Presentación de los conceptos básicos relacionados al Modelo Entidad-Relación para las bases de datos como parte de los sistemas de organización para la arquitectura de información para la world wide web definidos por Peter Morville y Louis Rosenfeld.
El documento describe los pasos que un administrador de red siguió para descubrir la topología de red de una empresa utilizando el protocolo CDP (Cisco Discovery Protocol). El administrador recolectó información de la PC de administración, creó una tabla e hizo ping para identificar dispositivos. Luego usó comandos CDP en cada dispositivo para descubrir y documentar los vecinos directamente conectados y completar la tabla y el esquema de la red.
El documento es una presentación PowerPoint. Se trata de una herramienta de presentación digital común que permite a los usuarios crear diapositivas con texto, imágenes y otros elementos multimedia para compartir información de manera visual.
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones enfocadas en los usuarios y la colaboración entre ellos. Representa un cambio hacia plataformas web que permiten la participación distribuida y la innovación por parte de desarrolladores independientes. Algunas características clave incluyen comunidades en línea, wikis, etiquetado de contenido y el uso de estándares abiertos.
El documento describe los pasos que un administrador de red siguió para descubrir la topología de red de una empresa utilizando el protocolo CDP (Cisco Discovery Protocol). El administrador recolectó información de la PC de administración, creó una tabla e hizo ping para identificar dispositivos. Luego usó comandos CDP en cada dispositivo para descubrir y documentar los vecinos directamente conectados y completar la tabla y el esquema de la red.
El documento es una presentación PowerPoint. Se trata de una herramienta de presentación digital común que permite a los usuarios crear diapositivas con texto, imágenes y otros elementos multimedia para compartir información de manera visual.
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones enfocadas en los usuarios y la colaboración entre ellos. Representa un cambio hacia plataformas web que permiten la participación distribuida y la innovación por parte de desarrolladores independientes. Algunas características clave incluyen comunidades en línea, wikis, etiquetado de contenido y el uso de estándares abiertos.
Informe CoordinacióN Academica I Semestre 2008Lys Luna
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de secundaria sobre sus hábitos y preferencias de lectura. La encuesta incluyó preguntas sobre las razones por las que leen, los géneros que prefieren, dónde y cuándo les gusta leer, y cómo interactúan con los textos. Los resultados muestran que la mayoría lee por gusto o para hacer tareas, y que los libros escolares son lo más leído. La mayoría prefiere leer en casa o la biblioteca, por las noches o en recreos.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de trasplantes, incluyendo trasplantes ortotópicos y heterotópicos, así como trasplantes parciales. También discute donantes vivos y fallecidos, los órganos y tejidos que pueden donarse, y la importancia de la compatibilidad entre donante y receptor.
La plataforma propone conectar a usuarios mediante tecnología Bluetooth u WiFi para que puedan ponerse en contacto según sus intereses, necesidades laborales o deportivas. Se crearían perfiles de usuarios y redes locales inalámbricas para proporcionar información y servicios a demanda. El modelo de negocio sería dar el servicio gratis a usuarios y emplear los datos de los perfiles para realizar campañas de marketing móvil de forma segmentada y efectiva.
El documento es una canción titulada "Cantaré, Cantarás" que habla sobre la unidad y esperanza entre las personas. La canción dice que cantaremos juntos, que habrá luz al final del camino iluminando el mundo, y que siempre habrá un lugar para todos los seres humanos si nos unimos y nos damos la mano.
El documento describe la implementación de un modelo de base de datos orientado a objetos, incluyendo conceptos como encapsulación, herencia y polimorfismo. Explica el modelo entidad-relación y cómo representar gráficamente entidades y relaciones. También cubre la creación de consultas en Access utilizando un asistente paso a paso.
El documento describe los modelos conceptual y relacional para bases de datos. Explica que el modelo conceptual es independiente del sistema de gestión de bases de datos y se enfoca en el usuario, mientras que el modelo relacional depende de un sistema en particular y se enfoca más en la computadora. Además, detalla los componentes clave de un modelo conceptual como entidades, relaciones, atributos y el modelo entidad-relación.
Conceptos y definiciones. Tipos de Bases de Datos. Bases de Datos Convencionales. Bases de Datos Relaciónales. Bases de Datos disponibles y utilizados actualmente.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos:
El documento presenta los principios básicos del modelo de bases de datos relacionales, incluyendo tablas, dominios, claves, restricciones y las 12 reglas de Codd para sistemas de gestión de bases de datos relacionales. Además, incluye información sobre el paso del esquema entidad-relación al modelo relacional y sobre la normalización del esquema relacional.
Este documento presenta los principios básicos de las bases de datos relacionales. Explica conceptos como tablas, dominios, claves, nulos y restricciones. También cubre la transformación de esquemas entidad-relación a modelos relacionales, así como la normalización de esquemas para evitar problemas como la duplicación de datos. El documento está licenciado bajo Creative Commons para su uso no comercial compartiendo bajo la misma licencia.
