Investigación y ciencia 2 2016

Revista
investigación
y ciencia
Número 2 Año 2016

Revista Investigación y Ciencia
Primera Edición
Número 2 Año 2016
DERECHOS RESERVADOS © 2016
Depósito Legal: 4-3-46-16
e-mail:willy.portugal@gmail.com
revistainvestigacionyciencia.blogspot.com
Impresión Propia
La Paz - Bolivia

Director y/o responsable:
M. Sc. Portugal Durán Willy Ernesto
e-mail:willy.portugal@gmail.com
Editora y/o responsable:
Lic. Rios Miranda Bhylenia Yhasmyna
e-mail:bhylenia.rios@gmail.com
Revisión y Edición:
Acarapi Callisaya Favio Hernan
Aguilar Pozo Enrique
Chui Salas Ana Carolina
Flores Torrez Adad
Laura Mena Jose Andres
Mejia Michel Melissa Laura
Moscoso Calani Wara Azucena
Poma Quispe Juana Veronica
Quevedo Escobar Franz Hector
Quispe Cayllante Milenka
Quispe Huanca Leslie Rosario
Quispe Mamani Gabriela
Rocabado Delgado Sergio Jhasmani
Rodriguez Calderon Kevin Andrew
Roque Ticona Rosario Martina
Sarzuri Luna Alejandra Grecia
Segales Ramos Belen Mariel
Vallejos Perez Jhon Alvaro
Vargas Calsina Meliza
Impresión:
Alvarado Porcel Adan Brian
Butron Quispe Jhoseline Alexandra
Chavez Saenza Carlos Brayan
Cortez Guachalla Sergio Zenon
Flores Alanoca Efrain
Guarachi Cori Valeria Evelin
Mamani Villa Henry Jaens
Ovando Colque Marcelo
Ticona Foronda Amed Alvaro
Vargas Soliz Ramiro Maximiliano
Diseño y diagramación:
Jallasi Mamani Alfredo

Agradecimientos
Agradecemos con todo corazón el ejemplo que nos aporto
M. Sc. Franz Cuevas Quiroz y la Dra. María Eugenia García
Moreno por el apoyo incondicional a nuestra vida académica.
De igual manera se agradece a todos los estudiantes que aporta-
ron con sus artículos de investigación, revisión, edición, impresión,
diseño y diagramación para que esta segunda revista sea publicada.

Prólogo
La Revista “Investigación y Ciencia” es una publicación editada y publicada por los docentes y
estudiantes del primer semestre de la carrera de Informática de la materia de “Gramática Española” en la cual
participaron todos los paralelos y está dirigida a todas las personas que realizan investigaciones.
El objetivo de la revista es incentivar a los estudiantes a que realicen redacción sobre una
investigación en el área y así puedan cultivar sus conocimientos y reflejarlo en algo concreto.
La revista presenta una gama de artículos de investigación escrito por los estudiantes de la materia y cuyo
interés está en función a los objetivos de la carrera dentro de las áreas de investigación: Informática Teórica,
Educación y Tics, Diseño y Desarrollo de Sistemas e Inteligencia Artificial.
El desafío del estudiante para poder escribir un artículo científico está
enfocada en realizar una investigación profunda para poder realizar una redacción
académica evitando el famoso cortar y pegar denominado plagio, para que puedan
formarse desde los primeros hasta llegar a su culminación universitaria y reflejarlo una
investigación profunda en sus diferentes proyectos de investigación, tesis o proyecto de grado.
La redacción muy es importante en nuestros tiempos ya que demostramos lo que
deseamos en todo sentido desde un mensaje, una carta y en nuestro caso una investigación y lo que se desea
es que ese documento perdure en el tiempo aunque tal vez sea obsoleto en el futuro.
La trascendencia de la palabra oral se desvanece en todo sentido, en cambio lo escrito, se
perdura en el tiempo porque puede leerse, releerse, meditarse y, a través de ello, el lector puede formarse
una idea completa de lo que piensa y lo que el escritor quiere decir de forma escrita.
La lectura en la investigación es fundamental ya que a través de la misma se
profundiza los conocimientos acerca de un tema, para mostrar ese conocimiento se
utiliza la redacción para consignar algo por escrito, cualquier texto que queramos
suministrar, cualquier impresión que deseemos transmitir a través de la palabra escrita.
Portugal Durán Willy Ernesto
Rios Miranda Bhylenia Yhasmyna

CONTENIDO
ÁREA: DISEÑO Y DESARROLLO DE SISTEMAS
PAG.
EL INTERNET DE LAS COSAS EN EL HOGAR APLICACIONES, VENTAJAS Y
PELIGROS………………………………………………...................................................………...1
Mamani Mamani German, Postigo Vera Osmar, Quispe Condori Williams Fernando
RESUMEN
En la actualidad la mayoría de las personas en el mundo cuentan con Internet ya sea en el hogar, en sus
teléfonos móviles, oficinas, etc. para que de algún modo puedan estar conectados con los demás.
El internet tiene grandes beneficios como la comunicación internacional, herramienta de educación e
información, un portal de noticias que ayudan al usuario. En la actualidad la necesidad de
conectarseesaúnmayor,pueslatecnologíaavanzayseaplicaacasitodosnuestrosobjetosdelhogar,entonces
estos objetos también tienen la necesidad de conectarse por esta necesidad nace el concepto de
“Internet de las cosas” (Domótica) esta forma de comunicación tiene el fin de optimizar nuestra vida
como también el tiempo de vida de nuestras cosas, aunque el uso de internet sea muy beneficioso este
trae consigo varias razones que hacen que el internet sea un mundo peligroso, pues varias de las páginas
que contiene el internet son de contenido explícito y/o ilegal, en varios casos. Sus aplicaciones también
pueden traer varios problemas que van desde los costos hasta la innecesaria dependencia del usuario que
la usa.
INTERNET EN BOLIVIA Y KB AL LÍMITE…………..............................................................6
Gutiérrez Llanco Gary Alejandro, Apaza Guachalla José Andrés, Luna Valda Luis Miguel.
RESUMEN
La Internet es una herramienta muy útil en el siglo XXI.
Bolivia empieza a dar sus primeros pasos a finales de la década de los 80.
En 2016, más de 6,7 millones de personas cuentan con una conexión a internet, de las cuales más de 5
millones son a través de un móvil.
Bolivia a día de hoy, cuenta con la conexión de internet más cara y lenta de Sudamérica, siendo causa de
esto su ubicación geográfica, cableado por proveedor de servicio y el consumo mínimo de la población;
siendo esta última talvez, la más importante.
Una posible solución sería; realizar programas de educación sobre internet, como funciona este y su
correcto uso.
SOLUCIONES EXISTENTES PARA SISTEMAS DE VOZ EN MEDICINA……………10
Chui Salas Ana Carolina, Quispe Cayllante Milenka.
RESUMEN
El reconocimiento de voz es un tipo de inteligencia artificial que tiene el propósito de crear
un vínculo de comunicación entre las computadoras o dispositivos y las personas el reconoci-
miento de voz humana hace posible que los dispositivos inteligentes puedan descifrar lo que
la voz humana les dice. Este es una gran ventaja a la cual se le puede sacar provecho e imple-
mentarla en la medicina para poder ayudar a personas con problemas del habla, o su mismo
uso en laboratorios para indicar mayor precisión en operaciones de alto riesgo. El presente ar-
tículo busca las diferentes soluciones que existen en los sistemas de voz en medicina, utilizan-
do diferentes tipos de software que hoy en día ofrece la tecnología para soluciones en diferentes
campos pero en este caso especial en medicina.

ÁREA: EDUCACIÓN Y TICs PAG.
LA INFLUENCIA DE LO POSITIVO Y NEGATIVO DE LAS REDES SOCIALES EN LA
ADOLESCENCIA……………………………………………………………................................14
Laura Mena José Andrés, Quispe Huanca Leslie Rosario
RESUMEN
Las redes sociales hoy en día han causado un impacto en los adolescentes gracias a esta clase de
comunicación es que pueden hablar con amigos, familiares, etc. También pueden conocer a personas,
pero esto tiene diferentes que ellos pueden sufrir al ser ingenuos y no tener el suficiente conocimiento de
estos riesgos, los cuales daremos a conocer a lo largo de este artículo.
LA NECESIDAD DE LA UTILIZACIÓN DE TICS EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR…18
Moscoso Calani Wara Azucena, Quevedo Escobar Franz Hector
RESUMEN
Dentro el ámbito educativo escolar se observa la necesidad de la utilización de TICs (Tecnologías de
Información y Comunicación), esto para ampliar el campo del saber del estudiante, además de abrir las
fronterasdelconocimientohastahacealgunosañosencerradoenelauladeclaseyconlaposibilidadactualde
enfrascarse de la información de otros medios sociales ajenos al nuestro. Todo esto gracias al avance
vertiginoso de la tecnología que posibilita el uso de medios virtuales para este efecto.
SEGURIDAD Y HERRAMIENTAS PENTEST DESDE ANDROID……..........................24
Portugal Durán Willy Ernesto, Rios Miranda Bhylenia Yhasmyna
RESUMEN
Los dispositivos móviles en la actualidad presentan un uso progresivo de la población la misma que
cada vez utiliza estos dispositivos en aplicaciones variadas y guarda información de contactos, claves de
accesos, información confidencial, imágenes, etc. Por la información que en los dispositivos móviles se
tiene se debe tomar conciencia de la información que transportan y utilizan en este tipo de dispositivos,
y tomar medidas de seguridad para resguardarla con el fin de no sufrir ningún incidente de inseguridad
que podría ocasionar consecuencias indeseables.
ÁREA: INFORMÁTICA TEÓRICA
DOS GRANDES INTERACTORES DEL HABLA………...........................................34
Sarmiento Garfias Edual Dan, Saavedra Callisaya Jamil Joel
RESUMEN
En este artículo hablaremos de los primeros dispositivos de reproducción de sonidos y también del
reconocimiento del habla. El artículo hablara del desarrollo de los sistemas y dispositivos que se
desarrollaron con tiempo y gran investigación sobre el ser humano por ser el acreedor o más bien el que
dispone de la comulación a través del habla. El desarrollo de dichos dispositivos fue de grandes errores
para tener un resultado aceptable de acuerdo a su época, pues ahora vemos maquinas o dispositivos con
una gran gama de capacidades incluidas. También resalta por su hecho que se vieron en nuestra época
dispositivos: Siri y Cortana. Dichos dispositivos fueron capaces de un gran hecho que se funge a través
de nuestra cultura que es la predicción de hechos en la vida real.

EL DÍA EN QUE LOS SATÉLITES DESAPAREZCAN………………….....................…..38
Ayala Pari Damaris Laura, Humerez Humerez Karina Ruth, Perez Ramos Fabiana Belen
RESUMEN
Todos los satélites artificiales tienen la función como una de ellas es el monitoreo interno, pero con la
diferencia que tiene una misión diferente, además que consiste en soportar los rayos solares aún más con
la función que tiene cada una, pero en general son muy útiles porque es una red que está conectada con
todo el mundo así comunicarnos y saber lo que pasa y tener conocimiento con los avances tecnológicos,
en general lo que pasa en el mundo.
VIRUS DE ACCESO DIRECTO (DETECCIÓN Y ELIMINACIÓN)…………………….44
Mamani Poma Grover Ángel, Figueredo Paucara Nelson Elar
RESUMEN
Los malware existentes hoy por hoy cada vez son más complejos, por el mismo hecho de que tienen que
cumplir el objetivo de pasar desapercibidos, en cuanto a lo que se puede apreciar y así no ser eliminados
mientras cumplen sus diversas funciones, cada malware como cumple un tipo de directriz también tiene
un tipo de detección y eliminación por lo cual en el presente trabajo nos centraremos en un tipo de malwa-
re que a nuestra percepción es de los más comunes y uno de los que infecta más eficazmente a más y más
dispositivos.
Este malware tiene a capacidad no solo de residir en computadoras sino que también usa como medio de
fácil infección y así, transmitirse a mas dispositivos; a los llamados pen drivers, que son dispositivos de
almacenamiento con conexión USB hoy por hoy muy usados por su fácil manejo, reescritura, gran
capacidad de almacenaje ya que se puede encontrar a los con mayor capacidad de 32, 64 GB a precios
bastante accesibles.
ÁREA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL
APLICACIÓN DE LA NANOTECNOLOGÍA EN EL MUNDO DE HOY…….......……….48
Tito Quispe Reynolds Franco, Machaca Quea Oliver, Pinto Coaquira Carmen
RESUMEN
La nanotecnología es el estudio y desarrollo de sistemas en tamaño manométrico, al tener sistemas en
escalamanométricoloscientíficosrealizanconmayorfacilidadsus experimentosyaquelananotecnología
les permite trabajar a escala manométrico permitiendo hallar resultados e información más eficazmente
mediante el uso de nanobots, por esa razón la nanotecnología se ha vuelto indispensable para el desarro-
llo de la humanidad, Richard Feynman se le considera como el padre de la nanotecnología por impulsar
el estudio de la nanotecnología.
BENEFICIOS DE LA ROBÓTICA EN LA HUMANIDAD…………….........................55
Acarapi Callisaya Favio Hernán, Condori Mamani Enrique Martin, Quispe Apala Efraín Omar.
RESUMEN
La robótica ha dado un giro en el campo de la medicina con la intervención de la tecnología, las prótesis
como maquinas quirúrgicas ayudando a la humanidad con diferentes discapacidades dándole un benefi-
cio a su vivir cotidiano tratando de que la prótesis sea controlada por el humano. Así también lograr los
implantesdecélulasparaeldesarrollocapazdedetectarenfermedadesydiagnosticarunbuenresultadoyconlos
Nanobots hacer un cambio rotundo para el tratamiento del cáncer e identificar tumores.

