El documento trata sobre el componente natural en el paisaje urbano desde perspectivas espaciales y temporales. Discute las definiciones básicas de ecología del paisaje y componente natural, así como el contexto ecosistémico del componente natural. También analiza la dinámica de ocupación del territorio y la ocurrencia del paisaje urbano, así como las implicaciones de estos procesos.
La Evaluación Ecológica Rápida (EER) es un estudio flexible y acelerado de los tipos de vegetación y especies de una zona que utiliza imágenes de satélite, sobrevuelos, datos de campo y mapeo espacial. Una EER toma entre 1 mes y 1 año y tiene como objetivos caracterizar la biodiversidad, producir mapas e información para la conservación, y fortalecer las capacidades locales. Los pasos clave incluyen el análisis de imágenes multitemporales, la evaluación ecológica
O documento descreve um projeto de recuperação, preservação e conservação de nascentes e áreas de proteção permanente na bacia hidrográfica do Rio São Mateus em Minas Gerais. O projeto mapeou e cercou 246 nascentes no município de São Félix de Minas para protegê-las do pisoteio animal e da degradação do solo. O projeto cercou 15,27 hectares de APPs, melhorando a qualidade da água na região.
El documento habla sobre las áreas verdes. Explica que un área verde se caracteriza por la presencia de vegetación y que pueden ser bosques, selvas, parques o jardines. Además, algunas áreas verdes se desarrollan de forma natural mientras que otras son creadas por el hombre con el cultivo de plantas.
This document discusses land degradation and wastelands. It defines wastelands as land that is unusable for growing plants or building structures. Land degradation is any change to land that is considered harmful, and is caused by human activities like deforestation, overgrazing, agriculture, and urbanization. The document then discusses strategies to prevent land degradation like strip farming, crop rotation, and contour farming. It provides a case study of a basalt quarry in Timba, Gujarat that was degraded but then restored to a nature woodland over 8 years using techniques like planting native trees and developing the soil.
Este documento discute la educación ambiental para el desarrollo sustentable. Explica que la sociedad y la naturaleza están interconectadas y se afectan mutuamente. También describe los desafíos ambientales actuales como el cambio climático y la pérdida de biodiversidad. Argumenta que se necesita un nuevo modelo de desarrollo que no esté en conflicto con el medio ambiente. Finalmente, propone que la educación ambiental es clave para construir una nueva cultura ambiental y una sociedad más justa y equitativa.
El documento habla sobre la tala de árboles y sus consecuencias negativas. Explica que la deforestación ha causado una pérdida neta de 37 millones de hectáreas de bosque en los últimos cinco años. También describe cómo la deforestación contribuye al cambio climático al liberar dióxido de carbono de los árboles talados a la atmósfera. Además, la deforestación conduce a una pérdida de hábitat para la flora y fauna.
Introduçao a Ciência do Ambiente - Engenharia Civil 2015Clovis Gurski
Este documento apresenta detalhes sobre a disciplina Ciências do Ambiente ministrada para estudantes de engenharia civil, incluindo objetivos, procedimentos de ensino, avaliação e bibliografia. A disciplina aborda noções básicas de ecologia, histórico da consciência ambiental e o papel do engenheiro na solução de problemas ambientais.
La Evaluación Ecológica Rápida (EER) es un estudio flexible y acelerado de los tipos de vegetación y especies de una zona que utiliza imágenes de satélite, sobrevuelos, datos de campo y mapeo espacial. Una EER toma entre 1 mes y 1 año y tiene como objetivos caracterizar la biodiversidad, producir mapas e información para la conservación, y fortalecer las capacidades locales. Los pasos clave incluyen el análisis de imágenes multitemporales, la evaluación ecológica
O documento descreve um projeto de recuperação, preservação e conservação de nascentes e áreas de proteção permanente na bacia hidrográfica do Rio São Mateus em Minas Gerais. O projeto mapeou e cercou 246 nascentes no município de São Félix de Minas para protegê-las do pisoteio animal e da degradação do solo. O projeto cercou 15,27 hectares de APPs, melhorando a qualidade da água na região.
El documento habla sobre las áreas verdes. Explica que un área verde se caracteriza por la presencia de vegetación y que pueden ser bosques, selvas, parques o jardines. Además, algunas áreas verdes se desarrollan de forma natural mientras que otras son creadas por el hombre con el cultivo de plantas.
This document discusses land degradation and wastelands. It defines wastelands as land that is unusable for growing plants or building structures. Land degradation is any change to land that is considered harmful, and is caused by human activities like deforestation, overgrazing, agriculture, and urbanization. The document then discusses strategies to prevent land degradation like strip farming, crop rotation, and contour farming. It provides a case study of a basalt quarry in Timba, Gujarat that was degraded but then restored to a nature woodland over 8 years using techniques like planting native trees and developing the soil.
Este documento discute la educación ambiental para el desarrollo sustentable. Explica que la sociedad y la naturaleza están interconectadas y se afectan mutuamente. También describe los desafíos ambientales actuales como el cambio climático y la pérdida de biodiversidad. Argumenta que se necesita un nuevo modelo de desarrollo que no esté en conflicto con el medio ambiente. Finalmente, propone que la educación ambiental es clave para construir una nueva cultura ambiental y una sociedad más justa y equitativa.
El documento habla sobre la tala de árboles y sus consecuencias negativas. Explica que la deforestación ha causado una pérdida neta de 37 millones de hectáreas de bosque en los últimos cinco años. También describe cómo la deforestación contribuye al cambio climático al liberar dióxido de carbono de los árboles talados a la atmósfera. Además, la deforestación conduce a una pérdida de hábitat para la flora y fauna.
Introduçao a Ciência do Ambiente - Engenharia Civil 2015Clovis Gurski
Este documento apresenta detalhes sobre a disciplina Ciências do Ambiente ministrada para estudantes de engenharia civil, incluindo objetivos, procedimentos de ensino, avaliação e bibliografia. A disciplina aborda noções básicas de ecologia, histórico da consciência ambiental e o papel do engenheiro na solução de problemas ambientais.
This document discusses the importance of water in landscaping. Water is one of the most important aesthetic elements that can drastically improve the beauty of a landscape. It is connected to life and provides scenic value through its movement, sounds, and reflections. When designing a landscape, water availability, use, and needs should be considered to maximize water use while minimizing waste through elements like irrigation, drainage, swimming, boating, fountains, and ponds. Proper water design is crucial for sustainable ecosystems and attractive landscapes.
El documento define el medio ambiente como el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos que influyen en la vida humana y futuras generaciones. Incluye elementos naturales como el suelo, agua y aire en un lugar y momento específico, así como organismos vivos y su interacción. Se describen algunos componentes clave como el agua, aire y organismos, y se dan recomendaciones para cuidar el medio ambiente como separar basura, usar energías renovables y transporte público.
The document outlines key principles of landscape design including basic principles, artistic principles, functionality principles, and design principles. The five basic principles are color, form, line of sight, scale or balance, and texture. Color theory uses primary, secondary, tertiary, and neutral colors and how they are arranged on a color wheel. Form refers to a plant's shape. Line of sight influences eye movement. Scale and balance relate to visual relationships and sizes of landscape components. Texture considers surface qualities. Design principles include point, line, form/shape, space, and color.
Design for Learning: Enriching School Landscapes
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For more information, Please see websites below:
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Organic Edible Schoolyards & Gardening with Children
http://scribd.com/doc/239851214
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Double Food Production from your School Garden with Organic Tech
http://scribd.com/doc/239851079
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Free School Gardening Art Posters
http://scribd.com/doc/239851159`
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Companion Planting Increases Food Production from School Gardens
http://scribd.com/doc/239851159
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Healthy Foods Dramatically Improves Student Academic Success
http://scribd.com/doc/239851348
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City Chickens for your Organic School Garden
http://scribd.com/doc/239850440
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Simple Square Foot Gardening for Schools - Teacher Guide
http://scribd.com/doc/239851110
Un recurso natural es un bien presente en la naturaleza que es explotado por la sociedad humana. Los recursos naturales se pueden clasificar en bióticos (vivos como plantas y animales) y abióticos (no vivos como el agua y los minerales). Dependiendo de su estado de desarrollo, los recursos se pueden considerar actuales, de reserva o potenciales. Además, los recursos naturales pueden ser renovables como las plantas, o no renovables como los combustibles fósiles.
