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FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
Nombre de la actividad
Conociéndome - conociéndote

Categoría de la Actividad         (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado,
Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión)


Integración de equipo-actividad de reflexión.

Fecha de ejecución

Equipo que diseña

Santiago
Duración
Dependiendo número de integrantes, fluctúa entre 15 a 40 minutos.

Materiales
Lápiz y hoja

Objetivo General
Tomarnos un pequeño tiempo para reconocernos, reencontrarnos con
nosotros mismos, y darnos a conocer al resto del equipo, mientras
visualizamos nuestras diferencias y similitudes.

Descripción de la actividad
Es una actividad introspectiva en una primera parte, donde escribiremos
según las pautas que se nos dan, y posteriormente compartiremos lo escrito
con el grupo.

“La vida merece vivirse, pero solo viven los que luchan, los que saben
quienes son y tienen claro lo que quieren ser”

   1. Quien soy?
      Como crees que eres tú; enumera tus valores, cualidades y
      habilidades, tus defectos y antivalores.
   2. Qué quiero ser?
      Escribe qué pretendes en la vida, cuales son tus metas, tus ilusiones y
      tus objetivos.
   3. Como actúo para llegar a ser lo que quiero ser?
      Indica detalladamente cómo actuas y como te comportas en
      A) Estudios
      B) Trabajo
      C) Familia
      D) Tiempo libre, carretes etc.
   4. Y si el futuro fuese mañana?
      Que responderías si mañana termina tu vida.
      Has sido coherente con tus anhelos? Con tu familia? Podrías decir que
      hasta este punto del camino, te despides con una sonrisa de “misión
      cumplida”? o por el contrario, estas dejando de hacer, lo que debes –y
      quieres- ser?


Observaciones y recomendaciones
La idea principal, es darnos unos minutos para la reflexión, y luego comentar
no solo aquello que se repite entre unos y otros (como los ideales, o los
defectos) sino también, ser honestos y analizar si lo que cada uno desea, se
condice con nuestro actuar.
FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
Nombre de la actividad

La Pelota Preguntona
Categoría de la Actividad (Capacitación de herramientas, Temática de
Voluntariado, Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social,
Actividades de Reflexión)

Integración de equipo
Fecha de ejecución

1 de Mayo 2010
Equipo que diseña

Concepción
Duración

20 minutos
Materiales

Papel, pelota (plástico-papel-medias, al gusto del consumidor), Caja, música (pc, mp3,
celu), una persona encargada de la música.
Objetivo General

La idea es conocernos y también romper el hielo para a través de las preguntas y la
música.

Descripción de la actividad

Los integrantes del equipo formar un circulo, donde todos hacen correr una pelota de
mano en mano, al ritmo de la música. Cuando ésta finalice, el integrante con la pelota
retira de una caja un papel que contiene una pregunta. Lo anterior se realiza
reiterativamente para que cada miembro responda las preguntas de la caja las que nos
permitirán conocer diversos aspectos de su vida.

Observaciones y recomendaciones

-Necesariamente tiene que ser una pelota,
-Tener un espacio amplio y seguro donde no se pueda chocar con algo
-No ser tan agresivo para tirar la pelota
-Tener un encargado de la música pero que también participe.

Registro Fotográfico
FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
Nombre de la actividad
 Que tus manos confíen en mis ojos
Categoría de la Actividad         (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado,
Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión)
Integración de Equipo
Fecha de ejecución
1 de Mayo
Equipo que diseña
Comunicaciones.
Duración
30 Minutos
Materiales
Palitos de Helado
Objetivo General
Generar confianza en el equipo.

Descripción de la actividad
La idea central es que puedan armar formas con palitos de helado siguiendo las
instrucciones de sus compañeros. Para darse cuenta de lo importante que es la
comunicación en los equipos de trabajo y lo difícil que a veces se torna la labor entre
ellos, demostrar que la paciencia y el conocimiento de las capacidades con el
compañero son importantes para una buena realización del trabajo.

La actividad se llevará a cabo en 30 minutos de la siguiente forma:

1.- Los 9 integrantes se distribuyen en tres grupos.