Las maquinas quirúrgicas utilizan múltiples procedimientos manipuladas por un especialista y facilitarlo
tanto al médico como al paciente realizando operaciones especialmente en lugares donde antes no se
podía lograr.
COMPARACIÓN DE LAS REDES NEURONALES CON LAS BIOLÓGICAS….......…..60
Choque Conde Camila Grisel, Mamani Pacaje Jhoselyn, Rocabado Delgado Sergio Jhasmani
RESUMEN
Las redes neuronales artificiales y biológicas son redes interconectadas masivamente en elementos de-
nominados neuronas artificiales y neuronas biológicas, las misma cuentan con organización jerárquica,
intentando interactuar con los objetos del mundo real del mismo modo que lo hace el sistema nervioso
biológico (Redes Biológicas Neuronales).
Las redes neuronales artificiales están diseñadas para realizar tareas cognoscitivas, la función de la red
está determinada principalmente por elementos conectados entre sí (Redes Artificiales), así como en las
redes biológicas tratado de alcanzar así reconocimiento de un rostro familiar, hablar, comprender el len-
guaje y recuperar contextualmente información fiable desde la memoria; De este modo se puede entrenar
una RNA para que realice una función igual a una red neuronal biológica mediante ajuste de valores de
conexión y la elección de una función de transferencia que produzca el resultado deseado.
Este artículo se encuentra relacionado a la comparación, semejanza, ventajas y desventajas de una red
neuronal artificial y una biológica.
Viendo también la estructura de una neurona artificial y una neurona biológica y de este modo poder
identificar las características de cada una de ellas.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL “SISTEMAS EXPERTOS”…………………...........……...64
Blanca Quispe Mamani, Alejandra Grecia Sarzuri Luna, Nrisimha Seva Checa Calderón
RESUMEN
En la actualidad la inteligencia artificial es una de las disciplinas más grandes, una gran rama de la infor-
mática esto se divide en varias ramas como está la de sistemas expertos, estos sistemas imitan a un ser
humano resolviendo problemas mediante un programa.
Hoy en día los sistemas expertos se volvieron una herramienta indispensable en la vida del ser humano,
resuelven problemas que se tornan difíciles para las personas.
Realiza diagnósticos en el área de medicina MYCIN y DELTA que ayuda a los mecánicos en el diagnós-
tico y reparación de locomotoras
Estos sistemas expertos son un gran método de enseñanza, muy útil para las escuelas ya que tiene dema-
siadas ventajas.
LA ROBÓTICA AHORA UN DESAFÍO PARA LA HUMANIDAD………......……………67
Flores Pancata Estela, Huaynoca Aruquipa Ximena Paz, Zapata Molina Jenifer Elizabeth
RESUMEN
El propósito principal de este artículo es poderle dar al lector más información sobre el avance tecnoló-
gico que actualmente se está llevando a cabo por los científicos.
El hombre llega a tener la idea de un ser superior y se preguntaría cómo funcionaría su pensamiento. Esto
provoca que el hombre cada día que pasa invente máquinas con inteligencia artificial capaces de realizar
lo que el hombre no tendría las capacidades suficientes o corre riesgo al realizarlo.
La inteligencia artificial moderna se basa en el desarrollo de agentes racionales. Por
racional se entiende un ente (computacional) que toma la mejor decisión posible en un
contexto, en función de la información que dispone, sus percepciones y su capacidad de actuación.

Sin embargo, como cada cosa “buena” también tiene sus defectos, desventajas, pros y contras: en este
caso, la robótica por más beneficiosa que parezca tiene sus desventajas que quizá pueden ser perjudicia-
les para el ser humano.
SISTEMAS EXPERTOS PARA EL DIAGNOSTICO MEDICO
DE LAS ENFERMEDADES.......................................................................................................72
Condori Flores Joseline Jenny, Limachi Ventura Wilder Milan, Manzanada Chávez Noelia
Kasandra
RESUMEN
En este artículo veremos cómo funcionan los sistemas expertos en la medicina también las diferentes
aplicaciones en distintas enfermedades. El desarrollo de las tecnologías de la información, permiten que
ahora utilizarse aplicaciones de la inteligencia artificial orientadas al campo del médico. Mucha de estas
aplicaciones permite poder llevar soluciones médicas a sectores que por múltiples circunstancias no pue-
den acceder al servicio de un médico
SMART HOME. LA CASA AL ALCANCE DE UN CLIC…………………...…………….76
Choque Mamani Rilmar David, Guarachi Cori Valeria Evelin.
RESUMEN
La domótica es una rama de la inteligencia artificial donde se encuentra los nuevos avances tecnológi-
cos al alcance de un dedo. Es importante mencionar que la parte de la seguridad es más sobresaliente
ya que cada día que transcurre se observa que la inseguridad es cada vez mayor, no quedando atrás el
entretenimiento y el confort para la familia.
USO DE DRONES EN LA MEDICINA…………………..................................................…81
Churata Quispe Juan Carlos, Luna Quisbert Kelly Danitza, Zavala Jimenez Mario Alberto
RESUMEN
El presente artículo se enfoca el uso de drones en el campo de la medicina, así también en la forma del
desarrollo del software al momento de usarlos como ayuda más rápida, efectiva y la necesidad de apli-
carlos en nuestra sociedad boliviana.
ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y SU IMPORTANCIA EN
UNA EMPRESA…………………………………………...........................………………...…85
Apaza Kea Lyzeth Estefany. Yujra Quispe Nitia Leonor. , Luna Aruquipa Mireya A.
RESUMEN
En este artículo detallaremos el diseño y la aplicación de sistemas en una empresa, que es una
herramientaimportanteenelmanejodelasempresas.Elanálisisydiseñodesistemasdeinformaciónserefiereal
proceso que desarrolla un personal informático en su campo laboral (empresa), en una agrupación de
personas, actividades, tecnología, con el propósito de mejorar las operaciones cotidianas de una empresa,
así satisfacer las necesidades de información para la solución de problemas y crecimiento de la empresa.

¿CÓMO AFECTA EL USO DEL CELULAR A LA HORA DE LA CONCENTRACION DEL
ESTUDIANTE? ……………………………….........................................................................89
Soto Paredes Muriel Carla
RESUMEN
Este artículo nos habla de la importancia de cómo afecta el uso diario del celular en la vida cotidiana
y nos invita a recapacitar sobre el problema que tiene algunas personas a las adicciones del celular, ya
sean juegos, mensajes, redes sociales, etc.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA MEDICINA………………..........……94
Machaca Churata Willmer y Tarqui Llanqui Cristhian Enrique
RESUMEN
La inteligencia artificial desde sus inicios dio un gran impacto en la sociedad y a pesar de tener muchas
ramas o aplicaciones como:
Lingüística computacional, minería de datos industriales, mundos virtuales, procesamiento de lenguaje
natural, Robótica, sistema de poyo a la decisión, videojuegos Etc-
En el área en el cual nos centraremos es en la inteligencia artificial aplicado a la medicina.
MUNDOS VIRTUALES EN LOS JUEGOS..................……………………………………100
Choque Quispe Juan Samuel
RESUMEN
Empecemos este tema por comprender que quiere decir “virtual”, bueno pues buscando la definición en
un diccionario, podemos encontrar que significa “que tiene existencia aparente, pero no real”, lo pode-
mos ver como algo intangible, existe sin embargo no lo podemos tocar.
La realidad virtual nos permite tener un mundo ficticio, mediante una interfaz o sistema informático
interactivo que genera entornos sintéticos en tiempo real, es una representación de las cosas a través de
medios electrónicos, se puede crear una ilusión de la realidad, ya que su existencia es sólo dentro de una
computadora.
PROGRAMACIÓN DE ROBOTS……………………….............…………………………105
Cortez Guachalla Sergio, Chambi Ríos José Luis, Quiroga Quisbert Joel Franco
RESUMEN
A través del tiempo el hombre ha soñado con seres capaces de imitar y realizar movimientos o
comportamientos parecidos al de las personas. Así nace la Robótica una técnica involucrada en el diseño,
fabricación y utilización de Robots.
La informática, la electrónica, la mecánica e ingeniería son solo algunas disciplinas que se combinan con
la Robótica para hacer muchas cosas con objetivos y misiones inimaginables desde ayudar nos a levantar
cosas pesadas, hasta hacer de nuestro día a día algo mejor.
Al oír la palabra robot, a menudo se produce en nuestra mente la imagen de una maquina con forma hu-
mana, con cabeza y extremidades. Esta asociación es fruto de la influencia de la televisión o cine, cuyos
anuncios o películas muestran maquinas con forma humana, llamadas androides, que generalmente son
pura ficción, ya que o son hombres disfrazados de máquinas, no efectúan trabajos de los que el hombre
se pueda aprovecha

1
EL INTERNET DE LAS COSAS EN EL HOGAR
APLICACIONES, VENTAJAS Y PELIGROS

Mamani Mamani German, Postigo Vera Osmar, Quispe Condori Williams Fernando
santo__619@hotmail.com, osmar.postigo.vera@gmail.com, willy.fer@hotmail.com
Universidad Mayor de San Andrés
Carrera de Informática
Gramática Española
RESUMEN
En la actualidad la mayoría de las personas en el
mundo cuentan con Internet ya sea en el hogar, en
sus teléfonos móviles, oficinas, etc. para que de algún
modo puedan estar conectados con los demás.
El internet tiene grandes beneficios como la
comunicación internacional, herramienta de educación
e información, un portal de noticias que ayudan al
usuario. En la actualidad la necesidad de conectarse es
aún mayor, pues la tecnología avanza y se aplica a casi
todos nuestros objetos del hogar, entonces estos objetos
también tienen la necesidad de conectarse por esta
necesidad nace el concepto de “Internet de las cosas”
(Domótica) esta forma de comunicación tiene el fin de
optimizar nuestra vida como también el tiempo de vida
de nuestras cosas, aunque el uso de internet sea muy
beneficioso este trae consigo varias razones que hacen
que el internet sea un mundo peligroso, pues varias de
las páginas que contiene el internet son de contenido
explícito y/o ilegal, en varios casos. Sus aplicaciones
también pueden traer varios problemas que van desde
los costos hasta la innecesaria dependencia del usuario
que la usa.
Palabras clave: Wi-Fi, Network, Arpanet,
Domótica, Red, Smart, web, Streaming, Spyware.
1. INTRODUCCIÓN
El Internet, es sin duda una de las mejores invenciones
del hombre, no solo se encuentra en las PC`s
(Computadoras Personales) también se ha ampliado
por todos los medios existentes. En la mayoría de los
hogares encontramos varios accesos a Internet ya sea
mediante Smartphones, PC`s, televisores, etc.
Con la creación del Wi-Fi el internet se ha podido
ampliar a varios lugares, y así la gente está más
comunicada con el mundo.
Pero no todo lo que trae el Internet es bueno para los
hogares, en especial en donde habitan niños, ya que
como es inevitable, sabemos que el internet aloja un
sinfín de páginas de contenido explicito, y/o prohibido
por la ley. En tal caso es necesario analizar y estudiar
los beneficios, aplicaciones y riesgos que traen el uso
de Internet en nuestros hogares.
El avance de la tecnología trae consigo el uso
inevitable del Internet, como se sabe que la tecnología
avanza rápidamente hoy en día, el uso del Internet es
casi natural en las personas. Y por ello la necesidad
de aprender su uso beneficioso, es casi obligatorio por
parte de los responsables que la usan, para así evitar
problemas graves con el Internet.
También es preciso denotar los grandes beneficios que
deja su uso en los hogares, tales como: el uso en los
estudios, en la comunicación con otras personas, el uso
de herramientas (informáticas), y para estar al tanto de
las noticias informativas.
En la actualidad en cada uno de los hogares, las
maquinas ponen el trabajo duro o tedioso, y los
seres humanos ponen por su parte la inteligencia
o análisis lógico. El Internet en los hogares tiene
como objetivo la interacción entre los dispositivos
electrónicos existentes en el hogar, además comunicar
a los objetos directamente con el fin de que actúen de
manera inteligente tomando decisiones de acuerdo a
circunstancias en las que se encuentran o prever los
daños que puedan sufrir nuestros electrodomésticos,
para tener un rendimiento óptimo en el hogar.
Podemos mencionar algunos usos por ejemplo: ¿Te
imaginas que el refrigerador te avise la fecha de
caducidad de los alimentos? o que un cepillo dental
te avise de una caries, en la actualidad ya se manejan
estos sistemas inteligentes como en las alarmas de
seguridad, y en la iluminaria, y todo esto con la ayuda
del Internet.