La reforestación se refiere a la introducción de masa forestal en un terreno que ya poseía bosques anteriormente, mientras que la forestación es la introducción de bosques en lugares donde nunca los hubo. La deforestación ocurre principalmente debido a la tala excesiva, expansión agrícola y ganadera, incendios e urbanización. La reforestación tiene objetivos como mejorar cuencas hidrográficas, producir madera, crear áreas de protección y recreación. Sus beneficios incluyen regular el clima local, aumentar el agua de suel
Relaciones entre el Hombre y el Medio AmbienteJose Casan
Angela Rodriguez Gonzales, habló sobre las relaciones del hombre con el Medio Ambiente, dejando claro que sus actuaciones son determinantes para el Planeta.
The document provides information on landscape design principles, elements, and the design process. It discusses key principles like proportion, repetition, order, and unity. It also covers landscape design guidelines for accommodating level changes, protecting views, using natural screening, and transitioning between landscape and buildings. The document describes elements of design like lines, forms, texture, and color. It explains the five steps of the design process: conducting a site inventory and analysis, determining user needs, creating functional diagrams, developing conceptual designs, and creating a final design plan.
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas HidrográficasCIAT
El documento resume una investigación sobre el manejo de suelos en cuencas hidrográficas. Describe que los procesos de erosión son variables pero hay patrones particulares. Explica que la generación de escorrentía depende de la capacidad de almacenamiento del suelo y puede ocurrir por mecanismos de Horton o Dunne. Finalmente, enfatiza que el manejo de suelos en cuencas requiere un enfoque participativo con la comunidad y conocimiento científico.
O grupo de alunos propõe um projeto de reflorestamento na cidade para equilibrar o desmatamento, distribuindo mudas de árvores para os moradores cuidarem e depois plantarem pela cidade.
O documento descreve a Secretaria do Meio Ambiente de São Paulo, incluindo sua missão de preservação ambiental, organização interna com departamentos como o de Licenciamento Ambiental, e o Conselho Estadual do Meio Ambiente que assessora a formulação de políticas ambientais.
El documento describe el proceso de formación del suelo a través de varias etapas: (1) la lluvia, el viento, el frío y el calor actuaron sobre las rocas de las montañas, (2) haciendo que se fueran quebrando y descomponiendo, (3) hasta transformarse en tierra que se fue mezclando con la aparición de organismos vivos y en descomposición, dando como resultado la formación del suelo.
RESTAURACION ECOLOGICA EN EL PREDIO DE LA MONTAÑA DE LA MICROCUENCA DEL RIO TEJOSergio Andrés Peña Mejia
Este tema trata sobre alguna descripción bibliográfica de los tipos de restauración ambiental que se le podrá hacer a un área degradada por usos del suelo no adecuados en zona de recarga de acuífera, especificando la zona a trabajar, un presupuesto estimado, y un cronograma estipulado para realizar una rehabilitacion de la zona degradada del predio de la montaña ubicada en corregimiento de Buena vista en la vereda de Sabaneta en en el municipio de Ocaña Norte de Santander
Este documento descreve as várias etapas e elementos envolvidos no planejamento e desenvolvimento de um jardim ou parque, incluindo a terraplanagem, elementos construídos, rede de irrigação, plantio e detalhes construtivos. Ele também discute os materiais e técnicas de desenho usados para ilustrar o projeto, como plantas, perfis e elevações.
Este documento presenta la definición, perspectiva histórica, planificación y diseño, objetivos y beneficios de los huertos urbanos. Explica que los huertos urbanos son terrenos públicos o privados gestionados por la administración local para cultivo en pequeñas parcelas asignadas a la población, con criterios de sostenibilidad. Revisa la historia de los huertos desde el siglo XIX como respuesta a la industrialización y migración rural-urbana, y actualmente como espacios recreativos, de ocio y educación
This document discusses landscape conservation and ecology. It defines landscaping and conservation landscaping. Conservation landscaping aims to protect air and water quality, support wildlife, and provide a healthy environment for humans. It incorporates native plants, low impact development, and integrated pest management. The document also outlines threats to landscapes from climate change and lists eight elements of effective conservation landscapes. It discusses techniques for conserving soils and water, including terracing, crop rotation, mulching, and watershed management. Finally, it provides a case study on conservation principles applied in an ocean-friendly garden in Manhattan Beach.
This document provides a landscape design assignment submitted by Neeru, a 4th semester architecture student. It includes lists of 5 trees, 5 shrubs, 5 ground covers, and 5 types of grass to be used in the design, along with their images, botanical names, descriptions, heights, uses, and origins. Each plant is described in a table with these details. The trees included are gulmohar, mahogany, tulip popular, banyan, and arjuna. The shrubs listed are oregon grape, lavender, buddleja butterfly bush, romneya, and jasmine. The ground covers proposed are brass buttons, sweet woodruff, hens
How to take your urban forestry program to the next level with an Urban Forest Master Plan. Explores the differences between a Management and Master Plan.
A study of recreational open spaces in Jalgaon cityHarsha Narkhede
The study focuses on the ten most significant recreational spaces in the city. The survey was conducted in 2016 and recommendations are based on the condition of sites recorded during the survey.
3.-PAISAJE CULTURAL CIUDAD - TERRITORIO _ PLANIFICACION DEL PAISAJE.pptxYASMINLISBETHDUQUEDU
El documento habla sobre la planificación del paisaje cultural en la ciudad y el territorio. Explica conceptos clave como patrones, corredores, mosaicos y estructura ecológica principal. También describe elementos de la planificación del paisaje como la ecología urbana, flora y fauna urbana. El objetivo de la planificación del paisaje es mejorar, recuperar o crear paisajes de manera sostenible.
1. Paisaje Cultural Ciudad - territorio Planificación del PaisajeYasminDuque2
El documento habla sobre la planificación del paisaje cultural en la ciudad y el territorio. Explica conceptos como ecología urbana, flora y fauna urbana, y los elementos estructurales de un paisaje como patrones, corredores y mosaicos. También discute la importancia de la conectividad entre patrones a través de corredores y stepping stones, y la necesidad de definir una Estructura Ecológica Principal a nivel regional que armonice el ordenamiento territorial de manera sostenible.
This document discusses the importance of water in landscaping. Water is one of the most important aesthetic elements that can drastically improve the beauty of a landscape. It is connected to life and provides scenic value through its movement, sounds, and reflections. When designing a landscape, water availability, use, and needs should be considered to maximize water use while minimizing waste through elements like irrigation, drainage, swimming, boating, fountains, and ponds. Proper water design is crucial for sustainable ecosystems and attractive landscapes.
El documento define el medio ambiente como el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos que influyen en la vida humana y futuras generaciones. Incluye elementos naturales como el suelo, agua y aire en un lugar y momento específico, así como organismos vivos y su interacción. Se describen algunos componentes clave como el agua, aire y organismos, y se dan recomendaciones para cuidar el medio ambiente como separar basura, usar energías renovables y transporte público.
The document outlines key principles of landscape design including basic principles, artistic principles, functionality principles, and design principles. The five basic principles are color, form, line of sight, scale or balance, and texture. Color theory uses primary, secondary, tertiary, and neutral colors and how they are arranged on a color wheel. Form refers to a plant's shape. Line of sight influences eye movement. Scale and balance relate to visual relationships and sizes of landscape components. Texture considers surface qualities. Design principles include point, line, form/shape, space, and color.
Design for Learning: Enriching School Landscapes
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For more information, Please see websites below:
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Organic Edible Schoolyards & Gardening with Children
http://scribd.com/doc/239851214
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Double Food Production from your School Garden with Organic Tech
http://scribd.com/doc/239851079
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Free School Gardening Art Posters
http://scribd.com/doc/239851159`
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Companion Planting Increases Food Production from School Gardens
http://scribd.com/doc/239851159
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Healthy Foods Dramatically Improves Student Academic Success
http://scribd.com/doc/239851348
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City Chickens for your Organic School Garden
http://scribd.com/doc/239850440
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Simple Square Foot Gardening for Schools - Teacher Guide
http://scribd.com/doc/239851110
Un recurso natural es un bien presente en la naturaleza que es explotado por la sociedad humana. Los recursos naturales se pueden clasificar en bióticos (vivos como plantas y animales) y abióticos (no vivos como el agua y los minerales). Dependiendo de su estado de desarrollo, los recursos se pueden considerar actuales, de reserva o potenciales. Además, los recursos naturales pueden ser renovables como las plantas, o no renovables como los combustibles fósiles.