2.- En los grupos las personas tienen distintos roles: observador, maestro y obrero.

3.- El obrero se venda los ojos mientras comienzan los acordes de la música relajada.

3.- Por su parte el observador sólo mira, sin tocar, ni hablar

4.- El maestro es el único que puede hablar con el obrero, pero no puede tocar los
palitos.

5.- El obrero puede tocar los palitos y es el encargado de construir la casa, pero no
puede hablar.

6.- La construcción de la casa tiene como tiempo 5 minutos. Al finalizar este tiempo,
nadie podrá hacer ni decir nada.

7.- El obrero se saca la venda y los grupos deben dar a conocer su experiencia.

8.- Entre el punto 6 y 7 puede hacerse una variante: la animadora de la actividad
desordena los palitos y deben construir nuevamente la casita, para que puedan darse
cuenta si tienen poder en el manejo de crisis.


Observaciones y recomendaciones




Registro Fotográfico
FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
Nombre de la actividad
Reconociendo a mi Compañero

Categoría de la Actividad         (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado,
Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión)
Integración de Equipo

Fecha de ejecución
Diciembre 2009
Equipo que diseña
Equipo Temuco

Duración
20 minutos Aprox

Materiales
Lapiz, cartulina, tijeras, scotch, pegamento, papel lustre, goma eva,
palitos de helado, plasticina.
Objetivo General
Reconocer el trabajo de los voluntario de En Todo Amar y Servir
Araucania

Descripción de la actividad
La actividad de se realiza como un reconocimiento entorno a las
prácticas desarrolladas en el equipo de En todo Amar y Servir cada
voluntario.

Para esto se hacen diplomas para cada voluntario y además se da un
espacio de que se haga un regalo entregando varios materiales.

Cuando esté listo el regalo que cada voluntario allá hecho se saca al
azar un papel así como el amigo secreto, y se le entrega a ese voluntario
el regalo y el diploma haciendo que el resto adivine de quien se trate
mediante de las virtudes y el trabajo desarrollado que el

Observaciones y recomendaciones




Registro Fotográfico
Integración de Equipo

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Integración de Equipo

  • 1. FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
  • 2. Nombre de la actividad Conociéndome - conociéndote Categoría de la Actividad (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado, Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión) Integración de equipo-actividad de reflexión. Fecha de ejecución Equipo que diseña Santiago Duración Dependiendo número de integrantes, fluctúa entre 15 a 40 minutos. Materiales Lápiz y hoja Objetivo General Tomarnos un pequeño tiempo para reconocernos, reencontrarnos con nosotros mismos, y darnos a conocer al resto del equipo, mientras visualizamos nuestras diferencias y similitudes. Descripción de la actividad Es una actividad introspectiva en una primera parte, donde escribiremos según las pautas que se nos dan, y posteriormente compartiremos lo escrito con el grupo. “La vida merece vivirse, pero solo viven los que luchan, los que saben quienes son y tienen claro lo que quieren ser” 1. Quien soy? Como crees que eres tú; enumera tus valores, cualidades y habilidades, tus defectos y antivalores. 2. Qué quiero ser? Escribe qué pretendes en la vida, cuales son tus metas, tus ilusiones y tus objetivos. 3. Como actúo para llegar a ser lo que quiero ser? Indica detalladamente cómo actuas y como te comportas en A) Estudios B) Trabajo C) Familia D) Tiempo libre, carretes etc. 4. Y si el futuro fuese mañana? Que responderías si mañana termina tu vida. Has sido coherente con tus anhelos? Con tu familia? Podrías decir que hasta este punto del camino, te despides con una sonrisa de “misión cumplida”? o por el contrario, estas dejando de hacer, lo que debes –y quieres- ser? Observaciones y recomendaciones La idea principal, es darnos unos minutos para la reflexión, y luego comentar no solo aquello que se repite entre unos y otros (como los ideales, o los defectos) sino también, ser honestos y analizar si lo que cada uno desea, se condice con nuestro actuar.
  • 3. FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
  • 4. Nombre de la actividad La Pelota Preguntona Categoría de la Actividad (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado, Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión) Integración de equipo Fecha de ejecución 1 de Mayo 2010 Equipo que diseña Concepción Duración 20 minutos Materiales Papel, pelota (plástico-papel-medias, al gusto del consumidor), Caja, música (pc, mp3, celu), una persona encargada de la música. Objetivo General La idea es conocernos y también romper el hielo para a través de las preguntas y la música. Descripción de la actividad Los integrantes del equipo formar un circulo, donde todos hacen correr una pelota de mano en mano, al ritmo de la música. Cuando ésta finalice, el integrante con la pelota retira de una caja un papel que contiene una pregunta. Lo anterior se realiza reiterativamente para que cada miembro responda las preguntas de la caja las que nos permitirán conocer diversos aspectos de su vida. Observaciones y recomendaciones -Necesariamente tiene que ser una pelota, -Tener un espacio amplio y seguro donde no se pueda chocar con algo -No ser tan agresivo para tirar la pelota -Tener un encargado de la música pero que también participe. Registro Fotográfico
  • 5. FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
  • 6. Nombre de la actividad Que tus manos confíen en mis ojos Categoría de la Actividad (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado, Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión) Integración de Equipo Fecha de ejecución 1 de Mayo Equipo que diseña Comunicaciones. Duración 30 Minutos Materiales Palitos de Helado Objetivo General Generar confianza en el equipo. Descripción de la actividad La idea central es que puedan armar formas con palitos de helado siguiendo las instrucciones de sus compañeros. Para darse cuenta de lo importante que es la comunicación en los equipos de trabajo y lo difícil que a veces se torna la labor entre ellos, demostrar que la paciencia y el conocimiento de las capacidades con el compañero son importantes para una buena realización del trabajo. La actividad se llevará a cabo en 30 minutos de la siguiente forma: 1.- Los 9 integrantes se distribuyen en tres grupos. 2.- En los grupos las personas tienen distintos roles: observador, maestro y obrero. 3.- El obrero se venda los ojos mientras comienzan los acordes de la música relajada. 3.- Por su parte el observador sólo mira, sin tocar, ni hablar 4.- El maestro es el único que puede hablar con el obrero, pero no puede tocar los palitos. 5.- El obrero puede tocar los palitos y es el encargado de construir la casa, pero no puede hablar. 6.- La construcción de la casa tiene como tiempo 5 minutos. Al finalizar este tiempo, nadie podrá hacer ni decir nada. 7.- El obrero se saca la venda y los grupos deben dar a conocer su experiencia. 8.- Entre el punto 6 y 7 puede hacerse una variante: la animadora de la actividad desordena los palitos y deben construir nuevamente la casita, para que puedan darse cuenta si tienen poder en el manejo de crisis. Observaciones y recomendaciones Registro Fotográfico
  • 7. FICHA DE ACTIVIDADES DE FORMACION
  • 8. Nombre de la actividad Reconociendo a mi Compañero Categoría de la Actividad (Capacitación de herramientas, Temática de Voluntariado, Integración de Equipo, Valores Institucionales, Contingencia Social, Actividades de Reflexión) Integración de Equipo Fecha de ejecución Diciembre 2009 Equipo que diseña Equipo Temuco Duración 20 minutos Aprox Materiales Lapiz, cartulina, tijeras, scotch, pegamento, papel lustre, goma eva, palitos de helado, plasticina. Objetivo General Reconocer el trabajo de los voluntario de En Todo Amar y Servir Araucania Descripción de la actividad La actividad de se realiza como un reconocimiento entorno a las prácticas desarrolladas en el equipo de En todo Amar y Servir cada voluntario. Para esto se hacen diplomas para cada voluntario y además se da un espacio de que se haga un regalo entregando varios materiales. Cuando esté listo el regalo que cada voluntario allá hecho se saca al azar un papel así como el amigo secreto, y se le entrega a ese voluntario el regalo y el diploma haciendo que el resto adivine de quien se trate mediante de las virtudes y el trabajo desarrollado que el Observaciones y recomendaciones Registro Fotográfico