Este documento presenta los principios básicos de las bases de datos relacionales. Explica conceptos como tablas, dominios, claves, nulos y restricciones. También cubre la transformación de esquemas entidad-relación a modelos relacionales, así como la normalización de esquemas para evitar problemas como la duplicación de datos. El documento está licenciado bajo Creative Commons para su uso no comercial compartiendo bajo la misma licencia.
El modelo entidad relación permite representar las entidades y sus interrelaciones de un sistema de información. Define las entidades, sus atributos y las relaciones entre ellas de forma conceptual. El proceso de diseño de una base de datos incluye el análisis de requerimientos, la creación de un esquema entidad-relación, la generación de tablas y campos, la introducción de datos y el diseño de consultas.
El modelo entidad relación permite representar las entidades y relaciones relevantes de un sistema de información. Define las entidades, sus atributos y las relaciones entre ellas. Existen tres tipos de relaciones: 1-1, 1-n y n-n. El proceso de diseño de una base de datos incluye análisis de requerimientos, desarrollo del esquema entidad-relación, creación de tablas, introducción de datos y diseño de consultas.
Este documento describe los diferentes tipos de modelos de datos, incluyendo modelos lógicos basados en objetos y registros, y el modelo entidad-relación. Explica conceptos como entidades, atributos, relaciones y restricciones de integridad. También cubre propiedades estáticas e invariantes de los modelos de datos.
Este documento presenta un modelo de datos entidad-relación. Explica que el modelo E/R define entidades y relaciones entre ellas para modelar el mundo real. Describe los tipos de relaciones (1-1, 1-n, n-n) y los pasos para diseñar una base de datos, incluyendo dividir la información en tablas y definir las relaciones entre ellas.
Este documento introduce el modelo de datos Entidad-Relación (E-R), explicando que es un modelo conceptual que se basa en entidades y relaciones del mundo real. Define entidades como objetos que existen y son distinguibles, y relaciones como asociaciones entre entidades. Describe las características y notación básicas de entidades, atributos y conjuntos de entidades en el modelo E-R.
El modelo jerárquico almacena la información en una estructura de árbol donde un registro padre puede tener varios registros hijos. Las relaciones son unidireccionales de hijo a padre, lo que implica que solo se puede consultar la base de datos desde los nodos hoja hacia el nodo raíz. El modelo jerárquico facilita relaciones 1:N pero tiene limitaciones como la redundancia de datos y la posibilidad de registros duplicados.
Este documento resume las principales tareas involucradas en el diseño lógico de una base de datos a partir de un modelo conceptual, incluyendo la derivación de tablas para diferentes tipos de entidades y relaciones, el uso de la normalización, la verificación y validación del esquema relacional, las restricciones de integridad, estrategias para borrar tuplas con dependencias, y las tareas para combinar modelos lógicos locales en un modelo global.
Informe CoordinacióN Academica I Semestre 2008Lys Luna
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de secundaria sobre sus hábitos y preferencias de lectura. La encuesta incluyó preguntas sobre las razones por las que leen, los géneros que prefieren, dónde y cuándo les gusta leer, y cómo interactúan con los textos. Los resultados muestran que la mayoría lee por gusto o para hacer tareas, y que los libros escolares son lo más leído. La mayoría prefiere leer en casa o la biblioteca, por las noches o en recreos.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de trasplantes, incluyendo trasplantes ortotópicos y heterotópicos, así como trasplantes parciales. También discute donantes vivos y fallecidos, los órganos y tejidos que pueden donarse, y la importancia de la compatibilidad entre donante y receptor.
La plataforma propone conectar a usuarios mediante tecnología Bluetooth u WiFi para que puedan ponerse en contacto según sus intereses, necesidades laborales o deportivas. Se crearían perfiles de usuarios y redes locales inalámbricas para proporcionar información y servicios a demanda. El modelo de negocio sería dar el servicio gratis a usuarios y emplear los datos de los perfiles para realizar campañas de marketing móvil de forma segmentada y efectiva.
El documento es una canción titulada "Cantaré, Cantarás" que habla sobre la unidad y esperanza entre las personas. La canción dice que cantaremos juntos, que habrá luz al final del camino iluminando el mundo, y que siempre habrá un lugar para todos los seres humanos si nos unimos y nos damos la mano.
El documento describe la implementación de un modelo de base de datos orientado a objetos, incluyendo conceptos como encapsulación, herencia y polimorfismo. Explica el modelo entidad-relación y cómo representar gráficamente entidades y relaciones. También cubre la creación de consultas en Access utilizando un asistente paso a paso.
El documento describe los modelos conceptual y relacional para bases de datos. Explica que el modelo conceptual es independiente del sistema de gestión de bases de datos y se enfoca en el usuario, mientras que el modelo relacional depende de un sistema en particular y se enfoca más en la computadora. Además, detalla los componentes clave de un modelo conceptual como entidades, relaciones, atributos y el modelo entidad-relación.