La reforestación se refiere a la introducción de masa forestal en un terreno que ya poseía bosques anteriormente, mientras que la forestación es la introducción de bosques en lugares donde nunca los hubo. La deforestación ocurre principalmente debido a la tala excesiva, expansión agrícola y ganadera, incendios e urbanización. La reforestación tiene objetivos como mejorar cuencas hidrográficas, producir madera, crear áreas de protección y recreación. Sus beneficios incluyen regular el clima local, aumentar el agua de suel
Relaciones entre el Hombre y el Medio AmbienteJose Casan
Angela Rodriguez Gonzales, habló sobre las relaciones del hombre con el Medio Ambiente, dejando claro que sus actuaciones son determinantes para el Planeta.
The document provides information on landscape design principles, elements, and the design process. It discusses key principles like proportion, repetition, order, and unity. It also covers landscape design guidelines for accommodating level changes, protecting views, using natural screening, and transitioning between landscape and buildings. The document describes elements of design like lines, forms, texture, and color. It explains the five steps of the design process: conducting a site inventory and analysis, determining user needs, creating functional diagrams, developing conceptual designs, and creating a final design plan.
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas HidrográficasCIAT
El documento resume una investigación sobre el manejo de suelos en cuencas hidrográficas. Describe que los procesos de erosión son variables pero hay patrones particulares. Explica que la generación de escorrentía depende de la capacidad de almacenamiento del suelo y puede ocurrir por mecanismos de Horton o Dunne. Finalmente, enfatiza que el manejo de suelos en cuencas requiere un enfoque participativo con la comunidad y conocimiento científico.
O grupo de alunos propõe um projeto de reflorestamento na cidade para equilibrar o desmatamento, distribuindo mudas de árvores para os moradores cuidarem e depois plantarem pela cidade.
O documento descreve a Secretaria do Meio Ambiente de São Paulo, incluindo sua missão de preservação ambiental, organização interna com departamentos como o de Licenciamento Ambiental, e o Conselho Estadual do Meio Ambiente que assessora a formulação de políticas ambientais.
El documento describe el proceso de formación del suelo a través de varias etapas: (1) la lluvia, el viento, el frío y el calor actuaron sobre las rocas de las montañas, (2) haciendo que se fueran quebrando y descomponiendo, (3) hasta transformarse en tierra que se fue mezclando con la aparición de organismos vivos y en descomposición, dando como resultado la formación del suelo.
RESTAURACION ECOLOGICA EN EL PREDIO DE LA MONTAÑA DE LA MICROCUENCA DEL RIO TEJOSergio Andrés Peña Mejia
Este tema trata sobre alguna descripción bibliográfica de los tipos de restauración ambiental que se le podrá hacer a un área degradada por usos del suelo no adecuados en zona de recarga de acuífera, especificando la zona a trabajar, un presupuesto estimado, y un cronograma estipulado para realizar una rehabilitacion de la zona degradada del predio de la montaña ubicada en corregimiento de Buena vista en la vereda de Sabaneta en en el municipio de Ocaña Norte de Santander
Este documento descreve as várias etapas e elementos envolvidos no planejamento e desenvolvimento de um jardim ou parque, incluindo a terraplanagem, elementos construídos, rede de irrigação, plantio e detalhes construtivos. Ele também discute os materiais e técnicas de desenho usados para ilustrar o projeto, como plantas, perfis e elevações.
Este documento presenta la definición, perspectiva histórica, planificación y diseño, objetivos y beneficios de los huertos urbanos. Explica que los huertos urbanos son terrenos públicos o privados gestionados por la administración local para cultivo en pequeñas parcelas asignadas a la población, con criterios de sostenibilidad. Revisa la historia de los huertos desde el siglo XIX como respuesta a la industrialización y migración rural-urbana, y actualmente como espacios recreativos, de ocio y educación
This document discusses landscape conservation and ecology. It defines landscaping and conservation landscaping. Conservation landscaping aims to protect air and water quality, support wildlife, and provide a healthy environment for humans. It incorporates native plants, low impact development, and integrated pest management. The document also outlines threats to landscapes from climate change and lists eight elements of effective conservation landscapes. It discusses techniques for conserving soils and water, including terracing, crop rotation, mulching, and watershed management. Finally, it provides a case study on conservation principles applied in an ocean-friendly garden in Manhattan Beach.
This document provides a landscape design assignment submitted by Neeru, a 4th semester architecture student. It includes lists of 5 trees, 5 shrubs, 5 ground covers, and 5 types of grass to be used in the design, along with their images, botanical names, descriptions, heights, uses, and origins. Each plant is described in a table with these details. The trees included are gulmohar, mahogany, tulip popular, banyan, and arjuna. The shrubs listed are oregon grape, lavender, buddleja butterfly bush, romneya, and jasmine. The ground covers proposed are brass buttons, sweet woodruff, hens
How to take your urban forestry program to the next level with an Urban Forest Master Plan. Explores the differences between a Management and Master Plan.
A study of recreational open spaces in Jalgaon cityHarsha Narkhede
The study focuses on the ten most significant recreational spaces in the city. The survey was conducted in 2016 and recommendations are based on the condition of sites recorded during the survey.
3.-PAISAJE CULTURAL CIUDAD - TERRITORIO _ PLANIFICACION DEL PAISAJE.pptxYASMINLISBETHDUQUEDU
El documento habla sobre la planificación del paisaje cultural en la ciudad y el territorio. Explica conceptos clave como patrones, corredores, mosaicos y estructura ecológica principal. También describe elementos de la planificación del paisaje como la ecología urbana, flora y fauna urbana. El objetivo de la planificación del paisaje es mejorar, recuperar o crear paisajes de manera sostenible.
1. Paisaje Cultural Ciudad - territorio Planificación del PaisajeYasminDuque2
El documento habla sobre la planificación del paisaje cultural en la ciudad y el territorio. Explica conceptos como ecología urbana, flora y fauna urbana, y los elementos estructurales de un paisaje como patrones, corredores y mosaicos. También discute la importancia de la conectividad entre patrones a través de corredores y stepping stones, y la necesidad de definir una Estructura Ecológica Principal a nivel regional que armonice el ordenamiento territorial de manera sostenible.
CONSERVACIÓN BIODIVERSIDAD EN EL ENTORNO DE LA ESCUELA -LA JIRAFA AZUL-eljuank
El documento presenta los resultados de un estudio de caracterización de la flora y fauna realizado en el entorno de la Escuela "La Jirafa Azul" en Concordia, Entre Ríos. Se identificaron ecosistemas como selva en galería y humedales, y se registraron 70 especies de aves y 7 de anfibios. Adicionalmente, se evaluaron los posibles impactos ambientales de un futuro proyecto inmobiliario en los terrenos adyacentes a la escuela, como la afectación de hábitats y recursos hídricos
Este proyecto busca conocer y preservar el ecosistema Serrano ubicado frente a una escuela en Villa Carlos Paz, Córdoba. El objetivo es estudiar la flora y fauna autóctonas, identificar especies invasivas, y proponer acciones de recuperación como reforestación con especies nativas. Los estudiantes realizarán actividades prácticas como clasificar plantas, medir densidad vegetal, y analizar suelo y agua para conocer el estado actual del ecosistema y crear conciencia sobre su protección.
Este documento trata sobre la biodiversidad en Bogotá. Describe los peligros que amenazan la flora y fauna de la ciudad, como la tala, quema, contaminación y falta de educación ambiental. También menciona el Parque Nacional de Bogotá y los esfuerzos del Jardín Botánico para conservar la biodiversidad, como el proyecto de conservación de flora.
El documento trata sobre el medio ambiente. Explica que el medio ambiente incluye componentes biológicos, edafológicos, antrópicos e inertes y que su estudio permite conocer el estado de un territorio. También analiza problemas ambientales en España como la contaminación, erosión, desertización y gestión de residuos; y propone el desarrollo sostenible como solución.
