La investigación social es el proceso para obtener nuevos conocimientos sobre la realidad social. Existen dos enfoques: la sistemática, basada en relaciones lógicas fiables, y la cualitativa, que duda de los resultados y señala las limitaciones. El proceso comprende el enfoque, métodos, técnicas y procedimientos para construir preguntas y obtener respuestas sobre un problema. Los métodos incluyen el científico, cuantitativo basado en encuestas y estadísticas, y cualitativo basado en grupos de discus

1. INVESTIGACIONINVESTIGACION
SOCIALSOCIAL

2. ¿Qué es investigación social¿Qué es investigación social
Es el proceso que permite obtener
nuevos conocimientos en el campo
de la realidad social

3. Existen dos precisiones sobre laExisten dos precisiones sobre la
acción investigadora. La sistemática,acción investigadora. La sistemática,
está basada en relaciones lógicasestá basada en relaciones lógicas
fiables .Por otra parte, duda de si losfiables .Por otra parte, duda de si los
resultados obtenidos sonresultados obtenidos son
significativos y apunta lassignificativos y apunta las
limitaciones inherentes a lalimitaciones inherentes a la
investigación.investigación.

4. Componentes del procesoComponentes del proceso
El proceso de investigaciónEl proceso de investigación
comprende el enfoque y el conjuntocomprende el enfoque y el conjunto
de métodos, técnicas yde métodos, técnicas y
procedimientos de captación deprocedimientos de captación de
información necesarios para construirinformación necesarios para construir
preguntas y obtener respuestaspreguntas y obtener respuestas
pertinentes y fiables acerca de unpertinentes y fiables acerca de un
problema.problema.

5. METOMETODOSDOS

6. Método científicoMétodo científico
cuando aludimos al término"cuando aludimos al término"
método científico” nos referimosmétodo científico” nos referimos
siempre a “unsiempre a “un
procedimiento de investigaciónprocedimiento de investigación
ordenado, repetible y autoordenado, repetible y auto
corregible, que garantizacorregible, que garantiza
resultados validosresultados validos

7. Metodología cuantitativaMetodología cuantitativa
Las características principales son:Las características principales son:
La estrategia más relevante de acceso aLa estrategia más relevante de acceso a
los datos, es la encuesta.los datos, es la encuesta.
El objetivo de investigación son hechosEl objetivo de investigación son hechos
sociales.sociales.
El tipo de análisis utilizado se basa enEl tipo de análisis utilizado se basa en
procedimientos estadísticosprocedimientos estadísticos

8. Metodología cualitativaMetodología cualitativa
Las características principales son:Las características principales son:
Las técnicas más importantes de captación deLas técnicas más importantes de captación de
los datos son el grupo de discusión y laslos datos son el grupo de discusión y las
entrevistas en profundidadentrevistas en profundidad
Las personas son anónimas y se las escogeLas personas son anónimas y se las escoge
como representativas de un grupo, perfil ocomo representativas de un grupo, perfil o
discurso social.discurso social.
El análisis de los discursos, descubrir losEl análisis de los discursos, descubrir los
valores, las normas culturales, los prejuicios, lasvalores, las normas culturales, los prejuicios, las
actitudes de un determinado grupo social.actitudes de un determinado grupo social.

9. TIPOS DETIPOS DE
INVESTIGACIONINVESTIGACION

10. Investigación ExploratoriaInvestigación Exploratoria
Es aquella que se efectúa sobre un temaEs aquella que se efectúa sobre un tema
u objeto desconocido o poco estudiado.u objeto desconocido o poco estudiado.
La función es descubrir las bases yLa función es descubrir las bases y
recabar información que permita comorecabar información que permita como
resultado del estudio, la formulación deresultado del estudio, la formulación de
una hipótesis.una hipótesis.

11. DESCRIPTIVADESCRIPTIVA
Consiste, fundamentalmente, enConsiste, fundamentalmente, en
caracterizar un fenómeno o situacióncaracterizar un fenómeno o situación
concreta indicando sus rasgos másconcreta indicando sus rasgos más
peculiares o diferenciadores.peculiares o diferenciadores.

12. CORRELACIONALCORRELACIONAL
busca determinar el grado de relaciónbusca determinar el grado de relación
existente entre las variablesexistente entre las variables

13. EXPLICATIVAEXPLICATIVA
Se encarga de buscar el porque de losSe encarga de buscar el porque de los
hechos mediante el establecimiento dehechos mediante el establecimiento de
relaciones causa-efecto.relaciones causa-efecto.

14. ComprensivaComprensiva
Es multidisciplinaria de las consecuenciasEs multidisciplinaria de las consecuencias
de la salud debido al rápidode la salud debido al rápido
envejecimiento de la población.envejecimiento de la población.

16. INTEGRANTESINTEGRANTES
Brenda MacielBrenda Maciel
Ricardo GómezRicardo Gómez
Ana Laura CuevasAna Laura Cuevas