¿Cómo cambia Internet los derechos de autor en el ejercicio periodístico?  Agosto 23, 2011
Carolina Botero [email_address] www.karisma.org.co/carobotero http://www.flickr.com/photos/claudio/3054776394  /
¿cómo cambia Internet los derechos de autor?
5 millones de años de historia del hombre  en unas diapositivas Usando la idea del  reloj de 24 horas  de Guido Gybels,  Dir. New Technologies  Royal National Institute of Deaf People, UK http ://www.ictrnid.org.uk/speech08042005.html
00:00 Aparecen los primeros homínidos
19:12 Aparece el Homo Sapiens
23:58 En los últimos dos minutos de ese día sucede todo lo que reconocemos como historia y cultura
De 17:12 a 24:00 Cazadores, nómadas Revolución Neolítica (sedentarismo, sociedad y economía agrícola), hace 12.000 años Revolución Industrial (tecnología aunque siempre ha existido es desde entonces que se convierte en el factor primordial de cambio de la forma como la gente vive, trabaja y se entretiene) Sociedad de la información (cada día más nuestra vida depende del acceso a cantidades cada vez mayores de información, productos y servicios que nos son suministrados)
Cazadores, nómadas Revolución Neolítica Revolución Industrial  Sociedad de la información Telecomunicaciones  habilidad para comunicarnos con cualquiera desde cualquier lugar eficientemente, es el vehículo al que debemos tener acceso (más y mejor) para poder ejercer como ciudadanos y seres sociables en el siglo XXI De 17:12 a 24:00
Cazadores, nómadas Revolución Neolítica Revolución Industrial  Sociedad de la información Telecomunicaciones  habilidad para comunicarnos con cualquiera desde cualquier lugar eficientemente, es el vehículo al que debemos tener acceso (más y mejor) para poder ejercer como ciudadanos y seres sociables en el siglo XXI De 17:12 a 24:00 Web y software  social
Cambio
Las   TIC   y la   Web 2.0   nos permiten hoy  hacer las cosas en forma diferente  y más eficiente, pero también significan un importante   CAMBIO   en la forma como vivimos y trabajamos y  nos obliga a generar nuevas capacidades y paradigmas . Traducido de http://www.slideshare.net/andreasmeiszner/beyond-the-open-educational-resource-move-towards-open-and-participatory-learning-ecosystems El pasado El futuro Cerrado Abierto Expertos dirigen Todos tenemos algo que decir Individual  Colaborativo  El conocimiento es poder, agárrate a él El conocimiento es inútil si no se comparte Protege lo tuyo, no compartas El todo es más importante que la suma de las partes “ Copyright” (Derecho de Autor) “ Copyleft”  Existe un costo para la reproducción El costo de reproducción es casi “cero” Mercados de masa Nichos de mercados Orientado al producto Orientado al servicio
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Las tecnologias digitales han  revolucionado  la Forma como las obras creativas se hacen, distribuyen y usan. CRICOS No. 00213J
Consumidor +  Productor __________________ Prosumer
Todos los dias Usamos Peliculas Fotos Musica Textos Are you ready??? by ssh available at  http://www.flickr.com/photos/ssh/12638218/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J   Copyright by xkcd available at  http://xkcd.com/14/  under a Creative Commons Attribution NonCommercial 2.5 licence  < http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ >  CRICOS No. 00213J   A veces simplemente no puedo sobreponerme al derecho de autor
Creative Commons  ofrece Recursos que se pueden usar  legalmente  para copiar, modificar y reutilizar my CC stickers have arrived!!! by  laihiu  available at  http://www.flickr.com/photos/laihiu/290630500/   under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
Pero  eso no es todo CRICOS No. 00213J
Tambien ofrece una  herramienta  para administrar su propio derecho de autor Tooled Flatty by  flattop341  available at  http://www.flickr.com/photos/flattop341/1085739925/ under a Creative Commons Attribution 2.5 licence CRICOS No. 00213J
Que te permite  colaborar  y  compartir  material con otros Girls Sharing a mp3 Player by  terren in Virginia  available at  http://www.flickr.com/photos/8136496@N05/2275475657/   under a Creative Commons ATtribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J -modificada
Y ayuda a  sensibilizar  sobre el derecho de autor Introduction to monstering by  WorldIslandInfo.com  of  http://www.futuristmovies.com/   available at  http://www.flickr.com/photos/76074333@N00/318034222/  under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
Cerca de  160 million  de objetos en Internet Cerca de  80 millones  de fotos solo en Flickr Thank you for sharing by  Clearly Ambiguous  available at  http://www.flickr.com/photos/clearlyambiguous/39896923/  under a Creative Commons Attribution 2.0 licence
 