El documento define los conceptos de medio ambiente, ecosistema y biodiversidad. Explica que el medio ambiente incluye factores bióticos y abióticos que influyen en los organismos. Un ecosistema consta de factores bióticos y abióticos que interactúan en un espacio determinado. La biodiversidad se refiere a la variedad de especies y ecosistemas en un lugar.
Resumen tema 15 de ciencias de la tierra y medioambientalesDavid Leunda
Este documento define el paisaje y sus componentes, incluyendo factores abióticos, bióticos y antrópicos. Describe los elementos visuales del paisaje como color, forma, línea y textura. Explica cómo el ser humano ha impactado el paisaje a través de la agricultura, urbanización e industria. Finalmente, detalla los diferentes tipos de espacios naturales protegidos en España y La Rioja, incluyendo parques nacionales, reservas naturales y la reserva de la biosfera, con el objetivo de conservar los
Nosotros Proponemos Ciudad Real 18-19. Técnicos de Ayuntamiento de CR. Sesión 2ªJuan Martín Martín
Sesión de Formación del "Proyecto Nosotros Proponemos" realizada el 11.12.18 por José Arrieta León. (arrieta@urbanismo.ayto-ciudadreal.es) Técnico del Ayuntamiento de Ciudad Real de Parques y Jardines
Pretende la resolución de pequeños problemas, que son cercanos a la ciudadanía, de carácter local, de la vida cotidiana, que sirvan para mejorar la vida de los ciudadanos.
El documento describe la importancia ambiental de las barrancas urbanas en la Ciudad de México. Estos ecosistemas proveen valiosos servicios como la captación de agua para la recarga de acuíferos, la regulación del balance hídrico y la retención de contaminantes. Sin embargo, las barrancas enfrentan problemas como la pérdida de cobertura vegetal y el cambio de uso de suelo. Por ello, la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal decretó varias barrancas como Áreas de Valor Ambiental para proteger estos
Trabajo de investigacion ecologia para ciberculturaLinareiza
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el medio ambiente del municipio de Belmira en Antioquia, Colombia. Se identifican los diferentes tipos de ambientes como el páramo de Santa Inés y se describen las especies de plantas y animales que habitan allí. Se determina que el suelo se encuentra más deteriorado debido a la actividad agropecuaria, lo que ha llevado a la erosión y pérdida de especies. Como solución, se propone la implementación de un plan de manejo ambiental que incluya programas de rest
Este documento discute un proyecto de refaunación en la Reserva Provincial Laguna de Rocha. Propone la reintroducción del coipo y el zorro gris pampeano debido a que históricamente estuvieron presentes en la zona, son especies ubicuas y rústicas, y se cuenta con información sobre su ecología. La refaunación busca recuperar componentes originales, sus interrelaciones y el funcionamiento del sistema para que la reserva cumpla su objetivo de conservación. Se realizará un monitoreo post-liberación y estudios para
Este documento discute un proyecto de refaunación en la Reserva Provincial Laguna de Rocha. Propone la reintroducción del coipo y el zorro gris pampeano debido a que históricamente estuvieron presentes en la zona, son especies ubicuas y rústicas, y se cuenta con información sobre su ecología. Se enfatiza la importancia de monitorear a los animales liberados, estudiar su demografía y comportamiento a largo plazo, y preservar/restaurar su hábitat para garantizar el éxito del proyect
https://http://deferes18.blogspot.com/
Clase de la Universidad de Guayaquil Ecuador carrera Arquitectura; referente al paisaje y sustentabilidad, diferentes aspectos de la misma.
LA IMPORTANCIA DEL MANEJO SUSTENTABLE DEL AGUA EN ARRIAGA.pptxIrayTrejoCruz
Este documento describe la importancia del manejo sustentable del agua en Arriaga y la subcuenca del Río Lagartero. Explica que las microcuencas son importantes porque regulan el clima y sirven como hábitat para la vida silvestre. Luego describe los problemas ambientales en la zona como la contaminación del agua, la deforestación y las inundaciones. Finalmente, recomienda actividades como reforestación y educación ambiental para proteger los ecosistemas.
El libro analiza cómo los procesos ecológicos pueden guiar el diseño urbano hacia un desarrollo más sostenible. Expone cómo el agua, las plantas y la fauna pueden integrarse mejor en la ciudad para beneficiar el medio ambiente y la calidad de vida. Propone estrategias como la agricultura urbana, corredores verdes y uso de animales para el cuidado de parques, demostrando que existen alternativas ecológicas y económicas al diseño tradicional de las ciudades.
Se habla de que Colombia es el segundo país con la mayor biodiversidad del mundo, el conocer sus parques naturales es darse cuenta que gracias a sus ecosistemas hacen que Colombia sea una de las naciones más mega diversas del planeta entero, teniendo en cuenta que cada uno de estos comprende una gran parte del territorio nacional y que también un 10% de la gran biodiversidad del país, mas de 14 millones de hectáreas están dentro de las zonas protegidas de los Parques Nacionales Naturales de Colombia, lugares donde se encuentran ecosistemas vitales del planeta y una de las mas importantes reservas de agua para los colombianos y una gran parte de las especies animales y vegetales.
Este documento trata sobre la importancia de las ecorregiones y las áreas naturales protegidas para conservar la biodiversidad. Explica que las ecorregiones son unidades geográficas definidas por su flora, fauna y ecosistemas, y que abarcan escalas espaciales y temporales mayores que las divisiones políticas. También destaca que muchas especies y procesos ecológicos requieren de grandes regiones, y que las áreas naturales protegidas son importantes para salvaguardar la biodiversidad y especies en peligro de
Este documento presenta un resumen de un proyecto de diseño urbano realizado por estudiantes de arquitectura en la ciudad de Chincha, Perú. Describe el área de estudio, incluyendo sus biotopos como zonas urbanas, agrícolas y acuáticas. También identifica sitios históricos y canales de riego. Luego aplica la matriz de Ken Yeang para analizar las interdependencias entre el sistema construido y el medio ambiente. Finalmente, establece premisas de diseño enfocadas en minimizar el impacto human
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Terrestrial laser scanning was used to monitor morphological changes in river environments over various timescales, from daily to yearly. Scans of the River Wharfe showed sub-centimeter accuracy and captured gravel-scale changes. Daily scans over two weeks on an outwash plain detected small-scale bar and bank changes. Scans of Dartford Creek before and after construction captured local erosion and deposition related to machinery. Scans of an unstable slope in Nenthead detected over 75 cubic meters of erosion over 10 months.
Este documento describe los tratamientos terciarios o avanzados de aguas residuales. Estos tratamientos se aplican después de un tratamiento secundario para lograr una mayor reducción de sustancias suspendidas y disueltas. Algunos ejemplos de tratamientos terciarios son la desinfección, remoción de nitrógeno, fósforo, sólidos suspendidos y tóxicos específicos como metales pesados a través de procesos como filtración, membranas y procesos biológicos.
Nuevas tecnologías internacionales para el tratamiento de aguasllica
Este documento presenta una introducción a nuevas tecnologías para el tratamiento de aguas residuales, incluyendo ecosanitarios, pozos sépticos, humedales artificiales, reactores anaerobios, reactores secuenciales por tandas, filtros biológicos sumergidos y reactores de membrana. También cubre temas de gestión de lodos como espesamiento, estabilización, deshidratación y alternativas de aprovechamiento y disposición final de biosólidos. Finalmente, enfatiza la importancia de considerar un marco
Este documento presenta los principios básicos de la ecología y el medio ambiente. Explica conceptos clave como medio ambiente, ecología, organismos, poblaciones y ecosistemas. Describe los principios ecológicos de interdependencia entre formas de vida, productores, consumidores y descomponedores. También explica los ciclos del carbono y el nitrógeno, las funciones del medio ambiente y los tipos y control de la contaminación ambiental.
Este documento describe diferentes tecnologías de tratamiento de aguas residuales, incluyendo:
1) Lodos activados, lagunas aireadas y reactores biológicos de membrana (MBR) para tratamiento biológico.
2) Sistemas anaeróbicos como filtros anaeróbicos, reactores UASB y lagunas de estabilización.
3) Tratamientos terciarios como filtración, desinfección y nitrificación-desnitrificación para eliminar nutrientes y patógenos.
