El documento describe diferentes instrumentos para la recolección de información en estudios de investigación, incluyendo entrevistas, observación, cuestionarios, escalas de medición y pruebas estandarizadas. Explica que la validez y confiabilidad son importantes para evaluar los instrumentos y que el investigador debe seleccionar las herramientas apropiadas para abordar su objetivo de estudio.
Instrumentos para la recolección de datos cualitativos
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2. • Existen numerosos instrumentos para la recolección de la información, su
elección depende de lo que se pretende abordar en el estudio. En este
apartado se mencionan algunos de ellos, sin embargo es importante
resaltar que el investigador deberá tener en cuenta que existen diversidad
de instrumentos que ya se encuentran validados y que algunos permiten
su libre aplicación, otros requieren de una autorización previa del autor.
• Algunos instrumentos permiten la medición de las variables, otros
cumplen solo con el objetivo de recolectar información para que pueda
ser analizada y obtener los resultados de la investigación.
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3. • Entrevistas
• Observación Lectura recomendada:
• Cuestionarios
Recolección de los
• Escalas de medición datos cuantitativos
• Pruebas estandarizadas
• Inventarios
Validez y confiabilidad de los instrumentos:
– Validez: La validez de un instrumento implica que el mismo mida lo que
presente medir.
– Confiabilidad: Se refiere al grado en que un instrumento al ser aplicado
en varias ocasiones a un mismo sujeto, genere los mismos resultados.
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4. Se han establecido cuatro principios éticos generales, como pautas de la investigación en seres
Humanos:
• Respeto por las personas: significa realizar investigaciones bajo la dirección de profesionales
competentes, tratar a los individuos como sujetos autónomos, obtener de ellos un
consentimiento informado y mantener la confidencialidad y dignidad del individuo.
• Beneficencia: conlleva el diseño de protocolos, que proporcionen conocimientos válidos y
generalizables, que aseguren beneficios proporcionales a los riesgos corridos por participantes y
reducirlas al mínimo. No se realizará una investigación si los riesgos son impredecibles.
• Justicia: implica que los beneficios y las cargas se distribuyan equitativamente.
• Reciprocidad: Implica que los sujetos de estudio conozcan los resultados de la investigación y
estén informados de toda la metodología utilizada para la recolección de la información.
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5. Consiste en solicitar la autorización a los participantes del estudio para que suministren información y
esta pueda ser utilizada en la investigación. Previamente al consentimiento informado, se debe
socializar en detalle las condiciones, beneficios y riesgos del proceso en un lenguaje sencillo para que
las personas puedan ejercer su libre albedrío, de igual forma se mantiene abierta la decisión de
interrumpir su participación en cualquier momento. Para este documento se tendrán en cuenta las
siguientes consideraciones:
• Notificación a la persona sobre los procedimientos que se van a realizar, riesgos e incomodidades,
así como sus derechos.
• Declaración de que la participación es voluntaria y que la negativa a participar o a retirarse en
cualquier momento no implica represalias, castigos o pérdida de algún beneficio.
• Descripción de los beneficios que se espera obtener.
• Descripción de procedimientos alternativos.
• Compromiso del investigador responsable sobre la confidencialidad de los datos.
• Descripción del riesgo e información acerca de éste
• Firma de las partes (investigador y participante)
Lecturas recomendadas:
•La ética en la investigación
•Consentimiento informado
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