Conceptos y definiciones. Tipos de Bases de Datos. Bases de Datos Convencionales. Bases de Datos Relaciónales. Bases de Datos disponibles y utilizados actualmente.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos:
El documento presenta los principios básicos del modelo de bases de datos relacionales, incluyendo tablas, dominios, claves, restricciones y las 12 reglas de Codd para sistemas de gestión de bases de datos relacionales. Además, incluye información sobre el paso del esquema entidad-relación al modelo relacional y sobre la normalización del esquema relacional.
Este documento presenta los principios básicos de las bases de datos relacionales. Explica conceptos como tablas, dominios, claves, nulos y restricciones. También cubre la transformación de esquemas entidad-relación a modelos relacionales, así como la normalización de esquemas para evitar problemas como la duplicación de datos. El documento está licenciado bajo Creative Commons para su uso no comercial compartiendo bajo la misma licencia.
Este documento presenta los principios básicos de las bases de datos relacionales. Explica conceptos como tablas, dominios, claves, nulos y restricciones. También cubre la transformación de esquemas entidad-relación a modelos relacionales, así como la normalización de esquemas para evitar problemas como la duplicación de datos. El documento está licenciado bajo Creative Commons para su uso no comercial compartiendo bajo la misma licencia.
El modelo entidad relación permite representar las entidades y sus interrelaciones de un sistema de información. Define las entidades, sus atributos y las relaciones entre ellas de forma conceptual. El proceso de diseño de una base de datos incluye el análisis de requerimientos, la creación de un esquema entidad-relación, la generación de tablas y campos, la introducción de datos y el diseño de consultas.
El modelo entidad relación permite representar las entidades y relaciones relevantes de un sistema de información. Define las entidades, sus atributos y las relaciones entre ellas. Existen tres tipos de relaciones: 1-1, 1-n y n-n. El proceso de diseño de una base de datos incluye análisis de requerimientos, desarrollo del esquema entidad-relación, creación de tablas, introducción de datos y diseño de consultas.
Este documento describe los diferentes tipos de modelos de datos, incluyendo modelos lógicos basados en objetos y registros, y el modelo entidad-relación. Explica conceptos como entidades, atributos, relaciones y restricciones de integridad. También cubre propiedades estáticas e invariantes de los modelos de datos.
Este documento presenta un modelo de datos entidad-relación. Explica que el modelo E/R define entidades y relaciones entre ellas para modelar el mundo real. Describe los tipos de relaciones (1-1, 1-n, n-n) y los pasos para diseñar una base de datos, incluyendo dividir la información en tablas y definir las relaciones entre ellas.
Este documento introduce el modelo de datos Entidad-Relación (E-R), explicando que es un modelo conceptual que se basa en entidades y relaciones del mundo real. Define entidades como objetos que existen y son distinguibles, y relaciones como asociaciones entre entidades. Describe las características y notación básicas de entidades, atributos y conjuntos de entidades en el modelo E-R.
El modelo jerárquico almacena la información en una estructura de árbol donde un registro padre puede tener varios registros hijos. Las relaciones son unidireccionales de hijo a padre, lo que implica que solo se puede consultar la base de datos desde los nodos hoja hacia el nodo raíz. El modelo jerárquico facilita relaciones 1:N pero tiene limitaciones como la redundancia de datos y la posibilidad de registros duplicados.
Este documento resume las principales tareas involucradas en el diseño lógico de una base de datos a partir de un modelo conceptual, incluyendo la derivación de tablas para diferentes tipos de entidades y relaciones, el uso de la normalización, la verificación y validación del esquema relacional, las restricciones de integridad, estrategias para borrar tuplas con dependencias, y las tareas para combinar modelos lógicos locales en un modelo global.
El documento describe los tres niveles de abstracción de un SGBD según el modelo ANSI-SPARC: el nivel interno o físico, el nivel externo o de visión, y el nivel conceptual. El nivel interno describe la estructura física de la base de datos, el nivel externo describe las vistas de los usuarios, y el nivel conceptual describe la estructura de toda la base de datos para un grupo de usuarios de forma conceptual, ocultando los detalles físicos.
Este documento presenta los principios básicos del modelo relacional de bases de datos. Introduce conceptos clave como tablas, dominios, claves, nulos y restricciones. Explica el paso del modelo entidad-relación al modelo relacional a través de la transformación de entidades, relaciones, entidades débiles y generalizaciones.
Los modelos de datos se clasifican según si son débilmente o estrictamente tipados, usándose los estrictamente tipados en bases de datos. También se clasifican según su nivel de abstracción como conceptuales, lógicos o físicos, usándose los modelos lógicos como el modelo entidad-relación.
Los modelos de datos se clasifican según si son débilmente o estrictamente tipados, usándose los estrictamente tipados en bases de datos. También se clasifican según su nivel de abstracción como conceptuales, lógicos o físicos, usándose los modelos lógicos como el modelo entidad-relación en bases de datos.