Este documento describe diferentes procesos de tratamiento primario y secundario de aguas residuales. El tratamiento primario incluye la sedimentación para remover sólidos en suspensión y materia orgánica. Los sedimentadores primarios pueden remover 50-80% de sólidos. El tratamiento secundario usa procesos biológicos aeróbicos como biodiscos, filtros percoladores y lechos fluidizados para remover hasta 85% de la demanda bioquímica de oxígeno y los sólidos en suspensión.
El documento presenta diferentes soluciones para la contaminación como la autodepuración, producción limpia y tratamiento. Describe métodos de producción limpia como reducir vertimientos y usar tecnologías que minimizan el uso de agua. Explica tratamientos como in situ, conducción a plantas de tratamiento y diferentes etapas como pretratamiento, tratamiento primario y secundario.
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación del agua, incluyendo las fuentes y los parámetros que se usan para medir la calidad del agua como la DBO, DQO, sólidos, nutrientes, grasas y metales pesados. También explica brevemente la historia del tratamiento de aguas residuales y los efectos negativos que puede causar la contaminación si no se controla adecuadamente.
3 la teoría de disturbio y las perturbacionesllica
Este documento describe los conceptos de agentes limitantes, tensionantes y disturbios en sistemas ecológicos. Explica que los agentes limitantes son elementos internos que limitan el desarrollo de un sistema, mientras que los agentes tensionantes son estímulos externos que afectan negativamente el desarrollo. Los disturbios, como incendios o uso agropecuario, son eventos discretos que causan daño al ecosistema al afectar atributos como la vegetación, suelo, fauna y clima.
Este documento describe el concepto de sucesión ecológica y su importancia para la restauración ecológica. Explica que la sucesión es el proceso por el cual las especies se reemplazan a través del tiempo en un área determinada. Describe los tipos de sucesión primaria y secundaria y varios modelos de sucesión. También cubre patrones durante el proceso de sucesión y los requisitos y factores que condicionan la sucesión.
1. El documento describe los conceptos fundamentales de la ecología de la restauración, incluyendo los diferentes niveles de organización biológica, componentes de los ecosistemas, y las funciones de la vegetación, fauna y suelo.
2. Explica que la ecología básica proporciona herramientas para la restauración ecológica a través de conceptos como las interacciones entre especies y los procesos de desarrollo de las comunidades.
3. También brinda modelos teóricos y empíricos para
Este documento trata sobre nuevos paradigmas en el manejo de ecosistemas acuáticos, específicamente sobre el manejo integrado del recurso hídrico y la ecohidrología como fundamento para la intervención del recurso hídrico. Explora conceptos como la ecohidráulica y sus aplicaciones prácticas, así como las hipótesis de trabajo de la ecohidrología relacionadas con mejorar la capacidad de resistencia de los ecosistemas acuáticos.
Relación de la geología y las aguas subterráneasllica
El documento describe las actividades de investigación del Grupo TERRAE sobre la geología y tectónica de la Sabana de Bogotá. El grupo utiliza métodos morfotectónicos, de campo y análisis geoestadísticos para estudiar la estructura geológica, identificar indicios de tectónica activa e interpretar la relación entre tectónica y aguas subterráneas en el área. Los objetivos incluyen complementar la interpretación regional de las estructuras, aportar a la regulación del agua y la amenaza sísm
El documento describe el ciclo del agua entre los océanos, continentes y la atmósfera, y cómo la energía provista por el sol impulsa este ciclo constante. Explica que el intercambio de agua entre estos componentes es fundamental para la geología de la Tierra.
La biología de la conservación es una disciplina científica que surgió en la década de 1970 para explorar las causas de la disminución de especies y encontrar formas de conservar poblaciones amenazadas. Se basa en contribuciones de ecología, genética y otras ciencias. Existen dos paradigmas principales: el de poblaciones pequeñas, que analiza los efectos de la rareza, y el de poblaciones en disminución, que se enfoca en cuatro amenazas claves: sobreexplotación, destrucción de hábitat,
El documento describe el diseño de un corredor de conservación en Colombia que abarca 1,700,000 hectáreas para proteger ecosistemas de páramo, bosques andinos y suministro de agua. Se utilizó un análisis multicriterio espacializado para identificar zonas clave para conservación, restauración y producción sostenible. Los resultados preliminares asignaron el 50.8% del área a conservación, 34.5% a restauración y 0.87% a reconversión de sistemas productivos.
El documento describe el diseño de un corredor de conservación en Colombia que abarca 1,700,000 hectáreas para proteger ecosistemas de páramo, bosques andinos y suministro de agua. Se utilizó un análisis multicriterio espacializado para identificar zonas clave para conservación, restauración y producción sostenible, considerando factores biológicos, hidrológicos y socioeconómicos. Los resultados preliminares asignaron el 50.8% del área al uso de conservación y el 34.5% a la rest
El documento presenta estrategias de conservación y restauración ecológica. Incluye dos estudios de caso, el primero sobre la restauración de humedales urbanos en Bogotá mediante la reconformación hidrogeomorfológica y el segundo sobre el corredor ecológico Sumapaz-Páramo de Guerrero-Cerros Orientales-Chingaza. También cubre conceptos básicos de conservación como preservación, restauración y uso sostenible, así como las causas de pérdida de biodiversidad.
1. COMPONENTE NATURAL
DEL PAISAJE URBANO
APROXIMACIÓN DESDE ESCALAS
ESPACIALES Y TEMPORALES
Carlos Alfonso Devia Castillo
Profesor Investigador
Pontificia Universidad Javeriana
cdevia@javeriana.edu.co
2. CONTENIDO
# TEMA PAG.
I Definiciones básicas 15
II Contexto ecosistémico del componente 13
natural
III Dinámica de ocupación del territorio / 1
ocurrencia del paisaje urbano e
implicaciones
IV Beneficios del componente natural 15
V Aspectos por profundizar 1
VI Paginas de referencia 1
VII Anotaciones en clase 1
Fondo: Detalle de hoja seca de Icaco (Crhysobalaus icaco)
3. TEMA I
I. DEFINICIONES BÁSICAS
• Ecología del Paisaje
• Componente natural
• Elementos que caracterizan el componente
natural
• Ecologia de paisaje
• Funcionalidad en el entorno urbano
4. ECOLOGÍA DEL PAISAJE
La Ecología del Paisaje es el estudio de las interacciones entre los
aspectos temporales y espaciales del paisaje y sus componentes
de flora, fauna y culturales.
Se centra en:
1. Las relaciones espaciales entre elementos del paisaje o ecosistemas.
2. Los flujos de energía, nutrientes minerales y especies entre los elementos.
3. La dinámica ecológica del mosaico paisajístico a lo largo del tiempo.
El paisaje está formado por tres componentes principales:
• Estructura: es la organización espacial de los elementos o usos del territorio (matriz-parche-
corredor).
• Función: es el movimiento o flujo de agua, materias, fauna o personas a través de la
estructura.
• Cambio: es la dinámica o transformación del modelo a lo largo del tiempo.
Un elemento clave de la lectura del paisaje es la conectividad.
5. ECOLOGÍA DEL PAISAJE
El mosaico territorial se compone de sólo tres tipos de elementos:
• Matriz o Trama
• Parche
• Corredores
Este modelo matriz-parche-corredor controla fuertemente todos
los movimientos, flujos y cambios de los sistemas naturales y de la
población.
La Ecología del Paisaje observa los cambios en las propiedades
de estos tres elementos y sus efectos sobre el ecosistema.
6. ECOLOGÍA DEL PAISAJE
Cuando el paisaje se transforma:
• Disminución del hábitat
• Fragmentación del hábitat
–Aumenta el número de manchas
–Disminuye el tamaño medio de las manchas
–Aumenta el aislamiento de las manchas
9. ECOLOGÍA DEL PAISAJE
Tópicos que nos interesa conocer:
• Cantidad de hábitat
• Número de manchas
• Tamaño de la mancha más grande
• Forma de las manchas
• Distribución de las manchas
• Cantidad (longitud) de bordes
• Cantidad (superficie) de área interior
• Conectividad
• Diversidad / heterogeneidad de las manchas
11. ECOLOGÍA DEL PAISAJE
Patch size and local
extinction.Probability of a local species
population going extinct increases with
decreasing habitat patch size. A larger
patch generally supports a larger
population size for a given species than
a smaller patch, making it less likely that
the species will go locally extinct in the
larger patch.