2
estudios, en la comunicación con otras personas, el uso
de herramientas (informáticas), y para estar al tanto de
las noticias informativas.
En la actualidad en cada uno de los hogares, las
maquinas ponen el trabajo duro o tedioso, y los
seres humanos ponen por su parte la inteligencia
o análisis lógico. El Internet en los hogares tiene
como objetivo la interacción entre los dispositivos
electrónicos existentes en el hogar, además comunicar
a los objetos directamente con el fin de que actúen de
manera inteligente tomando decisiones de acuerdo a
circunstancias en las que se encuentran o prever los
daños que puedan sufrir nuestros electrodomésticos,
para tener un rendimiento óptimo en el hogar.
Podemos mencionar algunos usos por ejemplo: ¿Te
imaginas que el refrigerador te avise la fecha de
caducidad de los alimentos? o que un cepillo dental
te avise de una caries, en la actualidad ya se manejan
estos sistemas inteligentes como en las alarmas de
seguridad, y en la iluminaria, y todo esto con la ayuda
del Internet.
2. DESARROLLO
Breve Historia del Internet.
El Internet tiene sus orígenes hacia el año 1969, año
de la creación de la ARPANET según Wikipedia:
“Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro
de ARPA (…) como respuesta a la necesidad de esta
organización de buscar mejores maneras de usar los
computadores de ese entonces (…) El verdadero origen
de Internet 7 nace con ARPANet (Advanced Research
Projects Agency Network o Red de la Agencia para los
Proyectos de Investigación Avanzada de los Estados
Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial
de comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron
integrándose otras instituciones gubernamentales y
redes académicas durante los años 70”
El origen del Internet se debe a la necesidad
de comunicación entre científicos de distintas
universidades y/o del gobierno de los Estados Unidos,
en específico.
Investigadores, científicos, profesores y estudiantes se
beneficiaron de la comunicación con otras instituciones
y colegas en su rama, así como de la posibilidad de
consultar la información disponible en otros centros
académicos y de investigación. De igual manera,
disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y hacer
disponible a otros la información generada en sus
actividades.
Es así que el 21 de noviembre de 1969 nace la primera
red interconectada, cuando se crea el primer enlace
entre las universidades de UCLA y Stanford por medio
RESUMEN
En la actualidad la mayoría de las personas en el
mundo cuentan con Internet ya sea en el hogar, en
sus teléfonos móviles, oficinas, etc. para que de algún
modo puedan estar conectados con los demás.
El internet tiene grandes beneficios como la
comunicación internacional, herramienta de educación
e información, un portal de noticias que ayudan al
usuario. En la actualidad la necesidad de conectarse es
aún mayor, pues la tecnología avanza y se aplica a casi
todos nuestros objetos del hogar, entonces estos objetos
también tienen la necesidad de conectarse por esta
necesidad nace el concepto de “Internet de las cosas”
(Domótica) esta forma de comunicación tiene el fin de
optimizar nuestra vida como también el tiempo de vida
de nuestras cosas, aunque el uso de internet sea muy
beneficioso este trae consigo varias razones que hacen
que el internet sea un mundo peligroso, pues varias de
las páginas que contiene el internet son de contenido
explícito y/o ilegal, en varios casos. Sus aplicaciones
también pueden traer varios problemas que van desde
los costos hasta la innecesaria dependencia del usuario
que la usa.
Palabras clave: Wi-Fi, Network, Arpanet,
Domótica, Red, Smart, web, Streaming, Spyware.
1. INTRODUCCIÓN
El Internet, es sin duda una de las mejores invenciones
del hombre, no solo se encuentra en las PC`s
(Computadoras Personales) también se ha ampliado
por todos los medios existentes. En la mayoría de los
hogares encontramos varios accesos a Internet ya sea
mediante Smartphones, PC`s, televisores, etc.
Con la creación del Wi-Fi el internet se ha podido
ampliar a varios lugares, y así la gente está más
comunicada con el mundo.
Pero no todo lo que trae el Internet es bueno para los
hogares, en especial en donde habitan niños, ya que
como es inevitable, sabemos que el internet aloja un
sinfín de páginas de contenido explicito, y/o prohibido
por la ley. En tal caso es necesario analizar y estudiar
los beneficios, aplicaciones y riesgos que traen el uso
de Internet en nuestros hogares.
El avance de la tecnología trae consigo el uso
inevitable del Internet, como se sabe que la tecnología
avanza rápidamente hoy en día, el uso del Internet es
casi natural en las personas. Y por ello la necesidad
de aprender su uso beneficioso, es casi obligatorio por
parte de los responsables que la usan, para así evitar
problemas graves con el Internet.
También es preciso denotar los grandes beneficios que
deja su uso en los hogares, tales como: el uso en los

3
Conociendo estas definiciones podemos concluir que
el Internet es una Red Global que interconecta una
variedad de redes de computadora que se encuentran
a larga distancia, con el propósito de la comunicación
y el compartimiento de recursos.
El Internet en los hogares se ha incrementado, en
estos últimos años en la siguiente grafica se puede ver
cuál es el porcentaje a nivel mundial de hogares que
tienen acceso a Internet: Como el uso de internet ha
aumentado, también se incrementado sus aplicaciones
en el hogar y por ello, la gente comenzó a sacarle
provecho y aplicarlo a la mayoría de sus aparatos
domésticos. Es de ahí que la Domótica hizo su
aparición para el uso de Internet y Tecnología.
Internet y Hogar (Domótica)
Domótica es un término casi desconocido en estos días,
puesto que es un concepto que aún está en desarrollo
la palabra Domótica esta defina como: “(...) conjunto
de tecnologías aplicadas al control y la automatización
inteligente de la vivienda, que permite una gestión
eficiente del uso de la energía, que aporta seguridad y
confort, además de comunicación entre el usuario y el
sistema” (CEDOM, 2014).
Pero como la Domótica está relacionada con el
Internet; pues se puede decir que la base fundamental
de la Domótica es el uso del Internet, ya que como
sabemos el internet es capaz de conectar varios
dispositivos, con el propósito de que interactúen. Un
sistema domótica es capaz de recolectar información
de distintos dispositivos conectados y procesarlos en
tiempo real, para una respuesta inmediata, y todo esto
por Internet.
La Domótica representa la promesa de casas
completamente robotizadas donde todas las tareas se
realizarían de forma automática o por control remoto.
Sin embargo, la realidad ha ido aún más allá e Internet
ha convertido ese sueño en algo mayor, un mundo de
objetos interconectados y conectados a la red capaces
de cumplir cada vez más funciones y además más
complejas. Es el llamado Internet de las cosas.
Los teléfonos móviles fueron los primeros en volverse
inteligentes,despuésllegaronlostelevisores,losrelojes
y electrodomésticos, y poco a poco estos dispositivos
estarán relacionados por término anglosajón “smart”
(Inteligente), convirtiendo a este término pasara a ser
parte de nuestro lenguaje natural.
El concepto de “Internet de las cosas” tuvo su origen
en el siglo pasado. El término fue implementado en
1999 por el británico Kevin Ashton, fue después de
diez años que se definió la idea con mayor precisión,
en un artículo escrito en 2009 titulado: Esa cosa del
‘Internet de las cosas’.
“Si tuviéramos ordenadores que supieran todo lo que
de la línea telefónica conmutada. Pero esto genero
muchas preguntas sobre su verdadero propósito.
“… se extendió el falso rumor de que ARPANET
fue diseñada para resistir un ataque nuclear. Esto
nunca fue cierto, (…) no relacionado con ARPANET,
consideraba la guerra nuclear en la transmisión segura
de comunicaciones de voz. Sin embargo, trabajos
posteriores enfatizaron la robustez y capacidad de
supervivencia de grandes porciones de las redes
subyacentes.” (Internet Society, A Brief History of the
Internet)
Luego de ver que el uso del Internet era algo grande,
los ingenieros informáticos notaron que su uso se
podía expandir a grandes escalas, entonces decidieron
expandir la reciente creación, con el pasar de los años
esta red (Conocida coma la autopista de Información)
creció exponencialmente, hasta el punto de convertirse
parte esencial de la vida humana.
El Internet en el Hogar
Hablar de la expansión del Internet es un tema muy
grande y complejo de explicar es por eso que se tratara
de hablar la relación que tiene el Internet con el hogar,
ya que es un tema bastante importante de exponer.
Como se sabe el Internet es una herramienta bastante
requerida hoy en día, y es importante conocer el
concepto de la palabra Internet para entender de qué se
trata esta herramienta.
Podemos definir a Internet como una “Red de Redes”,
esdecir,unaredquenosólointerconectacomputadoras,
sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas
que se comunican a través de algún medio con el
objeto de compartir recursos.
Figura 1. Este gráfico muestra el porcentaje de
ciudadanos que tienen acceso a las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) en las distintas
zonas del mundo
Etimológicamente la palabra Internet viene del
acrónimoinglés:“INTERconectedNETworks” (Redes
interconectadas). Para algunos, Internet es un acrónimo
del inglés “INTERnational NET”, que traducido al
español sería Red Mundial.