El documento describe diferentes modelos de bases de datos, incluyendo el modelo relacional, jerárquico, de red, orientado a objetos y entidad-relación. Explica que el modelo relacional ordena los datos en tablas con filas y columnas, mientras que el modelo jerárquico organiza los datos en una estructura de árbol y el modelo de red permite relaciones de muchos a muchos. También describe los componentes básicos del modelo entidad-relación como entidades, atributos y relaciones.
Similar a Introducción al Modelo Entidad Relación (20)
Digital Wellbeing Technology through a Social Semiotic Multimodal Lens: A Cas...Omar Sosa-Tzec
Presentation at the SSA 2022: The 46th Annual Conference of the Semiotic Society of America.
Abstract:
The detrimental effects caused by uncontrolled technology usage and screen time have motivated designers in academia and industry to explore solutions that promote digital well-being. This paper draws on the social semiotic approach to multimodality to examine the semiotic resources applied in designing and presenting one case study concerning such solutions—Little Signals, six artifacts commissioned by Google. An analysis was performed on the project’s website’s content, paying careful attention to an introductory video and artifact gallery. Proximity, distance, focus, and analogy appear as distinctive video storytelling choices. These convey unobtrusiveness, invisibility, ephemerality, intimacy, control, and familiarity. The resources of size, shape, material, color, and motion applied to define the artifacts’ appearance, behavior, and data presentation also help reinforce it. Besides examining the relationship between these meaning potentials, resources, and digital well-being artifacts, this paper also discusses the apparent attempt to give smart-home devices a benign character.
Delight in the User Experience: Form and PlaceOmar Sosa-Tzec
This paper elaborates on delight in UX by drawing on existing knowledge and theory on emotion and experience. The multiple formulations and discussions of delight in UX demonstrate its significance for the UX design community. However, it appears unclear what delight specifically is and how it particularly differs from pleasure, which designers use interchangeably with delight. This paper argues that pleasure and delight are distinct, and posits delight as the combination of joy with surprise or captivation, which leads the user to experience a wow! or yay! moment, respectively. The paper also posits that a designer’s intended delight—how she envisions the product causing delight—may differ from the user’s experienced delight—the wow! and yay! moments—during the UX as such delight is assimilated by the user and affects her expectations concerning the delightfulness of using interactive products. Nevertheless, this same assimilated delight encourages continuous use of such products.
Delight by Motion: Investigating the Role of Animation in MicrointeractionsOmar Sosa-Tzec
This paper focuses on the role of animation in making microinteractions delightful. We first draw on customer experience literature to propose that a microinteraction is delightful when it surprises, captivates, and communicates need fulfillment. Following this notion and drawing on social semiotics, we analyze a collection of examples of microinteractions posted on dribbble.com. Observations derived from this analysis show that animation contributes to a microinteraction’s delightfulness by contextualizing, clarifying, metaphorizing, and creating a micro-narrative around its purpose, development, or outcome. A microinteraction’s animation has the power to produce “aha! moments,” in which the user notices something meaningful concerning her goals, actions, and expectations, and about the context of use. As microinteractions seriously influence the user experience, it becomes imperative to promote motion design literacy, including identifying strategies and tropes for user interface animation, among UI/UX designers.
Paper presented in MoDE 21 Motion Design Education Summit (online conference) on June 11, 2021
Critical Design Research and Constructive Research Outcomes as ArgumentsOmar Sosa-Tzec
Presentation for the workshop "Let’s Get Divorced: Constructing Knowledge Outcomes for Critical Design and Constructive Design Research” at DIS 2018, the ACM Conference on Designing Interactive Systems. Hong Kong. June 9, 2018
Creative Data and Information Visualization: Reflections on Two Pedagogical A...Omar Sosa-Tzec
Presentation of case study on teaching creative representations of data and information at the SIGDOC 2019 The ACM conference on Communication Design. October 5, 2019. Portland, OR.
Student work by BA/BFA in Art and Design, and MDes in Integrative Design at the University of Michigan, Ann Arbor.
Teaching Design, Information, and Interaction: Reflections, Foundations, and ...Omar Sosa-Tzec
Presentation as a discussant in the panel "Teaching Design in an Age of Interaction" organized by Brandon Waybright. CAA 2020 Annual Conference. February 14, 2020. Chicago, IL.
Visualizing Data Trails: Metaphors and a Symbolic Language for InterfacesOmar Sosa-Tzec
This document proposes a visual system of icons to indicate aspects of personal data trails to users. It begins by presenting four conceptual interface designs - frosted screen, rainbow heatmap, hungry app zombie, and data current - to visualize data trails. It then focuses on elements that characterize personal data trails, such as surveillance, commodification, and preferences. Finally, it defines a classification system and corresponding icons to communicate the risk level, conscious vs unconscious use, and potential uses/abuses of personal data associated with apps. The goal is to design signifiers that raise awareness of how personal data is produced, used and can affect user integrity.
