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La inteligencia es el potencial biosicosocial para procesar
información de cierta manera, a fin de resolver problemas o
crear productos que son valorados en una
 cultura o comunidad.
Para Howard Gardner la inteligencia no es
unitaria si no que es un conjunto de
 inteligencias que permiten individualizar la
inteligencia de un sujeto y saber que área del
 cerebro esta trabajando.
Las inteligencias múltiples son:
Se define como aquella que
 usa las palabras de forma
efectiva al escribirlas y
hablarlas, las señas u otro
 medio en el cual se utilice un
 lenguaje.
Un ejemplo son los poetas,
 escritores, y otras profesiones
 que utilizan el lenguaje,
 escrito o vocal.
Es la capacidad para usar
 los números de
manera segura y de
 razonar adecuadamente
 a través del pensamiento
 lógico. Los ingenieros,
 economistas,
Programadores son
 claramente quienes
desarrollan esta inteligencia.
Es la capacidad de
pensar en tres
dimensiones, permite
percibir imágenes
externas e internas, recrearlas,
transformarlas o
modificarlas, recorrer el
espacio o hacer que los
objetos lo recorran.
Hacen parte los pilotos,
Arquitectos, escultores,
Decoradores.
Es la capacidad de
 oír, recordar y
 manipular las
 estructuras musicales,
Las personas con estas
características son hábiles para
 la composición y para la
interpretación musical en sus
 diferentes manifestaciones.
 Ejemplos de inteligencia
 musical son los músicos,
 compositores, instrumentistas.
Se relaciona con la
 posibilidad que tiene
el individuo para controlar
 sus movimientos
 y manejar objetos e
involucra la destreza
sicomotriz. Es propia de los
 deportistas, equilibristas,
 bailarines y actores.
Es aquella relacionada con
 la actuación y propia
 comprensión acerca de los
 demás, como por ejemplo
 entender los
 temperamentos, los estados
 de ánimos. Regularmente
se presenta entre los
líderes, psicólogos, psiq
uiatras, vendedores, ed
ucadores.
Es aquella que se refiere a la
auto-comprensión, acceso a la
 propia vida personal, a la gama
de sentimientos, la capacidad de
 efectuar discriminaciones de
estas emociones y finalmente
ponerles nombre y recurrir a ellos
 para sobrellevar la propia
conducta. Es propia de personas que
 necesitan sus momentos de soledad y
calma y que se preocupan por su
desarrollo espiritual. Se refiere al
conocimiento de uno mismo y
todos los procesos relacionados, como
auto confianza y auto motivación.
Consiste en observar los
modelos de la naturaleza,
identificar y clasificar objetos,
comprender los sistemas
naturales y aquellos creados
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sobrevivir y dominar su entorno.
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Inteligencias múltiples

  • 1.
  • 2. La inteligencia es el potencial biosicosocial para procesar información de cierta manera, a fin de resolver problemas o crear productos que son valorados en una cultura o comunidad.
  • 3. Para Howard Gardner la inteligencia no es unitaria si no que es un conjunto de inteligencias que permiten individualizar la inteligencia de un sujeto y saber que área del cerebro esta trabajando. Las inteligencias múltiples son:
  • 4. Se define como aquella que usa las palabras de forma efectiva al escribirlas y hablarlas, las señas u otro medio en el cual se utilice un lenguaje. Un ejemplo son los poetas, escritores, y otras profesiones que utilizan el lenguaje, escrito o vocal.
  • 5. Es la capacidad para usar los números de manera segura y de razonar adecuadamente a través del pensamiento lógico. Los ingenieros, economistas, Programadores son claramente quienes desarrollan esta inteligencia.
  • 6. Es la capacidad de pensar en tres dimensiones, permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran. Hacen parte los pilotos, Arquitectos, escultores, Decoradores.
  • 7. Es la capacidad de oír, recordar y manipular las estructuras musicales, Las personas con estas características son hábiles para la composición y para la interpretación musical en sus diferentes manifestaciones. Ejemplos de inteligencia musical son los músicos, compositores, instrumentistas.
  • 8. Se relaciona con la posibilidad que tiene el individuo para controlar sus movimientos y manejar objetos e involucra la destreza sicomotriz. Es propia de los deportistas, equilibristas, bailarines y actores.
  • 9. Es aquella relacionada con la actuación y propia comprensión acerca de los demás, como por ejemplo entender los temperamentos, los estados de ánimos. Regularmente se presenta entre los líderes, psicólogos, psiq uiatras, vendedores, ed ucadores.
  • 10. Es aquella que se refiere a la auto-comprensión, acceso a la propia vida personal, a la gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones de estas emociones y finalmente ponerles nombre y recurrir a ellos para sobrellevar la propia conducta. Es propia de personas que necesitan sus momentos de soledad y calma y que se preocupan por su desarrollo espiritual. Se refiere al conocimiento de uno mismo y todos los procesos relacionados, como auto confianza y auto motivación.
  • 11. Consiste en observar los modelos de la naturaleza, identificar y clasificar objetos, comprender los sistemas naturales y aquellos creados por el hombre. La poseen los naturalistas y exploradores y es la que ha permitido al hombre sobrevivir y dominar su entorno.
  • 12. http://www.youtube.com/watch?v=5fdYgd3JMPg www.wikipedia.com Contenidos Segundo Corte: qué es la inteligencia, teoría de las múltiples inteligencias. http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencias_multiples