Este documento presenta el informe de prácticas profesionales de topografía realizadas por dos estudiantes de ingeniería civil en la Municipalidad Provincial de Ferreñafe. Los estudiantes realizaron nivelaciones y levantamientos topográficos en calles de Ferreñafe para la construcción de veredas y pavimentos. El informe describe los métodos topográficos utilizados como nivelación, poligonal y triangulación, e incluye una introducción a la topografía, datos generales de la práctica y un marco te
Este sílabo describe la asignatura de Topografía impartida en el cuarto semestre de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. La asignatura se centra en el desarrollo de métodos de medición topográfica, la captura y procesamiento de datos, y la representación gráfica del terreno. Los objetivos son capacitar a los estudiantes en mediciones, cálculos y planos topográficos, y brindarles información básica sobre cartografía, fotografía aérea,
El documento presenta el silabo de la asignatura de Topografía General de la carrera de Construcción Civil en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado de la Construcción (CAPECO). El curso dura 18 semanas con un total de 144 horas y 6 créditos. La asignatura enseña los principios fundamentales de la topografía y su aplicación en proyectos de ingeniería, incluyendo el uso de instrumentos topográficos, levantamientos topográficos, nivelación, planimetría y altimetría.
El documento trata sobre la topografía y su automatización. En 3 oraciones:
1) La topografía ha evolucionado con nuevos instrumentos y procesamiento de datos computacional. 2) Hoy en día, equipos como las estaciones totales pueden tomar cientos de puntos diarios y automatizar funciones de campo y oficina. 3) Sin embargo, la automatización requiere formación adecuada y la observación del profesional durante el procesamiento con software.
Este documento presenta apuntes de topografía compilados por el Ingeniero Manuel Zamarripa Medina. Incluye una introducción sobre la importancia de la topografía para proyectos de ingeniería y arquitectura. Se divide la topografía en tres partes principales: topología, topometría y planografía. También describe diferentes tipos de levantamientos topográficos y sus usos.
(1) Este documento presenta el informe de una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil en la Universidad César Vallejo. (2) La práctica consistió en realizar un levantamiento topográfico de un sector del campus universitario utilizando instrumentos como nivel, mira y trípode. (3) Se midieron ángulos, distancias y diferencias de cota entre puntos para luego calcular las cotas reales de cada punto mediante el método poligonal.
Este documento describe los procedimientos para determinar la elevación y desnivel de puntos mediante nivelación trigonométrica y nivelación simple. Explica cómo calcular la altura de un punto y la diferencia de nivel entre dos puntos usando un teodolito o un nivel, respectivamente. También detalla los equipos necesarios y los pasos a seguir en el trabajo de campo.
El documento describe el levantamiento topográfico realizado para el proyecto de instalación del servicio de agua del sistema de riego Huaccme en los distritos de Colta y Oyolo en Ayacucho. Se realizó el levantamiento topográfico de la zona usando GPS y estación total, y se procesaron los datos en gabinete usando software especializado para generar planos. El objetivo era obtener información del terreno, cauces, y obras existentes para el diseño del proyecto de riego.
El documento proporciona una introducción al levantamiento topográfico, definiéndolo como el conjunto de operaciones para determinar las posiciones de puntos en un terreno y representarlos en un plano. Explica que existen diferentes tipos de levantamientos topográficos y describe las etapas clave del trabajo de campo y de gabinete, incluyendo la toma de medidas, cálculos, y elaboración de planos. También cubre conceptos como errores de cierre y tolerancias.
Este sílabo describe la asignatura de Topografía impartida en el cuarto semestre de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. La asignatura se centra en el desarrollo de métodos de medición topográfica, la captura y procesamiento de datos, y la representación gráfica del terreno. Los objetivos son capacitar a los estudiantes en mediciones, cálculos y planos topográficos, y brindarles información básica sobre cartografía, fotografía aérea,
El documento presenta el silabo de la asignatura de Topografía General de la carrera de Construcción Civil en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado de la Construcción (CAPECO). El curso dura 18 semanas con un total de 144 horas y 6 créditos. La asignatura enseña los principios fundamentales de la topografía y su aplicación en proyectos de ingeniería, incluyendo el uso de instrumentos topográficos, levantamientos topográficos, nivelación, planimetría y altimetría.
El documento trata sobre la topografía y su automatización. En 3 oraciones:
1) La topografía ha evolucionado con nuevos instrumentos y procesamiento de datos computacional. 2) Hoy en día, equipos como las estaciones totales pueden tomar cientos de puntos diarios y automatizar funciones de campo y oficina. 3) Sin embargo, la automatización requiere formación adecuada y la observación del profesional durante el procesamiento con software.
Este documento presenta apuntes de topografía compilados por el Ingeniero Manuel Zamarripa Medina. Incluye una introducción sobre la importancia de la topografía para proyectos de ingeniería y arquitectura. Se divide la topografía en tres partes principales: topología, topometría y planografía. También describe diferentes tipos de levantamientos topográficos y sus usos.
(1) Este documento presenta el informe de una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil en la Universidad César Vallejo. (2) La práctica consistió en realizar un levantamiento topográfico de un sector del campus universitario utilizando instrumentos como nivel, mira y trípode. (3) Se midieron ángulos, distancias y diferencias de cota entre puntos para luego calcular las cotas reales de cada punto mediante el método poligonal.
Este documento describe los procedimientos para determinar la elevación y desnivel de puntos mediante nivelación trigonométrica y nivelación simple. Explica cómo calcular la altura de un punto y la diferencia de nivel entre dos puntos usando un teodolito o un nivel, respectivamente. También detalla los equipos necesarios y los pasos a seguir en el trabajo de campo.
El documento describe el levantamiento topográfico realizado para el proyecto de instalación del servicio de agua del sistema de riego Huaccme en los distritos de Colta y Oyolo en Ayacucho. Se realizó el levantamiento topográfico de la zona usando GPS y estación total, y se procesaron los datos en gabinete usando software especializado para generar planos. El objetivo era obtener información del terreno, cauces, y obras existentes para el diseño del proyecto de riego.
El documento proporciona una introducción al levantamiento topográfico, definiéndolo como el conjunto de operaciones para determinar las posiciones de puntos en un terreno y representarlos en un plano. Explica que existen diferentes tipos de levantamientos topográficos y describe las etapas clave del trabajo de campo y de gabinete, incluyendo la toma de medidas, cálculos, y elaboración de planos. También cubre conceptos como errores de cierre y tolerancias.
El texto se ha ampliado para que pueda ser utilizado, además, por
estudiantes que cursan asignaturas como Conservación de Suelos, y Topografía General que se
brindan en la modalidad presencial y a distancia, a demás estará disponible en línea a través de la
Biblioteca virtual del CENIDA, para que sea utilizado por otros lectores que les sea de interés. Este
pequeño esfuerzo, busca no solo, contribuir a elevar el rendimiento académico de las asignaturas
relacionadas, sino también a la formación técnica y profesional de nuestros egresados, así como, a
aquellos docentes en el campo de la investigación, que requieran de esta herramienta para la implementación de sus investigaciones.
Este documento presenta una introducción a los apuntes de topografía del Ingeniero Manuel Zamarripa. Explica que la topografía ha registrado avances significativos con nuevos instrumentos de medición como estaciones totales y GPS. También destaca la importancia de la topografía en todos los campos de la construcción, ya que toda obra comienza con mediciones topográficas del terreno para elaborar el proyecto. Finalmente, invita al estudiante a considerar los cambios en la topografía para aprovechar las ventajas que ofrecen las nuevas té
Este documento resume los conceptos clave de la topografía y los levantamientos topográficos. Explica que la topografía estudia la posición de puntos sobre la superficie terrestre mediante medidas de distancia, elevación y dirección. Define los levantamientos como operaciones que determinan posiciones de puntos y representan medidas tomadas en el campo a través de planos y perfiles. Describe los tipos de levantamientos topográficos y geodésicos, así como los errores sistemáticos y accidentales que pueden ocurrir. Finalmente
El documento presenta una introducción a la topografía, describiendo los orígenes y evolución histórica de esta disciplina desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica que la topografía se ha vuelto más científica a lo largo del tiempo a medida que se han desarrollado nuevas tecnologías. También destaca la importancia de la práctica de campo para la formación de los estudiantes de ingeniería civil y describe brevemente algunos de los instrumentos topográficos utilizados por los romanos como la cuerda, la cadena
Este documento presenta el informe de una práctica de campo de topografía para trazar curvas de nivel de un terreno. Se describen los materiales y procedimientos utilizados como teodolito, nivel, trípodes, miras, entre otros. Se detallan los pasos realizados como ubicar puntos A, B, C y D midiendo distancias y ángulos. Luego se calculan las cotas de cada punto y se compensan los errores. Finalmente, se trazan las curvas de nivel en el plano utilizando el método gráfico.
