Este documento presenta las instrucciones para replicar una litografía de M.C. Escher. Los estudiantes deben imprimir un archivo de Word, dividir el espacio de trabajo en una cuadricula siguiendo las medidas dadas y luego copiar cuidadosamente el diseño cuadro por cuadro para completar la réplica antes del 3 de abril de 2020.
en este documento se encuentran los principios básicos para la realización de la técnica del stencil(estarcido o Estencil), la cual es importante a la hora de desarrollar un trabajo de diseño
Estrategias para facilitar el aprendizaje de las matemáticas. Material didáctico diverso. Como elaborar material con el uso de material barato y reciclado, utilizando estrategias para facilitar el aprendizaje de las matemáticas.
en este documento se encuentran los principios básicos para la realización de la técnica del stencil(estarcido o Estencil), la cual es importante a la hora de desarrollar un trabajo de diseño
Estrategias para facilitar el aprendizaje de las matemáticas. Material didáctico diverso. Como elaborar material con el uso de material barato y reciclado, utilizando estrategias para facilitar el aprendizaje de las matemáticas.
Aprender a trabajar con el método de cuadricula es muy sencillo, solo debes seguir algunos pasos simples que te permitirán lograr tu objetivo, incrementando o disminuyendo el tamaño de tus imágenes, tienes una infinidad de posibilidades.
este es un recuso tec, que nos permite incluso trabajar tic, en matematica. crear un juego de pentominó nos ofrece un abanico rico para trabjao aulico y ayuda a desarrollar el ingenio
Aprender a trabajar con el método de cuadricula es muy sencillo, solo debes seguir algunos pasos simples que te permitirán lograr tu objetivo, incrementando o disminuyendo el tamaño de tus imágenes, tienes una infinidad de posibilidades.
este es un recuso tec, que nos permite incluso trabajar tic, en matematica. crear un juego de pentominó nos ofrece un abanico rico para trabjao aulico y ayuda a desarrollar el ingenio
La arquitectura paleocristiana y bizantina son dos estilos arquitectónicos distintivos que se desarrollaron en la historia del arte y la arquitectura.
La arquitectura paleocristiana se refiere al estilo arquitectónico que surgió en los primeros siglos del cristianismo, desde aproximadamente el siglo II hasta el siglo VI. Este estilo se caracteriza por el uso de elementos como columnas, arcos, bóvedas y cúpulas, a menudo incorporando influencias de la arquitectura romana. Las iglesias paleocristianas tempranas solían ser de planta basilical, con una disposición longitudinal y un énfasis en la simplicidad y la funcionalidad.
Por otro lado, la arquitectura bizantina se desarrolló a partir del siglo VI en el Imperio Bizantino (el antiguo Imperio Romano de Oriente) y continuó hasta la caída de Constantinopla en 1453. Este estilo se caracteriza por el uso de cúpulas, arcos de medio punto, mosaicos elaborados, columnas esbeltas y una profusión de detalles ornamentales. Las iglesias bizantinas suelen tener una planta centralizada, con una cúpula central que domina el espacio interior.
Ambos estilos arquitectónicos reflejan la evolución del arte y la cultura durante períodos históricos específicos y han dejado un legado duradero en la historia de la arquitectura occidental.
Las características principales de la arquitectura paleocristiana son:
1. Planta basilical: Las iglesias paleocristianas tempranas tenían una planta basilical, es decir, una disposición longitudinal con una nave central y dos laterales.
2. Simplicidad y funcionalidad: El énfasis en la simplicidad y la funcionalidad era una característica importante de la arquitectura paleocristiana. Las iglesias solían ser espacios sencillos y sin adornos excesivos.
3. Uso de elementos romanos: La arquitectura paleocristiana incorporaba elementos de la arquitectura romana, como columnas, arcos y bóvedas.
4. Uso de cúpulas: Aunque no tan comunes como en la arquitectura bizantina, algunas iglesias paleocristianas también incluían cúpulas.
Las características principales de la arquitectura bizantina son:
1. Cúpulas: La arquitectura bizantina se caracteriza por el uso de cúpulas, que pueden ser grandes y dominantes en el espacio interior.
2. Arco de medio punto: Los arcos de medio punto son comunes en la arquitectura bizantina, tanto en las cúpulas como en los espacios interiores.
3. Mosaicos elaborados: Los mosaicos eran una forma de decoración muy importante en la arquitectura bizantina. Estos mosaicos solían representar escenas religiosas y eran elaborados y coloridos.
4. Columnas esbeltas: Las columnas en la arquitectura bizantina suelen ser delgadas y altas, dando una sensación de ligereza y elegancia.