Communicating design-related intellectual influence: towards visual referencesOmar Sosa-Tzec
Prototype-driven design research often involves collecting and analyzing designed artifacts in annotated portfolios and design workbooks. These collections constitute important sources of intellectual influence for researchers, yet communicating this influence presents unique challenges, such as the difficulty of translating the aesthetic, material, or interactive qualities of a designed artifact into written text. Building on discourses of visual thinking and visual imagery in science communication and HCI research, this paper introduces, and elaborates, a novel research communication design concept called "visual references," which combine bibliographic information with photographic images, textual annotations, and diagrammatic annotations in order to communicate design-related intellectual influence.
Design tensions: Interaction Criticism on Instagram’s Mobile InterfaceOmar Sosa-Tzec
User interfaces are continually evolving. Contemporary interfaces, particularly mobile interfaces, have developed their own design language as they have discarded skeuomorphs and metaphorical representations to support their design and introduced features not available before in desktop interfaces. Despite the pervasiveness of mobile interfaces, researchers have neglected the development of theory that accounts for how they still connect with or deviate from early interface design constructs. This paper adapts the notion of metaphorical tension to formulate and explore a new construct, design tension, which scopes an exercise of interaction criticism on Instagram's interface. As a result, this paper argues that design tension is useful to account for how interface components introduce features that are discordant to interface standards and best practices, things from the real world, and the user's belief system. It also suggests that both the method and construct can be applied to other communication design artifacts distinct from interfaces to produce intermediate-level knowledge.
Interacciones Encantadoras: Interfaces de Usuario desde una Perspectiva Semió...Omar Sosa-Tzec
Presentación de la charla para Contraste Colectivo (Congreso de Diseño Gráfico de la FADU AUT en México) acerca de mi investigación en interfaces encantadoras (delightful interfaces) desde una perspectiva teórica basada en semiótica y retórica.
My fascination with the visual: meaning, persuasion, and delightOmar Sosa-Tzec
Presentation for a "Wonderful Wednesday" at Stamps School of Art and Design, University of Michigan. It includes some of my visual work and and overview of my research on the application of rhetoric to human-computer interaction.
Visual Design for Interface and Experience DesignOmar Sosa-Tzec
Three key concepts that apply to UI/UX design: contrast, visual hierarchy, and connotation and denotation. Presentation slides of a talk as guest lecturer for the Fall 2015 course INFO-I 300 Human-Computer Interaction/Interaction Design at Indiana University Bloomington, School of Informatics and Computing. Instructor of record: Gopinaath Kannabiran.
Affordances, Constraints, and Feedback in User Experience DesignOmar Sosa-Tzec
Lecture slides on the connection between affordances, constraints, and feedback (audible, tactile, and visual) for the design of interfaces and interactions. Fall 2016 course INFO-I 300: Human-Computer Interaction/Interaction Design. Instructor of record: Omar Sosa-Tzec, PhD Candidate in Informatics (HCI Design). Indiana University Bloomington, School of Informatics and Computing.
User Experience Design, Navigation, and Interaction FlowsOmar Sosa-Tzec
Relation between interaction flows and the three basic questions of information architecture -- Where am I? What can I do here? Where can I go from here? Lecture slides for Fall 2016 course INFO-I 300: Human-Computer Interaction/Interaction Design at Indiana University Bloomington, School of Informatics and Computing. Instructor of record: Omar Sosa-Tzec, PhD Candidate in Informatics (HCI Design).
Introduction to Human-Computer Interaction and Interaction DesignOmar Sosa-Tzec
This document provides an introduction to the course I300 - Human-Computer Interaction at Indiana University Bloomington. It discusses key concepts in HCI like the intersection of technology and human behavior, user-centered design, and the roles of UX researchers and designers. It outlines the design process from research to evaluation. It also introduces the first mini-project assignment which involves selecting a context of use to design for and interviewing people in that context to gather insights.
Takeaways from the course Visual Design for User ExperienceOmar Sosa-Tzec
Closing lecture slides of the summer 2016 course INFO-I 400: Special Topics in Informatics (Visual Design for UX) at Indiana University School of Informatics and Computing. Instructor of record and course developer: Omar Sosa-Tzec, PhD Candidate in Informatics (HCI Design) at Indiana University.
Introduction to Visual Design for User ExperienceOmar Sosa-Tzec
Lecture slides (teaser) for the summer 2016 class INFO-I 400: Special Topics in Informatics (Visual Design for UX) at Indiana University Bloomington, School of Informatics and Computing.
Presentation for the Indiana University's Graphic Design Club 2016 Speakers Series. A quick review of my journey to become a designer, work experiences, graphic passions, and current research at IU Bloomington (Human-Computer Interaction).
Indiana University Bloomington. April 23, 2016.