CONSERVATION THRESHOLDS FOR
LAND USE PLANNERSCONSERVATION THRESHOLDS FOR
LAND USE PLANNERS
13. COMPONENTE NATURAL EN EL PAISAJE URBANO
Componente natural:
Es la matriz biótica y abiótica natural, territorio natural, en donde
se establece el entorno urbano.
También se hace presente al interior del paisaje urbano por
“resistencia a su transformación” y/o por interés de los urbanistas.
• Los cerros orientales • Los parques
• La sabana de Bogotá • Los patios de las
• Los ríos y sus rondas casas
• Los humedales • Los humedales
artificiales
15. COMPONENTE NATURAL EN EL PAISAJE URBANO
.. Componente natural:
… la ocupación del territorio natural se da en
función de los bienes y servicios que este ofrece y de
las condiciones sociales y culturales que facilita o
dificulta el acceso a estos y puede tener diferentes
connotaciones de ocurrencia en función del tiempo
…
Temas afines … mismas temáticas?
….ecología urbana, agricultura urbana,
arquitectura del paisaje …
16. COMPONENTE NATURAL EN EL PAISAJE URBANO
•Nos localizamos en Somos o fuimos los
los lugares con mejor “ganadores”
oferta ambiental
Somos o fuimos los
•Nos localizamos en “perdedores” o tenemos una
los lugares con peor apuesta tecnológica que
oferta ambiental cambiará la situación!
17. COMPONENTE NATURAL EN EL PAISAJE URBANO
1. En el borde de un río (en la zona no inundable)
cerca de tierras fértiles para cultivar y con
buena fauna para cazar.
2. En un desierto sin agua ni oferta ambiental
propicia para desarrollos convencionales
3. En la ronda del río fuertemente contaminado
que eventualmente nos inunda.
18. COMPONENTES NATURALES EN EL PAISAJE URBANO
Elementos característicos del componente natural
Componentes bióticos
- Fauna (tipo y Parche / Corredor / Matríz
comportamiento)
- Flora (tipo y comportamiento)
Componentes abióticos -Parques
-Condiciones climáticas y -Rondas de cuerpos de agua
Condiciones edáficas y cuerpos de agua
- Condiciones Hídricas: Ríos, -Material parental, Suelo
Lagos, Lagunas, Humedales -Montañas
- Condiciones Geomorfológicos: -Areas naturales y cultivadas
Cimas, laderas, valles del entorno
19. COMPONENTES NATURALES EN EL PAISAJE URBANO
… Elementos característicos del componente natural
Se reacomodan o son acomodados en los entornos
urbanos y se reconocen a partir de la ocupación de
espacios caracterizados por la presencia de vegetación
y/o fauna y sistemas hídricos en formas funcionales
como parches, corredores o matrices.
Pueden estar “afuera”, “en medio” y “dentro” de los
entornos urbanos.
Pueden estar totalmente articulados y/o totalmente
desarticulados
20. COMPONENTES NATURALES EN EL PAISAJE URBANO
Función del componente natural en el entorno urbano es:
• Como Matriz, que • La ciudad crece alrededor del río, tomando lo que este ofrece,
permite la • La ciudad utiliza el río en su desarrollo a partir del espacio
existencia del “funcional que éste ofrece” y lo involucra como un corredor
paisaje urbano y • La ciudad es inundada por el río cuando este “reacciona” a
su articulación a situaciones naturales o inducidas por el hombre
ésta a partir de la
“oferta” y
“demanda” de • La ciudad elimina una “presa” – un mamífero herbívoro
recursos, lo cual
• El “predador” se repliega
pueden
complementar o • La ciudad ofrece alimento y “protección” para el predador
(desde gallinas hasta perros!)
afectar
sustancialmente el • El predador regresa
mismo paisaje
urbano.
• La ciudad reemplaza un ecosistema de oferta de productos
• Como Parche o altamente oscilante (bosque seco)
como corredor de
• La ciudad genera estructuras para mantener
manera similar a lo vegetación ”siempre verde”
anteriormente
• La fauna se articula a la nueva oferta presente desde la
anotado. vegetación permanente
21. COMPONENTES NATURALES EN EL PAISAJE URBANO
• Los cerros tutelares como entorno
• los corredores riparios como parte fundamental de la
estructura ecológica principal,
• los parques centrales como parches de concentración /
dispersión de fauna,
• los antejardines y los patios de las casas como micro parches
de alta oferta ambiental para la fauna en especial
• La “basura” u otro tipo de oferta en espacial para la fauna
22. COMPONENTES NATURALES EN EL PAISAJE URBANO
…. lo que lo natural ofrece …
1. Se identifican tres opciones claramente diferenciables:
• Productividad potencialmente
1. Variables biofísicas aprovechable
ambientales reales de • Condiciones climáticas micro ambientales
repercusión adecuada para (confort físico)
el hombre : • Condiciones de salud mental
• Condiciones estéticas reconocibles (y
valorables!)
2. Espacios para potenciar • Centros de dispersión de semillas,
la propia existencia de los • Soporte para fauna local y regional
entornos naturales
3. Mitigación efectiva de • Sistemas específicos de soporte para
efectos colaterales hacia fauna en sistemas totalmente
ecosistemas naturales antrópicos
33. TEMA II
I. CONTEXTO ECOSISTÉMICO DEL
COMPONENTE NATURAL
• Componente natural – ¿ecosistemas?
• Origen y funcionalidad del componente natural
34. ECOSISTEMA
Atmósfera
entrada salidas
s
Energía y
Ecosistema Energía y
materiales
materiales
Materiales orgánicos e
inorgánicos
particularmente
organizados
Litosfera límite
• Limite, Borde del parque, • ¿Es un límite ecosistémico?
• Componentes, los árboles, el • ¿Faltan o sobran
pasto, componentes?
• Entradas, los fertilizantes, las • ¿Se establecen los flujos
plantas, Salidas el pasto, la adecuados?
madera, las hojas
35.
36. ECOSISTEMA / COMPONENTES
COMPONENTES Abarcan organismos autótrofos, capaces de aprovechar la energía solar
BIÓTICOS para su funcionamiento metabólico siendo los más importantes las
plantas
Se incluyen los heterótrofos, que son de dos clases consumidores
(primarios o secundarios) y descomponedores que actúan directamente
sobre la materia orgánica.
COMPONENTES Climáticos, fisiográficos, edáficos y geológicos. (inundaciones, sequías,
ABIÓTICOS huracanes.)
Responsables de cambios en comunidades de plantas y animales.
ENTRADAS Aportes que condicionan el funcionamiento del sistema. Pueden ser CO2,
O2, Energía, agua, sustancias minerales.
SALIDAS Son los remanentes, productos o partes del sistema que salen de él,
energía, CO2, O2, agua, sustancias minerales.
INTERACCIONES Caracterizan su estructura. Basados en procesos de transferencia.
37. Ecosistema - Flujos
de Energía
SOL
Radiación no
Insolación
absorbida
ECOSISTEMA Asimilación
fotosintética Calor
AUTOTROFOS
Respiración
Calor
Descomposición Calor
Calor
MATERIA
ORGÁNICA DEL HETERÓTROFOS
SUELO Humificación
Mineralización
Fuente: Compartimentación de un ecosistema para un primer análisis de los flujos de energía (Sarmiento, 1.980).
38. DETERMINANTES DE LOS ECOSISTEMAS
FACTORES • Radiación solar,
EXTERNOS
• Fuente de energía,
• Atracción gravitacional,
• Fuente de renovación ...
