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ACTIVIDAD TAM TAM MINI
INSTRUCTIVO
Fase
Presencial

2010
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Ministro de Educación
José Antonio Chang Escobedo
Viceministro de Gestión Pedagógica
Idel Vexler Talledo
Viceministro de Gestión Institucional
Víctor Raúl Díaz Chávez
Director General de Tecnologías Educativas
Oscar Becerra Tresierra
Dirección Pedagógica DIGETE
Víctor Castillo Ríos
Equipo de trabajo
Rocío Flores Garaycochea
Héctor Barrientos Pérez
Guido Gutiérrez García
María Antonieta Mendoza Flores
Hugo Paredes Ferrer
Manuel Quevedo Zamora
Carmen Ramírez Pantoja
Paul Sánchez Ortiz
Alex Santivañez Barrera
Fredy Taipe Martínez
Lida Vásquez Pajuelo

-2-

Programa
Una Laptop Por Niño
2010
Información para el lector
Descripción
Este documento tiene por finalidad

reforzar

sus

conocimientos durante la fase presencial del taller de
capacitación. Se caracteriza por ser un material sencillo
que detalla los procedimientos básicos para

utilizar el

sintetizador de sonido denominado Tam Tam Mini. Donde
puedes demostrar tu creatividad musical.

Índice
El A,B,C de la actividad TamTam Mini……………………..4
1. Ingresar a la actividad Tam Tam Mini ……………….... 5
2. Iconos de la pantalla Tam Tam Mini…………………... 5
3. Caja de ritmos (acompañamiento)…………………….. 6
4. El teclado XO y el teclado de un piano………………… 7
5. Teclado musical de la XO…………………... ……….. …8
6. Instrumentos musicales………………….…….……... ..11
7. Salir de la actividad Tam Tam Mini………….………. ..11
Anexos. Producción de ritmos musicales… ………... …. ..13

-3-
El A, B, C, de la Actividad Tam TamMini
La actividad Tam Tam Mini de la
computadora

laptop

XO

es

una

compilación de instrumentos musicales
que sirve para crear sonidos, melodías y
músicas.
Los niños pueden explorar, experimentar y crear sus propias
melodías. Se asemeja a un mini taller donde se practica e
ingresa al mundo de la música.

-4-
1

Ingresar a la actividad Tam TamMini
Siga los siguientes pasos:

Ubicarse en el
marco inferior de
la vista Hogar

1.1.

Busca el icono de la actividad (

), use las flechas

y
1.2.

2

Haga clic en el icono de la actividad Tam Tam Mini.

Iconos de la pantalla Tam TamMini
Al ingresar a la actividad Tam Tam Mini encontrará la
siguiente ventana:

-5-
Pantalla de inicio de la actividad Tam Tam Mini

Nombre de la
melodía nombre

Cuadro para
compartir la

Caja de ritmos
para
3

Para

Instrumento
s musicales

Caja de ritmos (acompañamientos)
Es una pequeña caja de instrumentos musicales que
permite obtener un acompañamiento musical.
Encontramos:

-6-
Árabe
Africano
Jazz rock
Electrónica

Sonido
Tiempo
Complejidad del compás
Pulsaciones por compás
Elección aleatoria
Equipo de Jazz/Rock

Equipo Sudamericano

Equipo Árabe

Equipo Electrónico

Equipo Africano
Sudamericano

-7-
Para iniciar un ritmo, haga clic en uno de los conjuntos de
percusión y luego en el triángulo que simula una flecha (Play).
Para detener se pulsa el botón cuadrado (Parar)
3.1. Pulsaciones por compás
Es el primer control deslizante (color amarillo); al
ubicarse sobre él, aparece un mensaje que dice:
“Pulsaciones por compás”. Controla el número de
latidos, pulsaciones por compás, del 2 al 12.
3.2. Complejidad
Es el segundo control deslizante (color azul), controla
la complejidad del conjunto rítmico: cuanto más abajo
más sencillo, cuánto más alto, será más complejo.
Estos dos controles, se pueden ajustar, con el puntero
del ratón. Hecho el ajuste, clic en el deslizador para
escuchar los cambios.

4

Teclado XO y el teclado de un Piano
La distribución de las notas musicales en el teclado XO,
podemos compararlo con la distribución del teclado de un
piano.

-8-
Existen varias clases de notas musicales:

4.1.

Notas principales

Son las notas principales

4.2.

Notas sostenidas (#)

Son las que tienen ½ tono mas que la nota principal.

4.3.

Notas bemol (b)

Tienen ½ tono menos que la nota principal.

-9-
5

Teclado musical de la laptop XO

5.1. Sonidos graves
Están ubicados en la fila que comienza por la Z hasta la
coma. Reproducen una escala mayor (do, re, mi, fa,
sol, la, si, do’) pero grave y corresponde a las teclas
blancas graves de un piano.
En la fila que comienza con la A, las teclas S, D, G, H,
y J corresponden a los sostenidos (#) y bemoles de esa
escala más grave. Son las teclas negras en un piano.
La (F) no suena ya que no hay en un piano tecla negra
que corresponda.

- 10 -
5.2. Sonidos agudos
En la fila de la Q a la I, encontramos los que
reproducen el sonido de la escala mayor más aguda.
La fila de los números (2, 3, 5, 6, 7) corresponde a los
sostenidos y bemoles, o sea las teclas negras del piano,
pero de esa escala más aguda.

6

Instrumentos musicales
La actividad Tam Tam Mini, tiene una galería de
categorías

de

sonidos

a

usar:

niños,

animales,

instrumentos, etc.
Los cuales se usarán de acuerdo a la necesidad y
creatividad del docente y estudiante.

7

Salir de la actividad Tam TamMini
Hay dos formas de PARAR (

) la actividad Tam Tam

Mini.

7.1.

Desde la actividad TamTam Mini

- 11 -
Clic en el
botón
Parar

7.2.

Desde la vista hogar

1
Ubicar
el
puntero, en
el ícono de
Tam
Tam
Mini

2
Clic en la
opción Parar.

- 12 -
ANEXO

Happy Birthday
DO
Q
DO
Q
DO
Q
LA #
7

DO
Q
DO
Q
DO
Q
LA #
7

RE
W
RE
W
DO↑
I
LA
Y

DO
Q
DO
Q
LA
Y
FA
R

FA
R
SOL
T
FA
R
SOL
T

- 13 -

MI
E
FA
R
FA
R
FA
R

MI
E

RE
W
Cóndor Pasa
MI
C
SI
M
RE
W
SOL
Y
RE
Y

LA
N
DO
Q
MI
E
MI
E
DO
Q

SOL
B
SI
M
MI
E
MI
E
LA
N

LA
N
DO
Q
MI
E
MI
E
LA
N

MI
E
MI
E
LA
N

MI
E
MI
E
LA
N
(BIS)

MI
E
SOL

LA
Y
LA

SOL

LA

SOL

LA

T
DO
I
LA
Y

Y
LA
Y
SOL
T

T
SOL
T
MI
E

Y
SOL
T
MI
E

T
SOL
T
MI
E

MI
E
DO
Z
DO
Q
MI

RE
W
LA
N
LA
N

DO
Q
LA
N
RE
X

LA
N
LA
N

LA
N
LA
N

- 14 -

MI
E
MI
LA
N

LA
N

Y
SOL
T
MI
E

SOL
T
MI
E

MI
E

LA
N
LA
N

LA
N
LA
N

LA,LA
N,N
C
LA
N

LA
N

LA
N

LA
N

Otras canciones para practicar
Las mañanitas
Do
M
i
Si
Fa
La
La
Fa
Fa

–
–
–

Do –
Fa Si M i
Sol Sol Fa –
M –
i

Fa
Sol
La
Fa
M
i
M
i
Si
Fa

–
–

Fa
La
Sol
Sol
M
i
M
i
Si
Sol

–
-

M
i
Fa
Fa
La
Fa
Fa
Si
La

–
–
–
-

Fa
Sol
M
i
Si
Sol
Sol
Si
Si

–

Sol
La
Sol
Sol
La
La
La
Sol

- Si b
- Fa
- Fa
- Fa

Por que es un buen compañero
Do – m – m
i
i
m – re – re
i
do - m - m
i
i
a – s ol - m
i

–
-

m
i
re
m
i
fa

–
-

re
do
re
re

–
-

m – fa - m
i
i
r e - m - do
i
m - fa - lal
i
do

Feliz navidad
s ol
s ol
s ol
si
Do
m
i
do
re
s ol
m
i
la
do

- do - s i - do - l a
- r e - do - l a - s ol
- do - s i - do - l a - f a – l a - do - s i - r e - s i - do
- m - m - m - r e - do - do - l a - l a i
i
i
- r e - r e - r e - do - l a - l a – s ol - f a - m - m - m - r e - do - do - l a – l a –
i
i
i
- do - s i - do - r e - do. . . . . . . . . . . . .

- 15 -

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Instructivo tamtammini

  • 1. ACTIVIDAD TAM TAM MINI INSTRUCTIVO Fase Presencial 2010
  • 2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Ministro de Educación José Antonio Chang Escobedo Viceministro de Gestión Pedagógica Idel Vexler Talledo Viceministro de Gestión Institucional Víctor Raúl Díaz Chávez Director General de Tecnologías Educativas Oscar Becerra Tresierra Dirección Pedagógica DIGETE Víctor Castillo Ríos Equipo de trabajo Rocío Flores Garaycochea Héctor Barrientos Pérez Guido Gutiérrez García María Antonieta Mendoza Flores Hugo Paredes Ferrer Manuel Quevedo Zamora Carmen Ramírez Pantoja Paul Sánchez Ortiz Alex Santivañez Barrera Fredy Taipe Martínez Lida Vásquez Pajuelo -2- Programa Una Laptop Por Niño 2010
  • 3. Información para el lector Descripción Este documento tiene por finalidad reforzar sus conocimientos durante la fase presencial del taller de capacitación. Se caracteriza por ser un material sencillo que detalla los procedimientos básicos para utilizar el sintetizador de sonido denominado Tam Tam Mini. Donde puedes demostrar tu creatividad musical. Índice El A,B,C de la actividad TamTam Mini……………………..4 1. Ingresar a la actividad Tam Tam Mini ……………….... 5 2. Iconos de la pantalla Tam Tam Mini…………………... 5 3. Caja de ritmos (acompañamiento)…………………….. 6 4. El teclado XO y el teclado de un piano………………… 7 5. Teclado musical de la XO…………………... ……….. …8 6. Instrumentos musicales………………….…….……... ..11 7. Salir de la actividad Tam Tam Mini………….………. ..11 Anexos. Producción de ritmos musicales… ………... …. ..13 -3-
  • 4. El A, B, C, de la Actividad Tam TamMini La actividad Tam Tam Mini de la computadora laptop XO es una compilación de instrumentos musicales que sirve para crear sonidos, melodías y músicas. Los niños pueden explorar, experimentar y crear sus propias melodías. Se asemeja a un mini taller donde se practica e ingresa al mundo de la música. -4-
  • 5. 1 Ingresar a la actividad Tam TamMini Siga los siguientes pasos: Ubicarse en el marco inferior de la vista Hogar 1.1. Busca el icono de la actividad ( ), use las flechas y 1.2. 2 Haga clic en el icono de la actividad Tam Tam Mini. Iconos de la pantalla Tam TamMini Al ingresar a la actividad Tam Tam Mini encontrará la siguiente ventana: -5-
  • 6. Pantalla de inicio de la actividad Tam Tam Mini Nombre de la melodía nombre Cuadro para compartir la Caja de ritmos para 3 Para Instrumento s musicales Caja de ritmos (acompañamientos) Es una pequeña caja de instrumentos musicales que permite obtener un acompañamiento musical. Encontramos: -6-
  • 7. Árabe Africano Jazz rock Electrónica Sonido Tiempo Complejidad del compás Pulsaciones por compás Elección aleatoria Equipo de Jazz/Rock Equipo Sudamericano Equipo Árabe Equipo Electrónico Equipo Africano Sudamericano -7-