4
Como en muchos casos las páginas alojadas en el
Internet pueden incluir páginas con contenidos ilegales
ante la ley como ser: pornografía infantil, páginas
que apoyan el racismo, contenidos que perjudican la
integridad de las personas, páginas relacionadas con
el tráfico de drogas, páginas con contenido nocivo
para los niños y jóvenes. Además muchas de las
páginas web pueden contener virus o programas espía
(spyware) que afectan nuestras PC`s.
Publicidad no deseada
El Internet es una gran herramienta para la publicidad,
muchas de las páginas venden publicidad, y con ello
traen ganancias a sí mismos. Pero en algunos casos
esta publicidad es molestosa, o traen consigo varios
problemas a nuestros ordenadores.
Contenido Adulto
Una de las características principales del Internet es el
acceso ilimitado a su contenido; salvo a páginas de uso
privado, esto significa que varias de las paginas son de
contenido adulto, en ellas se encuentra la Pornografía,
videos de violencia y brutalidad, maltrato animal,
etc. En la Red abundan las páginas sobre contenido
violento: desde sitios con fotografías de ejecuciones,
agresiones en la calle o violaciones de los derechos
humanos en zonas de conflicto bélico, etc.
En la domótica existen varios factores negativos en su
uso, tales como:
• El precio altísimo que requieren el mantenimiento.
• Por ser algo nuevo puede traer varias fallas en el
sistema.
• En un futuro, pude crear una dependencia del este
sistema, cosa que se trata de evitar.
3.CONCLUSIONES.
El Internet, ha creado un mundo muy complejo y
diverso, el cual es necesario comprender a detalle, por
ello era necesario mostrar los puntos más sobresalientes
de su uso debido, con sus respectivas advertencias
sobre sus peligros, y resaltando los grandes beneficios
que trae, el implementar en distintas áreas de trabajo.
En los beneficios que trae el Internet, podemos resaltar
tres puntos importantes: Es un medio eficaz en la
comunicaciónalargadistancia,enélsepuedeencontrar
información útil para el aprendizaje, tiene una gran
variedad de entretenimiento sano y reconfortante.
Como sabemos la domótica es la implementación del
internet en nuestros hogares, y por ello analizarlo fue
muy difícil, ya que no es muy requerido en esta época,
peroenunfuturonotandistanteesteseráimplementado
tuvieran que saber sobre las “cosas”, mediante el
uso de datos que ellos mismos pudieran recoger sin
nuestra ayuda, nosotros podríamos monitorizar, contar
y localizar todo a nuestro alrededor, de esta manera
se reducirían increíblemente gastos, pérdidas y costes.
Sabríamos cuando reemplazar, reparar o recuperar
lo que fuera, así como conocer si su funcionamiento
estuviera siendo correcto”, explica Ashton en su texto.
Es así que el “Internet de las cosas” conocida como
Domótica, se ha ido implementado bastante en los
hogares de hoy en día, y esto solo marca la evolución
que tendrá el Internet en el futuro.
Beneficios del uso del Internet
• Es incuestionable que Internet es una excelente
herramienta para el aprendizaje, la comunicación,
educación y diversión. En Internet se puede:
• Encontrar recursos educativos, noticias e
información, obtener documentos y fotografías e
investigaciones de temas variados.
• Conseguir ayuda mediante enciclopedias en línea u
otras obras de referencia.
• Comunicación a través de mensajería instantánea,
correo electrónico, y redes sociales.
• Entretenimiento mediante juegos en línea, video en
“streaming”, y música online.
• Aprendizaje de nuevos métodos informáticos
constructivos.
Los beneficios que aporta la Domótica son múltiples,
y en general cada día surgen nuevos. Por ello creemos
conveniente agruparlos en los siguientes apartados:
• El ahorro de energía mediante el uso de Sistemas
que regulan el consumo de electricidad.
• La implementación de una comunicación completa
en el hogar.
• Seguridad mediante sistemas de seguridad
implementados en las distintas partes de una casa.
• La asistencia y reparación de problemas existentes
en los hogares.
• Una comodidad al usuario que habita en la casa.
Riesgos del uso del Internet
A pesar de que los aspectos beneficiosos de Internet
pesan mucho más que los negativos, no podemos
ignorar estos riesgos, de ahí la importancia de conocer
cuáles son los posibles peligros.
Páginas Web

5
[7] eHow en español. (2015). Obtenido de http://www.
ehowenespanol.com/desventajas-internet-hogar-
hechos_33969/
[8] La Vanguardia. (2015). Obtenido de http://www.
lavanguardia.com/vangdata/20150529/54431507120/
graficos-brecha-digital-en-mundo-2015.html
[9] Mifsud, E. (2009). Observatorio Tecnologico.
Obtenido de http://recursostic.educacion.es/
observatorio/web/eu/software/software-general/909-
monografico-control-parental?start=1
[10] Sanz, E. (2013). Muy Interesante. Obtenido de
http://www.muinteresante.es/curiosidades/preguntas-
repuestas/ique-es-el-qinternet-de-las-cosasq
[11] Twenergy. (2011). Obtenido de http://twenegy.
com/a/el-hogar-eficiente-y-el-internet-de-las-
cosas-1868
[12] Wikipedia. (2016). Obtenido de http://
es.wikipedia.org/Internet.htm
a una escala mucho mayor que hoy en día. Un sistema
domótica tiene muchas ventajas facilitando de gran
manera el diario vivir de las personas simplificando
tareas ahorrando tiempo en esas actividades que
tomaría tiempo realizarlas.
Con estos avances tecnológicos los usuarios de este
sistema llevaran una vida más saludable. En cuanto a
sus desventajas se tiene dos grandes debilidades como
son las fuentes de energía que requiere el sistema,
softwares mal intencionados que podrían generar
problemas en los hogares y la dependencia total
que se puede tener por parte de los usuarios de esta
tecnológica.
Pero no todo lo relacionado al uso del Internet debe
ser tomado a la ligera, pues como ya se vio hay varios
puntos del uso del Internet no son apropiadas al usuario
que la usa, pues existen ciento y cientos de páginas que
van contra la ética y moral de una persona de bien,
en otras palabras esto quiere decir que son prohibidas
en esta sociedad. Fue necesario explicar las clases de
páginas que existen en el Internet, para así tomar una
serie de previsiones que ayuden al uso apropiado de
esta herramienta.
En conclusión el internet en los hogares es muy
necesario en la actualidad, pues hoy en día casi toda
la información, se maneja por redes de internet,
además de ser útil en la comunicación; pero siempre
considerando los problemas que pueden traer a
nuestros hogares.
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[1] 20 Minutos. (2015). Obtenido de http://
www.20minutos.es/noticia/2560747/0/domotica/
internet-de-las-cosas/futuro/
[2] 3D Portal. (2015). Obtenido de http://
www.3dcadportal.com/el-internet-de-las-cosas-iot-
tranformara-su-hogar.html
[3] Asociacion Española de Domotica e Inmotica.
(2014). CEDOM. Obtenido de www.cedom.es/sobre-
domotica/que-es-domotica
[4] Astorga, D. (2012). Blogger. Obtenido de http://
darianaastorgainfornatica.blogspot.in/2012/11/
principales-beneficios-y-riesgos-de.html?=1
[5] Buenas Tareas. (2012). Obtenido de www.
buenastareas.com/ensayos/Ventajas-y-Desventajas-
Del-Uso.../81080470.html
[6] Domoactualidad. (2016). Obtenido de http://
domoactualidad.blogspot.com/p/ventajas-y-
desventajas.html

6
RESUMEN
La Internet es una herramienta muy útil en el siglo
XXI.
Bolivia empieza a dar sus primeros pasos a finales de
la década de los 80.
En 2016, más de 6,7 millones de personas cuentan
con una conexión a internet, de las cuales más de 5
millones son a través de un móvil.
Bolivia a día de hoy, cuenta con la conexión de internet
más cara y lenta de Sudamérica, siendo causa de esto
su ubicación geográfica, cableado por proveedor de
servicio y el consumo mínimo de la población; siendo
esta última talvez, la más importante.
Una posible solución sería; realizar programas de
educación sobre internet, como funciona este y su
correcto uso.
Palabras Clave: Internet, conexión, personas,
geografía.
1. INTRODUCCIÓN
La Internet o red de redes en el siglo XXI; es una de
las herramientas más usadas, en cuanto a tecnología
se refiere. Sea por razones laborales o solo de
entretenimiento, está presente en el día a día de cada
una de las personas e incluso durante los últimos
años facilitando más su acceso; mediante conexiones
móviles. Por esta razón es muy poco frecuente, hasta
casi imposible, que una persona no esté conectada a
dicha red.

En Bolivia no es hasta finales de la década de los 80,
cuando empiezan a establecerse las primeras redes
de comunicación. En septiembre de 1990 es enviado
el primer correo electrónico en nuestro país; este
pertenece al consultor extranjero Steve Frank.
El Estado Plurinacional de Bolivia alcanza a diciembre
de 2015 un total de 6.649.980 conexiones a Internet, de
estas; un total de 198.596 son a través de tecnologías
alámbricas, 11.144 son inalámbricas y 6.412.355
móviles. Bolivia cuenta con, aproximadamente,
180.988 servidores.
En la actualidad son más de 6,7 millones de personas
que cuentan con internet; aunque de estas, la mayoría
lo hace a través de conexiones móviles, siendo
tecnologías como la ASDL (acrónimo del inglés
Asymmetric Digital Subscriber Line) muy poco usadas
en la población boliviana, limitándose estas a los tan
comunes café internet.
Como se puede apreciar, las personas con conexión
a internet en Bolivia aumentaron en los últimos
años, sin embargo, dicho servicio es uno de las más
caros y lentos en Sudamérica. De los 15 países de la
región, Bolivia ocupa el puesto 12; con una velocidad
promedio de 5,33 Mbps, según la última medición de
la empresa británica Open Signal.
2. DESARROLLO
En el uso de internet, uno de los factores más
importantes es sin duda, la velocidad de conexión.
La velocidad es la división de la cantidad de datos que
procesa, entre el tiempo de descarga o carga. A su vez,
esta se divide en 2:
Velocidad de descarga
Esta es la velocidad que se tiene para navegar o
descargar contenido de la web, por ejemplo, entrar en
páginas web, descargar canciones, películas, videos,
etc. Se mide en Kbps (Kilobits por segundo).
Velocidad de carga
Es la rapidez con la que una persona sube contenido,
por ejemplo, al momento de publicar alguna foto en las
famosas redes sociales Facebook, Twitter, Instagram,
etc. Se mide también en Kbps (Kilobits por segundo).
Mientras más grande sea el número mostrado en los
valores de subida y bajada, más rápida será la conexión.
INTERNET EN BOLIVIA Y KB AL LÍMITE.
Gutiérrez Llanco Gary Alejandro, Apaza Guachalla José Andrés, Luna Valda Luis Miguel.
alejandrog.ag40@gmail.com, jose.andriu.666@gmail.com, lunavluism@gmail.com

7
Tabla 1. Precios de internet en Bolivia
Como se puede apreciar en la Figura 2; el precio
promedio comparado a países vecinos, es muy
elevado. En la Figura 3: Bolivia se encuentra abajo
en cuanto a velocidad promedio. Además de dichos
problemas, también existe la cobertura que presenta
algunas ciudades no metropolitanas; un ejemplo claro
seria en Trinidad; el valor de 1 Mbps es 7 veces mayor
que el que se cobra en Santa Cruz.
Figura 2. Precio de promedio de 1 Mbps(dolares).
Figura 3. Velocidad promedio en Mbps
Para entender mejor este problema, hay que hablar
sobre internet, esta es una red mundial de datos
que, conecta paises a través de cables submarinos y
subterráneos, uniendo asi continentes o 2 paises.
Ahora, para explicar el porqué de estos problemas,
tocaría hablar sobre estos importantes puntos:
Al momento de contratar un servicio de internet,
muchas veces se ignora si la velocidad real de esta
es igual a lo pagado, pues bien, para eso existen
programas o páginas web que miden la velocidad de
conexión como ser:
• http://www.speedtest.net/es/
• http://www.testdevelocidad.es/
• http://www.bandwidthplace.com/
• http://www.broadbandspeedtest.co.uk/
Figura 1. Velocidad de conexión
(http://www.speedtest.net/es/).
Como se puede observar en la Figura 1(test hecho
en la página web: www.speedtest.net/es/), muestra
la velocidad de descarga, 0.88 Mbps en este caso, y
la velocidad de carga con 0.35 Mbps. Ahora bien, al
momento de realizar dichas pruebas, se debe tomar
en cuenta factores importantes como; cerrar todos los
programas que tengan acceso a internet, la hora en la
que se efectúa la prueba, pues existen ciertos lapsos de
tiempo durante el día, en el que los servidores están
colapsados, y por último se recomienda leer muy bien
el contrato que se hace con el proveedor de servicios,
pues ahí se explicaría las velocidades de conexión
mínimas y máximas de un modo más específico.
En Bolivia la conexión a internet es un problema. En
2013, según la Autoridad de Regulación de Transportes
y Telecomunicaciones (ATT), el 75% del millón
de conexiones a Internet no supera los 0.256 Mbps de
velocidad, además de esto, las empresas que brindan
tal servicio admitieron que la oferta comercial que
estos ofrecen de 4G, no alcanza a los estándares
mínimos internacionales que indican velocidades entre
5 y 60 Mbps, mientras que las velocidades en Bolivia
no llegan a 2 Mbps.
A continuación, en la Tabla 1, se puede apreciar
los precios de internet en Bolivia y los principales
proveedores de este servicio.

