Internet comenzó como una red militar estadounidense en los años 1960 y evolucionó a la Web que conocemos hoy. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido a través de aplicaciones como YouTube y Wikipedia. Los jóvenes usan Internet principalmente para comunicarse a través de redes sociales y ver videos, mientras que también proporciona información y herramientas educativas.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
Internet
1. INTERNET
LA WEB 2.0 Y
LOS JÓVENES
Pablo Castañón Devesa y
C.A.M 2012-13 Daniel Lasarte Fernández
2. Índice
• I nt er net : Hist or ia y
Evolución
• La Web 2.0 y Aplicaciones
2.0
• I nt er net : inf or mación y
comunicación
• Redes Sociales
3. Internet, Historia y Evolución
• Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. Estados Unidos crea una red
exclusivamente militar. Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET.
• Años después, se crea el Protocolo TCP/IP, utilizado como estándar en
comunicaciones, que es el que se sigue utilizando en la actualidad.
• Con la necesidad de muchas instituciones científicas de almacenar grandes
cantidades de datos en la red, se crean las primeras WWW (World Wide Web).
• Más tarde se crea el primer buscador de internet llamado “Mosaic”, que permitió
acceder a las WWW más rápida y fácilmente.
• A partir de ese momento, internet comienza a crecer y expandirse hasta lo que
es hoy en día.
4. La Web 2.0 y Aplicaciones 2.0
Es una Web dinámica, participativa, social. Los usuarios son los que crean
y comparten los archivos gracias a unas aplicaciones que ofrece la Web
llamadas Aplicaciones 2.0. Tiene múltiples ventajas, algunas son:
• Se pueden crear materiales que se adapten a cada situación o
necesidad.
• Se pueden aplicar diferentes plantillas a tus páginas o crear una a
tu gusto a partir de las prediseñadas.
• Se favorece la creación de comunidades interactivas conectadas
entre sí para compartir ideas o actividades en línea.
• Favorece el aprendizaje del trabajo en equipo ya que gracias a la
colaboración de todos y el uso de las TIC se consiguen un gran
trabajo en equipo.
5. • Aplicaciones 2.0:
Son las que permiten a un conjunto de personas participar en ellas,
compartiendo información, interactuando entre ellos y colaborando
entre si. Toda esa colaboración permite crear contenidos, que
varían según la persona que los crea y el conjunto que las va a
utilizar. Algún ejemplo son:
– Google -Ask
– Ebay -Flickr
– Skype -Yahoo
– Youtube -Mozilla Firefox
6.
7. Internet : información y comunicación
• Información
Se ha convertido en el mayor medio de comunicación y el mas
mediático, ya que ofrece una gran cantidad de información y en
todas las áreas mientras que prensa y televisión no lo pueden
ofrecer en cualquier momento.
Ventajas:
– Disponibilidad de información en cualquier sitio, siempre que tengas
conexión y un dispositivo con acceso a Internet
– Internet tiene una cantidad de información muchísimo mayor que la
televisión o la prensa, ya que estas dos últimas solo hablan sobre lo
más importante que ocurre en el mundo. Internet habla sobre mucho
más y con diferentes puntos de vista y opiniones.
Inconvenientes:
– La información que hay en Internet, no siempre es verdadero , ya
que sus escritores pueden no ser entendidos sobre lo que escriben,
eso no ocurre en el periódico y la televisión, donde todo lo que se
escribe es más serio y hecho por profesionales cualificados que se
dedican a ello.
8. • Comunicación:
Internet ofrece muchas maneras de comunicarse entre personas de todo el
mundo, por ejemplo un madrileño con un australiano. Ya que hay
plataformas en la red que poseen aplicaciones que permiten la
comunicación. Algunas de ellas son:
– Las video-llamadas
– Correo electrónico
– Chat
– Telefonía IP
– Redes Sociales
9. Los Jóvenes e Internet
Los jóvenes, son las personas que más utilizan Internet diariamente, por encima de
los adultos y los ancianos.
Utilizan internet para comunicarse con otras personas, sobre todo mediante las
redes sociales (Facebook, Twiiter, Tuenti…), en la que comparten opiniones y
cuentan sus experiencias personales con personas de su entorno o de otros
lugares.
Visitan páginas web de su interés ven videos y algunos leen noticias en los
periódicos digitales.
Los únicos peligros con los que deben tener cuidado los jóvenes son las estafas
online de algunas webs y las suplantaciones de identidad, que han dado pie a
muchos abusos de menores que fueron engañados.
10. Internet en Educación
Internet tiene múltiples usos educativos:
1.tiene plataformas, páginas y aplicaciones educativas que nos ayudan en el
colegio o instituto, o nos educan en algunos ámbitos.
2. Las TIC, tienen una aplicación muy importante en el entorno de la educación
y tiene tantísimas ventajas, lo que se hace imprescindible para la educación.
Aunque hay algunos inconvenientes que tienen que tenerse en cuenta a la hora
de usarlas, para tener un uso óptimo de ellas.
11. Despedida
Agradecemos toda vuestra atención durante la presentación
y esperamos que os haya gustado.
El Rincón Pixelado
Pablo Castañón Devesa y Daniel Lasarte Fdez.
Cam 2012-13