Este documento describe una práctica de campo para levantar curvas de nivel utilizando un teodolito electrónico. La práctica involucra establecer puntos de control y medir ángulos y distancias entre ellos para calcular las coordenadas. Los estudiantes midieron datos en el terreno y luego los procesaron en la oficina para generar un plano topográfico que modela el terreno.
El documento habla sobre la topografía y sus divisiones principales. La topografía estudia el conjunto de procedimientos para determinar las posiciones relativas de los puntos sobre la superficie terrestre. Se divide en geodesia, fotogrametría y topografía plana. La topografía plana es la que se encarga de mediciones de terrenos y lotes de áreas pequeñas, proyectados sobre un plano horizontal.
El documento describe las distintas etapas del trabajo de urbanización, incluyendo la etapa preliminar, el anteproyecto, el proyecto definitivo, el levantamiento topográfico, el diseño, la zonificación, la vialidad, la lotificación y el replanteo. Cada etapa incluye tareas específicas para el desarrollo del proyecto de urbanización como realizar estudios del terreno, diseñar la distribución de lotes y áreas comunes, y proyectar la infraestructura.
Mediante el uso del taquímetro y la poligonal se pudo describir planimétrica y altimétricamente el terreno de estudio, lo que permitió obtener una representación completa del mismo a través de las curvas de nivel. El trabajo en equipo y el estudio previo del terreno son fundamentales para la optimización de los métodos de levantamiento topográfico.
Este documento presenta el informe de levantamiento topográfico del Canal 24 de Junio en Moyobamba, Perú. Describe la metodología utilizada, el personal y equipos involucrados. Incluye tablas con las coordenadas y descripciones de los puntos de control establecidos y de las obras de arte existentes a lo largo del canal, como alcantarillas, partidores y tomas laterales. El objetivo es proporcionar la información topográfica necesaria para el diseño hidráulico del mejoramiento del canal.
Este documento presenta el informe técnico de un levantamiento topográfico y replanteo de terreno realizado por estudiantes de ingeniería civil. Describe el proyecto, ubicación, metodología, equipos utilizados y los pasos llevados a cabo para realizar el levantamiento topográfico de una cancha deportiva y el replanteo de un proyecto de vivienda. Adicionalmente, incluye planos, coordenadas y detalles sobre el procesamiento de datos recolectados en campo.
El documento describe los métodos para establecer puntos de control horizontal y vertical necesarios para realizar levantamientos topográficos. Se explica que los puntos de control horizontal se fijan mediante coordenadas o distancias y direcciones, mientras que el control vertical se establece a través de una red de nivelación que conecta marcas de nivel conocidas. También se detallan métodos como la triangulación, trilateración, poligonales y sistemas satelitales para obtener nuevos puntos de control en el campo.
Este documento presenta el informe del levantamiento topográfico con cinta de un polígono irregular con un perímetro mayor a 650 metros ubicado en el campo de la Universidad de Huánuco. Se describe la metodología utilizada, los equipos, herramientas y materiales empleados. Asimismo, se detallan las características generales de la zona como su ubicación, coordenadas, aspectos geológicos, climáticos y limites. Finalmente, se incluyen cálculos de errores y conclusiones sobre el trabajo realizado.
Este informe de topografía describe diferentes métodos de nivelación de terrenos, incluyendo nivelación simple y compuesta. Explica cómo realizar mediciones con un nivel, trípode y otras herramientas topográficas. También incluye tablas con datos de ejemplos de nivelación simple y compuesta, así como gráficos y conclusiones sobre los métodos aprendidos y su precisión.
Este documento presenta un capítulo introductorio sobre generalidades de la topografía. Define la topografía como la ciencia que determina posiciones relativas o absolutas de puntos en la tierra y representa porciones de la superficie terrestre en un plano. Explica que la topografía estudia métodos de medición en el terreno y su representación gráfica a escala. También realiza replanteos para obras de ingeniería.
Este documento presenta el informe de prácticas de un levantamiento topográfico realizado con cinta métrica y brújula. Describe los materiales y métodos utilizados, incluyendo la medición de distancias y ángulos. Presenta una tabla con los datos recolectados en campo y concluye que aunque la cinta y brújula no son los instrumentos más precisos, permitieron completar el objetivo de mapear el terreno.
Ejercicios y prácticas de topografía 2014Simón Mujica
Este documento presenta ejercicios y prácticas de topografía. Contiene una introducción donde se explica el objetivo del material y su organización. Está dividido en dos partes, la primera contiene ejercicios sobre generalidades, mediciones longitudinales, levantamientos con cinta y otros temas. La segunda parte presenta prácticas de campo y gabinete para aplicar los conocimientos. Al final incluye un índice detallado de los contenidos. El autor espera que este material ayude a los estudiantes a consolidar sus aprendizajes sobre topograf
El documento trata sobre la historia y la importancia de la topografía. Explica que la topografía tiene sus orígenes en la antigua Grecia y Mesopotamia, donde se utilizaron primitivos instrumentos de medición para proyectos de construcción e irrigación. A través de los años, la topografía se ha vuelto más científica con el desarrollo de nuevas tecnologías como el GPS. También enfatiza la importancia de la práctica de campo para el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería civil.
Este informe describe una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil para adquirir habilidades en el uso del teodolito. Los estudiantes aprendieron a tomar medidas precisas de ángulos y distancias utilizando un teodolito y una mira total, y a generar mapas topográficos detallados incluyendo curvas de nivel y coordenadas. La práctica les brindó una valiosa experiencia en técnicas de levantamiento topográfico aplicables a proyectos de ingeniería y otras
El texto se ha ampliado para que pueda ser utilizado, además, por
estudiantes que cursan asignaturas como Conservación de Suelos, y Topografía General que se
brindan en la modalidad presencial y a distancia, a demás estará disponible en línea a través de la
Biblioteca virtual del CENIDA, para que sea utilizado por otros lectores que les sea de interés. Este
pequeño esfuerzo, busca no solo, contribuir a elevar el rendimiento académico de las asignaturas
relacionadas, sino también a la formación técnica y profesional de nuestros egresados, así como, a
aquellos docentes en el campo de la investigación, que requieran de esta herramienta para la implementación de sus investigaciones.
Este documento presenta una introducción a los apuntes de topografía del Ingeniero Manuel Zamarripa. Explica que la topografía ha registrado avances significativos con nuevos instrumentos de medición como estaciones totales y GPS. También destaca la importancia de la topografía en todos los campos de la construcción, ya que toda obra comienza con mediciones topográficas del terreno para elaborar el proyecto. Finalmente, invita al estudiante a considerar los cambios en la topografía para aprovechar las ventajas que ofrecen las nuevas té
Este documento resume los conceptos clave de la topografía y los levantamientos topográficos. Explica que la topografía estudia la posición de puntos sobre la superficie terrestre mediante medidas de distancia, elevación y dirección. Define los levantamientos como operaciones que determinan posiciones de puntos y representan medidas tomadas en el campo a través de planos y perfiles. Describe los tipos de levantamientos topográficos y geodésicos, así como los errores sistemáticos y accidentales que pueden ocurrir. Finalmente
El documento presenta una introducción a la topografía, describiendo los orígenes y evolución histórica de esta disciplina desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica que la topografía se ha vuelto más científica a lo largo del tiempo a medida que se han desarrollado nuevas tecnologías. También destaca la importancia de la práctica de campo para la formación de los estudiantes de ingeniería civil y describe brevemente algunos de los instrumentos topográficos utilizados por los romanos como la cuerda, la cadena
Este documento presenta el informe de una práctica de campo de topografía para trazar curvas de nivel de un terreno. Se describen los materiales y procedimientos utilizados como teodolito, nivel, trípodes, miras, entre otros. Se detallan los pasos realizados como ubicar puntos A, B, C y D midiendo distancias y ángulos. Luego se calculan las cotas de cada punto y se compensan los errores. Finalmente, se trazan las curvas de nivel en el plano utilizando el método gráfico.