8
►► Cableado de Fibra Óptica
Si bien es cierto que Bolivia ya cuenta con fibra óptica,
cada empresa paga por su propia conexión; es decir el
cableado de una empresa no está conectado con el de
otra, cubriendo así solo partes de la ciudad.
►► Usuarios y consumo
A pesar de que en últimos años se vio un incremento
de personas con conexión a internet, aún existe
gente que no puede acceder a dicho beneficio, sea
por motivos económicos o el desconocimiento de tal
servicio. Por tanto, a menor demanda, menor también
será el interés de mejorar el internet en Bolivia por
parte de las empresas.
►► Ubicación Geográfica.
Como bien se sabe, Bolivia es un país sin costa
marítima, por lo tanto; debe pagar a países vecinos
la conexión a las redes interoceánicas de fibra óptica,
incrementando considerablemente el precio del
internet en Bolivia.
Dibujo 1. Cableado de fibra óptica (Bolivia).
Con todo lo dicho anteriormente, una solución factible
seria fomentar el uso de internet y conocimientos
básicos sobre este, siendo de estos el más importante
la velocidad de conexión.
En los últimos años hubo una rebaja en el precio
de conexión a internet; según CEPAL (Comisión
Económica para América Latina y El Caribe), en 2010
se necesitaba destinar alrededor de 18% de los ingresos
promedio mensuales para contratar un servicio de 1
Mbps, a inicios de 2016 esa cifra llegó solo al 2%.
Siendo Bolivia el que mayor avance tubo, donde pasó
de 84,8% a 9%. Aunque existe un largo camino que
recorrer, al menos se ha dado un paso.
3.CONCLUSIONES
• Internet, es una de las herramientas más importantes
a día de hoy. El acceso a este servicio es algo que en
Boliviatodavíanoestádeltodoestablecido,porlosaltos
precios como factor principal y la concientización de
este problema en la población, como factor secundario.
• A partir de 2010 se notó un progreso en cuanto al
precio de internet, además entre diciembre de 2014 y el
mismo mes de 2015 las conexiones a Internet en Bolivia
crecieron en 45,5 por ciento, de 4.981.693 a 7.251.366,
según el informe “Estado de situación de Internet
en Bolivia” dado por Autoridad de Fiscalización y
Supervisión de Telecomunicaciones y Transporte
(ATT).
• Hay un largo camino para que el internet en
Bolivia progrese; pero uno de los primeros pasos es
ser conscientes de la realidad de esta tecnología. Dar
talleres sobre dicho tema, podría informar mejor a la
población sobre la realidad en la que se vive.
4.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. ABC (2014), Como conocer la velocidad real de
tu conexión a internet. Recuperado de: http://www.
abc.es/tecnologia/consultorio/20140308/abci-medir-
velocidad-internet-adsl-201403062150.html
2. A.T.T. (2015), Estado de situación del internet
en Bolivia. Recuperado de: https://att.gob.bo/sites/
default/files/archivospdf/An%C3%A1lisis%20del%20
Estado%20de%20Situaci%C3%B3n%20del%20
Internet%20en%20Bolivia%20(Diciembre%20-%20
2015).pdf
3. Central Bolivia (2015), Precios del internet en
Bolivia. Recuperado de: http://centralbolivia.com/
precios-del-internet-bolivia/
4. Index Mundi (2012). Recuperado de: http://www.
indexmundi.com/g/g.aspx?c=bl&v=140&l=es

9
5. La Razón (2016), Bolivia tiene más de 6,7 millones
de conexiones a internet. Recuperado de: http://
www.la-razon.com/sociedad/Ciencia_tecnologia/
Bolivia-conexiones-internet-smartphone-ADSL-
redes_0_2559344092.html
6. Los Tiempos (2016), Bolivia casi duplica
conexiones en un año. Recuperado de: http://www.
lostiempos.com/tendencias/tecnologia/20160517/
bolivia-casi-duplica-conexiones-internet-ano
7. Más y mejor internet (2013), Bolivia sigue con el
Internet más caro y lento de la región. Recuperado de:
http://www.masymejorinternet.org.bo/enterate/bolivia-
sigue-con-el-internet-mas-caro-y-lento-de-la-region/
8. Más y mejor internet (2013), 2012 – 2013 ¿Cambios
en el estado del internet en Bolivia? Recuperado de:
http://www.masymejorinternet.org.bo/enterate/bolivia-
internet-lento-caro-2/
9. Más y mejor internet (2013), ¿Por qué el Internet
en Bolivia es tan caro? Recuperado de: http://www.
masymejorinternet.org.bo/enterate/porque-el-internet-
en-bolivia-es-tan-caro/
10. Página Siete (2016), Bolivia, en el puesto 12 de
velocidad de internet. Recuperado de: http://www.
paginasiete.bo/nacional/2016/8/25/bolivia-puesto-
velocidad-internet-107504.html
11. PáginaSiete(2016),Bolivia,entrelosmásrezagados
en alta velocidad de internet. Recuperado de: http://
www.paginasiete.bo/economia/2016/9/13/bolivia-
entre-rezagados-alta-velocidad-internet-109604.html
12. Wikipedia (2016), Internet en Bolivia. Recuperado
de: https://es.wikipedia.org/wiki/Internet_en_Bolivia

10
RESUMEN
El reconocimiento de voz es un tipo de inteligencia
artificial que tiene el propósito de crear un vínculo de
comunicación entre las computadoras o dispositivos
y las personas el reconocimiento de voz humana
hace posible que los dispositivos inteligentes puedan
descifrar lo que la voz humana les dice. Este es una
gran ventaja a la cual se le puede sacar provecho
e implementarla en la medicina para poder ayudar
a personas con problemas del habla, o su mismo
uso en laboratorios para indicar mayor precisión en
operaciones de alto riesgo. El presente artículo busca
las diferentes soluciones que existen en los sistemas
de voz en medicina, utilizando diferentes tipos de
software que hoy en día ofrece la tecnología para
soluciones en diferentes campos pero en este caso
especial en medicina.
Palabra clave: medicina, personas con
discapacidad, software, apoyo.
1. INTRODUCCIÓN
Hoy en día el mayor impedimento del amplio uso
de los ordenadores siempre ha sido el teclado. Este
dispositivo de entrada de datos es pesado para la
mayoría de las personas y requiere alguna habilidad de
dactilografía. El reconocimiento de voz es el siguiente
peso natural en la tecnología informática, y ya se tiene
algunos sistemas que son de mucha utilidad. Esto es
de gran ayuda para el campo de la medicina en varios
aspectos; podemos mencionar a las personas con
capacidades diferentes.
En la actualidad los sistemas de reconocimiento de
voz son también llamados “habla continua” han sido
empleados para distintas ramas de la informática entre
ellos la principal es el área de inteligencia artificial,
estos sistemas de reconocimiento de voz pueden llegar
a ser muy útiles si ampliamos nuestra perspectiva del
concepto de la misma.
Es por eso que en este trabajo mostraremos las
distintas formas de implementar el reconocimiento
de voz en la medicina para mejorar la calidad y la
eficacia de la misma por ejemplo las personas con
discapacidades que les impida la fluidez del habla,
problemas auditivos.
La situación de la tecnología en el apoyo a las personas
con discapacidad según O.M.S. el 15 por ciento
de la población mundial está afectada por alguna
discapacidad física psíquica o sensorial que dificulta
su desarrollo personal y su integración social educativa
laboral. Tal porcentaje equivale a 900 millones de
personas. (Castro & Romero, 2013).
2. DESARROLLO
2.1 Definición de reconocimiento de voz
El reconocimiento de voz es la capacidad de un
ordenador, de convertir, las palabras de la vos humana
a un código binario comprensible por la computadora.
La mayoría de las personas tienen la idea de que el
reconocimiento de voz, se basa en que un computador
tiene una especie de oídos electrónico, en realidad este
sirve más como un traductor, el cual convierte nuestro
lenguaje, en uno comprensible por la máquina. Este
tipo de funciones mejoran las experiencias del usuario.
2.2 El reconocimiento de voz para las personas con
discapacidad
Uno de los mayores impactos de la tecnología de
reconocimiento de voz, se da en la educación,
de personas con algún tipo de discapacidad. Los
estudiantes con discapacidad, que posee un control
limitado, sobre las computadoras, se encuentran en
una situación de desventaja. Pero, con la tecnología de
reconocimiento de voz, tienen una herramienta eficaz
para controlar el equipo y ser tan productivos como
sus compañeros que no poseen ninguna discapacidad.
El reconocimiento de voz se utiliza para convertir sus
ideas en texto. Para los estudiantes con discapacidades,
el hecho de ver sus pensamientos e ideas convertidas
en texto, es un refuerzo para el uso de sus capacidades
orales de vocabulario.
Figura 1. Aumento de la tecnología en varios campos
SOLUCIONES EXISTENTES PARA SISTEMAS DE VOZ EN MEDICINA
Chui Salas Ana Carolina, Quispe Cayllante Milenka
achuisalas@gmail.com, milenka.cr7@gmail.com
Universidad Mayor de San André
Gramática española

11
voz puede ser un impulso en la mejora de los sistemas
de atención de salud. Con todo el estrés de la profesión
médica, los doctores, pueden estar tranquilos,
sabiendo que tendrán datos confiables de cada uno de
los procedimientos que realizan. Además estos datos
son indispensables, para todo médico. Es por estas
razones, que esta tecnología y sus derivados, tienen
tanto auge, dentro de la industria médica.
2.4 Utilizar el sistema de ampliación de vocabulario
antes de la utilización rutinaria
Este paso es imprescindible en los programas que no
incorporan vocabulario medico pues de esta forma el
programa no solo aprenderá las palabras nuevas sino
como las pronunciamos cada uno. Lamentablemente
es un proceso tedioso, que supone la recogida de un
texto (por ejemplo, varias historias clínicas). Entre las
que el sistema selecciona las palabras nuevas y nos
obliga a pronunciarlas una a una. Según (Garcia M.
2013).
A pesar de realizar este paso previo, comprobaremos
que el sistema falla en las palabras que le hemos
añadido, pues con frecuencia, al utilizar el generador
de vocabulario, nose dispone del contexto adecuado
en que se encuentra esa palabra. Sin embargo, al
haberla añadido previamente al sistema aparecerá
entre el listado de las opciones de corrección, por lo
que la corrección del texto será mucho más rápida.
Una vez corregida la palabra en su nuevo contexto,
será fácilmente reconocida la próxima vez que lo
necesitemos. (Rojo M. 2013)
2.5 Softwares existentes para el reconocimiento de
voz
El software de reconocimiento de voz de Medicina se
utiliza en el campo de la salud para ayudar a mantener
registros de los pacientes, y reducir el tiempo y
las necesidades de personal. Mientras que varias
variedades de estos programas están disponibles, toda
la tecnología de reconocimiento de voz funciona en
el mismo principio. Software de voz a texto escucha
a una entrada de audio e identifica la palabra más
probable es que se habla.
Los dos tipos generales de esta tecnología médica
son los sistemas de front-end y back-end del habla.
Front-end de reconocimiento de voz se llevan a
cabo tan pronto como se da un comando de voz.
Este tipo de software de voz normalmente se
instala directamente en un dispositivo de ordenador
en la ubicación de la salud. (Hade S., 2011).
El reconocimiento de voz es también una bendición
para los adultos que sufren algún tipo de discapacidad.
El hecho de poder manejar una computadora, le
permite tener una serie de herramientas a su deposición
que mejorarán su calidad de vida. No hay ninguna
razón por la que no puedan participar en debates en
línea, chats, blogs, video juegos, y mucho más. El
objetivo de la tecnología de reconocimiento de voz,
es el de mejorar la experiencia del usuario y aumentar
los niveles de accesibilidad a las computadoras.
El reconocimiento de voz y otras herramientas
de accesibilidad esencialmente proporcionan una
igualdad de condiciones en el uso de las computadoras.
Los beneficios del uso de estas tecnologías, en la vida
diaria de muchas personas, son más que obvios.
2.3 El reconocimiento de voz en atención de la salud
La industria de la atención de la salud es el principal
consumidor de este tipo de tecnología. Hasta el día de
hoy, se reconoce, que la tecnología de reconocimiento
de voz, no solo mejora la productividad del médico,
sino que también, ayuda a obtener resultados más
exactos. En un ambiente, donde las demandas por
malas `prácticas, están a la orden del día, el tener
registros exactos de todo lo que se hizo o dijo, es
vital. Mucho trabajadores de la salud, encuentran
diferentes usos para el reconocimiento de voz, por
lo que es una herramienta ampliamente utilizada por
los médicos, enfermeras, médicos, transcriptores,
farmacéuticos y administradores de hospitales.
Los profesionales de la salud, hacen uso de esta
tecnología para los dictados y transcripciones. Si bien
la tecnología todavía no está en una fase en la que
puede sustituir a los mecanógrafos, hay otras razones
por las cuales los médicos prefieren utilizar el software
de reconocimiento de voz. Estas razones van desde el
miedo de adquirir algún tipo de enfermedad, hasta
la indiferencia de los doctores para escribir reportes.
Los médicos, pueden estar muy ocupado, como
para comprender tecnologías tan nuevas como
estas. Pero aun lo doctores, que prefieren el trabajo
más tradicional, se darán cuenta de que el uso de
las herramientas de reconocimiento de voz, puede
ahórrales mucho tiempo valioso. Ellos podrían utilizar
este software, para realizar sus transcripciones, y luego
contratar a un especialista, para revisar cualquier error
obtenido por el software, este método, además de
ahorrar tiempo también, puede ahorrar mucho dinero.
Muchos están de acuerdo en que el reconocimiento de

12
Programas de reconocimiento de voz médica
simplificado se pueden utilizar para interactuar
rápidamente con una computadora de oficina.
Este tipo de software permite a los codificadores
médicos y recepcionistas de usar comandos verbales
para buscar los registros de pacientes. Programas
de comando de voz simplificado a menudo se pre-
instalado en los sistemas operativos modernos, y se
pueden utilizar para los comandos de voz básica en
situaciones no críticas.
2.6 Las limitaciones del reconocimiento de voz
El reconocimiento de voz es, sin duda, una tecnología,
que promete cambiar la forma en cómo interactuamos
con las computadoras. Sin embargo, la tecnología
aún no ha entrado en la etapa de ser una herramienta
que pueda ser usada de forma dinámica por la gente.
Todavía falta un poco de tiempo para que esta
sustituya al teclado y al ratón, o al menos, para
que modifique nuestras prácticas de computación.
El reconocimiento de voz todavía tiene muchos
defectos y limitaciones. Estas limitaciones se basan
en las deficiencias de la inteligencia artificial. Esta
tecnología sirve como un traductor de comandos
determinados, ya que las computadoras no pueden
filtrar el contexto o la motivación de las órdenes. Al
mismo tiempo, el procesamiento del lenguaje es más
fácil decirlo que hacerlo. La realidad es que a las
computadoras, le es difícil procesar múltiples frases
y reconocer los comandos fácilmente. La mayoría
del software de reconocimiento de voz tiene que ser
configurado para funcionar correctamente, este debe
adecuarse a su tono de voz, para que pueda reconocer
las órdenes y comandos que usted le dicta. Sin
embarga, se espera que en un futuro el software de
reconocimiento de voz, sea una parte integral de las
computadoras, no sólo en las industrias, sino también
dentro de nuestros hogares.
3. CONCLUSIONES
En conclusión decimos que el reconocimiento de voz
en el campo de la medicina es gran ayuda para las
personas con discapacidad ya que si lo vemos desde
otro punto de vista es un desarrollo más para el avance
a una tecnología mejor.
Además que realiza un apoyo a ese porcentaje que
sufre alguna discapacidad. Creando estos equipos,
sistemas expertos para ayudar a todas las personas, y
que a medida del tiempo esto vaya creciendo cada vez
más y más.
Sin lugar a duda este puede ser desarrollado con gran
amplitud y ayudando más a la capacidad de aprendizaje
ya sea en varios aspectos. Este puede ser un gran inicio
2.5.1. SOFTWARE FRONT-END
Reconocimiento Front-end se produce casi en tiempo
real, y permite a los usuarios ver de inmediato las
palabras en una pantalla.
La ventaja de esta variedad de la tecnología de
reconocimiento es la velocidad;viendo el texto
transcrito, tan pronto como se habla, un profesional de
la salud puede cambiar rápidamente el documento sin
demora.
Un sistema de reconocimiento de voz front-end
tiene varias desventajas, sin embargo. Software de
reconocimiento debe ejecutarse en un dispositivo de
hardware bastante potente, como un ordenador portátil
o de escritorio. (Hade S., 2011).
Este requisito significa que los trabajadores de salud
normalmente deben estar en una oficina para completar
el dictado. Sistemas de front-end generalmente no son
adecuados para el personal de móviles, tales como un
médico que hace redondos a lo largo de un hospital.
(Hade S., 2011).
Esta variedad de reconocimiento de voz médica es
también propenso a errores, ya que un transcriptor
profesional no está verificando el dictado.
2.5.2. SOFTWARE BACK-END
Sistemas de reconocimiento de voz médica de
back-end, por el contrario, no transcribir
inmediatamente las palabras habladas. En su lugar,
el audio se graba digitalmente y procesados en un
momento posterior.
En general, este enfoque elimina la necesidad de un
potente equipo en el lugar, y permite que un trabajador
de la salud para realizar solamente una grabadora de
voz ligero.
Estesistemaesespecialmenteútilparalosprofesionales
que se encuentran con frecuencia en sus pies, y la
necesidad de tomar notas verbales, mientras móvil.
Los archivos de audio capturados por un sistema de
reconocimiento de voz de fondo suelen ser tratados
por un equipo de apoyo dedicado o un proveedor de
servicios externalizados.
Los editores son capaces de revisar la transcripción
generada por computadora, y compararlo con el
audio grabado. Un servicio de transcripción médica a
menudo tiene acceso a ordenadores muy potentes y el
software más moderno de reconocimiento de voz.
Estas ventajas aumentan significativamente la
exactitud de back-end de reconocimiento de voz
médica, en comparación con las soluciones de front-
end. Además de la transcripción, el reconocimiento de
voz también se puede utilizar para los comandos de
voz simples. (Hade S., 2011).

13
[11] Reconocimiento de voz recuperado el 25
de septiembre de 2016 obtenidohttp://www.
articulosinformativos.com/Reconocimiento_de_
Voz-a963743.html
[12] Voice recognition (2015) recuperado el 18 de
septiembre del 2016. Obtenido http://unitet.edu/
IIICVHAP/conferencias/006/voz.html
y un serio candidato para sustituir a los métodos de
transcripción clásicos.
El reconocimiento de voz se irá desarrollando y tendrá
una mayor independencia del profesional a la hora de
redactar sus informes y su variedad de beneficios que
nos ofrecerán.
4. BIBLIOGRAFÍA
[1] Castro & Romero (2013) recuperado 20 de
septiembre de 2016. Tecnología para el apoyo a las
personas con discapacidad. Obtenido: http://www.
inteligentestecnologicos/apoyos.html
[2] Dapeshi R. (2013) recuperado el 22 de septiembre
2016. Proceso del lenguaje natural obtenido: http://
www.articulosinformativos.com/Reconocimiento_
de_Voz-a963743.html
[3] Faneite A. (2014) recuperado 15 de septiembre
de 2016. La Inteligencia artificial en la medicina de
hoy. Obtenido: http://www.medicina de hoy.com/
inteligencia_artificial.es
[4] Garcia M. (2013) recuperado 12 septiembre de
2016. Sistemas de reconocimiento de voz. Obtenido:
www.sistemastecnologicos/investigacionartificial.es
[5] Gonzales J. (2011) recuperado el 25 de septiembre
de 2016. Asi será el futuro obtenido: http: Jesus_
gonzales_Fonseca.blogsspot.com>asiserá _el_futuro
[6] Hade S. (2011) recuperado 15 de septiembre
de 2016. Cuáles son los diferentes tipos de voz en
medicina. Obtenido: sandroHade.blogspot.com/
tecnología avanzada.com
[7] Oimer A. (2012) recuperado el 18 de septiembre
de 2016. Macros de sistemas de reconocimiento
de voz. Obtenido: www.mercadotecnologicos.es/
notastecnologicas
[8] Rojo M. (2013) recuperado 14 de septiembre
de 2016. Reconocimiento_de_voz _en medicina.
Obtenido www.sistemas_inf/dialnet/cosas.es
[9] Características del reconocimiento de voz. (2008)
recuperado el 26 de septiembre de 2016 obtenido:
http://www.wikipedia.org/wiki/Aplicaciones_de_la_
inteligencia_artificial
[10] Inteligencia Artificial en el reconocimiento
de voz (2015) recuperado 20 de septiembre de
2016). Obtenido: http://es.wikipedia.org/wiki/
Reconocimiento del habla

14
RESUMEN
Las redes sociales hoy en día han causado un impacto en
los adolescentes gracias a esta clase de comunicación
es que pueden hablar con amigos, familiares, etc.
También pueden conocer a personas, pero esto tiene
diferentes que ellos pueden sufrir al ser ingenuos y no
tener el suficiente conocimiento de estos riesgos, los
cuales daremos a conocer a lo largo de este artículo.
Palabras clave: Red social, adicción, amigos,
privacidad, trata y tráfico.
1.INTRODUCCION
Internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no
podemos mirar a otro lado. Y las redes sociales, que
están en boca de todos, han venido para quedarse.
Por ello es importante que en los diferentes centros
educativos se tenga conocimiento y se usen de forma
que los adolescentes puedan beneficiarse de ellas para
sus estudios y desarrollo personal. Las redes sociales
es una herramienta utilizada por los adolescentes.
En la actualidad, las redes sociales tienen gran
importancia en la adolescencia, con el avance de la
tecnología se han transformado en sitios donde muchos
comparten intereses en común como la música,
fotos, opiniones y referencias personales. Pero los
adolescentes no se percatan de que existen demasiados
riesgos, en los cuales pueden sufrir consecuencias
leves y fatales al no tener conocimiento de estos.
Los adolescentes en la actualidad usan las redes
sociales de una manera no muy correcta, ya que algunos
de estos los usan para hacer algún mal a otra persona,
también en algunos de los casos se vio que fueron
de utilidad para realizar la conocida trata y tráfico de
personas, según las últimas estadísticas obtenidas se
han dado muchos casos de adolescentes desaparecidos.
En las redes sociales que existen, para obtener una
cuenta siempre suelen pedir datos como la dirección
de correo electrónico, número de teléfono, en algunos
casos también piden la dirección del domicilio, con
estos datos algunas personas malintencionadas pueden
hackear estos datos y usarlos para beneficio suyo como
el robo, el chantaje, etc.
Así como las redes sociales tienen el lado negativo
también posee el lado positivo, entre ellas se pude
mencionar la comunicación a larga y corta distancia
entre familiares, amigos, etc. También mediante las
redes sociales puede obtenerse empleo en distintas
áreas laborales. Puede ayudar en la compra y venta
de distintos productos que pueden ofrecernos a través
de las redes sociales las personas que se dedican
al comercio ya que estos pueden hacer publicidad
gratuita para generar ganancias.
2. DESARROLLO
2.1 las redes sociales
2.1.1 que son las redes sociales
Una red social es una estructura social compuesta
por un conjunto de actores (tales como individuos u
organizaciones) que están relacionados de acuerdo a
algúncriterio(relaciónprofesional,amistad,parentesco,
etc.). Normalmente se representan simbolizando los
actores como nodos y las relaciones como líneas que
los unen. El tipo de conexión representable en una red
social es una relación diádica o lazo interpersonal.
Como su nombre mismo lo dice, “redes sociales” son
un conjunto de organizado de personas y conexiones
entre ellos, la cual nos permite realizar conversaciones
a distancia con los amigos, familiares, pareja, etc.
También nos permite hacer de nuevas amistades las
cuales pueden estar situados al otro lado del mundo.
2.2 listado de las redes sociales
Existen muchas redes sociales pero entre las
más conocidas por las personas tenemos:
►► Facebook
►► Instagram
►► WhatsApp
►► YouTube
►► Twitter
LA INFLUENCIA DE LO POSITIVO Y NEGATIVO DE LAS REDES SOCIALES
EN LA ADOLESCENCIA
Laura Mena José Andrés, Quispe Huanca Leslie Rosario
Alkolica108@gmail.com, ros.tkm.2016@gmail.com
AREA: EDUCACIÓN Y TICS

