El documento proporciona instrucciones sobre qué hacer si un agresor entra en la escuela. Recomienda mantener a los estudiantes resguardados cerrando todos los accesos, activar alarmas silenciosas, evaluar el peligro, y si es posible avisar a las autoridades. También sugiere tranquilizar al intruso y distraerlo sin juzgarlo, poner una barrera entre él y los demás, y esperar a que lleguen las autoridades para que controlen la situación. Después se deben solicitar informes a las autoridades escolares

1. Intromisión de un agresor a la escuela
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2. un presunto criminal
entrara en la escuela
para esconderse, se
encuentre huyendo o
vaya herido, ya sea
que tome rehenes o
sólo quiera refugio
temporal, hagan lo
siguiente.

3. Mantenga a los alumnos resguardados

4. Cierre todos los accesos para impedir que los
agresores ingresen donde están los estudiantes.

5. • Active las alarmas silenciosas

6. • Valore el peligro.
¿Cuántos agresores son?
¿Qué armas portan?
¿Cuáles son sus intenciones?

7. • Si es posible avise al ejercito o la armada de México

8. • Si amenazan a los alumnos con armas de fuego
usted debe:
Los alumnos deberán permanecer Si el agresor trae un arma blanca aléjense
en el aula sin asomarse por la de el, por que será focalizado.
ventana y puertas.

9. • Tranquilice al intruso, haga lo que le pide. No
intente negociar

10. • Distráiganlo y generen confianza, pero no lo juzgue
y evite preguntar para que grupo trabaja

11. • Ponga una barrera entre usted y el agresor.

12. Las personas que están cerca deberán ocultarse
detrás de muebles pesados o muros.

13. • Reconozcan que ustedes no tienen el control, no
intente atacar al agresor, ni mostrar superioridad.

14. • Si está herido, ofrézcanle ayuda.

15. • Si está huyendo, no lo detengan.

16. Espere a que llegue la armada de México, para que
controle la situación.

17. Actué con tranquilidad

18. No haga movimientos bruscos

19. En todo caso denuncie los hechos.

20. ¿QUÉ HACER DESPUES?
• Solicite un informe a sus autoridades escolares.
• Brinde información clara y oportuna a los padres.
• Trate los temas en forma verdadera.
• En caso de daños en las escuela, denuncie.
• Evalué si la situación se manejo adecuadamente.

21. Experiencia d aprendizaje
• Consideres que paso y que se mejoraría.
• No oculte la verdad.
• Realice actividades de valores y simulacros.