El documento describe la teoría de las inteligencias múltiples desarrollada por Howard Gardner, que identifica varios tipos de inteligencia más allá de la inteligencia lógico-matemática y lingüística tradicionalmente medida. Estos incluyen la inteligencia espacial, musical, interpersonal, intrapersonal, naturalista, corporal-kinestésica e inteligencia artificial. La teoría sostiene que los individuos pueden tener diferentes perfiles de inteligencia y que las habilidades no se limitan a un solo tipo.

1. INTELIGENCIAS MULTIPLES

2. INTELIGENCIAEs la capacidad de un sistema (humano o no humano) de entender y comprender su entorno y de resolver problemas.Además, de organizar los pensamientos y coordinarlos con las acciones

3. HOWARD GARDNERPadre de la teoría de la Inteligencia múltipleNeuropsicólogo y profesor de la Escuela de Graduados de la Universidad de Harvard.

4. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICAEs la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita; incluyendo la habilidad en el uso de la sintaxis, la fonética y la semántica y los usos pragmáticos del lenguaje.

5. INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICAEs la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente.Incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.

6. INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIALEs la capacidad de pensar en tres dimensiones que permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica.

7. INTELIGENCIA MUSICALEs la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales; inclusive la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre.

8. INTELIGENCIA INTERPERSONALEs la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos, además de la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos, las posturas y la habilidad para responder

9. INTELIGENCIA INTRAPERSONALEs la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida, además de desarrollar la autodisciplina, la auto comprensión y la autoestima.

10. INTELIGENCIA NATURALISTAEs la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano, como suburbano o rural; además de desarrollar habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno

11. INTELIGENCIA CORPORAL-KINESTÉSICAEs la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos; incluyendo habilidades de coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad, como también la capacidad kinestésica y la percepción de medidas y volúmenes.

13. INTELIGENCIA ARTIFICIALEs una combinación de la ciencia del computador, fisiología y filosofía, tan general y amplio como eso, es que reúne varios campos (robótica, sistemas expertos, por ejemplo), todos los cuales tienen en común la creación de máquinas que pueden "pensar".

14. BIBLIOGRAFÍAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia