El resumen describe la visita de un grupo de estudiantes al Jardín Botánico de San Fernando. Primero, el monitor les dio la bienvenida y explicó las normas. Luego, los estudiantes exploraron el jardín y aprendieron los nombres de varias plantas a través de juegos y talleres. Finalmente, antes de regresar a casa, disfrutaron de la merienda y más actividades educativas.

1. JARDÍN BOTÁNICO DE SAN FERNANDO
La semana pasada visitamos el jardín botánico de san Fernando.
Primero, fuimos a un invernadero que servía como punto de encuentro.
Allí el monitor nos explicó que si queríamos visitar el jardín debíamos
respetar algunas normas, como por ejemplo: respetar a los animales y plantas,
no pisar las plantas ni arrancarlas, no tirar basura al suelo, etc...
Luego dimos una pequeña vuelta al jardín y vimos muchas plantas y una
pequeña huerta. Aprendimos los nombres de algunas plantas (trigo,
higueras…), también nos enseñaron ¡una planta por dentro! Aprendimos y nos
divertimos mucho.
Después, fuimos a un sitio donde había bancos de madera para sentarse y
también había un toldo protector hecho a base de pequeños palos y cuerdas,
allí desayunamos.

2. Después hicimos un juego de polinizar, que consistía en :
Dos equipos, uno de flores de un diferente color y otro de insectos de otros
colores. Cada insecto tenia que ir a la flor de su color y cambiar tarjetas de
néctar por polen y quien consiguiera más tarjetas, ganaba.
Luego, hicimos un taller de colonia, con romero triturado, alcohol ,dos gotas
de agua destilada y agua. A continuación, merendamos y después hicimos un
mural de plantas aromáticas con una cartulina azul. Cogimos pequeñas bolsas

3. de chucherías donde metimos las plantas aromáticas ( anís, clavo, hierba
Luisa, canela, tomillo, orégano, eucalipto y comino. ) Más tarde jugamos por
todo el parque a nuestra bola y por ultimo, nos fuimos al autobús.
ANDREA RODRÍGUEZ PÉREZ 4º A

4. UN DÍA INOLVIDABLE EN EL JARDÍN BOTÁNICO DE SAN
FERNANDO. (Cádiz)
Cuando llegué al cole poco antes de las 9 de la mañana, todos mis
compañeros de 4º A y 4º B, estábamos muy nerviosos porque faltaba
muy poco para emprender el viaje que nos llevaría al jardín botánico de
San Fernando. Todos estábamos muy emocionados y ansiosos. Nos
montamos en el autobús y el viaje duró 2 horas pero no nos importaba,
solo queríamos llegar.
Una vez allí, el monitor, llamado Juan Manuel, nos recibió con los
brazos abiertos, lo saludamos y nos llevó a una sala muy grande, que
antes había sido un invernadero. Después nos fuimos adonde se hacían
los talleres, dejamos las maletas y nos llevó a ver el jardín, allí nos
enseñó las plantas y los animales y nos explicó cosas sobre ellos.
Más tarde, desayunamos y después hicimos un juego llamado:
“polinizadores” que consistía en reunir la mayor cantidad de néctar
posible. Unos éramos flores y otros éramos insectos y esto nos hizo
sentirnos parte de la naturaleza. Lo cierto es que lo pasamos muy bien
y después de tomar suculentos almuerzos que nuestras madres nos
habían preparado, participamos en el taller de la colonia, mezclamos
alcohol, romero y agua destilada, obteniendo una fragancia muy natural
y fresquita.
Por último, en el taller llamado de “las esencias”, nos dieron unas
bolsitas, 1 cartulina y especias. Dichas especias se ponían en las
bolsitas y después se le pegaba en la cartulina y quedó muy bien.
Tomamos el autobús y nos pusimos marcha a la playa, pero como
estaba chispeando, no pudimos quedarnos un ratito disfrutando del
mar, con lo que salimos rumbo a Sevilla a las 16:30 y llegamos al cole a
las 18:15. Una vez en el cole, aprovechamos para jugar hasta el
momento en que nuestros padres nos recogiesen.
En general los pasamos bien aunque el no poder estar en la playa me
entristeció un poco, pero no importa porque estuve con mis compañeros
disfrutando y aprendiendo cosas nuevas e interesantes. Ojalá volvamos
a repetir otro día.

5. Aquí unas fotos de las plantas e insectos que vimos:
Tajinaste Trigo duro Flor de Pascua
Abejorro Alcornoque Rascavieja
Irene Páez 4ºB

6. Redacción de la excursión al Jardín Botánico de San Fernando.
Cuando llegué al Jardín Botánico después del largo viaje de dos horas desde
Mairena hasta San Fernando, asignaron un niño de 5 años a cada mayor pero
a mí y a algunos más no nos tocó ninguno ya que eran menos niños los de la
clase de 5 años que la clase de 5º.
Cuando entramos por la enorme puerta de la entrada vi una especie de
invernadero en el que Juanma, que era el guía, nos comentó qué íbamos a
hacer.
Después soltamos las maletas y desayunamos. Tras desayunar fuimos al
jardín mediterráneo en el que vimos árboles como el algarrobo, plantas
carnívoras, algunos helechos y plantas de cultivo como el trigo duro, la
cebada...
Más tarde pasamos a la zona de marismas de marea y a la zona de rocalla de
solana, en la zona de marisma me llamó la atención una planta que tenía agua
salada en su interior que por cierto la probé y creo que se llamaba sapina
pero seguramente no sea su nombre y fuimos a ver un estanque que es la
parte de Charcas, lagunas y remansos de ríos gaditanos en el que había
muchas ranas que se fueron al agua nada más escuchar nuestros pasos.

7. Al lado del estanque estaba la parte del jardín de la bahía de Cádiz en el que
había plantas muy bonitas y vistosas como la margarita azul y la enea que
estaba en estanque. Y cuando terminamos de ver todo eso fuimos al sitio en
el que teníamos las maletas e hicimos un juego con un mapa y unas cartas de
información sobre plantas del parque.
Algunas veces teníamos que salir al jardín y tomar los nombres de las
plantas o de cómo era el suelo, todo eso contando que había puntos, al final
del juego el grupo en el que estaba quedó en 3º puesto. Al terminar el juego
comimos todos y tuvimos un rato libre. Entonces empezamos los juegos de
nuevo, primero uno de adivinar películas, cuentos...

8. El segundo fue la hora del té en la que hicimos un “póster” en el que habían
pegadas diferentes plantas aromáticas y para condimentar las comidas. Y el
ultimo fue el juego de Hurgando en el baúl de los recuerdos que era hacer
un póster con plantas cogidas del jardín cada una de un tipo de suelo.
Cuando acabamos las actividades volvimos a las mesas y fuimos al autobús de
vuelta al colegio.
Luis Manuel Máñez Espina 5ºA