5. FUENTES Y TÉCNICAS DE
RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
• En el proceso de investigación se pueden
distinguir dos fuentes o datos que utilizan.
Datos primarios : es el que tiene
información reunida para un proyecto.
Datos secundarios: el uso de estos datos
tiene dos vertientes o utilidades dentro del marco de
una investigación social.
6. OTRAS TECNICAS
• Al momento de ser definido como se va a
abordar la recolección de datos se debe definir el
tipo de información referida :cuantitativa
cualitativa o ambas
• METODOS : MEDIO OH CAMINO ATRAVES DEL CUAL
SE ESTABLESE LA RELACION ENTRRE EL
INVESTIGADORY EL CONSULTADOR PARA LA
RECOLECCION DE DATOS , SE SITA LA OBCERVACION Y
LA INCUESTA
7. LA OBSERVACIÓN
Es la técnica de recogida de la
información que consiste básicamente,
en observar, acumular e interpretar las
actuaciones, comportamientos y hechos
de las personas o objetos, tal y como las
realizan habitualmente.
En este proceso se busca contemplar en
forma cuidadosa y sistemática como se
desarrolla dichas características en un
contexto determinado, sin intervenir
sobre ellas o manipularlas.
8. LA ENCUESTA
Es una representación en la
que se emplea la entrevista
como herramienta para su
estructuración. Es un
muestreo en el que la
población se responden
interrogantes y se añaden a
una categoría en específico
con el fin de arrojar un
porcentaje total y varios
segmentos en los que se
denota cada uno de los focos
de interés de la encuesta.
9. LA ENTREVISTA
Es un intercambio de ideas,
opiniones mediante una
conversación que se da entre una,
dos o más personas donde un
entrevistador es el designado para
preguntar. Todos aquellos presentes
en la charla dialogan en pos de una
cuestión determinada planteada por
el profesional. Muchas veces la
espontaneidad y el periodismo
moderno llevan a que se dialogue
libremente generando temas de
debate surgidos a medida que la
charla fluye.
10. EL CUESTIONARIO
Es un conjunto de
preguntas que se
confecciona para obtener
información con algún
objetivo en concreto.
Existen numerosos
estilos y formatos de
cuestionarios, de
acuerdo a la finalidad
específica de cada uno.
15. CONCLUSIÓN
• Se conoce como
conclusión al acto y la
consecuencia de concluir:
finalizar, terminar o
completar algo. Una
conclusión, por lo tanto,
puede ser la finalización
de un evento, una
actividad, un proceso, etc.
16. TEORÍA
• Conjunto de reglas,
principios y
conocimientos acerca
de una ciencia, una
doctrina o una
actividad,
prescindiendo de sus
posibles aplicaciones
prácticas.
17. COMO SE RECOPILA
• Los analistas utilizan una variedad de métodos a fin de
recopilar los datos sobre una situación existente, como
entrevistas, cuestionarios, inspección de registros
(revisión en el sitio) y observación. Cada uno tiene
ventajas y desventajas.
• Registro : un registro (también llamado fila o tupla)
representa un objeto único de datos implícitamente
estructurados en una tabla.
• Observación directa :es una técnica que consiste en
observar atentamente el fenómeno, tomar información y
registrarla para su posterior análisis. elaborados por
personas que observaron antes lo mismo que nosotros.
18. PRESENTACIÓN DE INFORME
• La principal alternativa a la realización de
mediciones directa consiste en pedir a los
pescadores y ah tercero que presen te
información de sus actividades. La
preparación de informes presuponen la
alfabetización y requieren el espíritu de
colaboración, pero ellos pueden reforzarse
mediante una información legal y
medicaciones directas.
25. REVISIÓN DE REQUISITOS
EXISTENTES
• Tiene lugar cuando un investigador examina y
extrae información de documentos que
contienen datos pobres particulares. Los
registros revisados en una investigación pueden
ser públicos o privados.
• Ejemplo : un investigador recolectando
información, se acerca a un padecimiento a
partir de los de los historiales médicos de los
pacientes .