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COLEGIO TÉCNICO COMERCIAL MANUELA BELTRÁN
      AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
                         Grado Noveno
                         Jornada Tarde

Nombre: ________________________________________ Curso: _________

                                    GUÍA
                           TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN

   Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.



    Los primeros científicos que intentaron dar una explicación a la gran variedad de
    especies fósiles que se iban descubriendo, trabajaban siguiendo el método científico.
    Aun así, tenían unas profundas convicciones religiosas y eran fijistas y creacionistas.
    Había que dar una explicación a aquellas formas petrificadas de animales y vegetales.
    En algunos casos, llegaron a conclusiones que les hicieron replantearse sus
    creencias, cosa difícil en la sociedad de la época.
    Sus trabajos forjaron las bases para las posteriores teorías.

    Los fósiles: primeras pruebas

    El descubrimiento de fósiles desde la Antigüedad, así como otros datos de la
    naturaleza, habría llevado a pensadores de muchas culturas a intuir la idea de
    evolución, como fue el caso de Anaximandro (siglo VI a.C.), en la Grecia clásica.
    Pero durante una época de sequía intelectual y científica, la presencia de «piedras»
    con forma de animales o plantas derivó en varias posibilidades:
    - Son caprichos de la naturaleza.
    - Son seres que perecieron en las catástrofes bíblicas.
    - Pueden ser restos de seres vivos muy antiguos, convertidos en roca por un proceso
    químico desconocido.
    Solo la última provoca el nacimiento de una investigación para dar una explicación,
    saber cómo ha ocurrido, qué eran esos seres y cuándo vivieron. ¿Y por qué no? ¿Es
    que había miedo a que los dogmas fueran derrumbados?»




  1. ¿Cuál crees que es la importancia de los fósiles en las teorías
     evolutivas?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

  2. ¿Cómo explicar, petrificadas en rocas, las huellas de seres vivos que no
     existen en la actualidad?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
 Relaciona las palabras con su respectivo significado.




1. Fijismo          a) Es una robusta teoría que actualmente proporciona
                       explicaciones y modelos matemáticos sobre los
                       mecanismos generales de la evolución o los
                       fenómenos evolutivos, como la adaptación o la
                       especiación.
2. Creacionis
   mo               b) Es una creencia que sostiene que las especies
                       actualmente     existentes    han     permanecido
                       básicamente invariables desde la Creación. Las
                       especies serían, por tanto, inmutables, tal y como
                       fueron creadas.
3. Evolución
   biológica        c) Es una creencia basada en la idea de que Dios
                       diseñó hasta el más mínimo detalle morfológico,
                       fisiológico y bioquímico de cualquiera de las
                       especies existentes. Niega el proceso evolutivo y
                       evita el método científico.
4. Síntesis
   Evolutiva        d) Es el proceso continuo de transformación de las
   Moderna             especies y aparición de otras nuevas a través de
                       cambios producidos en sucesivas generaciones. Es
                       un fenómeno natural real, observable y comprobable
                       empíricamente.



 Que interpretación le das a la frase que se presenta a continuación y
   como la relacionarías con el tema de evolución.

“Las especies que sobreviven no son las más fuertes, ni las más rápidas, ni
las más inteligentes; sino aquellas que se adaptan mejor al cambio” Charles
Darwin (1809–1882)

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________



 Investiga y escribe los nombres de los científicos que sentaron las bases
   de la teoría de la evolución.

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  • 1. COLEGIO TÉCNICO COMERCIAL MANUELA BELTRÁN AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL Grado Noveno Jornada Tarde Nombre: ________________________________________ Curso: _________ GUÍA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN  Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Los primeros científicos que intentaron dar una explicación a la gran variedad de especies fósiles que se iban descubriendo, trabajaban siguiendo el método científico. Aun así, tenían unas profundas convicciones religiosas y eran fijistas y creacionistas. Había que dar una explicación a aquellas formas petrificadas de animales y vegetales. En algunos casos, llegaron a conclusiones que les hicieron replantearse sus creencias, cosa difícil en la sociedad de la época. Sus trabajos forjaron las bases para las posteriores teorías. Los fósiles: primeras pruebas El descubrimiento de fósiles desde la Antigüedad, así como otros datos de la naturaleza, habría llevado a pensadores de muchas culturas a intuir la idea de evolución, como fue el caso de Anaximandro (siglo VI a.C.), en la Grecia clásica. Pero durante una época de sequía intelectual y científica, la presencia de «piedras» con forma de animales o plantas derivó en varias posibilidades: - Son caprichos de la naturaleza. - Son seres que perecieron en las catástrofes bíblicas. - Pueden ser restos de seres vivos muy antiguos, convertidos en roca por un proceso químico desconocido. Solo la última provoca el nacimiento de una investigación para dar una explicación, saber cómo ha ocurrido, qué eran esos seres y cuándo vivieron. ¿Y por qué no? ¿Es que había miedo a que los dogmas fueran derrumbados?» 1. ¿Cuál crees que es la importancia de los fósiles en las teorías evolutivas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2. ¿Cómo explicar, petrificadas en rocas, las huellas de seres vivos que no existen en la actualidad? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
  • 2.  Relaciona las palabras con su respectivo significado. 1. Fijismo a) Es una robusta teoría que actualmente proporciona explicaciones y modelos matemáticos sobre los mecanismos generales de la evolución o los fenómenos evolutivos, como la adaptación o la especiación. 2. Creacionis mo b) Es una creencia que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido básicamente invariables desde la Creación. Las especies serían, por tanto, inmutables, tal y como fueron creadas. 3. Evolución biológica c) Es una creencia basada en la idea de que Dios diseñó hasta el más mínimo detalle morfológico, fisiológico y bioquímico de cualquiera de las especies existentes. Niega el proceso evolutivo y evita el método científico. 4. Síntesis Evolutiva d) Es el proceso continuo de transformación de las Moderna especies y aparición de otras nuevas a través de cambios producidos en sucesivas generaciones. Es un fenómeno natural real, observable y comprobable empíricamente.  Que interpretación le das a la frase que se presenta a continuación y como la relacionarías con el tema de evolución. “Las especies que sobreviven no son las más fuertes, ni las más rápidas, ni las más inteligentes; sino aquellas que se adaptan mejor al cambio” Charles Darwin (1809–1882) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________  Investiga y escribe los nombres de los científicos que sentaron las bases de la teoría de la evolución.