Alberto Galarza, presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios, presentó hoy 16 de diciembre de 2014 la iniciativa para la creación de la Coordinación de Acompañamiento a Víctimas, instancia que tiene por objetivo apoyar a las víctimas del transporte público y de la violencia a causa de la guerra contra el crimen organizado.
Este documento analiza la participación de niños y jóvenes en la criminalidad organizada en México. Explica que factores como la pobreza, marginación y falta de oportunidades los vuelve más vulnerables al reclutamiento por grupos criminales. Se observa que los jóvenes entre 18 y 30 años son los más involucrados, pero también hay menores de edad en estos grupos. Finalmente, propone soluciones desde un enfoque gubernamental y de la sociedad civil para atender este problema de manera integral.
Este documento presenta una guía básica sobre la prevención de la violencia en el ámbito escolar. Explica los tres niveles de prevención del delito: primaria, dirigida a toda la población; secundaria, destinada a grupos en riesgo; y terciaria, enfocada en reinsertar a delincuentes. También identifica factores de riesgo individuales, familiares y sociales asociados con la delincuencia, como problemas de salud mental, violencia doméstica, pobreza y acceso a armas. El
Como una muestra de que la violencia de género en la Educación Superior es un impedimento
para la igualdad y equidad, presentamos la investigación Violencia de género en el Nivel
Superior de la UAGro en Acapulco, (Cortés, Guevara, y Antúnez, 2013) desarrollada del 2010
al 2012. El equipo investigador estuvo formado por las integrantes del CA: Psicología Clínica
con LGAC: La psicología Clínica desde la perspectiva de Género en la Prevención y
Tratamiento de la Violencia de Género.
El documento resume el estado del arte de los programas de prevención de la violencia en jóvenes basados en el trabajo con la comunidad y la familia, con enfoque de género. Describe que América Latina tiene altas tasas de violencia juvenil y que muchos programas de prevención han fracasado por falta de evaluación de impacto. El objetivo es generar evidencia sobre programas exitosos de prevención de la violencia juvenil en la región.
El documento presenta estadísticas sobre trasplantes de órganos en México en los años 2016 y 2017, mostrando que se realizaron más de 6,000 trasplantes en 2016, con una tasa de éxito del 95%. También discute la cultura de donación de órganos en México, señalando que a pesar de los avances médicos, la donación sigue siendo baja debido a factores culturales, sociales y religiosos. Concluye que se necesitan mayores esfuerzos para promover la donación y salvar más v
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la violencia en el noviazgo entre adolescentes en Montevideo, Uruguay. El objetivo general es indagar los recursos con los que cuentan los adolescentes para percibir y resolver situaciones de violencia en el noviazgo. Se revisan antecedentes sobre factores asociados a la violencia adolescente, como presenciar violencia familiar o roles de género. También se analizan consecuencias como bajo rendimiento escolar. El estudio utilizará entrevistas en profundidad con adolescentes para identificar qué
Este documento analiza los factores que contribuyen a la violencia en el Estado de México. Identifica varios detonantes como la pobreza, la exclusión social y el rezago educativo. También examina las altas tasas de violencia contra las mujeres, incluidos los homicidios, suicidios y agresiones domésticas. Finalmente, documenta otros problemas de seguridad como la extorsión, el robo de autos y la explotación sexual, donde el Estado de México ocupa un alto rango a nivel nacional. El objetivo es comprender mejor los elementos multifactoriales
Este documento analiza la participación de niños y jóvenes en la criminalidad organizada en México. Explica que factores como la pobreza, marginación y falta de oportunidades los vuelve más vulnerables al reclutamiento por grupos criminales. Se observa que los jóvenes entre 18 y 30 años son los más involucrados, pero también hay menores de edad en estos grupos. Finalmente, propone soluciones desde un enfoque gubernamental y de la sociedad civil para atender este problema de manera integral.
Este documento presenta una guía básica sobre la prevención de la violencia en el ámbito escolar. Explica los tres niveles de prevención del delito: primaria, dirigida a toda la población; secundaria, destinada a grupos en riesgo; y terciaria, enfocada en reinsertar a delincuentes. También identifica factores de riesgo individuales, familiares y sociales asociados con la delincuencia, como problemas de salud mental, violencia doméstica, pobreza y acceso a armas. El
Como una muestra de que la violencia de género en la Educación Superior es un impedimento
para la igualdad y equidad, presentamos la investigación Violencia de género en el Nivel
Superior de la UAGro en Acapulco, (Cortés, Guevara, y Antúnez, 2013) desarrollada del 2010
al 2012. El equipo investigador estuvo formado por las integrantes del CA: Psicología Clínica
con LGAC: La psicología Clínica desde la perspectiva de Género en la Prevención y
Tratamiento de la Violencia de Género.
El documento resume el estado del arte de los programas de prevención de la violencia en jóvenes basados en el trabajo con la comunidad y la familia, con enfoque de género. Describe que América Latina tiene altas tasas de violencia juvenil y que muchos programas de prevención han fracasado por falta de evaluación de impacto. El objetivo es generar evidencia sobre programas exitosos de prevención de la violencia juvenil en la región.
El documento presenta estadísticas sobre trasplantes de órganos en México en los años 2016 y 2017, mostrando que se realizaron más de 6,000 trasplantes en 2016, con una tasa de éxito del 95%. También discute la cultura de donación de órganos en México, señalando que a pesar de los avances médicos, la donación sigue siendo baja debido a factores culturales, sociales y religiosos. Concluye que se necesitan mayores esfuerzos para promover la donación y salvar más v
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la violencia en el noviazgo entre adolescentes en Montevideo, Uruguay. El objetivo general es indagar los recursos con los que cuentan los adolescentes para percibir y resolver situaciones de violencia en el noviazgo. Se revisan antecedentes sobre factores asociados a la violencia adolescente, como presenciar violencia familiar o roles de género. También se analizan consecuencias como bajo rendimiento escolar. El estudio utilizará entrevistas en profundidad con adolescentes para identificar qué
Este documento analiza los factores que contribuyen a la violencia en el Estado de México. Identifica varios detonantes como la pobreza, la exclusión social y el rezago educativo. También examina las altas tasas de violencia contra las mujeres, incluidos los homicidios, suicidios y agresiones domésticas. Finalmente, documenta otros problemas de seguridad como la extorsión, el robo de autos y la explotación sexual, donde el Estado de México ocupa un alto rango a nivel nacional. El objetivo es comprender mejor los elementos multifactoriales
Este documento describe la magnitud del problema de la violencia intrafamiliar y el maltrato infantil en Colombia. Según cifras de varias instituciones, se ha evidenciado un incremento constante de estos casos en la última década. Miles de niños sufren maltrato físico, abandono, negligencia y abuso sexual cada año. Las niñas y las mujeres son las que se ven más afectadas. El documento analiza los múltiples factores individuales, sociales y culturales que contribuyen a esta problemática, y enfatiza la necesidad de adoptar un enfo
Violencia seguridad ciudadana y políticas publicas progresistasjuanalbertoparadasra
Este ensayo discute la necesidad de políticas públicas progresistas de seguridad ciudadana en Venezuela para abordar el problema de la violencia. Argumenta que las políticas neoliberales aumentaron la desigualdad y la violencia en el país. Señala que la nueva Constitución de 1999 y el modelo progresista actual se enfocan en valores como la igualdad y la justicia social para crear una política de seguridad ciudadana que reduzca la violencia y promueva la paz social.
Estrategias para prevenir y atender el maltrato, la violencia y las adiccione...xochitlmeza
Este documento discute el problema creciente del maltrato, la violencia y las adicciones en las escuelas públicas de la Ciudad de México. Explica que estos fenómenos están relacionados y son el resultado de factores individuales, familiares, sociales y educativos. Además, señala que si bien otros países han implementado programas integrales para abordar estos problemas, México aún está lejos de contar con mecanismos efectivos que involucren a todas las instituciones pertinentes para proteger a los niños y jóvenes.