Este documento describe una práctica de campo para levantar curvas de nivel utilizando un teodolito electrónico. La práctica involucra establecer puntos de control y medir ángulos y distancias entre ellos para calcular las coordenadas. Los estudiantes midieron datos en el terreno y luego los procesaron en la oficina para generar un plano topográfico que modela el terreno.
El documento habla sobre la topografía y sus divisiones principales. La topografía estudia el conjunto de procedimientos para determinar las posiciones relativas de los puntos sobre la superficie terrestre. Se divide en geodesia, fotogrametría y topografía plana. La topografía plana es la que se encarga de mediciones de terrenos y lotes de áreas pequeñas, proyectados sobre un plano horizontal.
El documento describe las distintas etapas del trabajo de urbanización, incluyendo la etapa preliminar, el anteproyecto, el proyecto definitivo, el levantamiento topográfico, el diseño, la zonificación, la vialidad, la lotificación y el replanteo. Cada etapa incluye tareas específicas para el desarrollo del proyecto de urbanización como realizar estudios del terreno, diseñar la distribución de lotes y áreas comunes, y proyectar la infraestructura.
Mediante el uso del taquímetro y la poligonal se pudo describir planimétrica y altimétricamente el terreno de estudio, lo que permitió obtener una representación completa del mismo a través de las curvas de nivel. El trabajo en equipo y el estudio previo del terreno son fundamentales para la optimización de los métodos de levantamiento topográfico.
Este documento presenta el informe de levantamiento topográfico del Canal 24 de Junio en Moyobamba, Perú. Describe la metodología utilizada, el personal y equipos involucrados. Incluye tablas con las coordenadas y descripciones de los puntos de control establecidos y de las obras de arte existentes a lo largo del canal, como alcantarillas, partidores y tomas laterales. El objetivo es proporcionar la información topográfica necesaria para el diseño hidráulico del mejoramiento del canal.
Este documento presenta el informe técnico de un levantamiento topográfico y replanteo de terreno realizado por estudiantes de ingeniería civil. Describe el proyecto, ubicación, metodología, equipos utilizados y los pasos llevados a cabo para realizar el levantamiento topográfico de una cancha deportiva y el replanteo de un proyecto de vivienda. Adicionalmente, incluye planos, coordenadas y detalles sobre el procesamiento de datos recolectados en campo.
El documento describe los métodos para establecer puntos de control horizontal y vertical necesarios para realizar levantamientos topográficos. Se explica que los puntos de control horizontal se fijan mediante coordenadas o distancias y direcciones, mientras que el control vertical se establece a través de una red de nivelación que conecta marcas de nivel conocidas. También se detallan métodos como la triangulación, trilateración, poligonales y sistemas satelitales para obtener nuevos puntos de control en el campo.
Este documento presenta el informe del levantamiento topográfico con cinta de un polígono irregular con un perímetro mayor a 650 metros ubicado en el campo de la Universidad de Huánuco. Se describe la metodología utilizada, los equipos, herramientas y materiales empleados. Asimismo, se detallan las características generales de la zona como su ubicación, coordenadas, aspectos geológicos, climáticos y limites. Finalmente, se incluyen cálculos de errores y conclusiones sobre el trabajo realizado.
Este informe de topografía describe diferentes métodos de nivelación de terrenos, incluyendo nivelación simple y compuesta. Explica cómo realizar mediciones con un nivel, trípode y otras herramientas topográficas. También incluye tablas con datos de ejemplos de nivelación simple y compuesta, así como gráficos y conclusiones sobre los métodos aprendidos y su precisión.
Este documento presenta un capítulo introductorio sobre generalidades de la topografía. Define la topografía como la ciencia que determina posiciones relativas o absolutas de puntos en la tierra y representa porciones de la superficie terrestre en un plano. Explica que la topografía estudia métodos de medición en el terreno y su representación gráfica a escala. También realiza replanteos para obras de ingeniería.
Este documento presenta el informe de prácticas de un levantamiento topográfico realizado con cinta métrica y brújula. Describe los materiales y métodos utilizados, incluyendo la medición de distancias y ángulos. Presenta una tabla con los datos recolectados en campo y concluye que aunque la cinta y brújula no son los instrumentos más precisos, permitieron completar el objetivo de mapear el terreno.
Ejercicios y prácticas de topografía 2014Simón Mujica
Este documento presenta ejercicios y prácticas de topografía. Contiene una introducción donde se explica el objetivo del material y su organización. Está dividido en dos partes, la primera contiene ejercicios sobre generalidades, mediciones longitudinales, levantamientos con cinta y otros temas. La segunda parte presenta prácticas de campo y gabinete para aplicar los conocimientos. Al final incluye un índice detallado de los contenidos. El autor espera que este material ayude a los estudiantes a consolidar sus aprendizajes sobre topograf
El documento trata sobre la historia y la importancia de la topografía. Explica que la topografía tiene sus orígenes en la antigua Grecia y Mesopotamia, donde se utilizaron primitivos instrumentos de medición para proyectos de construcción e irrigación. A través de los años, la topografía se ha vuelto más científica con el desarrollo de nuevas tecnologías como el GPS. También enfatiza la importancia de la práctica de campo para el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería civil.
Este informe describe una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil para adquirir habilidades en el uso del teodolito. Los estudiantes aprendieron a tomar medidas precisas de ángulos y distancias utilizando un teodolito y una mira total, y a generar mapas topográficos detallados incluyendo curvas de nivel y coordenadas. La práctica les brindó una valiosa experiencia en técnicas de levantamiento topográfico aplicables a proyectos de ingeniería y otras
Este documento presenta apuntes sobre topografía. Introduce el tema explicando que la topografía es la ciencia que estudia la obtención de información física del terreno y su representación geométrica. Divide la topografía en planimetría, altimetría, agrimensura, taquimetría y explica brevemente cada una. También explica conceptos como levantamiento topográfico, sistemas de unidades y elementos geográficos relevantes para la topografía.
Este documento presenta una introducción a la topografía y sus aplicaciones. Brevemente describe que la topografía ha evolucionado con nuevas tecnologías para la medición y procesamiento de datos. También destaca que la topografía es indispensable para la ingeniería al proveer datos para el planeamiento, construcción y mantenimiento de infraestructura. Finalmente, resume que la topografía se aplica en campos como la agricultura, arqueología, astronomía, meteorología, sismología e ingeniería civil y militar.
TEMA 1
INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA
1.- DEFINICION DE TOPOGRAFIA
Etimológicamente el termino Topografía, que procede del griego topos (lugar) y
graphen(describir), puede traducirse como la descripción exacta y minuciosa de un lugar.
Topo : Lugar
Graphos : Dibujo. Es decir, Dibujo de un lugar.
Las definiciones citadas por Brevé, Marlon A., son muy semejantes y tipifican lo que aparece en
los tratados que se ocupan de esta ciencia. Norman Thomas en 1920 la entendía como “el arte de
determinar la posición relativa de los distintos detalles de porciones de la superficie terrestre”.
Y más cerca en el tiempo, Buckener (1983) entendía por Topografía “la ciencia y el arte de realizar
las mediciones necesarias para determinar la posición relativa de puntos sobre, en, o debajo de la
superficie terrestre, así como para situar puntos en una posición concreta”.
Asimismo tenemos la definición del Ing. Fredy Velásquez Ramírez, que manifiesta:
Es la tecnociencia que estudia, la Configuración del terreno en su forma y dimensiones, con todos
sus detalles y su representación gráfica a escala llamado PLANO TOPOGRÁFICO, mediante
metodologías y procedimientos de medición y del uso de técnicas cartográficas y de dibujo.
La Topografía es una disciplina básica de conocimiento de la mayoría de las ramas de la ingeniería
que tienen que ver con el estudio o el uso de la tierra.
Los detalles, son elementos como:
● Accidentes topográficos naturales.
● Construcciones: viviendas, industrias, etc.
● Instalaciones agropecuarias, cultivos.
● Vías: caminos, canales, etc.
Carrera de Agronómica – USFX TOPOGRAFÍA Y CONSTRUCCIONES AGROPECUARIAS JPAO/2020
2.- TECNOLOGÍAS DE APLICACIÓN.