15
pueda observar tus fotografías, privada sólo para tus
seguidores o enviar la foto por mensaje directo a una o
varias personas en concreto.
Figura 2. Kevin Systrom

Figura 3. Mike Krieger
2.2.2.1 Lo positivo de Instagram en la adolescencia
Si hay algo que fascina a los adolescentes es el estilo
que tiene Instaran, por lo cual gracias a esta red social
los adolescentes pueden subir distintas fotografías
ya sean individuales o en grupos con sus diferentes
amigos, fue precisamente esta afición lo que los motivo
a utilizar esta red social.
Es maravillosamente para los adolescentes el poder
aplicar a cualquier fotografía distintos efectos como
filtros, marcos y aplicarles fascinantes colores a las
fotografías.
2.2.2.2 Lo negativo de Instagram en la adolescencia
Esta red social no es compatible con todos los
dispositivos móviles que poseen muchos de los
adolescentes, solo está disponible para los que poseen
un sistema operativo Androide 2.2 o superior y también
aquellos que trabajen con OpenGL Es 2.
Por otro lado lo negativo que puede tener esta
distinguida red social es la adicción en los adolescentes
por lo tanto esto causa que estén expuestos a diferentes
riesgos como robo, un accidente de tránsito y demás.
Así como en las demás redes sociales que son utilizadas
por los adolescentes una de los casos más relevantes
es la trata y tráfico pero la mayoría de ellos no son
conscientes de estos peligros que existen ya que están
en la mira de estas personas que se dedican a esta mala
acción
2.2.1 FACEBOOK
Es un sitio web de redes sociales creado por Mark
Zuckerberg (Figura 1), donde se puede realizar
diferentes conversaciones a larga y corta distancia,
en esta red social podemos interactuar entre varias
personas, hoy en día los adolescentes son los que lo
usan con frecuencia ya sea para compartir diferentes
tipos de imágenes, fotos, música, etc. Con esta red
social los adolescentes se pueden expresar y compartir
mucho de sus pensamientos.
Figura 1. Mark Zuckerberg.
2.2.1.1 Lo positivo del Facebook en la adolescencia
Existen varios puntos positivos del Facebook para la
adolescencia hoy en día entre ellos podemos mencionar
El encontrar a personar que alguna vez fueron parte
de su niñez a quienes no los veías hace mucho tiempo,
también realizar amistades ya que algunos adolescentes
son tímidos , al igual sirve en lo económico ya que
gracias a esta red social podemos ahorrar y no gastar
en llamadas a larga distancia.
2.2.1.2 Lo negativo de Facebook en la adolescencia
En lo malo del Facebook tenemos el aislamiento
ya que por estar metidos en esto los adolescentes
no interactúan en la vida cotidiana, también está la
adicción y en los adolescentes genera distracción y
mala conducta, existe adolescentes que se quedan
conectados la 24 horas del día, pero la más peligrosa
que existe es el de conocer a personas desconocidas ya
que puede existir trata y tráfico de personas y muchos
de los adolescentes no se fijan en este aspecto por lo
cual se encuentran expuestos a riesgos.
2.2.2 INSTAGRAM
Es una red social que sirve para subir fotos y videos
creada por Kevin Systrom y Mike Krieger (fig.3-4) y
fue lanzada en octubre de 2010. Por esta red social se
puede compartir las fotos y videos para que vean todos
pero cabe destacar entre otras funciones el a quién
va dirigida esas fotografías, pues puede elegir entre
tener tu cuenta abierta para que todo tipo de usuario

16
con alguien que no conozca, como los adolescentes en
varios casos son muy inocentes y fácilmente caen en la
conversación de un extraño.
2.2.4 YOUTUBE
YouTube es un portal del internet que permite a sus
distintos usuarios subir y visualizar videos de toda
clase. El cual fue creado en febrero de 2005 por Chad
Hurley, Steve Chen y Jawed Karim (Figura 5), quienes
crearon esta red social tras conocerse trabajando en
PayPal. Después de un pasar un tiempo, un año para
ser exactos YouTube fue adquirido por Google en la
cual tuvo que pagar 1650 millones de dólares.
Figura 5. Steve Chen, Chad Hurley, Jawed Karim
2.2.4.1 Lo positivo de Youtube en la adolescencia
Uno de los aspectos positivos más relevantes de
YouTube es que ayuda enormemente a los adolescentes
en sus estudios, gracias a que esta red social ofrece un
sinfín de tutoriales con los cuales pueden beneficiarse
en su proceso de aprendizaje pero no solo es esto,
también los adolescentes pueden distraerse ya que
algunos pueden estar muy estresados según a la vida
diaria que lleven. En esta red social también pueden
encontrar videos graciosos o alguna película que en
particular sea de su agrado. Por otro lado muchos de los
adolescentestienenungustoparticularporalgúndeporte
o una rama artística y mediante YouTube se puede
ver o descargar videos en los cuales aprenden mucho
más de los deportes en los que están interesados y así
también en las ramas artísticas.
2.2.4.2 lo negativo de Youtube en la adolescencia
En los aspectos negativos tenemos la falta de control,
en esta clase de redes sociales se puede encontrar
videos que pueden afectar a muchos adolescentes
como los videos pornográficos, aunque esto no es muy
fácil de obtener mediante YouTube, se requiere de una
cuenta especial y también tiene un costo económico en
cual varía según al tipo y la calidad del video. No solo
es eso, muchos de los adolescentes usan esta red social
para causar daño emocional.
2.2.3 WHATSAPP
WhatsApp es una aplicación de mensajería instantánea
creada por Jan Koum (Figura 4), actualmente gratuita,
para teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes
mediante Internet, complementando servicios de
correo electrónico, mensajería instantánea, servicio de
mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia.
Además de utilizar la forma de mensajería en modo
texto, los usuarios de la librería de contacto pueden
crear grupos y enviarse mutuamente, imágenes,
videos, grabaciones de audio y voz. Según datos de
2016 WhatsApp supera los 1000 millones de usuarios,
superando en 100 millones a Facebook Messenger.
Figura 4. Jan Koum
2.2.3.1 Lo positivo de Whatsapp en la adolescencia
WhatsApp tiene una interfaz de usuario bastante
sencilla. Lo positivo de esta red social, permite a los
adolescentes comunicarse entre ellos ya sea a larga
o corta distancia sin importar el costo de un SMS
internacional. Otro lado positivo de WhatsApp son los
mensajes multimedia, que con un simple toque puede
compartirse fotografías, notas de voz video y audio.
2.2.3.2 Lo negativio de Whatsapp en la adolescencia
Así como esta red social puede tener lados positivos
también posee su lado negativo y puede mencionarse
a la distracción en su educación, por estar metidos
durante mucho tiempo causa una total desatención, y
sus consecuencias son la reprobación no solo de una
materia, pueden ser varias.
También se suma a esto los accidentes de tránsito, como
por ejemplo si un adolescente está enviando mensajes
en la calle y está muy metido en la conversación que
tiene, puede sufrir un atropello ya que su atención está
en la conversación y no se percata de lo que sucede en
su alrededor.
En otro lado negativo podemos mencionar también a
la desaparición de adolescentes, gracias a que en esta
red social pueden comunicarse sin ningún problema

17
Lo malo de todo esto es, que nadie se preocupa de
la privacidad y sobre todo de la seguridad de los
adolescentes ya que cualquiera puede estar al tanto
de sus vidas ya que los adolescentes de hoy en día
publican todo de su entorno, nadie está a salvo sobre
todo en estos tipos de redes sociales que tanto los
exponen.
Tal vez el problema no son las redes sociales, si no
los adolescentes que son inconscientes al momento
de usarlos porque ellos lo ven como una forma de
diversión, comunicación pero no ven más allá de lo
que son realmente las redes sociales.
4. REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS

[1] consejosgratis. (s.f.). Recuperado el lunes de 09
de 2016, de consejoagratis: http://www.consejosgratis.
net/aspectos positivos-y-negativos-de-usar-facebook/
[2] importancia. (s.f.). Recuperado el miercoles de
septiembre de 2016, de importancia: http://www.
importancia.org/redes-sociales.php
[3] importancia.org. (s.f.). Recuperado el miercoles de
septiembre de 2016, de importancia.org: http://www.
importancia.org/redes-sociales.php
[4]instagramterceroa. (s.f.). Recuperado el jueves
de 09 de 2016, de instagramterceroa: http://
instagramterceroa.blogspot.com/2013/03/ventajas-y-
desventajas-de-instagram.html
[5] lolup. (s.f.). Recuperado el miercoles de septiembre
de 2016, de lolup: http://www.lolup.es/infografia-
aspectos-positivos-y-negativos-de-twitter/
[6] lolup.es. (s.f.). Recuperado el lunes de septiembre
de 2016, de lolup.es: http://www.lolup.es/cinco-
aspectos-positivos-y-cinco-negativos-de-las-redes-
sociales/
[7] saberia. (11 de 2010). Recuperado el lunes de 09
de 2016, de saberia: http://www.saberia.com/2010/11/
quien-invento-twitter/
[8] Spanish. (s.f.). Recuperado el martes de 09
de 2016, de spanish: http://spanish.irib.ir/noticias/
especiales/item/117060-facebook
[9] webempresa. (s.f.). Recuperado el miercoles de 09
de 2016, de webempresa: http://www.webempresa20.
com/blog/las-30-redes-sociales-masutilizadas.html
[10] whatsapp.org. (s.f.). Recuperado el lunes de 09
de 2016, de whatsapp.org: http://whatapp.org.mx/
ventajas-y-desventajas-de-whatsapp
[11] YouTube. (s.f.). Recuperado el miercoles de
09 de 2016, de YouTube: Definición de YouTube -
Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/
youtube/#ixzz4Ll0Gl32O
[12] YouTube. (11 de 2008). Recuperado el lunes de
09 de 2016, de youTube: http://uneyoutube.blogspot.
2.2.5 TWITTER
Esta red social es muy similar a Facebook pero su
diferencia radica en la brevedad de sus mensajes y
en su facilidad de publicación. Twitter fue creado por
Jack Dorsey (figura 6), en marzo de 2006, fue lanzado
oficialmente al público 6 meses después de haber sido
creado.
Otra característica relevante es que para los
adolescentes es un servicio absolutamente gratuito
y sin publicidades, la utilización de esta red social
es muy sencilla y estableció una nueva forma de
comunicación para los adolescentes.
Figura 6. Jack Dorsey
2.2.5.1 lo positivo de twitter en la adolescencia
Algo positivo que tiene el Twitter en la adolescencia
es la rapidez con la que se llega a enterar de lo que
comparte todo el mundo quienes utilizan esta red social,
pueden estar en contacto con personas interesantes
como autores o compositores, los adolescentes que
tienen algún blog saben de la importancia del Twitter
con fuente de trafico ya que con estas los adolescentes
pueden generar mucha visitas, también están las listas
de Twitter es una opción que da a los adolescentes una
facilidad enorme de organizar a los usuarios.
2.2.5.2 lo negativo de twitter en la adolescencia
Así como la rapidez de esta red social también tiene
su lado negativo es la velocidad con la que se llega
extender los rumores e informaciones inciertas o
inexactas que pueden causar un daño emocional y quizá
también un daño irreparable. Otro aspecto negativo de
Twitter es la proliferación de falsos usuarios o robots
que generan contenido malicioso y peligroso.
3. CONCLUSIONES
Hemos querido dar a conocer el impacto que genera
estas redes sociales a la adolescencia así también las
consecuencias que puede causarles. Desde hace un
tiempoestasredessocialessevolvieronimprescindibles
para los adolescentes porque la mayoría vive metido
en esto. Ellos mismos le dan distintas formas de uso a
estas redes sociales, entre una de ellas podemos decir
que solo entran a estas redes sociales para estar en
contacto con amigos o familiares.