Este documento discute los factores de riesgo que provocan la criminalidad desde perspectivas históricas y actuales. Antiguamente, se atribuía la criminalidad a causas religiosas o demoníacas, pero luego surgieron explicaciones científicas basadas en estudios biológicos, sociológicos y psicológicos. Actualmente en México, diversos factores sociales como el desempleo, la pobreza, la deficiente educación y la corrupción crean condiciones que facilitan la criminalidad. Se requiere un esfuerzo
El documento presenta una visión integral de la violencia en México a través de diversas encuestas y estudios. Reporta altos niveles de desconfianza ciudadana en partidos políticos, policía y servidores públicos. Identifica 21 ciudades vulnerables a la violencia debido a factores sociales como educación, empleo e infraestructura. También documenta denuncias de violaciones a derechos humanos cometidas por fuerzas de seguridad y riesgos para defensores de derechos humanos.
Este documento resume la problemática de la violencia, los niños, niñas y adolescentes y el crimen organizado en las Américas. Señala que los niños, niñas y adolescentes son uno de los grupos más afectados por la violencia y las vulneraciones de derechos, así como por el actuar del crimen organizado. Las respuestas estatales suelen ser insuficientes para proteger adecuadamente a la niñez en estos contextos. También señala que las políticas de control y represión hacia los grupos criminales han llevado a abus
Mujeres migrantes. Estrategias contra la violencia.José María
Dependiendo del género, sexualidad, raza/etnicidad, clase social, edad, diversidad funcional y ubicación geográfica, procedencia etc.; las mujeres migrantes vivirán una realidad u otra.
Desplazamiento forzado y conflicto armado. niños y niñas vulnerados en sus de...coltecaps
Este documento describe la condición psicosocial de los niños desplazados por el conflicto armado en Colombia. El conflicto afecta el desarrollo de los niños debido a la violación de sus derechos humanos, el estrés familiar y el reclutamiento forzado por grupos armados. Estos eventos generan en los niños problemas de ajuste, sentimientos de soledad y angustia. Además, las minas antipersonales y municiones sin explotar representan un peligro para los niños, especialmente en zonas rurales donde
Diariamente se registran hechos delictivos en la Ciudad de México, expresiones de la violencia que vulneran la seguridad personal y social. La urgencia por atender el fenómeno de la criminalidad resulta una prioridad. En el presente se mencionan algunos hechos violentos y se plantean sugerencias para la prevención.
La informacion mas completa de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Ejecutan A Braulio Márquez, Candidato A La Presidencia De Santa María Colotepec, Oaxaca.
Este documento presenta el modelo de intervención de prevención 2015 del Ministerio de Inclusión Económica y Social de Ecuador. El modelo se basa en un enfoque ecológico que analiza factores de riesgo y protectores en cuatro niveles: macro, meso, micro y onto. El objetivo es promover una cultura de buen trato a través de procesos que estimulan el desarrollo humano y reducen la vulnerabilidad.
El documento describe el caso de los 43 estudiantes normalistas desaparecidos de Ayotzinapa en 2014. Explica que los estudiantes viajaron a Iguala para tomar autobuses e ir a la Ciudad de México para una manifestación, pero fueron atacados por la policía local, el ejército y narcotraficantes. Esto causó indignación nacional e internacional por la corrupción y la impunidad involucradas. Aunque se identificó a varios responsables, aún no se ha hecho justicia ni se han encontrado los cuerpos de los estudiantes.
Este informe presenta una tipología de agresiones en línea contra las mujeres en México. Identifica que las mujeres jóvenes entre 18 y 30 años son las más vulnerables digitalmente. Expone que el 40% de las agresiones son cometidas por conocidos y el 30% por desconocidos. Finalmente, describe tres perfiles de mujeres que enfrentan esta violencia: aquellas en relaciones violentas, profesionales con perfil público, y sobrevivientes de violencia física o sexual.
Sintesis informativa jueves 29 de agosto de 2019megaradioexpress
La informacion mas importante de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Estalla enfrentamiento en San Dionisio del Mar. Arranca Murat construcción de universidad en Santos Reyes Nopala, Oaxaca.
La delincuencia actual mexicana en general tiene como el eje central al narcotráfico. Las condiciones sociales, políticas y económicas que hicieron que se expandiera exponencialmente vino a marcar el dinamismo de la delincuencia ordinaria y obviamente la organizada. Por lo tanto, México se encuentra ante un reto de grandes dimensiones en cuanto a la prevención del delito se trata, ya que la marca de la delincuencia organizada, con todo lo que esto implica exige una discusión exhaustiva y constante de la situación actual y de las aristas para su intervención.
El documento habla sobre tres temas principales: 1) Se realizaron marchas en varias ciudades de México para exigir justicia por el asesinato de la periodista Miroslava Breach en Chihuahua. 2) El exfutbolista Cuauhtémoc Blanco se unió al partido Encuentro Social y expresó su interés en ser candidato a gobernador de Morelos. 3) Los diputados buscan un acuerdo para proteger a los migrantes, especialmente menores no acompañados, ante las políticas de Trump.
Descomposición social como génesis de la conducta antisocialCarmen Castillo
La descomposición social es uno de muchos pilares fundamentales en la génesis de la criminalidad, en su mayoría conductas aprendidas e influenciadas por dinámicas locales que buscan fuentes de oportunidades ilícitas.
Este documento presenta una aproximación al fenómeno de las pandillas en El Salvador. Explica que detrás de las pandillas existen factores estructurales como la exclusión social y la vulneración de derechos de los jóvenes. Señala que cada vez más niños y adolescentes se unen a pandillas desde edades más tempranas. Concluye que es necesario un abordaje integral que involucre al Estado, la sociedad y las familias para prevenir la incorporación de menores a pandillas y contrarrestar este problema de manera efectiva.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
POSICIONAMIENTO POR UNA MOVILIDAD SUSTENTABLE Y SEGURAfeudifusion
Varias organizaciones se unen para exigir al gobernador de Jalisco acciones urgentes para mejorar la seguridad vial y proteger a peatones y ciclistas, luego de varias muertes recientes. Piden justicia para las víctimas, el cumplimiento de recomendaciones para reformar el transporte público, avanzar en infraestructura para ciclistas, mejorar la educación vial, y dar más recursos a la dependencia de movilidad. De lo contrario, advierten que realizarán protestas más radicales.
El premio internacional de periodismo Nuevas Plumas fue anunciado en Tijuana. El premio, creado en 2010, promueve el periodismo narrativo en Latinoamérica y ha sido jurado por escritores como Juan Villoro y Julio Villanueva Chang. Las crónicas ganadoras son publicadas en importantes medios de la región como Gatopardo, Letras Libres y SoHo.
Este documento describe la magnitud del problema de la violencia intrafamiliar y el maltrato infantil en Colombia. Según cifras de varias instituciones, se ha evidenciado un incremento constante de estos casos en la última década. Miles de niños sufren maltrato físico, abandono, negligencia y abuso sexual cada año. Las niñas y las mujeres son las que se ven más afectadas. El documento analiza los múltiples factores individuales, sociales y culturales que contribuyen a esta problemática, y enfatiza la necesidad de adoptar un enfo
Violencia seguridad ciudadana y políticas publicas progresistasjuanalbertoparadasra
Este ensayo discute la necesidad de políticas públicas progresistas de seguridad ciudadana en Venezuela para abordar el problema de la violencia. Argumenta que las políticas neoliberales aumentaron la desigualdad y la violencia en el país. Señala que la nueva Constitución de 1999 y el modelo progresista actual se enfocan en valores como la igualdad y la justicia social para crear una política de seguridad ciudadana que reduzca la violencia y promueva la paz social.
Estrategias para prevenir y atender el maltrato, la violencia y las adiccione...xochitlmeza
Este documento discute el problema creciente del maltrato, la violencia y las adicciones en las escuelas públicas de la Ciudad de México. Explica que estos fenómenos están relacionados y son el resultado de factores individuales, familiares, sociales y educativos. Además, señala que si bien otros países han implementado programas integrales para abordar estos problemas, México aún está lejos de contar con mecanismos efectivos que involucren a todas las instituciones pertinentes para proteger a los niños y jóvenes.
Este documento discute los factores de riesgo que provocan la criminalidad desde perspectivas históricas y actuales. Antiguamente, se atribuía la criminalidad a causas religiosas o demoníacas, pero luego surgieron explicaciones científicas basadas en estudios biológicos, sociológicos y psicológicos. Actualmente en México, diversos factores sociales como el desempleo, la pobreza, la deficiente educación y la corrupción crean condiciones que facilitan la criminalidad. Se requiere un esfuerzo
El documento presenta una visión integral de la violencia en México a través de diversas encuestas y estudios. Reporta altos niveles de desconfianza ciudadana en partidos políticos, policía y servidores públicos. Identifica 21 ciudades vulnerables a la violencia debido a factores sociales como educación, empleo e infraestructura. También documenta denuncias de violaciones a derechos humanos cometidas por fuerzas de seguridad y riesgos para defensores de derechos humanos.
