Lectura 4

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LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
En 1983 Howard Gardner desde el Proyecto Zero en la Universidad de Harvard, propone y
desarrolla el modelo de las “inteligencias múltiples” en el que la inteligencia ya no es vista como
algo estático, ni describe a alguien con brillantez académica sino que agrupa diferentes
capacidades específicas dinámicas, y es vista como un conjunto de distintas e independientes
capacidades y como habilidad para captar el mundo. Gardner define la inteligencia como la
"capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".
El Coeficiente intelectual se desarrolla durante una etapa de la vida, las demás inteligencias se
desarrollan siempre. La gente es inteligente en diferentes campos
Howard Gardner añade que igual que hay muchos tipos de problemas que resolver,
también hay muchos tipos de inteligencia.
Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la Universidad de Harvard han identificado
ocho tipos distintos: la inteligencia lingüística, la Inteligencia lógico matemática, la inteligencia
espacial, la inteligencia musical, la inteligencia corporal - cinestésica, la inteligencia intra-personal
o inteligencia emocional, la inteligencia Inter-personal y la inteligencia naturalista.
• Inteligencia lingüística. Es la capacidad de utilizar el lenguaje oral o escrito. Las personas con una
inteligencia lingüística alta son buenos leyendo, escribiendo, contando historias y memorizando
palabras y fechas. Tienden a aprender mejor leyendo, tomando notas, escuchando conferencias y
mediante discusiones y debates. Tienen una alta capacidad para explicar, enseñar, hablar y
persuadir. Aprenden idiomas extranjeros con facilidad, tienen una alta memoria verbal y una gran
capacidad para manipular la sintaxis y estructura de las frases. Es la inteligencia de los escritores,
políticos o profesores. Utiliza ambos hemisferios.
• Inteligencia lógico-matemática. Está relacionada con los números, el razonamiento deductivo e
inductivo, la lógica, y el pensamiento abstracto. Esta ubicada en el hemisferio izquierdo. Este tipo
de inteligencia la manifiestan los científicos, los matemáticos, los jugadores de ajedrez, los
programadores informáticos, los analistas de sistemas, enfatiza el razonamiento, el pensamiento
numérico, el reconocimiento de patrones abstractos, el pensamiento científico, la investigación, y la
capacidad para ejecutar cálculos complejos. En la cultura occidental se ha considerado como la
única inteligencia.
• Inteligencia espacial. Las personas con una inteligencia espacial alta tienen un
modelo mental del mundo en tres dimensiones, son muy buenas para visualizar e
imaginar. Tienen una gran memoria visual, saben orientarse con facilidad, son
buenos usando mapas. La tienen muy desarrollada los arquitectos, decoradores,
diseñadores, artistas, ingenieros, fotógrafos, marineros, pilotos, entre otros.
• Inteligencia musical. Está relacionada con el ritmo, la música y el oído, muestran una mayor
sensibilidad que los demás a la música, los sonidos y los ritmos. Tienen buen oído, saben cantar,
tocar instrumentos o componer música. Utilizan las melodías, la musicalidad y los ritmos para
aprender y memorizar información y trabajan mejor con música. Entre ellos se encuentran los
cantantes, directores de orquesta, músicos y compositores.
• Inteligencia corporal-cinestésica. Está relacionada con la acción y la capacidad de
utilizar el propio cuerpo para el movimiento, las actividades corporales y las

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habilidades físicas como el deporte, la danza, la gimnasia o el baile. Aprenden
haciendo las cosas físicamente más que leyendo o escuchando y son buenos
fabricando objetos. Tienen lo que podríamos denominar memoria muscular o
celular; es decir, recuerdan cosas a través de su cuerpo más que a través de
palabras (memoria verbal) o imágenes (memoria visual). Entre estas personas se
encuentran los actores, bailarines, atletas, constructores y artesanos.
• Inteligencia intra-personal. Tiene que ver con entenderse a uno mismo. Son personas introvertidas
y se les da mejor trabajar solos. Tienen mucha conciencia de sí mismos y son muy capaces de
comprender sus propias emociones, motivaciones y metas. Les atraen las actividades que implican
pensar, como la filosofía o la psicoterapia. Suelen ser bastante perfeccionistas. Poseen esta
inteligencia los psicólogos, terapeutas, filósofos, teólogos y demás religiosos.
• Inteligencia Inter-personal. Tiene que ver con la interacción con los demás. Son personas
extrovertidas, se caracterizan por su sensibilidad hacia los estados emocionales y las motivaciones
de los demás, poseen capacidad para cooperar y trabajar en grupo. Su comunicación es efectiva y
empatizan fácilmente con los demás. Pueden ser buenos líderes Suelen aprender mejor
trabajando con otros y suelen disfrutar de los debates y discusiones. Entre ellos se encuentran los
políticos, trabajadores sociales, diplomáticos, gerentes. la que permite entender a los demás; se la
suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.
• Inteligencia naturalista. Aquellos con esta inteligencia tiene una mayor sensibilidad
a la naturaleza, la capacidad de cultivar vegetales (mano verde), y una mayor
facilidad para cuidar y criar animales. Son buenos para reconocer y clasificar
especies, rastros, sonidos de animales. Entre ellos se encuentran los zoólogos,
jardineros, naturalistas, botánicos, herbolarios, quienes saben de plantas
medicinales, etc.