Hay diversas Técnicas topográficas como:
● Convencionales: uso de sistemas ordinarios de medición directa en el terreno con
instrumentos topográficos convencionales.
● Modernas o digitales: uso de Instrumentos Electrónicos y la computación etc.
●Fotogramétricas: Uso de las fotografías aéreas (Topografía Aérea), mediante métodos
fotogramétricos.
● Percepción Remota: Uso de imágenes de sensores remotos desde RADARES y satélites
de observación de la Tierra.
○ LANDSAT- sensores MSS y TM,
○ SPOT – sensors HRV
○ RADARSAT IKONOS
●Topografía satelital: Mediante un sistema moderno de Posicionamiento Global
(GPS), mediante satélites que envían señales muy precisas de tiempo y lugar.
3. APLICACIONES DE LA TOPOGRAFIA.
1. En proyectos nacionales como:
● La Carta Nacional: Por IGN -111 00,000
● Levantamiento Catastral: - PETT escalas 1/10,000 (1/25,000 - 1/5,000)
2. En proyectos de ingeniería: desde una simple parcela hasta todo un territorio.
3. En los Proyectos de Irrigación trazo y diseño de canales, reservorios, etc.
4. Trazo de vías: caminos, ferroviales, etc.
5. Nivelación y movimiento de tierras.
6. Parcelación de tierras y lotización.
7. Catastro y linderación.
8. Diseño de melgas y trazo de surcos.
9. Base para mapas temáticos: Mapa de Erosión, Mapa Forestal.
Carrera de Agronómica – USFX TOPOGRAFÍA Y CONSTRUCC
Este documento presenta un informe sobre un levantamiento topográfico realizado por estudiantes de ingeniería en la Universidad Nacional San Marcos. El informe incluye la introducción, objetivos, integrantes, lugar de trabajo, materiales utilizados, y datos recolectados en el campo como ángulos y distancias medidas. El objetivo principal fue realizar un levantamiento taquimétrico de un sector de la UNSM para representarlo a escala en un plano topográfico con curvas de nivel.
Levantamiento topografico con wincha y jalonesNestor Rafael
Este documento presenta un informe sobre un levantamiento topográfico realizado con wincha y jalones en un terreno dentro de la Universidad Nacional Autónoma de Chota en Perú. El informe incluye la introducción, objetivos, equipos utilizados, marco teórico, metodología, procedimientos de campo y gabinete, resultados y conclusiones. El objetivo general fue realizar el levantamiento de un área de terreno usando wincha y jalones, y los objetivos específicos incluyeron determinar el área, perímetro y replantear los á
Este documento presenta un índice y resumen de varios capítulos sobre topografía. En el Capítulo I, introduce la topografía, su definición, objetivo y aspectos históricos. Explica cómo se divide la topografía para su estudio y los equipos empleados. Los Capítulos II y III cubren fundamentos teóricos como medición de ángulos, nivelación y ejemplos de cálculos. El Capítulo IV presenta conclusiones.
CUESTIONARIO Y APLICACIONES COMPLETO CIV 213 LISTO.docxbrandollopez
El documento describe los pasos para realizar un levantamiento topográfico, las diferencias entre topografía y geodesia, y los métodos de medición directa utilizados en campo como cinta métrica, estación total, teodolito, nivel y GPS. También explica el uso del eclímetro para medir pendientes e inclinaciones, y la importancia de ubicar la línea base en una zona plana y accesible para realizar mediciones precisas.
La topogracion. Presentacion. Electiva II. .pdfMilkaDeyan
La topografía estudia las características de la superficie terrestre mediante mediciones y representaciones gráficas. Es importante para proyectos de construcción e ingeniería al proveer información sobre niveles, alturas y limitaciones del terreno. Utiliza equipos como teodolitos, estaciones totales y GPS para medir ángulos, distancias y desniveles. Sus orígenes se remontan al antiguo Egipto y es fundamental en campos como la arquitectura, geografía y minería.
Este documento proporciona una introducción a la topografía. Define la topografía como la disciplina que describe detalladamente la superficie de un terreno utilizando mediciones de ángulos y distancias. Explica que los topógrafos usan sistemas bidimensionales y las curvas de nivel para representar la tercera dimensión de elevación. También describe los instrumentos utilizados como la estación total y cómo se usan para medir puntos y determinar sus coordenadas tridimensionales.
Este documento presenta la información sobre la asignatura de Topografía Básica. La asignatura se divide en tres unidades que cubren los conceptos y métodos básicos de topografía, el uso del teodolito para levantamientos topográficos, y las aplicaciones de la planimetría y el dibujo topográfico con software. El objetivo es que los estudiantes aprendan a realizar levantamientos topográficos y generar planos topográficos.
El presente informe se desarrollara el tema sobre uso adecuado y la correcta lectura de un
nivel topográfico aplicados en un terreno determinado teniendo como punto de partida la
lectura hacia una tapa de buzón asignada para luego seguir una serie de puntos con
variaciones altimétricas poniendo a prueba la visualización y correcta medición de cada
integrante del grupo lo cual se verá reflejado mediante una serie de operaciones
matemáticas al momento de dar el resultado final, el cual mostrara cuando efectiva fueron
las lecturas realizadas.
Este documento presenta los métodos y procedimientos utilizados en una práctica de topografía. Se describen técnicas como el alineamiento entre puntos visibles e invisibles, la ortogonalidad, el paralelismo y el cartaboneo. Además, se explican los objetivos de la práctica y aspectos históricos, teóricos y metodológicos de la topografía, con el fin de medir ángulos y distancias en el terreno y generar planos topográficos.
Este documento presenta una práctica de medición con cinta geométrica para evaluar la posibilidad de construir una ciclo-vía en la Universidad Nacional de Colombia. El documento describe el desarrollo de la práctica, que incluyó medir el interior y exterior del anillo vial, así como las distancias a los edificios. También presenta conceptos teóricos sobre topografía, geomática y medición con cinta. El objetivo es introducir estas técnicas y aplicarlas para el análisis del terreno y el estudio de vi
Este documento presenta un resumen del curso de Geodesia. Explica conceptos básicos como topografía, geodesia, levantamientos topográficos y sus diferentes tipos. También describe elementos importantes de un plano topográfico como la escala, símbolos y unidades de medida. El objetivo del curso es enseñar los fundamentos y métodos de la topografía para proyectos de ingeniería civil.
Este documento presenta el informe de un levantamiento topográfico realizado por estudiantes de ingeniería civil utilizando un teodolito. Incluye la introducción, objetivos, marco teórico sobre instrumentos y procedimientos topográficos, detalles del trabajo de campo y cálculos, y concluye que los estudiantes se familiarizaron con los instrumentos topográficos y completaron con éxito los cálculos requeridos.
El documento presenta un proyecto de topografía para realizar un perfil longitudinal de una trocha en la Universidad Nacional de Ucayali. Explica los objetivos, materiales e instrumentos utilizados como teodolito, mira, tripode, winchas. Incluye definiciones de conceptos topográficos como taquimetría, altura instrumental, estación, desnivel y nivelación.
Este documento presenta el informe de un levantamiento topográfico realizado en Tarapoto, Perú utilizando una wincha, estacas y brújula. El objetivo fue medir una pequeña área de terreno usando el método poligonal. Se midieron los lados y ángulos de una poligonal de apoyo que delimitó el área. Los resultados obtenidos permitieron calcular el área y perímetro total del terreno levantado.
1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO
“ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR”
FERREÑAFE
CARRERA PROFESIONAL
CONSTRUCION CIVIL
“INFORME DE PRACTICAS PROFESIONALES DEL MODULO DE TOPOGRAFIA”
TITULO
“NIVELACION Y LEVANTAMIENTO OPOGRAFICO”
LUGAR DE EJECUCION
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE FERREÑAFE
PRESENTADO POR:
GUILLERMO BONILLA LUIS GUILLERMO
MONJE VALLEJOS BORIS WILFREDO
ACESOR:
INGº.JORGE PEREZ
FERREÑAFE – 2011
PRESENTACION
El presente informe, correspondiente a las prácticas profesionales del MODULO ESPECIFICO DE
TOPOGRAFÍA, da cumplimiento a lo establecido en la estructura curricular de la carrera
profesional de construcción civil. Y a la vez es un requisito indispensable para la obtener el
certificado Modular correspondiente al modulo de topografía y también para optar el titulo de
Profesional Técnico en Construcción Civil.