Principios de Diseño Visual para Interacción Humano-ComputadoraOmar Sosa-Tzec
Borrador del capítulo para el libro “La Interacción Humano-Computadora en México”
Referencia en formato APA:
Sosa-Tzec, O., & Siegel, M.A. (2014). Principios de Diseño Visual para IHC. Muñoz Arteaga, J., González Calleros, J.M., & Sánchez Huitrón, A. (Eds.) La Interacción Humano-Computadora en México. México: Pearson.
Advances of research on Interaction Design Rhetoric - HCI Rhetoric - UX Rhetoric.
INFO I609: Advanced Seminar I in Informatics. Indiana University Bloomington. School of Informatics and Computing. Fall 2015.
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El crecimiento urbano de las ciudades latinoamericanas ha sido muy rápido en las últimas décadas, debido a factores como el crecimiento demográfico, la migración del campo a la ciudad, y el desarrollo económico. Este crecimiento ha llevado a la expansión de las ciudades hacia las áreas periféricas, creando problemas como la falta de infraestructura adecuada, la congestión del tráfico, la contaminación ambiental, y la segregación social.
En muchas ciudades latinoamericanas, el crecimiento urbano ha sido desorganizado y ha resultado en la formación de asentamientos informales o barrios marginales, donde las condiciones de vida son precarias y la población carece de servicios básicos como agua potable, electricidad y transporte público.
Además, el crecimiento urbano descontrolado ha llevado a la destrucción de áreas verdes, la deforestación y la pérdida de biodiversidad, lo que tiene un impacto negativo en el medio ambiente y en la calidad de vida de los habitantes de las ciudades.
Para hacer frente a estos desafíos, las ciudades latinoamericanas están implementando políticas de planificación urbana sostenible, promoviendo la densificación urbana, la revitalización de áreas degradadas, la preservación de espacios verdes y la mejora de la infraestructura y los servicios públicos. También se están llevando a cabo programas de vivienda social y de regularización de asentamientos informales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los habitantes de estas áreas.
Trazos poligonales para hallar las medidas de los angulos con las distancias establecidas realizadas con la cinta metrica. Empleando fórmulas como la ley de cosenos y senos, para determinar dichos ángulos.Lo que ayudará para la enseñanza estudiantil en el ámbito de la ingeniería.
2. Componentes de la Arquitectura de Información.
Sistemas de Sistemas de
organización. etiquetado.
Sistemas de Sistemas de
navegación. Búsqueda.
Information Architecture for the World Wide Web.
Peter Morville and Louis Rosenfeld.
O’Reilly. 2006.
3. Sistemas de
organización.
Esquemas de Estructuras de
organización. organización.
Exactos Ambiguos Jerarquía/Taxonomías Modelo de
(top-down) base de datos
(bottom-up)
Clasificación Social
Information Architecture for the World Wide Web. (Folksonomía).
Peter Morville and Louis Rosenfeld.
O’Reilly. 2006.
4. Sistemas de
organización.
Esquemas de Estructuras de
organización. organización.
Exactos Ambiguos Jerarquía/Taxonomías Modelo de
(top-down) base de datos
(bottom-up)
Clasificación Social
Information Architecture for the World Wide Web. (Folksonomía).
Peter Morville and Louis Rosenfeld.
O’Reilly. 2006.
7. Sistemas de
organización.
Esquemas de Estructuras de
organización. organización.
Exactos Ambiguos Jerarquía/Taxonomías Modelo de
(top-down) base de datos
(bottom-up)
Clasificación Social
Information Architecture for the World Wide Web. (Folksonomía).
Peter Morville and Louis Rosenfeld.
O’Reilly. 2006.
8. <helado>
<nombre></nombre>
<sabor></sabor>
<recipiente></recipiente>
</helado>
Idea de una estructura XML
para caracterizar a los helados.
10. El modelo E-R se basa en una percepción del mundo real,
la cual está formada por objetos básicos llamados
entidades, los cuales poseen atributos y las relaciones
entre estos objetos.
Fuente: http://www.lsgames.com/tmp/SQL/ModeloER_Access.htm
11. Entidad.
Una entidad es un objeto que ya existe y que es
distinguible de otros objetos.
Se representa visualmente como:
Fuente: http://alvherre.atentus.cl/modBasico/node3.html
12. Atributo.
Es una característica interesante sobre una entidad.
Algo que se desee almacenar.
Se representa visualmente como:
Fuente: http://alvherre.atentus.cl/modBasico/node3.html
13. Ejemplo.
Apellido Apellido
CURP Nombre
Paterno Materno
Persona
14. Clave.
Para una entidad una clave es un atributo o conjunto de atributos
que no se repite.
Como pueden haber muchas claves, para elegir una hay que
considerar:
* Que sea única.
* Que se tenga pleno conocimiento de ella.
* Que sea mínima.