Este documento resume la problemática de la violencia, los niños, niñas y adolescentes y el crimen organizado en las Américas. Señala que los niños, niñas y adolescentes son uno de los grupos más afectados por la violencia y las vulneraciones de derechos, así como por el actuar del crimen organizado. Las respuestas estatales suelen ser insuficientes para proteger adecuadamente a la niñez en estos contextos. También señala que las políticas de control y represión hacia los grupos criminales han llevado a abus
Mujeres migrantes. Estrategias contra la violencia.José María
Dependiendo del género, sexualidad, raza/etnicidad, clase social, edad, diversidad funcional y ubicación geográfica, procedencia etc.; las mujeres migrantes vivirán una realidad u otra.
Desplazamiento forzado y conflicto armado. niños y niñas vulnerados en sus de...coltecaps
Este documento describe la condición psicosocial de los niños desplazados por el conflicto armado en Colombia. El conflicto afecta el desarrollo de los niños debido a la violación de sus derechos humanos, el estrés familiar y el reclutamiento forzado por grupos armados. Estos eventos generan en los niños problemas de ajuste, sentimientos de soledad y angustia. Además, las minas antipersonales y municiones sin explotar representan un peligro para los niños, especialmente en zonas rurales donde
Diariamente se registran hechos delictivos en la Ciudad de México, expresiones de la violencia que vulneran la seguridad personal y social. La urgencia por atender el fenómeno de la criminalidad resulta una prioridad. En el presente se mencionan algunos hechos violentos y se plantean sugerencias para la prevención.
La informacion mas completa de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Ejecutan A Braulio Márquez, Candidato A La Presidencia De Santa María Colotepec, Oaxaca.
Este documento presenta el modelo de intervención de prevención 2015 del Ministerio de Inclusión Económica y Social de Ecuador. El modelo se basa en un enfoque ecológico que analiza factores de riesgo y protectores en cuatro niveles: macro, meso, micro y onto. El objetivo es promover una cultura de buen trato a través de procesos que estimulan el desarrollo humano y reducen la vulnerabilidad.
El documento describe el caso de los 43 estudiantes normalistas desaparecidos de Ayotzinapa en 2014. Explica que los estudiantes viajaron a Iguala para tomar autobuses e ir a la Ciudad de México para una manifestación, pero fueron atacados por la policía local, el ejército y narcotraficantes. Esto causó indignación nacional e internacional por la corrupción y la impunidad involucradas. Aunque se identificó a varios responsables, aún no se ha hecho justicia ni se han encontrado los cuerpos de los estudiantes.
Este informe presenta una tipología de agresiones en línea contra las mujeres en México. Identifica que las mujeres jóvenes entre 18 y 30 años son las más vulnerables digitalmente. Expone que el 40% de las agresiones son cometidas por conocidos y el 30% por desconocidos. Finalmente, describe tres perfiles de mujeres que enfrentan esta violencia: aquellas en relaciones violentas, profesionales con perfil público, y sobrevivientes de violencia física o sexual.
Sintesis informativa jueves 29 de agosto de 2019megaradioexpress
La informacion mas importante de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Estalla enfrentamiento en San Dionisio del Mar. Arranca Murat construcción de universidad en Santos Reyes Nopala, Oaxaca.
La delincuencia actual mexicana en general tiene como el eje central al narcotráfico. Las condiciones sociales, políticas y económicas que hicieron que se expandiera exponencialmente vino a marcar el dinamismo de la delincuencia ordinaria y obviamente la organizada. Por lo tanto, México se encuentra ante un reto de grandes dimensiones en cuanto a la prevención del delito se trata, ya que la marca de la delincuencia organizada, con todo lo que esto implica exige una discusión exhaustiva y constante de la situación actual y de las aristas para su intervención.
El documento habla sobre tres temas principales: 1) Se realizaron marchas en varias ciudades de México para exigir justicia por el asesinato de la periodista Miroslava Breach en Chihuahua. 2) El exfutbolista Cuauhtémoc Blanco se unió al partido Encuentro Social y expresó su interés en ser candidato a gobernador de Morelos. 3) Los diputados buscan un acuerdo para proteger a los migrantes, especialmente menores no acompañados, ante las políticas de Trump.
Descomposición social como génesis de la conducta antisocialCarmen Castillo
La descomposición social es uno de muchos pilares fundamentales en la génesis de la criminalidad, en su mayoría conductas aprendidas e influenciadas por dinámicas locales que buscan fuentes de oportunidades ilícitas.
Este documento presenta una aproximación al fenómeno de las pandillas en El Salvador. Explica que detrás de las pandillas existen factores estructurales como la exclusión social y la vulneración de derechos de los jóvenes. Señala que cada vez más niños y adolescentes se unen a pandillas desde edades más tempranas. Concluye que es necesario un abordaje integral que involucre al Estado, la sociedad y las familias para prevenir la incorporación de menores a pandillas y contrarrestar este problema de manera efectiva.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
POSICIONAMIENTO POR UNA MOVILIDAD SUSTENTABLE Y SEGURAfeudifusion
Varias organizaciones se unen para exigir al gobernador de Jalisco acciones urgentes para mejorar la seguridad vial y proteger a peatones y ciclistas, luego de varias muertes recientes. Piden justicia para las víctimas, el cumplimiento de recomendaciones para reformar el transporte público, avanzar en infraestructura para ciclistas, mejorar la educación vial, y dar más recursos a la dependencia de movilidad. De lo contrario, advierten que realizarán protestas más radicales.
El premio internacional de periodismo Nuevas Plumas fue anunciado en Tijuana. El premio, creado en 2010, promueve el periodismo narrativo en Latinoamérica y ha sido jurado por escritores como Juan Villoro y Julio Villanueva Chang. Las crónicas ganadoras son publicadas en importantes medios de la región como Gatopardo, Letras Libres y SoHo.
Discurso "El peso del tiempo está en nuestras espaldas"feudifusion
Discurso pronunciado por Alberto Galarza, presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de la Universidad de Guadalajara, durante la ceremonia de entrega del Galardón Corazón de León a José Mujica, presidente de la República Oriental del Uruguay.
Discurso del Primer Informe de Actividades, Alberto Galarza FEU.feudifusion
El discurso resume el año 2015, marcado por la desaparición de los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa y otros actos de violencia contra estudiantes. Resalta la necesidad continua de luchar por la justicia, la verdad y los derechos humanos. También reconoce a líderes como Carmen Aristegui y José Mujica por su compromiso con estas causas.
Postura de la FEU ante los actos de violencia ocurridos en la preparatoria nú...feudifusion
La Federación de Estudiantes Universitarios (FEU) condena los actos de violencia entre estudiantes de la preparatoria número 14. La FEU representa a todos los estudiantes de la Universidad de Guadalajara y trabaja para prevenir la violencia y garantizar la seguridad de los estudiantes. Los actos de violencia van en contra de los principios de la FEU. Tras una investigación, la FEU expulsará a los estudiantes implicados de la organización y solicitará su expulsión de la universidad, además de exigir acciones contundentes
La Comisión Electoral de la Federación de Estudiantes Universitarios convoca a los alumnos a renovar los Comités Ejecutivos de las Sociedades de Alumnos. Los requisitos para participar incluyen ser estudiante de la Universidad de Guadalajara por al menos un año, tener un promedio mínimo de 80, y no haber sido sancionado. El documento describe el proceso de registro de planillas, las campañas electorales y el calendario de elecciones.
El documento discute el concepto de seguridad ciudadana y las políticas públicas en México para prevenir la violencia. Explica que la seguridad ciudadana atiende las necesidades de seguridad de un país mediante la prevención de conductas delictivas. Sin embargo, las acciones en México no han mitigado los niveles de violencia. También analiza los desafíos de México como la migración, el crimen organizado y la corrupción, y cómo estos impactan la seguridad ciudadana. Finalmente, examina algunas de las políticas públicas implement
La violencia ha crecido de forma alarmante en Acapulco, convirtiéndola en una de las ciudades más peligrosas del mundo. A pesar de los operativos de seguridad implementados, la situación no ha mejorado y se vive una crisis humanitaria con altos niveles de víctimas, especialmente entre los jóvenes. El estado ha fallado en brindar seguridad a los ciudadanos, impartir justicia a las víctimas y atender de forma integral el problema de la violencia y sus consecuencias. Se requiere un cambio de modelo
El documento analiza los procesos de autoorganización social que han surgido en México en respuesta a la constante violación de derechos humanos por parte del Estado, particularmente la desaparición forzada. Sugiere que el Estado ha abandonado su responsabilidad de garantizar los derechos constitucionales y ha dado paso a un Estado policial. Como resultado, la sociedad se ha organizado por su cuenta para asegurar su seguridad y desarrollo. También argumenta que el Estado mexicano es responsable de la desaparición forzada de personas en todo el país.
UTILIDAD DE LA ESTADÍSTICA EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ACTUALESAngel Carreras
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado en Puerto Rico en 2007 sobre las necesidades sociales en la isla. El estudio encontró que las 7 áreas de necesidades y problemas sociales principales identificadas fueron: 1) violencia/criminalidad/dependencia a drogas, 2) desigualdad económica y social, 3) política pública y desempeño gubernamental, 4) problemas relacionados a la familia, 5) salud pública, 6) educación, y 7) valores y responsabilidad social. El estudio utilizó encuestas y entrevistas a
El documento analiza los factores sociológicos que influyen en la criminalidad desde una perspectiva criminológica. Explica que la sociedad y la cultura moldean los comportamientos individuales y afectan la percepción de las leyes. Identifica factores criminógenos como la pobreza, la familia, la educación, el gobierno y las normas sociales. También analiza las estadísticas criminales y señala algunas de las causas fundamentales de la criminalidad como la desigualdad social, la migración, la falta de empleo
Este documento presenta un proyecto de formación ciudadana y cívica con enfoque de derechos y democracia para estudiantes de tercero de secundaria. El proyecto se llevará a cabo durante 4 meses y abordará el tema de la violencia juvenil. Se dividirá en etapas de sensibilización, ejecución y evaluación. El objetivo es que los estudiantes desarrollen conciencia sobre sus derechos y deberes ciudadanos y propongan soluciones para abordar el problema de la violencia juvenil
Establecimientos escolares ante el narcotráficoWael Hikal
El documento describe la situación del narcotráfico en México y sus efectos en la sociedad. El narcotráfico ha llevado a México a una "guerra interna" entre carteles de la droga y el gobierno. Esto ha conducido a altos niveles de violencia, corrupción e impunidad. También ha promovido una "cultura del narco" que glorifica el estilo de vida criminal. El narcotráfico ahora afecta a las escuelas y jóvenes de México. Se necesitan esfuerzos para prevenir la
Guía de Apoyo a Vìctimas de Desaparición ForzadaJose Guadalupe
El presente documento es resultado de casi dos años de trabajo girados en torno a la labor del Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad, MPJD desde donde hemos coincidido víctimas de violaciones a derechos humanos y del delito, movimientos sociales y organizaciones civiles, defensoras y defensores de derechos humanos, activistas, artistas, iglesias, así como estudiantes, voluntarias y voluntarios, tanto nacionales como internacionales. Esta coincidencia ha tenido como común: el dolor y la indignación frente a la situación de emergencia nacional generada por la guerra contra las drogas iniciada desde 2006.
PANORAMA NACIONAL Y ESTATAL DEL MALTRATO INFANTILAlejandra Moreno
Este documento presenta un diagnóstico sobre la situación del maltrato y abandono infantil en México y el estado de Querétaro. Revisa el marco jurídico nacional e internacional, así como cifras estadísticas a nivel nacional que muestran que miles de niños sufren orfandad, maltrato y abusos. Analiza las principales causas como desigualdad, violencia de género y falta de recursos en las familias. Finalmente, propone elaborar un diagnóstico sobre la situación en Querétaro que permita
Este documento presenta información sobre la violencia contra las mujeres en el ámbito privado en Zacatecas. Describe la violencia que enfrentan las mujeres casadas o unidas por parte de su pareja, así como la violencia de ex parejas. También incluye datos sobre violencia contra mujeres solteras y mayores de 60 años. Finalmente, analiza aspectos de la cultura de género, roles y derechos de las mujeres en relación con la violencia privada.
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamientoluis velasquez
Este documento describe la magnitud del problema del abuso sexual infantil y propone técnicas para su atención. Analiza que el abuso sexual es un riesgo para muchos niños independientemente de su estructura familiar. Presenta estadísticas sobre la prevalencia del abuso sexual infantil a nivel mundial y en México. Propone el uso de técnicas de juego para identificar signos y síntomas del abuso sexual en los niños debido a la dificultad del manejo psicoterapéutico y jurídico de estos casos.
Informe edomex centro pro derechos humanos con peña nietoMartin Triana
Este documento presenta un informe sobre violaciones a los derechos humanos en el Estado de México durante el periodo 2005-2011. Describe cómo bajo el gobierno de Enrique Peña Nieto hubo un uso político y faccioso del sistema de justicia penal, violencia contra las mujeres, violaciones a derechos económicos, sociales y ambientales, y falta de protección a defensores de derechos humanos. Las conclusiones señalan que hubo una omisión estatal deliberada en garantizar los derechos humanos, lo que constituye una violación sistemática
Este documento presenta una investigación sobre la incidencia de violencia filio-parental en estudiantes de un colegio en Venezuela. Describe la violencia filio-parental y sus características según varias organizaciones. Explica que la violencia familiar es un problema de salud pública. Finalmente, plantea el objetivo general de evaluar la violencia filio-parental en los estudiantes y objetivos específicos como describir características familiares y factores influyentes, e identificar tipos de violencia. La investigación busca analizar este problema social.
El documento resume una investigación sobre la percepción de los estudiantes de la Universidad del Valle de México sobre la situación en Venezuela. La investigación encontró que los estudiantes muestran empatía hacia el pueblo venezolano y desaprueban las acciones del presidente Maduro. El estudio se realizó mediante encuestas cuantitativas y concluyó que la mayoría de los estudiantes estarían a favor de abrir las puertas a los venezolanos para buscar una mejor calidad de vida.
El presente documento es resultado de casi dos años de trabajo girados en torno a la labor del Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad, MPJD desde donde hemos coincidido víctimas de violaciones a derechos humanos
y del delito, movimientos sociales y organizaciones civiles, defensoras y defensores de derechos humanos, activistas, artistas, iglesias, así como estudiantes, voluntarias y voluntarios, tanto nacionales como internacionales.
Esta coincidencia ha tenido como común: el dolor y la indignación frente a la situación de emergencia nacional generada por la guerra contra las drogas iniciada desde 2006.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la trata de blancas en la Ciudad de México. La autora realizó encuestas a jóvenes y adultos para evaluar su conocimiento sobre este delito. Los principales hallazgos son: (1) la mayoría de los encuestados saben qué es la trata de blancas pero pocos conocen a una víctima, (2) la falta de oportunidades económicas se considera una de las principales causas, y (3) se cree que conferencias y campañas de comunicación son las mej
Este documento discute los factores que contribuyen a la inseguridad en México, como la corrupción gubernamental, el crimen organizado y la falta de oportunidades para los jóvenes. También analiza las medidas de seguridad implementadas, como el uso de la fuerza pública para combatir el crimen organizado. Sin embargo, el grado de satisfacción de la población con estas medidas es mínimo debido a la percepción generalizada de corrupción entre los carteles, policías y funcionarios gubernamentales.
“No es lo mismo no saber, que no querer saber”Lucia Ar
El documento habla sobre las violaciones a los derechos humanos y la ola de violencia en México, en particular sobre la desaparición de 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa en septiembre de 2014. Miles de mexicanos se han manifestado exigiendo justicia y la universidad ITESO realizó un paro activo en solidaridad con los normalistas desaparecidos. El documento también critica la falta de participación ciudadana de los estudiantes mexicanos y plantea que el sistema educativo debería formar personas más comprometidas con
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Este documento discute los riesgos a la libertad que plantean las reformas a las leyes de telecomunicaciones en México. Argumenta que estas reformas podrían institucionalizar la censura y restringir el derecho a la libertad de expresión. El autor invita al Senador Javier Corral a compartir su perspectiva sobre este tema importante para defender la democracia y evitar que se limiten las libertades fundamentales.
Discurso de Alberto Galarza en la entrega del Galardón Corazón de León a Carm...feudifusion
El documento declara el inicio de una guerra contra los enemigos del hombre, que buscan dominar y destruir mediante la violencia y la imposición de mentiras. Esta guerra se librará de forma no violenta con ideas y principios para proteger la libertad, la dignidad y los derechos humanos. Se reconoce a varias figuras que luchan pacíficamente por causas justas a pesar de la adversidad y la violencia de quienes se oponen a la verdad y la justicia.
Formato de denuncia Lucha por tu Seguridadfeudifusion
Este documento proporciona un formato para reportar incidentes de seguridad en una universidad. El formato solicita información sobre la fecha y hora del incidente, una descripción del suceso, datos de identificación de la víctima, y una descripción del agresor incluyendo características físicas, ropa, tatuajes, piercings y vehículo utilizado para huir. El objetivo es recopilar información detallada sobre incidentes para mejorar la coordinación de seguridad en la universidad.
1er. Concurso Estatal de Oratoria "José Guadalupe Zuno Hernández"feudifusion
Este documento anuncia el primer concurso estatal de oratoria "José Guadalupe Zuno Hernández" organizado por la Benemérita Universidad de Guadalajara. Presenta una lista de posibles temas para los discursos, como José Guadalupe Zuno y su legado, la educación y la tecnología, y la reforma política de 2013 en México. Detalla los requisitos para participar como ser estudiante activo de la universidad y tener interés en los temas. Finalmente, enumera los premios que incluyen becas y dinero en efectivo para
1er. Concurso Estatal de Oratoria "José Guadalupe Zuno Hernández"feudifusion
Este documento anuncia el primer concurso estatal de oratoria "José Guadalupe Zuno Hernández" organizado por la Benemérita Universidad de Guadalajara. Presenta una lista de posibles temas para los discursos, como José Guadalupe Zuno y su legado, la educación y la tecnología, y la reforma política de 2013 en México. Detalla los requisitos para participar, como ser estudiante activo de la universidad, e informa sobre los premios que incluyen becas y estancias en hoteles para los tres primeros lug
Este documento es un reporte de calidad y eficiencia para vigilar rutas de transporte público. Contiene instrucciones para llenar el reporte observando aspectos como el comportamiento del chofer, el estado de la unidad y el cumplimiento de paradas. El vigilante deberá responder 19 preguntas relacionadas con estas categorías y adjuntar el boleto del viaje. El reporte busca monitorear la calidad del servicio de transporte público.
Convocatoria VIII Congreso Estatal FEUistafeudifusion
El Consejo General de la Federación de Estudiantes Universitarios convoca al VIII Congreso Estatal Feuísta que se llevará a cabo los días 2 y 3 de mayo en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías. Se designarán delegados de acuerdo a los artículos del estatuto de la federación. Se proporciona información sobre los tipos de delegados, el registro de delegados y el calendario de registro.
Convocatoria: VIII Congreso Estatal Feuístafeudifusion
De conformidad con los artículos 23 y 24 del Estatuto de la Federación de Estudiantes Universitarios, el Consejo General Feuísta convoca al VIII Congreso Estatal Feuísta que se celebrará en las instalaciones del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (Blvd. Marcelino García Barragán #1421, esq. Calzada Olímpica), los días 2 y 3 de Mayo de 2013.
Discurso Galardón Corazón de León al padre Alejandro Solalindefeudifusion
Este discurso honra al padre Alejandro Solalinde por su labor humanitaria ayudando a migrantes que cruzan México. Resalta las historias de migrantes centroamericanos que murieron buscando una vida mejor y la indiferencia de México ante esta crisis. Celebra cómo el padre Solalinde fundó un albergue que protege a migrantes de abusos a pesar de las amenazas, y pide apoyar su causa de dar dignidad a todos los que buscan oportunidades.
El documento da la bienvenida al nuevo estudiante a la Universidad de Guadalajara y lo invita a aprovechar esta oportunidad para forjar su destino. También explica que ahora cuenta con el apoyo de la Federación de Estudiantes Universitarios para defender sus derechos y luchar por una educación de calidad e involucrada con causas sociales. Finalmente, desea al estudiante éxito en esta comunidad dedicada a construir un México más justo.
Milei baja su imagen en catorce provinciasEconomis
El último estudio de la consultora CB revela que el presidente Javier Milei comenzó a mostrar flancos en su imagen positiva. Su aceptación bajó en catorce de las 24 provincias comparado al mes de Mayo. La mayor imagen positiva la encuentra éste mes en Córdoba (64.8%), mientras que la imagen más baja la obtiene en Santiago del Estero (41.5%). El distrito donde más cayó comparado a la medición anterior fue Buenos Aires (-3.5%) y donde más creció fue Córdoba (+2.9%).
Iniciativa para la creación de la Coordinación de Acompañamiento a Víctimas
1.
2. Coordinación de Acompañamiento a Víctimas
de la Universidad de Guadalajara
Brisa Solis
Roberto Villanueva
8 de diciembre de 2014.
3. Justificación
Contexto nacional
México enfrenta una crisis en torno a la violencia. Desde la declaración de combate con-
tra el crimen organizado hace más de seis años se han dado diversas y “nuevas” formas
de violencia que han generado miles de personas asesinadas y desaparecidas, así como
el aumento de casos de secuestro y desplazamiento forzado, que ha traído como conse-
cuencia un número indeterminado de víctimas con diversos daños y efectos traumáticos
de distinta índole (emocionales, conductuales, relacionales, económicos, espirituales, fa-
miliares, sociales, etc.), en muchos de estos casos los daños han llegado a ser devastadores.
De acuerdo a la Encuesta Nacional de Victimización y Percepción sobre Seguridad Pú-
blica 2013 (ENVIPE 2013), se estima que el nivel de delitos no denunciados o que no
derivaron en averiguación previa en el País es del 92.1%, debido principalmente a causas
atribuibles a la autoridad (las más comunes: por considerar la denuncia como una pérdi-
da de tiempo y por desconfianza en la autoridad).
A nivel nacional se enfrenta una crisis de las diversas instituciones públicas encargadas de
atender la seguridad ya que su enfoque ha sido hacia la estrategia de guerra, la cual ha ge-
nerado miles de asesinatos y desaparecidos – y con ello miles de familias - en diversas zo-
nas del País. Esto ha llevado a una alta demanda en el sistema de impartición de justicia en
resultados concretos en cada uno de los casos de asesinatos y desapariciones, sin embargo
la respuesta institucional no ha sido suficiente y sí deficiente1
. Peor aún a las víctimas de
la violencia y de las violaciones de los derechos -y a sus familias- ha sido nula la respuesta
en los temas de memoria, verdad, reparación integral del daño y de garantías de no re-
petición. Las pocas respuestas institucionales tanto en los poderes legislativo, ejecutivo y
judicial sólo han sido atendidas a causa de demandas de las diversas manifestaciones ciu-
dadanas2
generadas por casos emblemáticos, por medio de políticas públicas3
, enfocadas
1. De acuerdo a la Dra. Sandra Ley: En febrero de 2013, la Secretaría de Gobernación anuncio una lista preliminar de 26,121 personas
no localizadas entre diciembre 2006 y noviembre 2012. Cotejando este número con los casos de desapariciones reportados ante las
procuradurías locales, la Procuraduría General de la República depuró la lista y hasta agosto de 2014, aún se buscaba a 12, 532 per-
sonas desaparecidas durante la administración de Felipe Calderón. A lo largo de los primeros 19 meses del gobierno de Enrique Peña
Nieto (diciembre 2012 a julio 2014), se reportaron 23,234 personas no localizadas, de las cuales fue posible ubicar a 13 mil 444. Las
9,790 personas que faltan por encontrarse se suman a las 12, 532 que desde el gobierno de Calderón están desaparecidas. Es decir,
nos falta por ubicar a 22,322. Ver: http://www.letraslibres.com/blogs/polifonia/desapariciones-y-protesta?page=full
2. Op. Cit. Ver: http://www.letraslibres.com/blogs/polifonia/desapariciones-y-protesta?page=full
3. El 27 de junio de 2004 la sociedad civil de la Ciudad de México, su zona conurbada y de otras entidades de la República, decidió
manifestar su inconformidad, su preocupación y su hartazgo por la ola de violencia que se ha venido presentando en esta ciudad, la
cual ha afectado la tranquilidad de sus habitantes y ha llenado de luto y dolor a miles de familias mexicanas. Esta movilización social,
expresada en una gran marcha ciudadana, donde participaron cientos de miles de hombres, mujeres, jóvenes y niños de todas las
clases sociales de la ciudad y del País, se desarrolló de una manera pacífica y silenciosa a lo largo de diversas avenidas de la
ciudad, en las cuales quedó evidenciado el reclamo de una población que exige de sus gobernantes la instrumentación de políticas
4. por un lado, a nuevas formas para garantizar seguridad y, por otro, la atención a las y los
afectados de la violencia4
(Ejemplo de ello es la Ley General de Víctimas).
Ante esta situación desde las organizaciones de la sociedad civil se han construido mo-
delos de acompañamiento a víctimas y familiares así como impulsado políticas públicas
que buscan dar respuesta a miles de afectados por la violencia que vive en la actualidad
en el País.
Contexto en Jalisco
Asimismo, de acuerdo a la encuesta ENVIPE 2013, en el estado de Jalisco casi el 76% de
la población considera al estado como un lugar inseguro, además de pasar en solo un año
del décimo al tercer lugar entre los estados con mayor tasa de delitos5
. Jalisco está en-
tre las primeras entidades con mayores índices de crímenes atribuidos a la delincuencia
organizada y los cometidos con arma de fuego, de acuerdo con el Índice de Paz México
2013 (IPM), realizado por el Institute for Economics and Peace (IEP), con sedes en Syd-
ney, Nueva York y Oxford. El estudio documenta el deterioro de los niveles de paz en el
País en un periodo comprendido entre 2003 y 20136
. Jalisco cuenta con una débil Ley de
Atención a Víctimas7
.
En este contexto, la Universidad de Guadalajara ha tenido un papel importante en el
impulso de la Ley de Víctimas publicada en 2013 en Jalisco; también ha sido un espacio
para el acompañamiento a casos de víctimas por medio de la Federación de Estudiantes
Universitarios FEU8
, ello plantea la necesidad de dar respuesta a las nuevas demandas de
la sociedad de Jalisco.
coordinadas y eficientes, que resuelvan de una vez por todas la desatada violencia que afecta la vida y el bienestar de los ciudadanos.
Ver: http://mucd.org.mx/Marcha-2004-10-a%C3%B1os-despu%C3%A9s-c145i0.html#sthash.ehKNd2G6.dpuf.
En 2008, tras el secuestro de Fernando Martí se generó una primera ola de protestas, justo cuando la administración calderonista
intentaba convencer a la opinión pública de su estrategia de seguridad. En ese momento, las manifestaciones giraron en torno al tema
de secuestros.
El 28 de marzo de 2011, uno de estos crímenes, el de Juan Francisco Sicilia significó que su padre Javier se levantara en contra de esta
guerra y tras sus pasos miles de personas y organizaciones con caminares nuevos o ya andados se agruparon en el Movimiento por la
Paz con Justicia y Dignidad, quienes recorrieron el País mediante dos Caravanas (Norte y Sur) así como en Estados Unidos con el fin
de visibilizar a las víctimas de la violencia. Ver: http://movimientoporlapaz.mx/es/historia/
4. Ver: http://movimientoporlapaz.mx/es/en-movimiento/si-a-la-leyvictimasya/
5. El Estado de México y el Distrito Federal obtuvieron el 1º y 2º lugar respectivamente.
6. Ver: http://consulta.mx/web/images/Otros%20estudios/20131230_IndiceNaPazMx_Informe.pdf Pág. 11
7. Ver: http://www.cadhac.org/comunicado/leyes-de-victimas-locales-deben-incluir-una-amplia-participacion-social-y-ser-fieles-
a-lo-dispuesto-en-la-ley-general/ y http://cedhj.org.mx/boletines/2013/octubre/Boletin205-13.pdf
8. El caso de las niñas Perla Vianey y Yadira Michel, víctimas de la ruta 258 A, en noviembre del presente año así como la desaparición
y muerte de Ricardo de Jesús Esparza Villegas, estudiante de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica del Centro Universitario de los
Lagos, quien fue detenido por la policía municipal de Guanajuato y horas después fue encontrado muerto el pasado 18 de octubre
del presente año.
5. Presentación
El papel de la Universidad
Las universidades son el espacio de reflexión y generación de conocimiento al servicio de
la sociedad. Frente a la urgente necesidad de miles de personas en el País afectadas por la
violencia es tarea de las mismas generar espacios de conocimiento y formación para ge-
nerar líneas de trabajo que permitan responder a los nuevos fenómenos sociales. Según
diversas encuestas9
, las universidades en México se encuentran entre los tres primeros
lugares de credibilidad y confianza, por lo que deben ser consideradas como un actor
fundamental para investigar y atender la problemática.
En años recientes han surgido licenciaturas y un posgrado vinculados a los derechos
humanos10
, y decenas de cursos y diplomados especializados en derechos humanos, sin
embargo no existe un espacio académico que genere un espacio formativo y generador
de conocimiento que atienda la problemática de las víctimas y sus familiares. Si bien en
2014 surge en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en la Secretaria de Ex-
tensión, la Dirección de Atención a Víctimas, que tiene como fin generar un modelos de
9. De acuerdo al sondeo realizado por el Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública (CESOP) de la Cámara de Diputados, que
compara encuestas realizadas entre 2012-2014, señala que las instituciones o actores en los que más confianza tienen las y los mexi-
canos son la familia (91%), amigos (77%), universidades públicas (76%). En la misma tendencia, la encuesta México: Confianza en
las instituciones, realizada por Consulta Mitofzky, señala a las Universidades en el tercer lugar como una de las instituciones en las que
más confían las y los mexicanos. Por último, considerando un rubro similar, según la encuesta de confianza en las instituciones reali-
zada por la empresa Parametría, los maestros ocuparon el cuarto lugar como aquellas instituciones con mayor confianza en México.
10. El Programa de Derechos Humanos de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, establecido en 1998, es un espacio
académico interdisciplinario y plural que, mediante la investigación, la difusión, la educación y la promoción del debate, busca incidir
en la creación y consolidación de una cultura de derechos humanos que cruce todos los ámbitos de la vida política y social en México.
Ver: http://www.ibero.mx/uiainstitucional/dh/base.htm
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM))surge la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos tiene como antecedente
el Seminario Permanente sobre Educación Y Derechos Humanos que se constituye en junio de 1992 por iniciativa de Gloria Ramírez,
profesora-investigadora de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de
México. Ver: http://catedradh.unesco.unam.mx/
La Universidad Iberoamericana Santa Fé ofrece la maestría de Derechos Humanos “El programa emerge en un contexto social sen-
sible a la necesidad de crear una sólida cultura de respeto y garantía de los derechos humanos en un medio particularmente hostil a
ellos. El beneficio principal de la maestría, es aportar a la sociedad y consolidar la cultura de los derechos humanos; así como eviden-
ciar la necesidad de su conocimiento para la adecuada convivencia social. Lo anterior y gracias a la capacidad de sus egresados para
emprender las tareas de su defensa, garantía y promoción en los diversos ámbitos de sus especialidades y disciplinas, desde una visión
social y técnica comprometida que impacta en el desarrollo de la universidad y de la sociedad”. Ver: http://www.ibero.mx/web/site/
tpl-Nivel2_pos.php?menu=mgPosgrado&seccion=M_derechoHumano
Desde 2009 el Claustro de Sor Juana abrió la licenciatura de Derechos Humanos y Gestión de Paz, “única Universidad en México, y una
de las contadísimas instituciones a nivel mundial, que ofrecen esta licenciatura. Con este programa la UCSJ reafirma su compromiso
social que conjuga una formación profesional de excelencia y una educación humanística integral. Ver: http://www.ucsj.edu.mx/
index.php/licenciaturas/licenciatura-en-derechos-humanos-y-gestion-de-paz
Desde 2006 la Flacso se ha consolidado como una de las instituciones iberoamericanas más importantes en el estudio multidiscipli-
nario de los derechos humanos y la democracia, por medio de su Maestría en Derechos Humanos y Democracia (MDHyD), que ya
tiene una experiencia acumulada de cuatro promociones (2006-2008, 2008-2010, 2010-2012 y 2012-2014). Entre sus egresados se
encuentran destacados defensores de derechos humanos, así como funcionarios judiciales y servidores públicos. Incluso, la Maestría
ha sido impartida por convenio con la Suprema Corte de Justicia de la Nación y el Consejo de la Judicatura Federal a funcionarios
judiciales de esos órganos. Ver: http://www.flacso.edu.mx/posgrados/programas_distancia/mdhyd
6. trabajo para la atención y el acompañamiento a víctimas, falta aún observar el proceso de
su consolidación y evaluar sus resultados, aún así, ésta es la primera iniciativa que surge
desde las universidades públicas con el fin de generar un espacio institucional formal para
la atención del tema.
