma Afirmativa Forma Negativa
I
Was Wasn´t (was not)
He
She
It
We
Were
Weren´t
(were not)
You
TheyPara expresar en una oración que transcurría una acción en el pasado, o
acciones que se realizaban simultáneamente se debe usar el auxiliar
“was/were”, que es el pasado del verbo “To be”, el cual ya hemos visto en
el Pasado Simple. Además, debemos utilizar la base del verbo en infinitivo y
agregarle la terminación “-ing”. Es decir, debemos usar el verbo en
gerundio, con las reglas que ya se estudiaron en el Presente Progresivo. Se

19. Continuous Past
Por un lado, para describir acciones simultáneas ocurridas en el
pasado, usaremos 2 ideas en Pasado Progresivo que estarán
relacionadas con la expresión de tiempo “While” que antecederá
a la oración.
Reglas de verbos en Gerundio
Terminación
del verbo
Particle aggreg
ate
Terminación
del verbo
Partícula
agregada
-e
Se quita –e +
“ing”.
Vowel + “l”
Double “l” +
“ing”
Vowel-
consonant
(one syllable)
Double conson
ant + “ing”
-ie
Change –ie
for –y +
“ing”
Vowel+ consonant(2 or more
syllables)
Double de consonant +
“ing”

20. Ahora bien, para expresar una acción que tenía lugar hasta que
otra externa a ella la interrumpió, tendremos una oración
compuesta por 2 ideas que expresan Pasado Simple y Pasado
progresivo. Es decir, la estructura de la oración se compondrá de
la siguiente forma:
Continuous Past
Time Clauses
English Spanish
When Cuando
While Mientras
Por lo general, ubicaremos primero a la oración en Pasado
Progresivo, la cual era la que se realizaba primero; esta se formará
con la estructura que a continuación se describirá para después,
con la ayuda de las preposiciones de tiempo, principalmente
“When” (que se ubican en la tabla de la izquierda), unirla con la idea
en Pasado Simple (Sujeto + verbo en “Simple Form” + complemento),
que es la que sucedió después y la que interrumpió la acción
progresiva.

21. Continuous Past
Estructura de las oraciones:
Afirmativas
Negativas
Interrogativas
Pronombre /Sujeto + was/were + Verbo –
ing + Complemento + Time expression
Pronombre / sujeto + wasn´t/weren´t +
Verbo-ing + Complemento + Time
Expression
Was/Were + Subject + verbo-ing +
Complemento + Time expression + ?
Time Expressions
Word Complement
Last… Nigh, week, weekend, month,
year, etc.
…Ago A week, month, day, centuries,
etc
In… Year, centuries.
Yesterday, at the morning, nigh, summer,

22. Continuous Past
Afirmativas
Negativas
Interrogativas
EXAMPLES:
Alina was running in the court football
last weekend.
Alina wasn´t running in
the court football last weekend.
Was Alina running in
the court football last weekend?

23. Continuous Future
De acuerdo con los diferentes manuales de gramática inglesa,
este tiempo verbal recibe el nombre de Future Continuous
(Futuro Continuo) o Future Progressive (Futuro Progresivo) y se
expresa mediante la estructura WILL BE + ING VERB.
En esta estructura, se utiliza el auxiliar will para todas las personas (no
se utiliza shall) y va seguido del infinitivo del verbo be más la forma -
ing del verbo correspondiente.
EXAMPLES: • I will be lying on the beach tomorrow.
• We will be arriving at 5.30.
• Marcela will be meeting us there.
En el habla informal cotidiana, la contracción del verbo auxiliar
will es 'll:
EXAMPLES:
• I'll be lying on the beach tomorrow.
• We'll be arriving at 5.30.
• Marcela'll be meeting us there.

24. Continuous Future
La forma negativa se obtiene colocando la partícula not
después del auxiliar will, es decir will not y la contracción
de will not es won't.
• Silvia will not (= won't) be studying tomorrow.EXAMPLES:
La forma interrogativa se obtiene invirtiendo el orden del sujeto y del
auxiliar will:
EXAMPLES:
• Will you be coming tonight?
• How long will you be staying?
Usos y ejemplos:
Esta estructura se utiliza para referirse a hechos o actividades
futuras que ya han sido decididas o acordadas previamente. No
conlleva ningún énfasis o intención particular, sino que se refiere
simplemente a hechos o actividades que acontecerán con toda
probabilidad, casos en los que se utiliza dicha estructura:

25. Continuous Future
1.-Para hacer referencia a un hecho individual que tendrá lugar
en el futuro.
• We will be landing in a few moments.
• We will be arriving at about 5.30.
• We will be meeting Mrs. Caceres in Galicia, Spain.
2.- Para hacer referencia a hechos que tendrán lugar repetidamente
en el futuro.
• I'll be getting up early every day next week.
• 3.- Para hacer referencia a actividades que se desarrollarán
durante un período de tiempo en el futuro.
• We will be flying at a height of 30,000 feet.
• We will be staying for three weeks.
• This time next week, I'll be lying on the beach.

26. Continuous Future
Al sugerir que la actividad futura ya ha sido acordada, la
estructura WILL BE + ING VERB constituye una útil manera de
preguntar por los planes de alguien. Observa estos dos mini-
diálogos:
1. - How long will you be staying? - Just one night.
2. - Will you be staying at home all afternoon?
- Sure!! - OK. I'll phone you at 3.30.
Asimismo, la estructura WILL BE + ING VERB se emplea cuando es
necesario que la pregunta sea cortés porque la persona que habla
está por pedir un favor.
- Will you be using your new digital camera?
- No. I don't believe so.
- Could I borrow it?
EXAMPLES:
EXAMPLES: