El documento propone un esquema para integrar didácticamente las nuevas tecnologías en entornos sin recursos. Sugiere realizar actividades para recaudar fondos y obtener recursos económicos, preparar a la comunidad educativa, y solo luego implementar equipos y herramientas tecnológicas. También enfatiza que la implementación requiere una planificación detallada considerando los requerimientos de la institución, su entorno, su visión de futuro, las necesidades de la sociedad y la colaboración comunitaria.