CRICOS No. 00213J
Licenciar con CC su material le ayuda a: Facilitar colaboracion  Incrementar el alcance y la reputacion Aumentar la velocidad de creación de recursos Mejorar cualidad Reducir el costo de desarrollo Hacer mejor uso de los recursos financiados publicamente Dar nuevo valor a material viejo Ofrecer claridad legal y reducir temas de administracion By Ford Motor company  http://www.flickr.com/photos/fordmotorcompany/2267225172/ AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J
Licencias Atribución Atribución -No Comercial Atribución –No Derivadas Atribución- Licenciar Igual Atribución- No Comercial- Licenciar Igual Atribución- No Comercial – No Derivadas
 
LENG. MAQUINA
LENG. HUMANO
LENG. JURIDICO
LIBRE CULTURA
Dominio público excepciones y limitaciones e incluso reconocer otras formas de aproximarse a la creación, producción, distribución y reutilizacióncultural
http://www.flickr.com/photos/dotx3/2448850119/
http://www.flickr.com/photos/wakingtiger/3157621862/
http://www.flickr.com/photos/punki/502485898/
 
Algunas notas sobre periodismo hoy
Periodismo ciudadano “ El  periodismo ciudadano  es aquel que consiste en que son los ciudadanos (y no las empresas de comunicación) quienes recogen, analizan y difunden la información de forma independiente. El ejercicio de este derecho está amparado en la  Declaración Universal de los Derechos Humanos , 1  que establece que todos los individuos tienen derecho, no sólo a recibir información y opinión, sino también a difundirlas  por cualquier medio de expresión , derecho que también está recogido en algunas legislaciones estatales…”
 
 
http://www.periodismociudadano.com/2009/08/21/usuario-de-twitter-exige-a-sky-news-el-pago-por-usar-una-foto-publicada-en-twitpic/ “ Newscorp usa tus fotos sin permiso, pero pretende cobrar por leer sus contenidos”.
 
 
http://www.flickr.com/photos/donkeyhotey/5657853114/sizes/o/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/r_sh/5238068866/ http://www.flickr.com/photos/jorgedragon/5355912048/ http://www.flickr.com/photos/home_of_chaos/5287303391/
Cambio
Libertad de Prensa Libertad de Expresión
Gracias A menos que se informe de otra manera esta presentación está licenciada CCBY 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/ Carolina Botero Cabrera, agosto 2011 www.karisma.org.co/carobotero [email_address] Twitter: @carobotero

