La teoría de las inteligencias múltiples propone que la inteligencia no es un concepto único sino múltiple e independiente, y que incluye inteligencias lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal. Cada una se caracteriza por habilidades específicas como el uso de palabras, la lógica, la navegación espacial, la música, el movimiento físico y la comprensión de uno mismo y de los demás.

1. ELABORADO POR DIEGO FABRIANNY
GONZALEZ

2.  La teoría de las inteligencias múltiples
es un modelo propuesto por Howard
Gardner en el que la inteligencia, es
como un conjunto de inteligencias
múltiples, distintas e independientes.
 “Capacidad de resolver problemas o
elaborar productos que sean valiosos
en una o más culturas” Howard Gardner
 http://www.youtube.com/watch?v=AxAyFTIfJ1E&feature=related

3.  Inteligencia
lingüística: es la
capacidad de
emplear de manera
eficaz las palabras,
manipulando la
estructura.

4.  Es la encargada de darle
solución a problemas de
forma sistemática
mediante la observación,
la lógica o el
razonamiento,
antecesores al Albert
Einstein y a Stephen
Hawking.
 Se caracteriza por
capacidad para identificar
modelos, calcular,
formular y verificar
hipótesis.

5.  La solución de problemas
espaciales se aplica a la
navegación y al uso de
mapas como sistema
notacional. La capacidad de
ubicarse en espacios
grandes.

6.  Es la habilidad que
tiene el ser humano
percibir, distinguir,
transformar y
expresar el ritmo,
timbre y tono de los
sonidos musicales
 Se caracteriza por la
capacidad para
escuchar, cantar,
tocar instrumentos.

7.  El movimiento del
cuerpo sigue un
desarrollo claramente
definido. Habilidades
 Se caracteriza por
capacidad para realizar
actividades que
requieren fuerza,
rapidez, flexibilidad,
coordinación óculo-
manual y equilibrio

8.  Se caracteriza por de
actuar
consecuentemente
sobre la base de este
conocimiento,
también por tener
una autoimagen
acertada, y capacidad
de autodisciplina,
comprensión y amor
propio.

9.  La capacidad de
distinguir y percibir los
estados emocionales y
señales interpersonales
de los demás, y
responder de manera
efectiva a dichas
acciones de forma
práctica. Teniendo en
cuenta de no hacer daño
a los demás, con
nuestros
comportamientos.

10.  Es la inteligencia de
Darwin, la capacidad
de distinguir entre el
mundo natural los
diferentes seres vivos.
así como reconocer y
establecer si existen
distinciones y
semejanzas entre
ellos.
 http://www.youtube.com/watch?v=njL_eWUM
MIo

11. bibliografía
 http://www.psicologia-online.com/infantil/inteligencias_multiples.shtml
 http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3%BAltiples
 http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos_cursos_virtuales/habilidades_comunicati
vas/segundocorte/index.html