La Universidad Politécnica Salesiana es una institución de educación superior católica e inspirada en los valores salesianos que busca formar ciudadanos y cristianos con capacidad académica e investigativa para contribuir al desarrollo sostenible. Su visión es ser una institución de referencia en la búsqueda de la verdad, el desarrollo cultural y científico-tecnológico, reconocida por su calidad académica y responsabilidad social.

5. La Universidad Politécnica
Salesiana es una institución de
educación superior
humanística y politécnica, de
inspiración cristiana con
carácter católico e índole
salesiana; dirigida de manera
preferencial a jóvenes de los
sectores populares; busca
formar "honrados ciudadanos
y buenos cristianos", con
capacidad académica e
investigativa que contribuyan
al desarrollo sostenible local y
nacional.
La Universidad Politécnica
Salesiana tiene como Visión:
Ser una institución de
educación superior de
referencia en la búsqueda de
la verdad y el desarrollo de la
cultura, de la investigación
científica y tecnológica;
reconocida socialmente por su
calidad académica,
Responsabilidad Social
Universitaria y por su
capacidad de incidencia en lo
intercultural.
 Misión  Visión

7. La Universidad Politécnica
Salesiana es una institución de
educación superior
humanística y politécnica, de
inspiración cristiana con
carácter católico e índole
salesiana; dirigida de manera
preferencial a jóvenes de los
sectores populares; busca
formar "honrados ciudadanos
y buenos cristianos", con
capacidad académica e
investigativa que contribuyan
al desarrollo sostenible local y
nacional.
La Universidad Politécnica
Salesiana tiene como Visión:
Ser una institución de
educación superior de
referencia en la búsqueda de
la verdad y el desarrollo de la
cultura, de la investigación
científica y tecnológica;
reconocida socialmente por su
calidad académica,
Responsabilidad Social
Universitaria y por su
capacidad de incidencia en lo
intercultural.
 Misión  Visión

9. METODOLOGÍA
DE LA
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA

10. 1. Carlos Manuel Massuh Villavicencio
2. carlosmassuh.info
3. cmassuh@ups.edu.ec
El Docente…

12. ¿Cuál es el
contenido?

13. UNIDAD 1 - Bases
Epistémicas de la
Metodología de la
Investigación

14. UNIDAD 2 - Tipos
de investigación

15. UNIDAD 3 - El
método científico

16. UNIDAD 4 -
Técnicas y
herramientas
de
investigación

18. NORMAS DE AULA

20. CLASES DE PUERTAS ABIERTAS
 Siempre se toma asistencia
 Todo estudiante que quiera
ingresar será bien recibido.
 Todo aquel que no quiera
estar podrá irse.
 No implica que van a entrar
y salir del aula sin
autorización.

21. Celulares
No mensajes No contestar llamadas

22. Celulares
 Usar modo de silencio o
vibración
 De preferencia apáguelo
 De lo contrario tendrá que
retirarse

23. Auriculares o audífonos

24. Evite consumir alimentos en las aulas

25. Vestimenta
Se le recuerda que
esta en un
ambiente
académico por
tanto su ropa
deberá ser
apropiada para
dicho entorno.

26. Material de la asignatura
 El material incluye su cuaderno de
apuntes, calculadora, lo subido en
el AVAC, fotocopias y cualquier
otro documento requerido por el
docente.
 Me reservo el derecho de revisarlo
en cualquier momento, de no
tenerlo tendrá que salir del aula.
 No se admiten estudiantes que
tomen apuntes en “hojitas”
sueltas.

27. Asistencia

28. Actividades académicas

31. Actividades en el aula
 Las actividades académicas ejecutadas en el aula son
programadas y comunicadas a los estudiantes por lo
menos con una clase de anticipación, por tanto no se
receptan fuera del plazo establecido. (Aplican
excepciones).
 Excepto casos de fuerza mayor debidamente
comprobados (accidentes, enfermedades, etc.)

32. Actividades en el AVAC
 Son programadas y comunicadas a los estudiantes
con anticipación, por tanto no se receptan fuera del
plazo establecido. No aplican excepciones.
 Sólo se receptan a través del AVAC.
 De presentarse inconvenientes con los ambientes
virtuales, remita su trabajo por correo electrónico,
pero dentro del plazo establecido en la actividad.

33. Aspectos generales
1. No se admiten copias
en las actividades
académicas.
❖ En actividades
académicas todos los
estudiantes inmersos
tendrán cero.
❖ En lecciones o exámenes
se aplicará tanto al que
habló como al que
receptó el mensaje.

34. Aspectos generales
Nota:
Favor… FAVOR… lea bien sus trabajos y demás actividades
académicas antes de entregarlas no use palabras ni frases que no
tenga claro su significado y menos las use fuera de contexto.

35. RECURSOS DE LA
UNIVERSIDAD
AVAC, correo, bibliotecas, mobiliario e instalaciones

36. AVAC
 Use las aulas
virtuales, descargue
la información de
cada materia e
imprímala.
 Sugerencia: Revise el
AVAC por los menos
2 veces por semana
en cada una de las
materias.

37. Correo electrónico
 Use el correo electrónico para actividades académicas
 No recibo tareas de correos distintos a los de la universidad
 No contesto correos de direcciones electrónicas distintas a las
provistas por la universidad.

38. Ejemplo de correos que no deben
usar
a_flakita13@...
alexito17best@...
amorpollito1@....
angelelectrico_99@...
barney_rosa@...
bebe_chiki15@...
caribean_body@...
chikigatita@...
chikilin_37@....
chinita_princess.gaby27@...
deathangelrocker@...
dome_thebestxoxo@...
elbaby_jean@...
gatitamercy_11@...
kevin_chikitohermoso@...
kike_elsimpatico@...
laflacatequiere1@...
lindalababy-17@...
love_tu_y_io_juntos@...
negrita_sexy19@...
pekas1582@...
tu_daddy@...
tuchinita1993@...
tumakinita17@...

39. Bibliotecas
 Visite la biblioteca,
busque los libros de
las bibliografías,
busque información
adicional (investigue),
NO SE LIMITE.
 Use el catálogo
electrónico para
búsquedas más
rápidas.
 Revise las bibliotecas
virtuales