Fuente: http://www.lsgames.com/tmp/SQL/ModeloER_Access.htm
15. Ejemplo.
Apellido Apellido
#CURP Nombre
Paterno Materno
Persona
16. Relación.
* Una asociación entre dos entidades, generalmente dos.
* El número de entidades determina el grado de la relación.
Se representa visualmente como:
Fuente: http://alvherre.atentus.cl/modBasico/node3.html
18. Entidad Débil.
* Depende de la existencia de otra entidad.
* No poseen atributos claves propios sino que dependen del que
posee una fuerte.
Se representa visualmente como:
Introducción a Los Sistemas de Bases de Datos.
C.J. Date.
Pearson, 2001.
21. El tipo de relación que puede establecerse entre entidades:
* Uno a uno. 1:1.
* Uno a muchos. 1:M.
* Muchos a uno. M:1.
* Muchos a muchos. M:N.
Fuente: http://atenea.udistrital.edu.co/profesores/jdimate/basedatos1/
tema2_3.htm
22. Ejemplo.
Persona nació País
Fuente: http://mysql.conclase.net/curso/index.php?cap=002a
26. Para modelar:
1. Se parte de una descripción textual del problema o sistema
de información a automatizar (los requisitos).
2. Se hace una lista de los sustantivos y verbos que aparecen.
3. Los sustantivos son posibles entidades o atributos.
4. Los verbos son posibles relaciones.
5. Analizando las frases se determina la cardinalidad de las
relaciones y otros detalles.
6. Se elabora el diagrama (o diagramas) entidad-relación.
7. Se completa el modelo con listas de atributos, selección de
claves primarias y una descripción de otras restricciones que
no se pueden reflejar en el diagrama.
Wikipedia, 2010.
38. ID nick
1 Omar
2 Lulú
3 Horacio
4 Roberto
5 Fátima
6 José
7 Carlos
ID ID_album
1 1
1 2
1 3
1 6
2 3
3 1
nombre_albu
ID_album año_album portada
3 7 m
1 Day & Age 2008 thekillers.gif
ladygaga05.jp
2 Monster Fame 2009
g
blackeyedpea
3 The E.N.D. 2009
s.jpg
En una base de datos relacional, las relaciones de una entidad acehappynati
4 Happy Nation 1996
relación se vuelven tablas. on.png
Only by the kingsofleonco
5 2009
night. ver.jpg
Los queries o consultas (en lenguaje SQL) buscan en los datos 6 Greatest Hits 2002 bjork-gh.gif
que tienen las tablas, tupla por tupla, por eso no podemos 7 Greatest Hits 2000 madonna-
gh.jpg
poner todo en una sola tabla...!!!
39. #ID_canción nombre_canción género rating
Cancion
40. ID_cancion nombre_canción género rating
1 Losing Touch Rock alternativo 5
2 Human Rock alternativo 3
3 Spaceman Rock alternativo 3
4 Joy Ride Rock alternativo 1
5 Dustland Fairytale Rock alternativo
6 This is your life Rock alternativo
7 I can’t stay Rock alternativo 5
Cuando se diseña, hay que determinar cómo se van a guardar
los datos... la base de datos no puede guardar “estrellitas”..!!!
41. ID_cancion nombre_canción género rating
1 Losing Touch Rock alternativo 5
2 Human Rock alternativo 3
3 Spaceman Rock alternativo 3
4 Joy Ride Rock alternativo 1
5 Dustland Fairytale Rock alternativo
6 This is your life Rock alternativo
7 I can’t stay Rock alternativo 5
Mapear este valor a algo visual con significado, legibilidad,
pregnancia, etc... ¡eso es diseñar la información!
42. ID_cancion nombre_canción género rating
1 Losing Touch Rock alternativo 5
2 Human Rock alternativo 3
3 Spaceman Rock alternativo 3
4 Joy Ride Rock alternativo 1
5 Dustland Fairytale Rock alternativo
6 This is your life Rock alternativo
7 I can’t stay Rock alternativo 5
El “cómo” va el usuario va colocar el número de estrellas, por
ejemplo, arrastrando el dedo en la pantalla del iPod para que
aumenten o disminuyan, es una solución de ¡diseño de interacción!.
44. nombre_albu
ID_album año_album portada
m
1 Day & Age 2008 thekillers.gif
ladygaga05.jp
2 Monster Fame 2009
g
blackeyedpea
3 The E.N.D. 2009
s.jpg
acehappynati
4 Happy Nation 1996
on.png
Only by the kingsofleonco
5 2009
night. ver.jpg
6 Greatest Hits 2002 bjork-gh.gif
7 Greatest Hits 2000 madonna- ID_album ID_canción
gh.jpg
1 1
1 2
1 3
1 6
2 8
2 9
2 10
ID_cancion nombre_canció género rating
n
1 Losing Touch Rock alternativo 5
2 Human Rock alternativo 3
3 Spaceman Rock alternativo 3
4 Joy Ride Rock alternativo 1
5 Dustland Rock alternativo
Fairytale
6 This is your life Rock alternativo
7 I can’t stay Rock alternativo 5
46. ID_album nombre_album año_album portada
1 Day & Age 2008 thekillers.gif
2 Monster Fame 2009 ladygaga05.jpg
3 The E.N.D. 2009 blackeyedpeas.jpg
4 Happy Nation 1996 acehappynation.png
5 Only by the night. 2009 kingsofleoncover.jpg
6 Greatest Hits 2002 bjork-gh.gif
7 Greatest Hits 2000 madonna-gh.jpg
La tabla original....