ATMOSFERA • Como filtro protector,
• Como envoltura y
• Como generador de aspectos climáticos
CLIMA • Fenómenos meteorológicos en al atmósfera a lo largo de un gran
intervalo de tiempo
• Condicionador de la vegetación y en parte de los animales
• Como determinante del suelo
• Temperatura, Precipitación, Ciclo hidrológico
SUELO Capa intemperizada de la corteza terrestre a la cual se han añadido
productos de la desintegración de organismos vivos y muertos
39. ESCALA ESPACIAL / ESCALA TEMPORAL
Posición Componente biotico
Condiciones
Latitudinal climáticas (macro - Fauna (tipo y
y micro) comportamiento)
– Temperatura -Flora (tipo y comportamiento)
– Precipitación - Componentes abióticos
hídrico:
Rios, Lagos, Lagunas Humedales
Geomorfologico: laderas, valles
Radiación solar
Paisajes
Temperatura resultantes:
Oferta edáfica - Naturales
Condiciones
Oferta hídrica edáficas -
Transformados
– Geología
– Suelos
Geoformas
Posición
Altitudinal
Dinámica hídrica
–Sistemas loticos
–Sistemas lénticos
Cultura y Uso y
ocupación del
sociedad territorio
Ámbito
natural Ámbito
transformado
40. TEMA III
• Dinámica de ocupación del territorio /
ocurrencia del paisaje urbano e
implicaciones
41. OCUPACIÓN DEL TERRITORIO - ESCALAS TEMPORALES
ESCALA
TEMPORAL 1 2 3 4 5 6
Situación En los inicios Revolución Desarrollo en Inicios de Actualmente
previa de la industrial apogeo preocupación
ESCENARIOS humanidad mundial por el
DE ambiente
OCUPACIÓN
1
2
3
4
5
6
7
1. Áreas naturales no intervenidas por el hombre o muy poco afectadas actualmente, que ofrecen condiciones
ecosistemas (paisajes) interesantes para desarrollos urbanos
Sin transformar 2. Áreas naturales que fueron ocupadas por el hombre por una oferta ecosistémica de lugar en particular, pero luego
fueron abandonadas, y que actualmente muy difícilmente se reconocen como modificadas.
Transformado pero adaptado
3. Áreas que paulatinamente comienzan a ser intervenidas con procesos de transformación extrema (Regiones en
Directamente transformado Europa, Bogotá y altiplano cundí boyacense), en algunas circunstancia comienza a presentarse un
“ablandamiento” a la transformación, con recuperación de ecosistemas a nivel local e introducción de zonas
verdes (parques?)
Indirectamente transformado4. Áreas recientemente sometidas a procesos de transformación fuerte.
(afectado)
Muy indirectamente 5. Áreas que se transforman bajo propuestas ambientalmente sostenibles (articulación adecuada con los entornos y
transformado (afectado) lo que ofrece el medio)
6. Afectación totalmente indirecta pero pensada… p.e. aguas contaminadas a los ríos
7. Áreas afectadas de manera absolutamente indirecta, pero con graves implicaciones, ligadas principalmente al
cambio climático.
53. RIOS / COMPONENTE NATURAL DEL PAISAJE
URBANO. Ejercicio de evaluación en España
54. RIOS / COMPONENTE NATURAL DEL PAISAJE URBANO.
Ejercicio de evaluación en España
55. RIOS / COMPONENTE NATURAL DEL PAISAJE
URBANO. Ejercicio de evaluación en España
56. TECHOS VERDES
¿componentes natural en entornos artificiales?
http://www.greenroofs.ca/index.php?option=com_content&task=view&id=26&Itemid=40
http://commons.bcit.ca/greenroof/casestudies/498_xeroflor_401richmond.jpg
57. TECHOS VERDES
• Definición
• Aspectos positivos y negativos
• Componentes presentes
• Variables claves / funcionalidad aplicabilidad
• Requerimientos para su instalación / funcionamiento
• Posibilidades para su implementación
58. TECHO VERDE
DEFINICIÓN: Corresponde a cubiertas
vegetales establecidas sobre la parte superior
(techo / terraza) de edificaciones.
Si bien se localizan “horizontalmente” pueden
ser inclinadas e incluso verticales.
En general se establecen con el fin de lograr
atenuaciones térmicas al interior de las
viviendas, logrado a su vez la mitigación del
efecto “isla de calor” comúnmente presentado
en las grandes ciudades.
59. BENEFICIOS DE LOS TECHOS VERDES
Mejora la habitabilidad de lugar en donde se establece y del entorno (confort
Sociales térmico y reflectancia al entorno.
Provee espacios de mejor calidad física y mental por ser un espacio natural vivo y
dinámico
Ofrece opciones productivas
Estéticos Se aprecian mejor que las áreas cubiertas por asfalto o metal o arcillas
Aumenta el uso de espacios normalmente no utilizados
Reduce el efecto de isla de calor en la ciudad
Ambientales Disminuye los requerimientos de calefacción y/o enfriamiento en las edificaciones
en donde se establece
Controla efectivamente las dinámicas hídricas - escorrentía superficial -
normalmente presentes en áreas con superficies impermeables
Es un atenuador de sonidos, al interior de las construcciones y en el entorno
Genera nichos para el aumento de la biodiversidad en las ciudades
Económicos Aumenta la vida útil de las cubiertas (vía control de la radiación ultra violeta)
Disminuye los requerimientos energéticos al interior de las construcciones (por
acondicionamiento de interiores)
Disminuye requerimientos para el manejo de aguas de escorrentía
Pueden ser potencialmente productivos (agricultura urbana)
60. Techos verdes y LEED
Leadership in Energy and Environmental Design
Los techos verdes contribuyen a puntos LEED A partir de:
Lugar sostenible: a partir de la incorporación de vegetación genera espacios para aumentar la
biodiversidad ((1 punto)
Manejo de agua de escorrentía: disminuyendo la escorrentía por cubiertas permeables y
removiendo sólidos suspendidos y otros contaminante: (1 o 2 puntos)
Efecto de isla de calor: Reducción significativa de la temperatura de los techos que aplica
directamente a la disminución de la islas de calor (1 punto)
Uso de recursos y materiales: La cubierta vegetal funciona como una sombrilla, aumentando la
vida útil de otros materiales (1 - 3 puntos)
Fuentes locales: Los materiales para la construcción del techo verde pueden ser obtenidos de
lugares a máximo 20 km de radio, puede contribuir a puntos por productos regionales (1 - 2
puntos)
Productos Recilados: se pueden utilizar materiales reciclados y reciclables como polipropileno
(1 - 2 puntos)
Eficiencia en uso de agua: bajo contextos tecnológicos adecuados se puede hacer un uso muy
eficiente del agua. (1 - 2 puntos)
Energía y atmósfera. Reduce requerimientos de acondicionamiento del aire al interior de las
construcciones con todo lo que esto implica (1 - 8 puntos)
Materiales renovables: en función de los materiales utilizados (1 punto)
Innovación y diseño: confort mental, disminución - atenuación - del sonido (1 - 2 puntos)
http://www.liveroof.com/pg/Green_Roof_Basics/liveroof_and_leed_certification.html
62. ASPECTOS TÉCNICOS
Un techo verde está compuesto básicamente por::
• Componentes - Estructura de soporte de sustrato
- Sustrato
• Manejo - Vegetación
• Cuidados especiales
La estructura de sopote del sustrato es el “contenedor” en donde se dispondrá el sustrato que permitirá el
arraigo de las plantas.
El sustrato suministrará soporte, nutrientes y agua (almacenamiento de ésta)
La vegetación es realmente el “techo Verde” podrá estar compuesto de gramíneas, herbáceas, arbustos y
pequeños árboles.
La estructura de soporte deberá:
- habilitar un espacio suficiente para el requerimiento radicular de las plantas allí establecidas
- permitir un manejo adecuado del agua
- ser lo suficientemente resistente para “contener” tanto el sustrato como las plantas
Generalmente la profundidad de la estructura de soporte varía entre 5-10 cm hasta máximo 30 cm.
La altura de las plantas varía entre 5 - 20 cm hasta máximo 2 metros (pequeños árboles)
El peso total por metro cuadrado de un techo verde puede estar entre 100 y 200 kg hasta 500
kg.