La elaboración del presente informe resume las labores que hemos desempeñado en la
ejecución de las practicas profesionales, en el modulo de Topografía. Las cuales la ejecutamos
en la Municipalidad Provincial de Ferreñafe. Los trabajos realizados consistieron en la
nivelación y levantamientos topográficos en las diferentes calles de Ferreñafe, que la GIDU
había programado para la construcción de veredas y pavimentos.
Espero que el presente trabajo pueda contribuir al conocimiento, y sirva de guía a los
estudiantes que se forjan en nuestro Centro Superior de Estudios y que pueda ser una fuente
de consulta para los futuros Profesionales Técnicos en Construcción Civil, vinculados al trabajo
que se presenta
DEDICATORIA
A DIOS
Por la bendición que hoy nos da, y por
2. permitirnos alcanzar el anhelado objetivo
de convertirnos en futur
os profesionales.
A NUESTROS PADRES
Con mucho cariño y agradecimiento muy
Profundo por su colaboración, sacrificios y ejemplo.
NUESTROS HERMANOS
Por su apoyo mostrado
incondicionalmente.
NUESTROS TIOS
Con cariño y aprecio.
NUESTROS PRIMOS
Por su amistad y afecto.
NUESTROS AMIGOS
Por su
Amistad invaluable.
AGRADECIMIENTO
DIOS TODO PODEROSO
Por habernos dado la vida y el privilegio de finalizar nuestra
Practica de topografía.
ING. EDGARDO CHICOMA
Por el apoyo técnico y moral brindado de manera
Incondicional y por su valiosa asesoría al presente
Informe de topografía.
I.S.T.P “ENRIQUE LOPEZ ALBURJAR”
Por permitirnos forjar en sus aulas uno de nuestros más
Grandes anhelos.
3. LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE FERREÑAFE
Por el apoyo proporcionado y la oportunidad de compartir
Nuestros conocimientos para realizar estos trabajos.
LOS DOCENTES DEL ISTELA
Que con sus sabias enseñanzas nos forman para ser
Profesionales de éxito.
NUESTROS COMPAÑEROS DE ESTUDIO
Por los momentos que recorremos juntos en la senda de la
Vida, deseándoles éxitos.
INTRODUCCIÓN
La topografía es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas o
absolutas de los puntos sobre la tierra, así como la representación en un plano de una porción
(limitada) de la superficie terrestre.
En otras palabras, la topografía estudia los métodos y procedimientos para hacer mediciones
sobre el terreno y su representación grafica o analítica a una escala determinada. Ejecuta
también replantes sobre el terreno (trazos sobre el terreno) para la realización de diversas
obras de ingeniería, a partir de las condiciones del proyecto
establecidas sobre un plano. Realiza también trabajos de deslinde, división de tierras
(agrodesia), catastro natural y urbano, así como levantamientos de replanteos o trazos en
trabajos subterráneos.
Para practicar la topografía es necesario tener conocimientos da matemáticas en general, así
como un adiestramiento adecuado sobre el manejo de instrumentos para hacer mediciones.
Para comprender mejor esta ciencia y para profundizar en ella, es necesario poseer también
conocimientos de física, cosmográfica, astronomía, geología y otras ciencias.
La diferencia entre topografía y la geodesia esta en los métodos y procedimientos de medición
y cálculo que emplean cada una de estas ciencias, pues la topografía realiza sus trabajos en
porciones relativamente pequeñas de la superficie terrestre, considerándola como plana,
mientras la geodesia toma en cuenta la curvatura terrestre, pues sus mediciones son sobre
extensiones más grandes: Poblados, estados, países, continentes o la tierra misma.
La topografía realiza sus actividades principales en el campo y el gabinete. En el campo se
efectúan las mediciones y recopilaciones de datos suficientes para dibujar en el plano una
figura semejante al terreno que se desea representar. A estas operaciones se les denomina
levantamientos topográficos.
Sobre los planos, se hacen proyectos cuyo dato y especificaciones deben replantearse sobre el
terreno. A esta operación se le conoce como trazo.
Dentro de las actividades de gabinete se le encuentran los métodos y procedimientos para el
cálculo y el dibujo.
Para su estudio la topografía se divide en: planimetría y altimetría simultaneas, triangulación,
trilateracion y fotogrametría.
El aprendizaje de la topografía es de suma importancia, no solo por los conocimientos y
4. habilidades que uno puede adquirir, sino por la influencia didáctica de su estudio. Se destaca lo
necesario y conveniente, desde el punto de vista pedagógico, de esta disciplina: “suministra el
método y los procedimientos adecuados para realizar una gran parte de la educación científica
por medio de esta asignatura.”
El aprendizaje de la topografía es de suma importancia para todos aquellos que desean realizar
estudios de ingeniería en cualquiera de sus ramas, así como para los estudiantes de
arquitectura, no solo por los conocimientos y habilidades que puedan adquirir, sino por la
influencia didáctica de su estudio.
I.DATOS GENERALES
1.-DATOS DE LA EMPRESA:
1.1.-EMPRESA O INSTITUCION:
Municipalidad Provincial de Ferreñafe.
1.2.-ACTIVIDADES QUE DESARROLLA:
Administracion de la Provincia de Ferreñafe.
1.3.-LUGAR DE PRACTICA:
Campo.
2.-DE LOS ALUMNOS:
.APELLIDOS Y NOMBRES:
.GUILLERMO BONILLA LUIS GUILLERMO
.MONJE VALLEJOS BORIS WILFREDO
.CARRERA PROFESIONAL:
“Construcion Civil”
.MODULO PROFESIONAL:
Topografia
.TOTAL DE HORAS ACUMULADAS:
238 horas
.DURACION DE LA PRACTICAS:
Fecha de inicio: 04 de marzo del 2010
Fecha de termino: 21 de abril del 2010
3.-AUTORIDAD RESPONSABLE DE LA ORIENTACION Y/O ASESORAMIENTO DE LA EMPRESA
Nombre y apellidos: ARQ. TIMANA PISCOYA GIOVANNI
Cargo en la empresa: SUB GERENTE DE GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y DESARROLLO
URBANO
ASPECTO TECNICO DE LA PRÁCTICA
Se me designo al área de la SUB-GERENCIA DE ESTUDIOS Y OBRAS, para real
izar específicamente labores de campo.
El gerente de la SUB - GERENCIA DE ESTUDIOS Y OBRAS y además equipo técnico realizamos la
planificación y programación de los trabajos a realizarse en lo que respecta a la nivelación de
sardineles en la unidad vecinal Gonzales Prada y santa rosa y a la nivelación de calle Juan
5. Castro de Bulnes Y Calle Grau de la Provincia de Ferreñafe, en este proceso de trabajo se me
asigno como operadora de equipo, portadora de mira y registradora de datos para actividades.
A continuación detallo de manera descriptiva a lo que respecta a la provincia de Ferreñafe.
II.-MARCO TEORICO CONCEPTUALES
SERVICIO TECNICO PROFESIONAL
1.-DESCRIPCION DE METODO, TECNICO E INSTRUMENTOS UTILIZADOS.
* 1.1.- METODO TOPOGRAFICO
La finalidad de todo trabajo topográfico es la observación en campo de una serie de puntos
que permita posteriormente en gabinete la obtención de unas coordenadas para:
* Hacer una presentación grafica de una zona.
* Conocer su geometría.
* Conocer su altimetría.
* Calcular una superficie, una longitud, un desnivel.
Cuando únicamente se desea conocer la planimetría, el levantamiento se llama planimétrico.
Cuando solo interesa la altimetría, se llama altímetro. y cuando se toma datos de la geometría
y de la altitud, el levantamiento se llama topográfico, taquimétrico o completo.
En todos los trabajos se busca una precisión determinada. Para la elaboración de un aplano, la
precisión planimetría y la elección de los elementos del terreno la marca la escala de la
representación y el límite de percepción visual de 0.2 mm. Para la altimetría, los puntos
levantados es
tán condicionados por la equidistancia de las curvas de nivel.
Para llegar a obtener las coordenadas de un punto, es necesario apoyarse en otro previamente
conocido. Los errores de estos se van transmitir a los detalles tomados desde ellos. Y por eso
debe establecerse una metodología de trabajo de manera que se tenga comprobaciones de la
bondad de las medidas.