A través de la implementación del presente proyecto, la Universidad de Guadalajara
a través de la creación de la presente Coordinación capacitará a estudiantes de los dife-
rentes niveles educativos, así como a personas e instituciones interesadas en la atención
integral a víctimas; elaborará programas de servicio social y de prácticas profesionales
enfocados a la investigación y al acompañamiento de casos de violaciones a derechos
humanos y del delito; acompañará y defenderá casos en concordancia con nuestras ca-
pacidades institucionales; así también producirá materiales y publicaciones que promue-
van la educación en torno a la atención y derechos de las víctimas; todo ello con el fin de
responder a las nuevas necesidades del País y de la sociedad de Jalisco.
Asimismo ante esta realidad, hemos constatados que las personas encargadas del
acompañamiento a víctimas de violaciones a derechos humanos y del delito no tienen
una currícula académica enfocada en la atención psicosocial11
. La mayoría de las institu-
ciones de educación superior en psicología y distintas aproximaciones a la terapia, inclui-
da la familiar, no incluyen la revisión de modelos enfocados a la atención del trauma, la
crisis y el duelo del tipo de víctimas en las que se enfoca el modelo de atención psicoso-
cial a víctimas de violaciones a derechos humanos y del delito.
Así la Coordinación de Acompañamiento a Víctimas de la Universidad de Guadalajara,
surge con base en la necesidad de responder a las nuevas problemáticas que enfrenta la
sociedad y con el compromiso de ofrecer herramientas especializadas tomando en cuen-
ta las problemáticas locales, nacionales así como internacionales con base en elementos
teóricos y prácticos.
11. “Entendemos por atención psicosocial el proceso de acompañamiento individual, familiar o comunitario orientado a hacer frente a
las consecuencias del impacto traumático de las violaciones de derechos humanos y promover el bienestar, apoyo emocional y social
a las víctimas, estimulan- do el desarrollo de sus capacidades.
“Hablamos de atención psicosocial, más que de psicológica, para hacer énfasis en que no se puede desvincular el impacto individual de
una perspectiva social dado el carácter político de las violaciones de derechos humanos, la importancia del contexto y las respuestas
institucionales tanto en la forma en cómo se manifiestan las consecuencias y el sufrimiento, como en las circunstancias que ayudan
o no a la recuperación.
“La dimensión psicosocial no tiene solo en cuenta al individuo, sino la dimensión familiar y la re- construcción de redes sociales de
apoyo, que se han destruido muchas veces como consecuencia de las violaciones.” Martin Beristain, Carlos. Acompañar los procesos
con las Víctimas. PNUD- Fondo de Justicia Transicional. Colombia, 2012. Pág. 9.
7. Objetivo general
Impulsar acciones para la formación, investigación, articulación, documentación y segui-
miento para la atención de víctimas de delitos de alto impacto y de las graves violaciones
a los derechos humanos, mediante un modelo de trabajo interinstitucional para la comu-
nidad universitaria y personas e instituciones interesadas en el tema.
Objetivos específicos
• Generar espacios para la formación y articulación para el apoyo psicosocial así
como abogados para la atención a víctimas de delitos de alto impacto y de graves
violaciones a los derechos humanos mediante actividades de colaboración con ins-
tituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil así como especialistas en la
materia.
• Generar y crear materiales de difusión y divulgación para generar protocolos de
acción en políticas internas para la atención de víctimas de delitos de alto impacto
y de graves violaciones a los derechos humanos.
• Realizar acciones para el registro y documentación de casos de violaciones a
derechos humanos y de delito en Jalisco mediante una base de datos para la gene-
ración de estudio, análisis y opinión pública.
• Impulsar acciones de colaboración y acompañamiento a casos de víctimas de de-
litos de alto impacto y de graves violaciones a derechos humanos en el estado de
Jalisco entre instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil (locales, na-
cionales e internacionales) y academia.
Líneas de trabajo
• Formación
• Promoción
• Investigación
• Documentación y acompañamiento
8. 1a Etapa
Generar las bases institucionales para la identidad y estructura de la Coordinación de
Acompañamiento a Víctimas mediante el desarrollo de cuatro líneas de trabajo: formación,
promoción, investigación y documentación y acompañamiento de casos de víctimas de
delitos de alto impacto y de graves violaciones a derechos humanos en el estado de Jalisco.
Este desarrollo se implementará por medio de los siguientes proyectos:
Formación
Por medio de diversos proyectos educativos como Seminarios, Diplomados y
Talleres, la Coordinación capacitará a estudiantes de educación media superior,
superior y posgrados, así como a personas e instituciones interesadas en la atención
integral a víctimas.
Promoción
A través de la producción de materiales y publicaciones (impresas y digitales), la
Coordinación promoverá la educación en torno a la atención a víctimas y sus derechos,
así como la prevención de las diversas violencias.
Investigación
A raíz de los casos atendidos y las principales problemáticas en la materia
identificadas en el estado de Jalisco, la Coordinación elaborará diversos proyectos
de investigación en colaboración con investigadores y estudiantes de la comunidad
universitaria, entre ellos se encontrará la elaboración de una base de datos y un
protocolo de documentación y atención a víctimas.
Documentación y Acompañamiento a Víctimas
A través de la creación de una Clínica de Acompañamiento a Víctimas de la UdeG,
la Coordinación acompañará y defenderá casos en concordancia con nuestras
capacidades institucionales, promoviendo el acceso de las víctimas y sus familiares
de alcanzar el derecho a la memoria, la verdad, la justicia y a la reparación integral
del daño. La Clínica se articulará como un proyecto interdisciplinario que lleve a
cabo la función sustantiva de acompañar los procesos de las víctimas12
.
12. De acuerdo al Dr. Carlos Martín Beristain, quien trabaja desde hace más de 23 años en programas de atención a víctimas de
la violencia política, comunidades desplazadas y refugiadas, y grupos de derechos humanos en Guatemala, El Salvador, Colombia,
Venezuela, Ecuador, Paraguay, Sáhara, Perú o México en programas de atención psicosocial, los procesos de búsqueda de memoria,
verdad, justicia y reparación suponen un conjunto de escenarios en los que las víctimas y organizaciones que las acompañan tratan
de transformar sus vidas, reconstruir las relaciones fracturadas por la violencia o luchar contra las causas de la violencia como la injus-
ticia y la impunidad. Esos diferentes escenarios como la búsqueda de los desaparecidos, los juicios, las demandas de reparación o las
diferentes medidas como las simbólicas, de memoria, económicas, de reparación colectiva o restitución de tierras, deben ser vistos no
solo desde la perspectiva jurídica, sino también como elementos clave para la reconstrucción del tejido social. Por ejemplo, el apoyo
psicosocial debe ser considerada como una herramienta básica para el acompañamiento a estos procesos.
Además, la comunicación es un elemento central del acompañamiento, por lo que las personas que acompañan estos procesos ne-
9. 2da Etapa
Consolidar el trabajo de la Coordinación de Acompañamiento a Víctimas por medio de su
presencia en la agenda de trabajo pública en la formación e investigación así como en la
articulación con diversas instancias nacionales e internacionales así como por medio del
seguimiento a casos de víctimas de la violencia.
Formación
La formación en la atención a víctimas es una de las acciones que genera nuevos
procesos para el desarrollo profesional y organizacional. Es por ello que desde la
Coordinación de Acompañamiento a Víctimas se pueden generar diversas acciones
que permitan el acercamiento a nuevas herramientas pedagógicas especializadas
en la materia.
