La biología es la ciencia que estudia a los seres vivos. Se divide en campos como la biología molecular, la ecología y la genética. Estudia los niveles de integración de la materia viva, desde los átomos y moléculas, pasando por las células, tejidos, órganos, sistemas, individuos, poblaciones y ecosistemas, hasta llegar a la biosfera. Su método científico implica plantear preguntas, formular hipótesis, realizar experimentos y analizar resultados.
Presentacion para trabajar en clase el tema La Revolución Genética, para el alumnado de primero de bachillerato, materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo
Presentacion para trabajar en clase el tema La Revolución Genética, para el alumnado de primero de bachillerato, materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo
El curioso caso de charles darwin y la homeopatía - Dana UllmanHernando Coral Rosero
Abstrab
En 1849, Charles Darwin estaba tan enfermo que no podía trabajar uno de cada 3 días, y después de
tener varios síntomas preocupantes por 2-12 años, escribió a un amigo que estaba 'va por el camino
de toda carne'. Él buscó tratamiento del Dr. James Manby Gully, un médico que se utiliza cura de
agua y medicamentos homeopáticos. A pesar de ser altamente escépticos de estos tratamientos, que experimentó una notable mejora en su estado de salud, aunque algunos de sus síntomas digestivos y de la piel regresaron varias veces en su vida. Empezó a interesarse por cura de agua, pero se mantuvo escéptico acerca de la homeopatía, a pesar de que sus propios experimentos con plantas insectívoras utilizando lo que puede describirse como dosis homeopáticas de sales de amonio sorprendieron y le sorprendieron con su efecto biológico significativo. Darwin incluso expresó su preocupación de que debe publicar los resultados. Dos de los hijos de Darwin eran tan incrédula como estaba, pero sus observaciones confirmaron los resultados de sus experimentos. Darwin también era conocido por haber leído un libro sobre la evolución escrita por un médico homeopático que Darwin describió como similar a la suya, pero 'es mucho más profundo. "
Niveles de organización de la materia.ón|electrones]] y neutrones, etc.
Átomo: hidrógeno, calcado,
Moléculas: ADN, ARN, proteínas...
Compuestos: conjunto de moléculas.
Orgánulos: núcleo, membrana...
Célula: neuronas, hepatocitos...
Tejido: conjuntivo, muscular...
Órgano: cerebro, corazón...
Sistema: circulatorio, endocrino...
Individuo (u Organismo complejo): seres humanos, salmones...
Población: ciudadfdges, conjunto de truchas de un río...
Comunidad: animales de un bosque, peces y moluscos de un lago...
Bioma (Ecosistema): la sabana, la tundra...
Planeta (Ionosfera): La Tierra y los otros planetas del sistema solar.
Sistema planetario, como el Sistema Solar: Conjunto de planetas
Galaxia:es un conjunto de gran tamaño formado por millones de estrellas, planetas...
Cúmulo ó Cúmulo Globular: Conjunto de galaxias. (El cúmulo que forma la Vía Láctea y otras 30 galaxias es llamado Grupo Local. Otros cúmulos son: Virgo, Pléyades.
Universo.es:Organización biológica
La maravillosa mecánica bioquímica que se integra para hacer funcionar la piezas básicas de la vida. La unidad funcional, estructural y de origen de todos los seres vivos.
El universo tiene aprox 14 mil millones de años de haberse formado, nuestro sistema solar hace 4500 millones de años y la vida en su forma más sencilla en nuestro planeta 3700 millones de años... en esta escala de tiempo... todo lo que ha hecho el hombre es un chasquido de dedos.
2. Definición:
Es la ciencia que estudia a los seres vivos. Y proviene del
griego :
Bios=Vida
Logos=Tratado o estudio
3. Campo de acción:
Campos de especialidad:
-Biomatemáticas
-Biofísica
-Bioquímica
-Bioética
-Biogeografía
Ciencias auxiliares:
- Historia
-Biotecnología
Biología sintética
Subdivisiones:
-Zoología
-Geografía
-Botánica
-Filosofía
-Bcteriología
-Química
-Entomología
-Matemáticas
-Ecología
-Química
-Genetica
Biología
-Histología
4. Características de los seres vivos
• Los seres vivos están formados por una o varias células
• Los seres vivos intercambian materia y energía
• Los seres vivos se reproducen
• Los seres vivos poseen irritabilidad
• Los seres vivos se adaptan y evolucionan
• Los seres vivos crecen y se desarrollan
• Los seres vivos están formados por moléculas que
contienen carbono.
5. Método científico:
a) Planteamiento de preguntas – Problema.
b) Búsqueda de información y estructuración del marco
teórico.
c) Formulación de hipótesis.
d) Análisis, síntesis y confrontación de resultados.
e) Confirmación o corrección de la hipótesis.
6. Niveles de integración de la materia:
•
Los seres vivos están integrados por componentes
químicos y físicos, cumpliendo con un orden jerárquico
que va de lo más particular a lo más universal.
7. Principales interrogantes de la biología
a través del tiempo:
• El conocimiento del cuerpo Humano
• La diversidad de los seres vivos
• El origen de los seres vivos
• El significado de la vida
8. Niveles de integración de la materia:
Átomos y partículas subatómicas:
Los átomos son las partículas más pequeñas que se pueden obtener de un
elemento manteniendo sus características y propiedades
elementales.
Ejemplos de los principales elementos que conforman la materia viva:
CARBONO
HIDROGENO
OXÍGENO
NITROGENO
Fosforo
9. Niveles de integración de la materia:
Moléculas y Macromoléculas:
Una molécula resulta de la unión de dos o más elementos pudiendo ser el
mismo elemento o con otros diferentes.
Una Macromoléculas (biomolécula) es una estructura conformada por la unión
de muchos elementos diferentes o iguales:
10. Niveles de integración de la materia:
Complejos Macromoleculares:
Los
complejos
macromolecularas
(organelos) se forman por
la
unión
de
macromoléculas con una
o
varias
funciones
específicas.
11. Niveles de integración de la materia:
Células:
Son la unidad funcional, estructural y de origen de todos los
seres vivos. Están conformadas por los complejos
macromoléculas (organelos). Y se clasifican generalmente en:
Procariontes
Eucariontes
12. Niveles de integración de la materia:
Tejidos:
La unión de células con una función en común.
Conectivo
Epitelial
Nervioso
Muscular
13. Niveles de integración de la materia:
Órganos:
La unión diversos tejidos con una función en común.
14. Niveles de integración de la materia:
Sistemas:
La integración de un
conjunto de órganos
se le llama aparatos
y/o sistema.
15. Niveles de integración de la materia:
Individuo:
La integración de los distintos aparatos y/o sistemas
trabajando en conjunto.
16. Niveles de integración de la materia:
Población:
La integración de individuos de la misma especie.
17. Niveles de integración de la materia:
Comunidades:
La integración de varias poblaciones.
18. Niveles de integración de la materia:
Ecosistema:
La
integración
de
comunidades
intercambiando materia
y energía en un medio
ambiente común para
ellos.
19. Niveles de integración de la materia:
Bioma:
Conjunto
de
ecosistemas. Con
características
similares pero no
iguales.