En cuanto al sistema de coordenadas utilizado, puede ser un sistema general (coordenadas
U.TM por ejemplo) o un sistema local. Para trabajos oficiales e importantes es muy común el
empleo de coordenadas generales.
Los puntos de los que se parte son vértices geodésicos que constituyen la red de puntos con
coordenadas U.T.M distribuidos por todo el territorio nacional.
Para levantamientos pequeños, como pueden ser trabajos de deslinde, medida de superficies…
es más común el uso de coordenadas locales.
En cualquier caso, para llevar a cabo el trabajo se dispondrá de un determinado equipo técnico
y humano. Una clasificación de los métodos topográficos en función del instrumental
empleado es la siguiente:
* Métodos basados en medidas angulares.
* Triangulación.
* Intersecciones (directa e inversa).
* Métodos basados en la medida de ángulo y distancia.
* Poligonal.
* Radiación.
* Método de medida de desnivel.
6. * Nivelación trigonométrica.
* Nivelación geométrica
* 1.2.- METODO BASADO EN MEDIDAS ANGULARES
1. TRIANGULACION
Consiste en determinar las coordenadas de una serie de puntos distribuidos en triángulos
partiendo de dos conocidos, que definen la base, y midiendo todos los ángulos de los
triángulos.
Diseño Y Utilidad de La
Triangulación
Puesto que en este método hay que medir los ángulos de los triángulos, es necesario que haya
visibilidad cada vértice de un triangulo a los otros dos. Esta condición se puede estudiar sobre
cartografía general haciendo perfiles topográficos y comprobados que no hay obstáculo en las
visuales.
La utilidad del método es distribuir puntos con coordenadas por una zona. Esos puntos pueden
servir para tomar los detalles que se quieran representarse en un plano o como apoyo para
otros métodos. A y B pueden ser dos vértices geodésicos, y en ese caso se podría tener
coordenadas U.T.M de los demás puntos.
2. INTERSECCIONES
Las intersecciones son métodos en los que para determinar la posición de un punto solo se
requiere la medida de ángulos. Si las observaciones se hacen desde puntos de coordenadas
conocidas se llaman inserciones directas, y si se nace desde el punto cuyas coordenadas se
quieren determinar, se llaman inversas.
Si además e medir ángulos horizontales se miden los verticales, se puede calcular la
coordenada Z.
Intersección Directa
La intersección directa simple consiste en realizar observaciones angulares desde dos puntos
de coordenadas conocidas, visándose entre sí y al punto que se quiere determinar. En la
intersección simple se designa como D e i a los puntos de coordenadas conocidas según
quedan a la derecha o izquierda del punto V que se quieren calcular.
En la intersección directa simple no se tiene ninguna comprobación de las medidas. Es más
aconsejable el método de intersección directa múltiple: medir los ángulos desde tres o más
puntos conocidos.
Utilidad de Métodos
Las interseccione
s han sido muy empleadas hasta hace poco tiempo puesto que la medida de ángulos era
mucho más precisa que la medida de distancia. Sigue usándose cuando no se dispone de
instrumento de gran alcance en la media de distancias.
En general sirven para distribuir una serie de puntos para ser utilizados en trabajos
posteriores, como punto de partida de otro método.
7. Las intersecciones directas se utilizan para coordenadas a punto inaccesibles, como torres,
veletas. También se usan en control de deformación, por ejemplo en muros de presas. Desde
unas bases perfectamente definidas se hacen las medidas angulares a señales de puntería y se
calculas las coordenadas de estas .comparando las con las obtenidas en otro momento se ven
los movimientos del muro.
Intersección Inversa
En la intersección inversa las observaciones angulares se hacen desde el punto P cuyas
coordenadas se quieren determinar. En la intersección simple se toman las lecturas
horizontales a tres puntos de coordenadas conocidas, que son los mínimos que necesitan para
resolverse la geometría. En la intersección múltiple se hacen las medidas a más de tres puntos,
métodos más aconsejables para tener comprobación.
* 1.3.- METODOS BASADOS EN MEDIDA Y DISTANCIA
POLIGONAL
La finalidad de la poligonal es determinar las coordenadas de una serie de puntos, muchas
veces a partir de las de otros cuya posición ya ha sido determinada por procedimiento más
preciso.
Se define la poligonal como el contorno formato por tramos rectos que enlazan los puntos a
levantar. Los puntos a levantar son las bases o estaciones. Los tramos o ejes son los lados de la
poligonal, la unión de bases consecutiva.
La observación consiste en medir las longitudes de los tramos y los ángulos horizontes entre
ejes consecutivos.
Diseño Y Utilidad de La Métodos
Las poligonales se hacen para llevar coordenadas a una zona, o para distribuir puntos
conocidos que se utilizaran en posteriores trabajos de levantamiento o replanteo.
El diseño de la poligonal se hace de acuerdo a la finalidad y las posibilidades de los
instrumentos.
Siempre se elegirán las estaciones de manera que haya visibilidad a la base anterior y siguiente
y que la distancia sea tal que con el instrumento utilizado puede medirse.
Si las bases se van a utilizar para tomar los detalles de un terreno del que se quiere elaborar un
plano, se podrán de manera que ellas se cubran toda la zona.
RADIACION
Consiste en estacionar en un punto de coordenadas conocidas y medir coordenadas polares
(ángulo y distancia reducida) a los puntos cuya posición se quiere determinar.
Utilidad del método
La radiación se utiliza para tomar los detalles en torno a un punto conocido. Muchas veces el
punto conocido es una estación de la poligonal, y la orientación angular se hará a la base
anterior o siguiente.
Es un método adecuado para hacer un levantamiento de zona con visibilidad desde un punto.
Se puede establecer un sistema de coordenadas local teniendo la precaución de elegir unas
8. coordenadas para la estación desde la que se radia suficientemente grande para que no tener
coordenadas negativas de los puntos levantados. A veces se intenta situar el eje Y próximo al
norte, operación que se puede hacer con la ayuda de una brújula.
La radiación es en muchas ocasiones u
n método complementario de la poligonal.
1.4.- METODOS DE MEDIDA DE DESNIVELES
La nivelación tiene por objeto determinar diferencias de cotas entre puntos del terreno. Se
denomina cota a la distancia entre superficies de nivel de referencia y la superficie de nivel que
contienen al punto. Se llama altitud cuando está referida al nivel de mar. Para distancias
pequeñas las superficies de nivel se consideran horizontales y paralelas.
Desnivel es la diferencia de cota o altitud entre dos puntos.
Los métodos de nivelación se basan en la determinación de desniveles entre puntos. La cota
de un punto se determina sumando el desnivel medido desde un punto a la cota de éste.
1.- NIVELACION TRIGONOMETRICA
Los desniveles se determinan por procedimientos trigonométricos, mediante la medida de
ángulos verticales y distancias.
Para medir el desnivel entre un punto A y otro B, se estaciona un instrumento en A y se mide
el ángulo vertical y la distancia reducida en B:
Los instrumentos utilizados en la nivelación trigonométrica deben permitir la medida de
distancias y de ángulos verticales.
En la nivelación trigonométrica, distinguimos entre la nivelación simple y compuesta.
En la nivelación simple se determina el desnivel mediante una única observación.
Para ellos deben darse dos condiciones:
* Que haya visibilidad entre los puntos.
* Que la distancia que los separa sea tal que pueda ser medida con el instrumento. Si se trata
de un taquímetro y estadía, la distancia será una limitación importante.
En la nivelación compuesta, la medida de desniveles entre puntos se hace ayudándose de
puntos intermedios, necesarios porque algunas de las dos condiciones anteriores no cumplen.
En el siguiente ejemplo vemos los pasos que se seguirían para determinar el desnivel entre A y
B.
2.- NIVELACION GEOMETRICA
Consiste en determinar desniveles entre puntos mediante visuales horizontales.
El instrumento topográfico que se utiliza en este método es el desnivel o eclímetro.
En la desnivelación geométrica, distinguimos entre nivelación simple y compuesta.
En la nivelación simple se determina el desnivel entre los puntos mediante una única posición
del instrumento. Para ellos deben darse dos condiciones:
* Que la diferencia de desnivel entre los puntos se a tal que la longitud de las miras permita
9. determinarla. Si se utilizan miras convencionales, de 4 m, ese es el máximo desnivel que se
pueda determinar mediante una medida:
Correspondiente a tener en una lectura 0 en un punto y 4 en el otro.
* Que la distancia que los separa sea tal que las lecturas a las miras pueda realizarse.
La nivelación compuesta se hace cuando es necesario situar el nivel en varias posiciones
porque alguna de las dos condiciones anteriores no se cumplen. Por ejemplo, para medir el
desnivel entre A y B, se necesita medir desniveles a puntos intermedios.
La nivelación de puntos puede ser de dos maneras: “nivelación longitudinal o itinerario
altimétrico” y “nivel radial”.
En el primer caso los puntos nivelados se van sucediendo y en el segundo están agrupados
alrededor de uno que se toma como referencia: una única lectura de espalda sirve para
calcular desniveles a varios puntos en los que se lee
el frente.
La nivelación geométrica es más precisa que la trigonometría. Se utiliza por tanto en cuanto se
requiere cotas con precisión. Por ejemplo, puede utilizarse para dar cotas a las bases de
poligonales, para nivelar piezas de industria, para pruebas de carga en puentes.
III.- ASPECTO TECNICO DEL DESARROLLO DE LA PRACTICA
3.1.- TRABAJOS DE NIVELACIÓN
Metodos
Secuencia
Dificultades
Logros alcanzados
3.2.- LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE CALLES
Metodos
Secuencia
Dificultades
Logros alcanzados
ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA PRACTICA
ENTRE LAS FECHAS 19/01/2010 AL 14/02/2010 –NIVELACION DE CALLES, VEREDAS Y
SARDINELES
Hora: 8:00am a 12:30pm y 2:00pm a 5:00pm
* Tomados de datos de nivelación de calles en la Santa Rosa, Tacna, Tres Marías Y Tres De
Octubre para hacer el asfalto Y remodelación de veredas.
* Tomados de datos de nivelación para pavimentación de calles en el frontis del cementerio.
* Medición con wincha cada 10 metros en las calle de Grau y Tacna para realizar metrado.
* Procesos de datos de medidas de sardinales obteniendo en campo en las oficinas de la sub-
10. gerencia de estudio proyecto y obras de la municipalidad de Ferreñafe.
* Medición con wincha de todo el interior y exterior del mercado, luego hicimos el metrado de
todo aquello con fines de dar un buen acabado.
* Nivelación de sardineles en la calle Juana Castro de Bulnes.
* Nivelación para sardineles en la Unidad Vecinal Gonzales Prada, marcando con tiza hasta que
altura se construiría el sardinel.
* Nivelación para veredas en las calles de Santa Rosa, Santa Clara, Av. Luis Takashasi, Guillermo
de la Flor y Tres Marías,
primeramente se midio con wincha cada 10 metros y luego se dejo fijada las cotas respectivas
sobre estacas.
1.- RESUMEN DEL TRABAJO EFECTUADO.
Para la nivelación de calles, se utilizo la nivelación de perfiles longitudinales que consiste en
hacer a lo largo del eje de proyecto con puntos de mira a cada 20 o 40 m, dependiendo del
tipo de terreno más en los puntos de quiebre brusco del terreno.
Los puntos del cambio y las estaciones deben ubicarse de manera de abarcar la mayor
cantidad posible de puntos intermedios. Hemos tenido cuidado en la escogencia de los puntos
de cambio ya que estos son los puntos de enlace o de transferencia de cotas. Dejamos puntos
firme en el terreno, y sobre estacas de madera, etc.
Estacionamiento:
-Punto medio: se estaciono el nivel aproximadamente en el punto medio entre las dos mira
(basta hacerlo a pasos). De esta manera el posible error sistemático de falta de horizontalidad
del instrumento se compensa puesto tiene el mismo valor sobre las dos miras. Las niveladas
fueron de unos 10m.
-se estaciono en un punto cualquiera no materializado y NO el punto que se va a nivelar!!!
-se escalo el nivel esférico
-se caló la burbuja EN CADA VICUAL!!
Mira:
-Se coloca la mirada en el punto a obtener cota: o de 2mm de graduación 0 aplomar la mira
con nivel de mirada o distancia max.20m.
2.- RESUMEN DEL TRABAJO EFECTUADO.
* 2 operadores de equipo.
* Un registrador.
* 3 portadores de mira.
3.- EQUIPO TOPOGRÁFICO Y MATERIALES UTILIZADOS.
* Equipo utilizado nivel.
11. * Materiales topográficos una mira, una wincha de 50metros.
* Una comba pequeña, esmalte color rojo, libretas de campo, lapicero
s, pincel.
ENTRE LAS FECHAS 15/00/2010 AL 22/02/2010 –TRABAJO EN GABINETE EN LA OFICINA DE LA
SUB-GERENCIA DE ESTUDIOS PROYECTOS Y OBRS- MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
FERREÑAFE
* Durante este lapso de fechas desarrollamos los datos y planos respectivos de todo lo
realizado en campo.
III.-PAVIMENTACION, VEREDAS EN LA CALLE JUANA
CASTRO DE BULNES CDRA.4, 5, 6, 7,8, Y 9
1.- LOCALIZACION:
La zona donde se ejecutara el presente Proyecto se encuentra localizado dentro del cercado de
la ciudad, y específicamente en la calle Juana Castro de Bulnes, y comprende las cuadras Nº 4,
5, 6, 7, 8, Y 9 desde la calle Sucre hasta la AV. Tacna.
2.- JUSTIFICACIÓN:
Ferreñafe es una ciudad que apunta a su desarrollo, y con la finalidad de mejorar el aspecto
urbanístico de la localidad se proyecta el mejoramiento de los accesos peatonales y
vehiculares.
3.- OBJETIVOS:
El proyecto persigue los siguientes objetivos:
-Mejorar la infraestructura sanitaria existente.
-Mejorar las condiciones de salubridad existente.
-Mejorar el acceso vehicular y peatonal de la localidad.
-Contribuir con el ornato y el mejoramiento urbano de la ciudad.
-Contribuir a mejorar el nivel de vida de la población del lugar.
-Evitar que en el futuro, la pavimentación construida tenga que ser perjudicada por posibles
desperfectos en el sistema de agua y alcantarillado.
-Durante su ejecución generar fuente de trabajo temporal en mano de obre calificada y no
calificada de la zona y dar participación a la población de escasos recursos económicos de la
zona.
4.- SUELOS:
Se ha realizado el estudio de mecánica de suelos en dicha vía con la finalidad d
e determinar las características principales de los suelos que conforman el terreno de
fundación de la zona a pavimentar.
La zona a pavimentar es un terreno de topografía plana de clima desértico a subtropical donde
la temperatura normal es de aproximadamente 20 C a
12. 25 C, con variantes de seco a calurosos y con lluvias esporádicas salvo fenómeno naturales.
Se recomienda realizar controles de calidad en todas las capas que conformen el pavimento
flexible proyectando, en la cual se indica que es necesario realizar cada 70 metros de longitud
de la vía.
5.- CONSIDERACIÓN EN EL DISEÑO:
a) Del pavimento
En el tipo de pavimento considerado en el diseño del presente proyecto es el de pavimento
flexible con MEZCLA DE SAFALTO EN CALIENTE, en un espesor de 2”.
La carpeta asfáltica se colocara sobre una superficie conformada previamente con material
granular en dos capas llamadas base y sub base siendo para nuestro proyecto de afirmado
ambas capas.
Los espesores de estas capas dependen de las condiciones de transito (cargas y frecuencia) y
del valor soporte del suelo de la sub-rasante.
Puede decirse con caracteres generales que las condiciones del tránsito determinan el espesor
de la capa de rodamiento, y de la precisa evaluación de la capacidad resistente de la sub-
rasante dependen las características y espesores de las capas de base y/o sub-base.
b) De las veredas
Las veredas serán renovadas, y mejoradas pues se realizara corte de terreno hasta una altura
de desplante de 40cms, cambiándose los materiales de relleno con afirmado compactado en
dos capas de 15cms. El concreto utilizado para la construcción de las veredas será fc=175
kg/cm2 en un espeso
r de 8cms manteniendo su ancho actual de vereda, debiendo quedar en todos los casos a
0.20mts sobre el nivel de la rasante del pavimento proyectado.