18
RESUMEN
Dentro el ámbito educativo escolar se observa la
necesidad de la utilización de TICs (Tecnologías de
Información y Comunicación), esto para ampliar el
campo del saber del estudiante, además de abrir las
fronteras del conocimiento hasta hace algunos años
encerrado en el aula de clase y con la posibilidad actual
de enfrascarse de la información de otros medios
sociales ajenos al nuestro. Todo esto gracias al avance
vertiginoso de la tecnología que posibilita el uso de
medios virtuales para este efecto.
Palabras Clave: TIC, información, tecnología,
educación, Learning, escuela, Kuaa.
1. INTRODUCCIÓN
Se observa un avance significativo de la tecnología en
tiempo actual, con el internet y las redes sociales las
barreras del conocimiento se han roto, la comunicación
ha llegado a niveles muy altos; en nuestro país el
desarrollo de la tecnología es deficiente con relación
al mundo, sobre todo en el área rural sin quedar atrás
la ciudad, pero en menor escala; uno de los motivos
es la falta de comunicación directa con éstas y el
poco conocimiento de la utilización de tecnologías
emergentes, una de las cuales son las TICs.
Analizando un poco los sistemas de información,
éstos cuentan en la actualidad con subsistemas
de información estadística, de infraestructura, de
educación y de recursos humanos, en nuestro país
desde hace poco se ha implementado el sitio web
con fines educativos cuyo objetivo es mostrar toda la
información relacionada a un tema o área específica.
Dentro el ámbito educativo, hoy en día se ha hecho
necesario el uso de material digital, así como libros
virtuales, tutoriales, inclusive la nube del internet
en su expresión pura; más que todo para el despeje
de dudas. Un campo inicial es el ámbito educativo
escolar o colegial, donde se hace poco uso de este tipo
de medios, ya que en nuestro país la educación sigue
obsoleta; utilizándose los medios escritos de hace
décadas atrás y no dando paso al avance tecnológico
actual en este campo.
Aprovechando el libre acceso al mundo digital que
se presenta en nuestro país, sin tener restricciones
políticas las cuales en otros países restringen este
acceso y hacen que el desarrollo social sea con mayor
lentitud; amparados de la libertad de pensamiento
dentro el entorno de la adquisición de material digital,
específicamente para el desarrollo de la educación, en
nuestro caso escolar.
Como objeto de estudio, en esta oportunidad
realizaremos una comparación de necesidades de la
utilización de éste medio dentro el ámbito escolar;
observando las ventajas y desventajas que podría traer
esta herramienta dentro este ámbito.
Por lo cual se analiza el grado de necesidad que existe al
conjuncionar la utilización de la tecnología actual con
los medios de enseñanza utilizados hasta el momento,
esto con fines de avanzar al ritmo del mundo y no
quedar retrasado en el conocimiento tecnológico que
hoy en día se presenta latente. En este caso veremos
cuánto de utilización presentan las TICs dentro la
educación regular, específicamente en nuestro país;
donde aún no se tiene un total de educación digital y
aún no se tiene presente el uso de bibliotecas virtuales
en este entorno.
2. DESARROLLO
2.1 ¿Qué son las TICs?
Llamadas Tecnologías de la Información y
Comunicación en sus siglas TICs; son una serie de
herramientas e innovaciones, las cuales ayudan en el
procesamiento, almacenamiento, síntesis y la difusión
de la información en forma más eficiente y rápida. Y
la consideraremos una base para simplificar la brecha
digital donde la sociedad debe llevarse acorde con
la tecnología para satisfacer las necesidades de la
sociedad.
LA NECESIDAD DE LA UTILIZACIÓN DE TICS EN LA EDUCACIÓN
ESCOLAR
Moscoso Calani Wara Azucena, Quevedo Escobar Franz Hector
wmoscoso51@gmail.com, fquevedoe@fcpn.edu.bo

19
Se da por la combinación del trabajo presencial y virtual del
proceso de formación, donde se pueden controlar algunos
factores como el lugar o espacio de aprendizaje.
2.2.3 M-Learning (Aprendizaje móvil o electrónico
móvil).
Está basada en el uso de los dispositivos móviles para el
aprendizaje y la enseñanza; requiere una conectividad
inalámbrica y se considera más personalizada.
Dentro del último tiempo, se desarrollaron varias
plataformas sobre las cuales el e-learning se basa, para
llevar a cabo la enseñanza sobre todo a distancia.
2.3 Ventajas de las TICs
Podemos citar las siguientes ventajas:
• Mayor motivación por parte del estudiante.
• Uso de imágenes y videos dentro la herramienta.
• Ampliación de la oferta informativa.
• Eliminación de las barreras espacio – temporales
entre el profesor y los estudiantes.
• Favorecer tanto en el aprendizaje independiente y el
autoaprendizaje como colaborativo y en grupo.
• Facilitar una formación permanente.
2.4 Desventajas de las TICs
Podemos citar las siguientes ventajas:
• Falta de experiencia de los profesores, debido a la
falta de experiencia en la utilización de este tipo de
tecnología.
• Llegaría a existir distracción por parte del estudiante
al momento de visitar diversas páginas web.
• La búsqueda de información podría causar pérdida
de tiempo, ya que en innumerables fuentes nos
presentan un amplio abanico de información.
• Muchas de las informaciones que aparecen en
internet no son fiables.
• La utilización constante de las herramientas
informáticas aísla al estudiante de otras formas de
comunicación, por lo cual influye notablemente en su
desarrollo social.
• Se producen aprendizajes incompletos y
superficiales ya que el contenido de la información
puede llegar a confundir al estudiante.
2.5 TICs en Bolivia.
En nuestro país, se vio un incremento de la tecnología
a fines del siglo XX, ya que el ordenador era solamente
Figura 1. Esquema de las TICs
Según Fernández (2000): “…entendidas éstas como:
un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos
avanzados derivados de las nuevas herramientas
(software y hardware), soportes de la información y
canales de comunicación que integran funcionalidades
de almacenamiento, procesamiento y transmisión
digitalizados de la información.”
Para Cabero (1998) las TICs: “En líneas generales
podríamos decir que las nuevas tecnologías de la
informaciónycomunicaciónsonlasquegiranentornoa
tres medios básicos: la informática, la microelectrónica
y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma
aislada, sino lo que es más significativo de manera
interactiva e interconexionadas, lo que permite
conseguir nuevas realidades comunicativas.”[4]
En general son el conjunto de tecnologías desarrolladas
para gestionar la información y trasmitirla de un lugar
a otro, abarcando múltiples soluciones de envío,
proceso, recepción e informes.
Podemos considerar dos significados; por un lado,
la información el cual en base a la aplicación de la
tecnología se puede desarrollar con el fin de satisfacer
las necesidades de la sociedad y por otro lado utilizar
la información en la comunicación que se refiere a la
interacción de dos personas, esto con múltiples fines.
2.2 Aplicaciones de TICs más comunes.
2.2.1 E-Learning (Aprendizaje en red, teleformación,
virtual o electrónico).
Es el proceso total o parcial de formación y aprendizaje
a distancia, mediante un canal electrónico como
el internet; caracterizándose por la flexibilidad en
tiempos y distancias.
2.2.2 B-Learning (Aprendizaje mixto, mezclado,
híbrido o semipresencial).

20
En los libros se encuentran algunas ayudas; como,
por ejemplo: secciones, índices, cálculos, tablas
y figuras; como son las herramientas con las
que se facilita la presentación de un tema y los autores
tienen conocimiento tanto del dominio de lo que hay
que comunicar como en la escritura del propio libro.
Figura 3. Educación Escolar Actual
Un libro puede propiciar varios niveles de lectura,
proporcionar referencias cruzadas entre secciones y
suministrar glosarios adecuados, siempre y cuando el
autor lo haya indicado en el texto. Un libro no puede
responder a preguntas inesperadas por el lector debido
a su naturaleza estática. Tampoco puede modificarse
de una forma violenta el conocimiento presentado,
de tal forma que el mismo libro se adapte a un lector
específico. Las limitaciones propias del medio de
impresión no permiten flexibilidad y dinamismo en el
acceso al conocimiento contenido en él.
Dentro los sistemas no hay una definición explicita
del objetivo de enseñanza, ni el sistema se comporta
dinámicamente adaptando su funcionamiento a las
características del usuario para alcanzar dicho objetivo.
2.7 Educación en Bolivia.
Actualmente el Sistema Educativo Boliviano se
basa en la Ley 070, la cual ésta estructurada en
forma comunitaria y en base a cuatro dimensiones
del conocimiento: el ser, saber, hacer y decidir; así
como planificada en base a un objetivo holístico el
cual se plantea por bimestre y anual, esto en relación al
Plan Socio Productivo de cada unidad educativa.
utilizado por aquellas personas que tenían poderío
económico y los precios en el uso del internet eran
muy costosos.
Hoy en día se puede gozar con el beneficio de
tener laboratorios de computación en las unidades
educativas públicas, privadas y de convenio, lo
cual es de gran beneficio para el estudiante. Pero se
presenta otro problema el cual nos hace percibir que
los capacitadores no se encuentran diseminados en
todas las áreas del conocimiento, por lo cual se hace
más difícil la utilización de estas herramientas para la
formación del educando.
Además, para este efecto influye la utilización de los
medios necesarios para el acceso a la información,
uno de los principales es el uso del internet; según el
último censo de población y vivienda se presentan los
siguientes datos.
Figura 2. Dato INE - Censo 2012 Viviendas con acceso
a TICs
2.6 Sistemas de Educación.
En el desarrollo de los Sistemas de Educación se
consideran diversas etapas que a continuación iremos
explicando.
Los tradicionales programas de este tipo se centraban
en representar la estructura de la materia a enseñar
y transmitir dicha estructura siguiendo los métodos
tradicionales de enseñanza. Estos programas pueden
considerarse como los descendientes evolutivos
de los libros de texto, ya que al igual que ellos,
están organizados estáticamente de tal forma que
contiene tanto el dominio de conocimiento como el
conocimiento tutorial de los docentes, como expertos
humanos.

21
Figura 5. Educación vía TICs
2.9 TICs y escuela.
Resulta evidente que las TICs tienen un protagonismo
en nuestra sociedad. La educación debe ajustarse y dar
respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad.
La formación de contextos formales no puede
desligarse del uso de las TICs, que cada vez son más
asequibles para el alumnado. (Fernández, 2000, p. 1)
Se centra la forma de educación en la utilización de
medios, ya sea escritos como virtuales; los cuales tienen
como principal objetivo la adquisición de conocimiento
para el despeje de alguna duda del estudiante dentro el
proceso de enseñanza – aprendizaje.
Surgen los Entornos de Aprendizaje Interactivo y los
micromundos. En este tipo de entorno, la inteligencia
ya no está centralizada en un tutor, que actúa para
garantizar que lo que aprende el estudiante se
correspondeconelmodelodeunexperto,ensulugar,se
proporcionan diferentes herramientas que fomentan la
investigación sin un riguroso control externo. En otras
palabras, se realiza un planteamiento constructivista
del aprendizaje frente a la formulación conductista
de las etapas anteriores. En estos sistemas predomina
el uso de imágenes, video y otras representaciones
gráficas.
Más adelante, además del desarrollo de sistemas
mixtos que incorporan diversos paradigmas, se
produce una paulatina división del campo en diversas
áreas de interés: aprendizaje colaborativo, modelado
de usuario, interfaces adaptativos, aprendizaje a través
de la web, estandarización de contenidos y cursos, se
plantea la necesidad de introducir mayor metodología
y la de concretar formatos y estándares de control y
gestión de este tipo de aplicaciones.
Figura 4. Tasa porcentual de asistencia escolar
2.8 Integración de las TICs y la educación.
La sociedad en la que nos encontramos inmersos
requiere nuevas demandas de los ciudadanos y nuevos
retos a lograr a nivel educativo. Entre ellos podemos
mencionar:
• Disponer criterios, estrategias de búsqueda y
selección de la información efectivos, que permitan
acceder a la información relevante y de calidad.
• Potenciar los medios que contribuyan a difundir
valores.
• Adaptar la educación y la formación a los cambios
continuos que se están produciendo a nivel social,
cultural y profesional.
• Formar ciudadanos críticos, autónomos y
responsables que tengan una visión clara sobre las
transformaciones sociales que se van produciendo.
LasTICshanidointegrándoseenloscentroseducativos
de forma paulatina, se establece posiblemente uno de
los mayores cambios en el ámbito de la educación. Se
integra además creando nuevas formas y paradigmas
educativos, mediante los cuales se desarrolla el
proceso enseñanza-aprendizaje.

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