63. ASPECTOS TÉCNICOS
• Componentes
• Manejo
• Cuidados especiales
Manejo:
- Se deberá tener especial cuidado en los requerimientos hídricos de las plantas
- En algunos casos las plantas podrán / deberán ser podadas
- Es posible realizar cosecha de productos del techo verde
- Se requiere de renovación del sustrato utilizado en función del manejo de la vegetación
-Se requiere revisar la dinámica hídrica bajo el techo verde, previendo la presencia de filtraciones
-Lo ideal es seleccionar tipos de vegetación con mínimos requerimientos de manejo
Como cuidados especiales:
- Preveer la resistencia estructural de la construcción, por la carga adicional que soportará
- Controlar las posibles fugas de agua
- Establecer mecanismos de seguridad respecto al uso y manejo de los techos verdes (posibles
caídas)
64. ASPECTOS TÉCNICOS
http://www.greenpaks.com/steepgreenpaks.html
http://www.greenroofs.org/ MODULAR BIOTRAYS™
Básicamente se requiere establecer una estructura que permita el crecimiento de plantas, es decir que ofrezca soporte
físico (para anclaje de la raíz), nutrientes y agua. Tanto el soporte físico como los nutrientes y el agua está en función de
las características de las plantas a establecer.
Bajo condiciones ideales: Las condiciones de impermeabilización puede ser logradas por el
- Estructuras no contaminantes propio impermeabilizante de la cubierta o por los contenedores que
- Recirculación de agua soportan las plantas.
- Diversidad de especies vegetales
En función de la tecnología a utilizar es posible encontrar una gama muy amplia de costos asociados a la implementación de techos verdes.
En la medida en que la terraza en que se piensa colocar el techo verde tiene “impermeabilizante” los requerimientos serán menores.
En este sentido el precio por m2 puede variar hasta en un 500%.
65. FUNCIONALIDAD / APLICABILIDAD
• Contexto ecológico
– Albedo
• Nivel tecnológico
– Isla de calor – Garantía de obtener lo que se quiere
– Demanda térmica interna – Escala de utilidad / vida util de
– Atenuación hídrica materiales
– Oferta a la avifauna – Costo de tecnología
– Impacto ecológico de la tecnología
implementada
• Aplicabilidad / replicabilidad
• Contexto Paisajístico
– Relación costo / beneficio
– Espacio de uso
– Costo de establecimiento
– Costo de mantenimiento
• Contexto Productivo – Resultados esperados
– Productos agrícolas
66. FUNCIONALIDAD / APLICABILIDAD
• OBJETIVOS / METAS
– Ambientales / ecológicas
– Productivas
– Paisajísticas
VARIABLES AMBIENTAL / PRODUCTIVA PAISAJISTICA /
ECOLÓGICA OCUPACIÓN
DIRECTA
Estructura Baja / alta Media - alta Alta
Impermeabilizante Baja / alta Alta - puntual Alta
Soporte sustrato Baja / alta Media / alta Bajo / alto
Sustrato Baja / alta Medio / alto Bajo / alto
Plantas Baja / alta Medio / alto Bajo / alto
Agua Baja / alta Medio / alto Bajo / alto
Manejo Baja / alta Medio / alto Bajo / alto
67. GREEN ROFF
Estrategias Procesos Resultados
Reducción de Disminución de
temperaturas requerimientos de
interiores energía
Sombra
Capa orgánica,
Fenómeno de Captura de Disminución de
evapotranspiración, partículas en problemas de salud
Absorción de suspensión
energía solar
Demanda de agua Captura de agua Disminución de
de precipitación escurrimiento
por precipitación
Dinámica sucesional superficial
Disminución de
áreas bajo
situación de Aumento oferta
reflejo de fauna local
radiación solar (avifauna)
Crecimiento y Potencial seguridad
reproducción
alimentaria
68. EJEMPLOS
MODULAR BIOTRAYS™
A biodegradable green roof modular system featured on
The California Academy of Sciences’ Living Roof
Golden Gate Park, San Francisco, California
Developments
Protecting Water Quality
A Guidebook of Site Design Examples
70. RESULTADOS DE ANÁLISIS
Centre for the Advancement of Green Roof Technology
British Columbia Institute of Technology
http://commons.bcit.ca/greenroof/publications/CMHC%20ERP%20Final%20060910.pdf
71. RESULTADOS
DE ANÁLISIS
Centre for the Advancement of Green Roof Technology
British Columbia Institute of Technology
http://commons.bcit.ca/greenroof/publications/CMHC%20ERP%20Final%20060910.pdf
72. DE TECHOS VERDES A FACHADAS VERDES
Propiedades beneficiosas de la vegetación
La vegetación tiene una serie de características que permiten mejorar el comportamiento de los edificios y hacen que mejoren las condiciones ambientales a su alrededor:
• Regula la temperatura (mejora el “microclima”). Las plantas pierden agua hacia el medio mediante la evapotranspiración. En ese cambio de fase se utiliza el calor del aire del
entorno, de modo que además de aumentar la humedad ambiental se disminuye la temperatura del aire. En entornos cálidos, la presencia de vegetación puede llegar a refrescar la
temperatura de 1 a 5 ºC. Se calcula que una reducción de 5 ºC de la temperatura exterior adyacente podría suponer ahorros en refrigeración de cerca de un 50 %.
• Protección contra el ruido. Con grosores de vegetación suficientes, las formaciones o barreras vegetales pueden tener un cierto efecto de amortiguación del ruido, actuando como
pantallas acústicas.
• Mejora de la calidad del aire. Al realizar la fotosíntesis, las plantas proporcionan O2 y absorben CO2, renovando el aire del entorno. Se calcula que una hectárea de vegetación
típica puede absorber 7.500 kilogramos de CO2 cada año. Por otro lado, la vegetación también actúa sobre la contaminación, tanto porque en el sustrato o suelo que las mantiene se
depositan partículas y metales pesadas que son aprovechadas o metabolizadas por la microflora del suelo (hongos y bacterias) como porque sobre las mismas superficies foliares se
precipitan esas partículas que la planta absorberá y fijará en sus tejidos, secuestrando así contaminantes como el plomo, el cadmio u otros metales pesados, que de otro modo
permanecerían en suspensión en el aire.
• Ventilación natural y protección del viento. La presencia de vegetación genera brisas que refrescan el ambiente alrededor de las viviendas: al refrescar la temperatura se genera un
flujo de aire, ya que el desequilibrio entre pequeñas masas de aire a diferente temperatura, y por tanto diferente densidad, genera esta circulación natural. Además, la vegetación (árboles,
arbustos) actúa como barrera contra el viento en el caso de orientaciones muy expuestas a fuertes vientos. Se trata de una barrera porosa que reduce la velocidad del viento creando
pocas turbulencias. Incluso las enredaderas o vegetación cercana a las paredes reducen la velocidad del viento en la proximidad del muro.
Protección solar y aislamiento térmico. Los elementos vegetales pueden actuar como protecciones contra las ganancias excesivas de calor provocadas por los rayos solares, ya que la
vegetación obstruye, filtra y refleja la radiación solar. En algunos casos se puede llegar a evitar del 50 al 90% de la radiación incidente.
Por otro lado, en invierno, las especies perennes protegen la pared de las pérdidas de calor, y el efecto aislante podría llegar a ser de un 30 %.
Protección estructural. Todavía se tiende a percibir que la vegetación puede estropear las fachadas, conllevar problemas de humedades, etc.Es obvio que el peso y sujeción de la
vegetación integrada en los edificios siempre se tendrá que tener en cuenta. Pero, en oposición a la percepción de que las plantas deterioran la fachada, hay quién defiende lo contrario,
ya se cree que las enredaderas en fachada pueden proteger los materiales constructivos del deterioro causado por los rayos ultravioleta y el ácido carbónico.
73. DE TECHOS VERDES A FACHADAS VERDES
http://perezdelamanga.files.wordpress.com/2007/12/fachada-verde.jpg
76. V TEMA
ASPECTOS A PROFUNDIZAR
1. Análisis y pertinencia de la funcionalidad ecosistémica de los
entornos naturales, al interior de las zonas urbanas (insumo
producto – disminución de entradas y salidad!)
2. Valoración económica de los bienes y servicios (para
garantizar su existencia)
3. Profundización en componentes naturales como
temperatura, radiación solar
4. Contexto productivo “funcional” del componente natural
5. Generación e implementación de indicadores de acciones y
logros
6. Propensión por el rescate de entornos naturales “al interior”
de entornos totalmente artificiales
78. Anotaciones en clase
• El término utilizado en clase “botar al río” es genérico y hace referencia
al flujo normal de los contaminantes … todos en últimas pararan en el
mar… vía río.
• Respecto a los recipientes de plástico áltamente tóxicos la anotación
está referida al Biphenol A que normalmente se drena de los envases
de plástico a los líquidos que los contienen.