47. ID_album nombre_album año_album portada id_autor
1 Day & Age 2008 thekillers.gif
2 Monster Fame 2009 ladygaga05.jpg 3
3 The E.N.D. 2009 blackeyedpeas.jpg 3
4 Happy Nation 1996 acehappynation.png 4
5 Only by the night. 2009 kingsofleoncover.jpg 1
6 Greatest Hits 2002 bjork-gh.gif 4
7 Greatest Hits 2000 madonna-gh.jpg
Hay que ligar al único autor.
48. nombre_canció
ID_cancion género rating id_autor
n
La estrategia
1 emo light 5
perdida
So violento so
2 emo light 3 3
macabro
El infame
3 emo light 3 3
“estar y no
estar”
Estoy más solo
4 emo light 1 4
que ayer
Narcisista por
5 emo light 1
Excelencia
Procedimiento
6 emo light 4
s para...
Tripulación,
7 emo light 5
armar
toboganes
ID_autor nombre_autor
1 Dave Keuning
2 Mark Stoermer
3 Brandon Flowers
4 Vanucci Jr.
50. Es el lenguaje para realizar consultas en un Sistema de
Base de Datos Relacionales (RDBMS).
Wikipedia.
51. Comandos de SQL:
* SELECT
* FROM
* WHERE
* GROUP BY
* ORDER BY
Wikipedia.
52. Comandos de SQL:
* SELECT - ¿Qué cosa?
* FROM
* WHERE
* GROUP BY
* ORDER BY
Wikipedia.
53. Comandos de SQL:
* SELECT - ¿Qué cosa?
* FROM - ¿De qué tabla?
* WHERE
* GROUP BY
* ORDER BY
Wikipedia.
54. SELECT nick FROM usuario
SELECT id_cancion, rating FROM canción
Wikipedia.
55. Comandos de SQL:
* SELECT - ¿Qué cosa?
* FROM - ¿De qué tabla?
* WHERE - ¿Bajo qué condición?
* GROUP BY
* ORDER BY
Wikipedia.
56. SELECT nick FROM usuario
WHERE nick= “josé”
SELECT id_cancion, rating FROM canción
WHERE rating > 3
Wikipedia.
57. Comandos de SQL:
* SELECT - ¿Qué cosa?
* FROM - ¿De qué tabla?
* WHERE - ¿Bajo qué condición?
* GROUP BY - ¿Como debe agruparse?
* ORDER BY
Wikipedia.
58. SELECT * FROM canción
GROUP BY género
SELECT id_cancion, rating, género FROM canción
WHERE rating > 3
GROUP BY género
Wikipedia.
59. Comandos de SQL:
* SELECT - ¿Qué cosa?
* FROM - ¿De qué tabla?
* WHERE - ¿Bajo qué condición?
* GROUP BY - ¿De qué tabla?
* ORDER BY - ¿Cómo se debe ordenar?
Wikipedia.
60. SELECT * FROM usuario
ORDER BY nombre_usuario
SELECT id_cancion, rating, género FROM canción
WHERE rating > 3
ORDER BY rating
Wikipedia.
61. Tarea 3.
Se ha decidido crear una agenda de eventos estudiantiles
de la universidad para el iPod/iPhone y Blackberry.
Dada las limitaciones de espacio y pensando en la
transmisión de datos, de cada evento sólo se registrará lo
siguiente:
* nombre del evento.
* fecha del evento.
* lugar.
* hora de inicio.
* duración.
* cuánto cuesta la entrada (si es que cuesta algo).
Los eventos estudiantiles sólo serán realizados en tres
lugares: el anfiteatro, el auditorio y la cafetería.
62. Como las mesas de cada escuela organizan los eventos,
es necesario saber cuál de ellas está organizando un
evento en particular. Por cierto, los datos que se
registran de cada mesa son los siguientes:
* Nombre de la mesa.
* Escuela a la que pertenece.
La gente que utilice la agenda puede checar qué eventos
hay en el mes actual, por rango de fechas, dependiendo
si el evento es gratuito o no, según el precio de entrada y
según el lugar de entrada. También pueden checar qué
escuela organiza el evento.
63. Escribe un post que contenga:
1. Un diagrama entidad-relación para este proyecto.
2. Explica tres casos de casos de cómo se llevarían a cabo
las consultas.
Importante: El título de este post debe empezar con la
palabra “Tarea 3”.