  • 8. Para iniciar un ritmo, haga clic en uno de los conjuntos de percusión y luego en el triángulo que simula una flecha (Play). Para detener se pulsa el botón cuadrado (Parar) 3.1. Pulsaciones por compás Es el primer control deslizante (color amarillo); al ubicarse sobre él, aparece un mensaje que dice: “Pulsaciones por compás”. Controla el número de latidos, pulsaciones por compás, del 2 al 12. 3.2. Complejidad Es el segundo control deslizante (color azul), controla la complejidad del conjunto rítmico: cuanto más abajo más sencillo, cuánto más alto, será más complejo. Estos dos controles, se pueden ajustar, con el puntero del ratón. Hecho el ajuste, clic en el deslizador para escuchar los cambios. 4 Teclado XO y el teclado de un Piano La distribución de las notas musicales en el teclado XO, podemos compararlo con la distribución del teclado de un piano. -8-
  • 9. Existen varias clases de notas musicales: 4.1. Notas principales Son las notas principales 4.2. Notas sostenidas (#) Son las que tienen ½ tono mas que la nota principal. 4.3. Notas bemol (b) Tienen ½ tono menos que la nota principal. -9-
  • 10. 5 Teclado musical de la laptop XO 5.1. Sonidos graves Están ubicados en la fila que comienza por la Z hasta la coma. Reproducen una escala mayor (do, re, mi, fa, sol, la, si, do’) pero grave y corresponde a las teclas blancas graves de un piano. En la fila que comienza con la A, las teclas S, D, G, H, y J corresponden a los sostenidos (#) y bemoles de esa escala más grave. Son las teclas negras en un piano. La (F) no suena ya que no hay en un piano tecla negra que corresponda. - 10 -
  • 11. 5.2. Sonidos agudos En la fila de la Q a la I, encontramos los que reproducen el sonido de la escala mayor más aguda. La fila de los números (2, 3, 5, 6, 7) corresponde a los sostenidos y bemoles, o sea las teclas negras del piano, pero de esa escala más aguda. 6 Instrumentos musicales La actividad Tam Tam Mini, tiene una galería de categorías de sonidos a usar: niños, animales, instrumentos, etc. Los cuales se usarán de acuerdo a la necesidad y creatividad del docente y estudiante. 7 Salir de la actividad Tam TamMini Hay dos formas de PARAR ( ) la actividad Tam Tam Mini. 7.1. Desde la actividad TamTam Mini - 11 -
  • 12. Clic en el botón Parar 7.2. Desde la vista hogar 1 Ubicar el puntero, en el ícono de Tam Tam Mini 2 Clic en la opción Parar. - 12 -
  • 13. ANEXO Happy Birthday DO Q DO Q DO Q LA # 7 DO Q DO Q DO Q LA # 7 RE W RE W DO↑ I LA Y DO Q DO Q LA Y FA R FA R SOL T FA R SOL T - 13 - MI E FA R FA R FA R MI E RE W
  • 15. C LA N LA N LA N LA N Otras canciones para practicar Las mañanitas Do M i Si Fa La La Fa Fa – – – Do – Fa Si M i Sol Sol Fa – M – i Fa Sol La Fa M i M i Si Fa – – Fa La Sol Sol M i M i Si Sol – - M i Fa Fa La Fa Fa Si La – – – - Fa Sol M i Si Sol Sol Si Si – Sol La Sol Sol La La La Sol - Si b - Fa - Fa - Fa Por que es un buen compañero Do – m – m i i m – re – re i do - m - m i i a – s ol - m i – - m i re m i fa – - re do re re – - m – fa - m i i r e - m - do i m - fa - lal i do Feliz navidad s ol s ol s ol si Do m i do re s ol m i la do - do - s i - do - l a - r e - do - l a - s ol - do - s i - do - l a - f a – l a - do - s i - r e - s i - do - m - m - m - r e - do - do - l a - l a i i i - r e - r e - r e - do - l a - l a – s ol - f a - m - m - m - r e - do - do - l a – l a – i i i - do - s i - do - r e - do. . . . . . . . . . . . . - 15 -