Meta: Ofrecer un catálogo de cursos especializados para el análisis y capacitación
frente a la problemática de víctimas de la violencia.
Investigación
La generación de conocimiento y reflexiones en torno a los diversos ámbitos de las
problemáticas y demandas de las víctimas de la violencia es una necesidad social; si
bien actualmente se han desarrollado estudios en México ello se ha llevado a cabo
por un lado en espacios muy acotados o por otro, desde un punto el punto de vista
de la sociedad civil y del periodismo de investigación; son pocos los procesos que
se han generado desde el ámbito universitario.
Es por ello que desde la Coordinación se pretende impulsar la tarea de la investiga-
ción especializada, tomando en cuenta un marco conceptual que permita generar
insumos para el debate, tanto académico como las organizaciones de la sociedad
civil y de la opinión pública, y con ello contribuir a la divulgación y promoción de
los derechos de las víctimas, así como los efectos y causas de las violencias que las
genera.
Meta: Ofrecer diversas publicaciones especializas para el análisis y seguimiento
ante la problemática de las víctimas de la violencia desde un punto de vista crítico
y propositivo.
cesitan poseer diversas habilidades prácticas para la comunicación con las víctimas y el manejo de las entrevistas,
incluyendo el abordaje de algunos aspectos difíciles.
10. Articulación y colaboración
Las acciones a favor de los derechos de las víctimas de la violencia que generen un
verdadero impacto en el espacio público sólo pueden ser en articulación con otros
actores públicos que trabajen en la defensa y promoción de los derechos humanos.
Es por ello que desde la Coordinación de Acompañamiento a Víctimas se busca
generar acciones articuladas tanto con la sociedad civil, con autoridades así como
con la academia tanto a nivel local, nacional e internacional.
Meta: Participar en diversas acciones públicas (tanto estatales, nacionales e inter-
nacionales) en espacios de articulación e iniciativas para enfrentar las consecuen-
cias generadas en las víctimas de la violencia.
Documentación, acompañamiento y seguimiento de casos
La universidad es un espacio que tiene credibilidad en el espacio público; la labor
de documentar casos de víctimas de la violencia resulta una acción noble frente a
una problemática tan grave. Es por ello que desde la Coordinación (en base a un
Protocolo) se generarán pasos para la documentación, acompañamiento y segui-
miento de casos.
Meta: Consolidar una base de datos para el registro de casos de víctimas de la
violencia así como un modelo de acompañamiento y atención de la Universidad de
Guadalajara.
Contar con una red de apoyo jurídico para el acompañamiento de casos
Contar con una red de apoyo psicológico para el acompañamiento de casos.
11. PERFIL DE PUESTOS
Descripción de puestos y funciones de la Coordinación de Acompañamiento a Víctimas.
Título del cargo: Coordinador o Coordinadora de Acompañamiento a Víctimas
I. Perfil
Formación académica
• Mínimo estudios de licenciatura titulada (o)
• Experiencia en materia de: derechos humanos, no-violencia, movimientos socia-
les así como conocimiento en temas de violencias y la problemática de las víctimas
en México y/o a nivel internacional.
• Conocimiento y experiencia en tecnologías (cómputo y redes sociales)
• Experiencia laboral de al menos dos años comprobables vinculados a los temas
de la Coordinación.
Habilidades
• Honestidad.
• Trabajo en equipo.
• Capacidad de liderazgo.
• Buen trato hacia las y los demás así como de colaboración.
• Capacidad de resolver y transformar conflictos de forma positiva.
• Capacidad de representación institucional (Buena redacción y capacidad de ha-
blar en público).
Otros:
• Disponibilidad de horarios
12. • Disponibilidad de viajar a interior del estado de Jalisco y del País.
II.- Funciones
• Es la persona responsable de conducir las actividades de planeación, estrategia,
decisiones y de operación de la Coordinación a cargo.
• Es la responsable del resguardo de recursos materiales de la Coordinación a cargo.
• Es la responsable del resguardo de archivos de la Coordinación a cargo.
• Es responsable de la conducción de la Coordinación y las personas que la integran.
• Representa a la Universidad por medio de la Coordinación institucional en tareas
asignadas o de su competencia
III.- Responsabilidad de personas
Jefes de proyectos, Asistentes Técnicos, Enlace Administrativo y Secretaria, y personas
inscritas en programas de servicio social.
Jefe de Proyecto
I.- Perfil
Formación académica
• Mínimo estudios de licenciatura titulada(o).
• Conocimiento y experiencia en tecnologías (cómputo y redes sociales)
Experiencia laboral
• Experiencia de trabajo en materia de: derechos humanos, no-violencia, movi-
mientos sociales, sociedad civil, así como temas vinculados a violencia y víctimas
al menos de dos años.
13. Habilidades
• Trabajo en equipo.
• Capacidad de liderazgo.
• Buen trato hacia las y los demás.
• Capacidad de colaboración institucional e interinstitucional.
• Capacidad de resolver y transformar conflictos de forma positiva.
• Compromiso con las actividades institucionales.
Otros
• Disponibilidad de horarios
• Disponibilidad de viajar a interior del estado de Jalisco y del País.
II.- Funciones
• Es la persona responsable de conducir las actividades de planeación, estrategia,
decisiones y de operación del o los proyectos a su cargo.
• Es la responsable del resguardo de recursos materiales a su cargo.
• Es la responsable del resguardo de archivos a su cargo.
• Es responsable de la conducción de las personas a su cargo.
• Representa a la Universidad, a la Secretaria y a la Coordinación institucional en
tareas asignadas o de su competencia
III.- Superior inmediato
• Coordinador o coordinadora de Acompañamiento a Víctimas.
14. IV.- Responsabilidad de personal:
Asistentes técnicos y servicio social.
Asistente Técnico
I.- Perfil
Formación académica
• Mínimo estudios de licenciatura titulada (o).
• Conocimiento y experiencia en tecnologías (cómputo y redes sociales)
Experiencia laboral
• Experiencia de trabajo materia de: derechos humanos, no-violencia, movimien-
tos sociales, sociedad civil, al menos de un año.
Habilidades
• Trabajo en equipo.
• Capacidad de liderazgo.
• Buen trato hacia las y los demás.
• Capacidad de colaboración institucional e interinstitucional.
• Capacidad de resolver y transformar conflictos de forma positiva.
• Compromiso con las actividades institucionales.
Otros
• Disponibilidad de horarios
• Disponibilidad de viajar a interior del estado de Jalisco y del País.
15. III.- Superior inmediato:
Jefe de proyecto.
IV.- Responsabilidad de personal:
Asistentes técnicos y servicio social.
Título del cargo: Secretaria
I.- Perfil:
Formación académica
• De acuerdo al perfil aprobado por la UdeG.
Experiencia laboral:
• Experiencia de trabajo secretarial en la Universidad
Habilidades:
• Buen trato hacia las y los demás.
• Capacidad de colaboración institucional e interinstitucional.
• Disposición para apoyar en las diversas actividades de la Secretaria.
II.- Funciones:
• Redacción de textos en original, copias, etc, tales como cartas, memorandos, do-
cumentos, actas, etc. Contestar las llamadas telefónicas, las enlaza o en su caso
comunica los recados a las personas que integran la coordinación.
• Apoyar en labores de comunicación con las otras áreas afines.
• Alimentar y respaldar de forma digital el directorio.
•RealizarlasdemásfuncionespropiasdesucargoquelesonsolicitadasporélolaDirectora.
16. Costos de la Coordinación en 2015
Gastos de Operación
Rubro Monto 2014
Proyectos sustentados en el Plan de Desarrollo
Institucional de la Universidad de Guadalajara $2,000,000
Gasto corriente $120,000
Pagos de consumo de confianza
Total
Recursos Humanos en la primera etapa
Mensual 2015 Anotación
Coordinación de Área D $35,679.68 $428,156.16 Descripción de 24
quincenas.
Jefe de Departamento $26,643.99 $319,727.88
Jefe de Departamento $26,643.99 $319,727.88
Jefe de Departamento $26,643.99 $319,727.88
Jefe de Apoyo Administrativo $11,292.76 $135,513.12
Técnico Profesional C de 48 hrs. $10,672.26 $128,067.12
Auxiliar Administrativo D 48 hrs. $6,601.98 $79,223.76
TOTAL $144,178.65 $1’730,143.80