6.- META FISICA
* Renovación de 644.90ml de tubería de 8” PVC Y 137 conexiones domiciliares de desagüe.
* Renovación de 137 conexiones domiciliares de agua potable.
* Renovación de 4,001.50m2 de pavimentación flexible en caliente.
* Renovación de 1564.73m2 de vereda de concreto fc=175 kg/cm2.
7.- PRESUPUESTO DEL PROYECTO
El repuesto total que se requiere para ejecutar el proyecto en conjunto asciende a la suma de
Setecientos Sesenta Y Dos Mil Ciento Setenta Y Dos Y 63/100 Nuevos Soles (S/.762,172.63),
disgregado de la siguiente manera
| DESAGUE | AGUA POTABLE | PAVIMETO | VEREDAS | TOTAL |
13. COSTO DIRECTO | 169389.11 | 27319.37 | 244134.72 | 141412.44 | 582255.64 |
GASTOS GENERALES | 16938.91 | 2731.94 | 24413.72 | 14141.24 | 58225.56 |
SUB TOTAL | 186328.02 | 30021.31 | 268548.19 | 155555.68 | 640481.2 |
IGV | 35402.32 | 5709.75 | 51024.16 | 29555.2 | 121691.43 |
TOTAL | 221730.34 | 35761.06 | 319572.35 | 185108.88 | 762172.63 |
8.- PLAZO DE EJECUCIÓN
El plazo estimado para la ejecución de la obra es de 5 meses distribuido de la siguiente manera
| 1MES | 2MES | 3MES | 4MES | 5MES | TOTAL DIAS |
DESAGUE | 7 días | 30
| 23 | | | 60 |
AGUA P. | 30
| 7 | 15
23 | | | 30 |
PAVIMENTO | | | | | 30 | 75 |
VEREDA | | | 7días | 30 | 8 | 45 |
IV.-PAVIMENTACION, VEREDAS EN LA CALLE MIGUEL GRAU CUADRA. Nº 6, 7,8, Y 9 -
FERREÑAFE
La localización, justificación, objetivos, suelos, consideraciones en el diseño y meta física es el
mismo que la obra realizada de la Juana C
astro por lo tanto ya no mencionaremos, lo que vari solamente es en el presupuesto y el plazo
de ejecución.
1. PRESUPUESTO DEL PROYECTO
El presupuesto total que se requiere para ejecutar el proyecto en conjunto asciende a la suma
de Tres Cientos Ochenta Mil Cuatrocientos Noventa y Uno y 62/100 Nuevos Soles (S/.
380,491.62), disgregado de la siguiente manera.
| DESAGUE | AGUA POTABLE | PAVIMETO | VEREDAS | TOTAL |
COSTO DIRECTO | 98452.79 | 17350.48 | 107360.54 | 67509.7 | 290673.51 |
GASTOS GENERALES | 9845.28 | 1735.05 | 10736.05 | 6750.97 | 29067.35 |
SUB TOTAL | 108298.07 | 19085.53 | 118096.59 | 74260.67 | 319740.88 |
IGV | 20576.63 | 3626.25 | 22438.35 | 14109.53 | 60750.76 |
TOTAL | 128874.7 | 22711.78 | 140534.94 | 88370.2 | 380491.62 |
2. EJECUCIÓN
El plazo estimado para la ejecución de la obra es de 4 mese distribuidos de la siguiente manera
| 1MES | 2MES | 3MES | 4MES | TOTALDIAS |
DESAGUE | 15 | 30Dias | | | 45 |
AGUA P. | | 30Dias | | | 30 |
PAVIMENTO | 15 | | 30 | 15 | 60 |
VEREDA | | | 15 | 30 | 45 |
14. V.-PAVIMENTACION, VEREDAS EN LA CALLE LIBERTAD CUADRA. Nº 6, 7 –FERREÑAFE
La localización, justificación, objetivos, suelos, consideraciones en el diseño y meta física es el
mismo que la obra realizada de la Juana Castro por lo tanto ya no mencionaremos lo que varia
solamente es en el presupuesto y el plazo de ejecución.
1. PRESUPUESTO DEL PROYECTO
El presupuesto total que se requiere para ejecutar el proyecto en conjunto asciende a la suma
de Doscientos Setenta y Ocho Mil Seiscientos Noventa y Cinco y 37/100 Nuevos Soles (S/.
268,695.37), disgregado de la siguiente manera.
| DESAGUE | AGUA POTABLE | PAVIMETO
| VEREDAS | TOTAL |
COSTO DIRECTO | 64540.87 | 11767.85 | 80942.4 | 48016.54 | 205267.66 |
GASTOS GENERALES | 6454.09 | 1176.79 | 8094.24 | 4801.65 | 20526.77 |
SUB TOTAL | 70994.96 | 12944.64 | 89036.64 | 52818.19 | 225794.43 |
IGV | 13489.04 | 2459.48 | 16916.96 | 10035.46 | 42900.94 |
TOTAL | 84484 | 15404.12 | 105953.6 | 62853.65 | 268695.37 |
2. EJECUCIÓN
El plazo estimado para la ejecución de la obra es de 3 mese distribuidos de la siguiente manera
| 1MES | 2MES | 3MES | TOTALDIAS |
DESAGUE | 15 | 15Dias | | 30 |
AGUA P. | | 15 | | 15 |
PAVIMENTO | 15 | | 30 | 45 |
VEREDA | | 15Dias | 15 | 30 |
VI.-PAVIMENTACION, VEREDAS EN LA CALLE SANTA ROSA CUADRA. Nº 8, 9, 10–FERREÑAFE
La localización, justificación, objetivos, suelos, consideraciones en el diseño y meta física es el
mismo que la obra realizada de la Juana Castro por lo tanto ya no mencionaremos lo que varia
solamente es en el presupuesto y el plazo de ejecución.
1. PRESUPUESTO DEL PROYECTO
El presupuesto total que se requiere para ejecutar el proyecto en conjunto asciende a la suma
de Tres Cientos Veinte, Tres Mil Cinco Noventa y Siete y 81/100 Nuevos Soles (S/. 323,197.81),
disgregado de la siguiente manera.
| PAVIMETO | VEREDAS | TOTAL |
COSTO DIRECTO | 171,214.26 | 75,690.1 | 246,904.36 |
GASTOS GENERALES | 17,121.43 | 7,569.11 | 24,690.44 |
SUB TOTAL | 188,335.69 | 83,259.11 | 271,594.8 |
IGV | 35,783.78 | 15,819.23 | 51,603.01 |
TOTAL | 22,119.47 | 99,078.34 | 323,197.81 |
2. EJECUCIÓN
El plazo estimado para la ejecución de la obra es de 3 mese distribuidos de la siguiente manera
15. | 1QUINCENA | 2QUINCENA | 3QUINCENA | 4QUINCENA | TOTALDIAS |
PA
VIMENTO | 15 | 15 | 15 | | 45 |
VEREDAS | | | 15 | 15 | 30 |
Los planos elaborados adjunto en Anexos del presente informe.
CONCLUSIONES
1. La construcción de veredas y calles asfaltadas, beneficiara directa e indirectamente a los
habitantes de la Provincia de Ferreñafe, especialmente a las calles Santa Rosa, Santa Clara, Av.
Luis Takashasi, Guillermo de la Flor, Tres Marías, Tacna y Tres de Octubre.
2. La falta de la construcción de veredas y calles no pavimentadas es causa de accidentes y
fuentes de que se levanten grandes polvoreras, por lo que la construcción de este proyecto,
vendría a resolver dicha problemática en las calles Santa Rosa, Santa Clara, Av. Luis Takashasi,
Guillermo de la Flor, Tres Marías, Tacna y Tres de Octubre.
3. Es necesario que al momento de nivelar, hacer dibujos y colocar pendientes, estas sean
elaboradas bajo normas de diseño adecuadas para garantizar una supervisión técnica del
mismo durante la planificación y ejecución del proyecto.
4. El ejercicio profesional supervisado, sirve como un complemento para la Formación
profesional y académica del estudiante, ya que permite la confrontación de la teoría con la
práctica. Además, sirve para prestar servicio de asesoría a la sociedad de la provincia de
Ferreñafe y sus alrededores que tanto lo necesita, y así proponer soluciones a problemas de
topografía y servicio básico que las comunidades planteen