El documento describe los tipos y objetivos de los centros informáticos educativos. Explica que estos centros usan computadoras interconectadas para procesar y almacenar datos e información de forma sistemática para apoyar el aprendizaje. Los centros varían desde aquellos muy equipados con tecnología hasta aquellos con recursos limitados. Los objetivos incluyen enseñar informática, usarla como herramienta en otras materias, y apoyar la administración educativa. El centro funciona como un sistema de información que recibe

1. Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Barquisimeto
Dr. Luis Beltrán Prieto Figueroa
Autor : Irving Trigo, Materia: Admo de Centro de Inf. Educativo,
Secc: 9IF01

2. 1.- Centro Informático Educativo.
Es un Centro de Computo, o
Centro de Procesamiento de Datos,
o Centro de Datos, es una entidad o
departamento, es la que se encarga
del procesamiento de datos e
información de forma sistemática.

3. 1.- Centro Informático Educativo.
El Procesamiento se lleva a cabo
con la utilización de ordenadores,
que están equipados con el
hardwarey el software necesario
para cumplir con dicha tarea.

4. 1.- Centro Informático Educativo.
Por lo general, estas
computadoras se encuentran
interconectadasen red y cuentan con
conexión a internet.

5. Autor Sánchez (1995): La
Informática Educativa es una
disciplina que estudia el uso, efectos
y consecuencias de las tecnologías
de información y el proceso
educativo.

6. Autor Sánchez (1995): Estas
disciplina intenta acercar el
aprendiz al conocimiento y manejo
de modernas herramientas
tecnológicas , contribuye a potenciar
y expandir la mente.

7. El centro de computo funciona
como un gran sistema de
información, que cumple con las
cuatro actividadesprincipales de
este tipo de sistemas:

8. 1.- Entrada: Es la entrada de
información (El ingreso de los datos
al sistema).
2.- El Almacenamiento: Es el
almacenamientode los datos( Por lo
general en servidores).

9. 1.- Centro Informático Educativo.
3.- Su Procedimiento:(Suma de los
dotos, estimación de los
porcentajes, etc.).
4.- La Salida: Es la salida de la
información (Medianteuna
pantalla o impresora).

10. Misión:
La formación de profesionales
del área de la computación e
Informática de calidad, lo cual se
debe reflejar en una solidad
formación en el área.

11. 1.- Centro Informático Educativo.
Visión:
Ser un Departamento reconocido a
nivel regional, nacional e
internacional por la calidad de su
quehacer académico en el desarrollo
de los conocimientosen el área de la
computación e informática.

12. 2.- Tipos de centro Informático
Educativos.
1) El Centro Súper TIC:
Con infinitos proyectos y equipos
informáticos, ordenadores
personales para los alumnos,
pizarras digitales y, con una
maravillosa conexión a internet.

13. 2) El Centro TIC:
Con la necesidad para realizar
actividadesonline; quizás no tan
bien dotado como el anterior, pero
con unos recursos con una buena
dinámica en relación a las nuevas
tecnologías.

14. 2.- Tipos de centro Informático
Educativos.
3) El Centro Casi TIC:
Con sus aulas de informática, y con
proyectos mas o menos individuales,
poca necesidad de uso de esas nuevas
tecnologías, pero suficiente para
adecuarsea los exigido del propio centro.

15. 4) El Centro anti TIC:
Donde no se a preocupado de
trabajar con los recursos del propio
centro, lo que huela a tecnología no
llega al centro, la administración
hace un mínimo para que tenga
algún aula de Informática.

16. 3.- Objetivos de los Centros
Informáticos Educativos.
1) La informática como tema de la
Enseñanza en todos los nivelesdel
sistema educativo, debido a su
importancia en la cultura actual; se
le denomina también “Educación
Informal ”.

17. 2) La Informática como medio
para resolver problemas en los
currículo educativo. Se le conoce
como “Informática Educativa”.

18. 3.- Objetivos de los Centros
Informáticos Educativos.
3) La informáticacomo medio de apoyo
administrativoen el ámbito educativo,
por lo que se denomina “Informáticade
Gestión”.

19. 1) Ingeniería de Sistema:
Es el Área encargada de
desarrollar, mantener e implementar
el software para las diferentes
actividadesacadémicas y de
servicios.

20. 4.- Servicio que presta el Centro
Informático Educativo.
2) Centro de Atención al Beneficiario:
Esta decisión incluye a la secretariade la
Dirección, y se encarga de la atención
directa a todos los beneficiariosa los
servicio que brinda el departamento.

21. 3) Capacitación y Gestión de
laboratorios:
Esta división se encarga de
administra, gestionary poner a
punto los diversos laboratorioscon
que cuenta el departamento.

22. 4.- Servicio que presta el Centro
Informático Educativo.
4) Logística y Adquisiciones:
Se encarga de proporcionar según los
recursos disponibles, la tecnología de
hardware y software, y gestiona el
mantenimiento, reparación y adquisición de
los equipos informáticos, repuesto, etc.

23. Gracias