5. Detalles ornamentales: La arquitectura bizantina está llena de detalles ornamentales, como motivos geométricos, cruces, hojas de acanto y otros elementos decorativos.
Estas son solo algunas de las características principales de cada estilo, pero es importante tener en cuenta sus difere
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia artefusiongalaxial333
El Land Art es un movimiento artístico surgido a finales de los años 60 y principios de los 70, en el que los artistas utilizan el paisaje natural como medio y materia prima para sus obras. A menudo, estas obras son de gran escala y se integran en su entorno de manera que alteran el paisaje de forma temporal o permanente. Aquí algunos puntos clave sobre el Land Art:
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
1. Objetivo: Realizar una replica de la
litografía del artista y matemático
Maurits Cornelis Escher siguiendo los
pasos de esta diapositiva.
Fecha de entrega límite: 3 de abril
2020, no se aceptarán trabajos fuera de
tiempo.
Materiales: Hoja de block, cartulina o
media cartulina. Lápices de dibujo,
goma, goma moldeable y regla.
Especificaciones: Cuidar limpieza y
uso de los lápices de dibujo.
2. • Esta es la obra de la que
realizarás una imitación.
Sigue todos los pasos que
describo a continuación, si
conoces una forma de
simplificarlo adelante, pero
ten en cuenta que si no te
sale deberás repetirlo.
• Como primer paso
TIENES que leer toda
esta diapositiva.
• Segundo paso: descarga el
archivo Word “ejercicio
escala” que esta en esta
actividad (“Ejercicio
cuadriculado valor 42%”).
SIN modificarlo DEBES
imprimirlo.
3. La primera imagen es la impresión del archivo en word “ejercicio a escala”.
Vas a colocarla en un espacio firme y amplio. El espacio de abajo mide 22.7.
4. HORIZONTAL:
Vas a colocar una regla en la parte inferior del dibujo, pegada al borde, tal como esta en
la imagen. Desde la esquina vas a marcar 2.5 centímetros. Colocarás la regla sobre la
marca y volverás a marcar 2.5. No te preocupes si te sobran unos milímetros al final. Vas
a realizar lo mismo arriba y abajo del dibujo.
2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5
regla
Etcétera.
5. HORIZONTAL:
Usando tu regla vas a unir las marcas que realizaste previamente, como lo muestra la
imagen.
Aquí puedes hacer las líneas con el grosor y color que elijas.
6. VERTICAL:
Vas a colocar una regla en el costado del dibujo, pegado al borde, tal como esta en la imagen.
Desde la esquina vas a marcar 2.7 centímetros. Colocarás la regla sobre la marca y volverás a
marcar 2.7. Al final, te sobraran unos milímetros, aproximadamente 3 mm, NO LOS VAS A USAR,
IGNORALOS. Vas a realizarlo a ambos lados del dibujo. De nuevo UNIRÁS las marcas.
2.7
2.7
2.7
2.7
2.7
2.7
2.7
7. Así es como queda la impresión que será tu guía cuadriculada. Vas a numerar tu
cuadricula con tu lápiz, como muestra el ejemplo de la imagen.
1 2 3 4 5 986 7
1
2
3
4
5
6
7
8. Vas a ir a tu hoja de trabajo. recuerda que debe ser de block, una cartulina o media cartulina, NO
ADMITIRÉ HOJAS tamaño carta. Vas a hacer un margen de 1cm.x1cm.
Medirás los perímetros. En este caso el perímetro de mi margen era de 21cmx29.2.
Nuestra imagen impresa quedo con 9 divisiones horizontales y 7 verticales, por ende vamos a realizar
una división. Si las medidas de tu margen son diferentes tendrás que adaptarlo, pero si estas usando tu
block convencional no habrá mayor dificultad:
1 cm.
1 cm.
21 cm
29.2 cm
DIVISIÓN :
21 7=3
29.2 9=3.2
CUADRICULAR HOJA.
9. El resultado de nuestra división nos indica el tamaño de la cuadricula. Horizontalmente nuestros
cuadros medirán 3.2, verticalmente medirán 3 cm.
Con tu regla realizarás el cuadriculado, de nuevo sobran unos
milímetros, no te preocupes vamos a omitirlos.
Ahora si, comienza el trabajo de réplica. Copiarás cuadro
por cuadro la imagen, cuidando todos los detalles y borrando las líneas guía.
3.2 cm.
3 cm.
10. El resultado final
deberá ser una
copia exacta,
con luces y
sombras,
cuidando la
limpieza.
Te recomiendo
que realices la
réplica
respetando el
lado con el que
elegiste iniciar,
de esta forma no
difuminarás ni
mancharás el
dibujo.