Internet y periodismo

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    ¿Cómo cambia Internetlos derechos de autor en el ejercicio periodístico? Agosto 23, 2011
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    Carolina Botero [email_address]www.karisma.org.co/carobotero http://www.flickr.com/photos/claudio/3054776394 /
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    ¿cómo cambia Internetlos derechos de autor?
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    5 millones deaños de historia del hombre en unas diapositivas Usando la idea del reloj de 24 horas de Guido Gybels, Dir. New Technologies Royal National Institute of Deaf People, UK http ://www.ictrnid.org.uk/speech08042005.html
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    00:00 Aparecen losprimeros homínidos
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    23:58 En losúltimos dos minutos de ese día sucede todo lo que reconocemos como historia y cultura
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    De 17:12 a24:00 Cazadores, nómadas Revolución Neolítica (sedentarismo, sociedad y economía agrícola), hace 12.000 años Revolución Industrial (tecnología aunque siempre ha existido es desde entonces que se convierte en el factor primordial de cambio de la forma como la gente vive, trabaja y se entretiene) Sociedad de la información (cada día más nuestra vida depende del acceso a cantidades cada vez mayores de información, productos y servicios que nos son suministrados)
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    Cazadores, nómadas RevoluciónNeolítica Revolución Industrial Sociedad de la información Telecomunicaciones habilidad para comunicarnos con cualquiera desde cualquier lugar eficientemente, es el vehículo al que debemos tener acceso (más y mejor) para poder ejercer como ciudadanos y seres sociables en el siglo XXI De 17:12 a 24:00
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    Cazadores, nómadas RevoluciónNeolítica Revolución Industrial Sociedad de la información Telecomunicaciones habilidad para comunicarnos con cualquiera desde cualquier lugar eficientemente, es el vehículo al que debemos tener acceso (más y mejor) para poder ejercer como ciudadanos y seres sociables en el siglo XXI De 17:12 a 24:00 Web y software social
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    Las TIC y la Web 2.0 nos permiten hoy hacer las cosas en forma diferente y más eficiente, pero también significan un importante CAMBIO en la forma como vivimos y trabajamos y nos obliga a generar nuevas capacidades y paradigmas . Traducido de http://www.slideshare.net/andreasmeiszner/beyond-the-open-educational-resource-move-towards-open-and-participatory-learning-ecosystems El pasado El futuro Cerrado Abierto Expertos dirigen Todos tenemos algo que decir Individual Colaborativo El conocimiento es poder, agárrate a él El conocimiento es inútil si no se comparte Protege lo tuyo, no compartas El todo es más importante que la suma de las partes “ Copyright” (Derecho de Autor) “ Copyleft” Existe un costo para la reproducción El costo de reproducción es casi “cero” Mercados de masa Nichos de mercados Orientado al producto Orientado al servicio
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    Las tecnologias digitaleshan revolucionado la Forma como las obras creativas se hacen, distribuyen y usan. CRICOS No. 00213J
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    Consumidor + Productor __________________ Prosumer
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    Todos los diasUsamos Peliculas Fotos Musica Textos Are you ready??? by ssh available at http://www.flickr.com/photos/ssh/12638218/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
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    AUSTRALIA part ofthe Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J Copyright by xkcd available at http://xkcd.com/14/ under a Creative Commons Attribution NonCommercial 2.5 licence < http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ > CRICOS No. 00213J A veces simplemente no puedo sobreponerme al derecho de autor
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    Creative Commons ofrece Recursos que se pueden usar legalmente para copiar, modificar y reutilizar my CC stickers have arrived!!! by laihiu available at http://www.flickr.com/photos/laihiu/290630500/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
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    Pero esono es todo CRICOS No. 00213J
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    Tambien ofrece una herramienta para administrar su propio derecho de autor Tooled Flatty by flattop341 available at http://www.flickr.com/photos/flattop341/1085739925/ under a Creative Commons Attribution 2.5 licence CRICOS No. 00213J
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    Que te permite colaborar y compartir material con otros Girls Sharing a mp3 Player by terren in Virginia available at http://www.flickr.com/photos/8136496@N05/2275475657/ under a Creative Commons ATtribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J -modificada
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    Y ayuda a sensibilizar sobre el derecho de autor Introduction to monstering by WorldIslandInfo.com of http://www.futuristmovies.com/ available at http://www.flickr.com/photos/76074333@N00/318034222/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
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    Cerca de 160 million de objetos en Internet Cerca de 80 millones de fotos solo en Flickr Thank you for sharing by Clearly Ambiguous available at http://www.flickr.com/photos/clearlyambiguous/39896923/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence
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    Licenciar con CCsu material le ayuda a: Facilitar colaboracion Incrementar el alcance y la reputacion Aumentar la velocidad de creación de recursos Mejorar cualidad Reducir el costo de desarrollo Hacer mejor uso de los recursos financiados publicamente Dar nuevo valor a material viejo Ofrecer claridad legal y reducir temas de administracion By Ford Motor company http://www.flickr.com/photos/fordmotorcompany/2267225172/ AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J
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    Licencias Atribución Atribución-No Comercial Atribución –No Derivadas Atribución- Licenciar Igual Atribución- No Comercial- Licenciar Igual Atribución- No Comercial – No Derivadas
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    Dominio público excepcionesy limitaciones e incluso reconocer otras formas de aproximarse a la creación, producción, distribución y reutilizacióncultural
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    Algunas notas sobreperiodismo hoy
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    Periodismo ciudadano “El periodismo ciudadano es aquel que consiste en que son los ciudadanos (y no las empresas de comunicación) quienes recogen, analizan y difunden la información de forma independiente. El ejercicio de este derecho está amparado en la Declaración Universal de los Derechos Humanos , 1 que establece que todos los individuos tienen derecho, no sólo a recibir información y opinión, sino también a difundirlas por cualquier medio de expresión , derecho que también está recogido en algunas legislaciones estatales…”
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    Libertad de PrensaLibertad de Expresión
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    Gracias A menosque se informe de otra manera esta presentación está licenciada CCBY 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/ Carolina Botero Cabrera, agosto 2011 www.karisma.org.co/carobotero [email_address] Twitter: @carobotero

Notas del editor

  • #18 Some just say ignore copyright law – rip, mix, burn This is ok if you’re an private user, or an obscure artist – can choose to take risk But doesn’t work for schools, libraries, museums, charities, academics, short film makers entering into competitions, DJs releasing a commercial CD etc Plus, the music labels and hollywood are suing people now – and in the UK they’re threatening to cut off people’s internet connections.
  • #24 So – looking at how the CC licences are being used According to the latest statistics from the CC website, there are currently about 140million webpages that use a CC licence As you can see, almost all of them contain the BY element – that’s because it was made compulsory for all the licences except the public domain licences after the first year, because pretty much everybody was using it anyway The majority also, unsurprisingly, choose the non-commercial element Interestingly, next most popular is ShareAlike, not noderivatives – this shows that there is still a strong focus on fostering creativity among CC community, and that, rather than trying to lock their material up, people are happy for it to be remixed, as long as the new work is also sharedEven more interesting is how these statistics are changing over time Even more interestingly – if you look at how the licences is being used over time, people are gradually moving towards more liberal licences with less restrictions on them This movement seems to indicate that as people become more familiar with the licences, they are more comfortable allowing greater use This is supported by anecdotal evidence from CC users who, after initially publishing their material under restrictive licences that don’t allow derivatives, often ‘re-release’ their material to allow new works