Este documento describe JClic, una herramienta de software libre para crear aplicaciones educativas multimedia. JClic consta de cuatro componentes principales: JClic applet, JClic player, JClic author y JClic reports. Permite crear diversos tipos de actividades didácticas de manera sencilla como rompecabezas, juegos de memoria, crucigramas y asociaciones. Tiene como objetivo facilitar la creación de material educativo y promover una cultura de aprendizaje constructivista.

1. JCLIC
PRESENTADO​ ​POR:
ALEJANDRA​ ​CHARRY​ ​LOZANO
GRADO:
11-2
INSTITUCIÒN​ ​EDUCATIVA​ ​EXALUMNAS​ ​DE​ ​LA
PRESENTACIÒN
INFORMATICA
IBAGUÈ
2017

2. JCLIC
ALEJANDRA​ ​CHARRY​ ​LOZANO
ASESOR:
ESPERANZA​ ​RADA​ ​SAAVEDRA
DOCENTE​ ​INFORMATICA
INSTITUCIÒN​ ​EDUCATIVA​ ​EXALUMNAS​ ​DE​ ​LA
PRESENTACIÒN
INFORMATICA
IBAGUÈ
2017

3.
JCLIC
INTRODUCCIÓN
JClic​ ​es​ ​una​ ​herramienta​ ​para​ ​la​ ​creación​ ​de​ ​aplicaciones​ ​didácticas​ ​multimedia
que​ ​nace​ ​en​ ​1992​ ​y​ ​está​ ​formado​ ​por​ ​un​ ​conjunto​ ​de​ ​aplicaciones​ ​informáticas
que​ ​sirven​ ​para​ ​realizar​ ​diversos​ ​tipos​ ​de​ ​actividades​ ​educativas:
​ ​•​ ​Puzzles.
​ ​•​ ​Asociaciones.
•​ ​Actividades​ ​de​ ​texto.
​ ​•​ ​Crucigramas.
•​ ​Sopas​ ​de​ ​letras
.​ ​Las​ ​actividades​ ​no​ ​se​ ​acostumbran​ ​a​ ​presentar​ ​solas,​ ​sino​ ​empaquetadas​ ​en
proyectos.​ ​Un​ ​proyecto​ ​está​ ​formado​ ​por​ ​un​ ​conjunto​ ​de​ ​actividades​ ​y​ ​una​ ​o
más​ ​secuencias,​ ​que​ ​indican​ ​el​ ​orden​ ​en​ ​que​ ​se​ ​han​ ​de​ ​mostrar
QUE​ ​ES
Guía​ ​rápida​ ​para​ ​saber​ ​qué​ ​es​ ​JClic​ ​y​ ​cómo​ ​funcionan​ ​sus​ ​principales
componentes.

4.
CARACTERÍSTICAS
Información​ ​sobre​ ​JClic:​ ​cuáles​ ​son​ ​sus​ ​objetivos,​ ​como​ ​está​ ​hecho,​ ​qué​ ​hace,
qué​ ​formatos​ ​de​ ​datos​ ​utiliza.
DESCARGA​ ​E​ ​INSTALACIÓN
La​ ​instalación​ ​de​ ​JClic​ ​es​ ​muy​ ​sencilla​ ​gracias​ ​a​ ​la​ ​tecnología​ ​Java​ ​WebStart.
CAPTURAS​ ​DE​ ​PANTALLA
Muestras​ ​de​ ​los​ ​diversos​ ​componentes​ ​del​ ​JClic​ ​funcionando​ ​en​ ​sistemas​ ​Mac
OS​ ​X,​ ​Linux​ ​y​ ​Windows.
CURSOS​ ​Y​ ​TUTORIALES
Cursos​ ​y​ ​otros​ ​materiales​ ​para​ ​aprender​ ​a​ ​crear​ ​actividades​ ​educativas​ ​con​ ​JClic
y​ ​aprovechar​ ​todas​ ​sus​ ​posibilidades.
DESARROLLO
Acceso​ ​a​ ​las​ ​páginas​ ​del​ ​proyecto​ ​de​ ​desarrollo​ ​y​ ​traducción​ ​de​ ​JClic
OBJETIVOS​ ​DE​ ​JCLIC
❖ Facilitar​ ​una​ ​herramienta​ ​de​ ​software​ ​libre
❖ Promover​ ​la​ ​creación​ ​de​ ​software​ ​educativo
❖ Favorecer​ ​la​ ​fabricación​ ​de​ ​material​ ​didáctico​ ​multimedia

5. ❖ Generar​ ​una​ ​cultura​ ​educativa​ ​constructivista
❖ Integrar​ ​una​ ​biblioteca​ ​de​ ​materiales​ ​didácticos​ ​para​ ​su​ ​uso​ ​y
distribución​ ​gratuita
❖ Fomentar​ ​un​ ​club​ ​de​ ​profesores​ ​comprometidos​ ​con​ ​la​ ​educación
pública.
CARACTERÍSTICAS
El​ ​proyecto​ ​JClic​ ​es​ ​una​ ​evolución​ ​del​ ​programa​​ ​Clic​ ​3.0​,​ ​una​ ​herramienta​ ​para
la​ ​creación​ ​de​ ​aplicaciones​ ​didácticas​ ​multimedia​ ​con​ ​más​ ​de​ ​10​ ​años​ ​de
historia.​ ​A​ ​lo​ ​largo​ ​de​ ​este​ ​tiempo​ ​han​ ​sido​ ​muchos​ ​los​ ​educadores​ ​y​ ​educadoras
que​ ​lo​ ​han​ ​utilizado​ ​para​ ​crear​​ ​actividades​ ​interactivas​​ ​donde​ ​se​ ​trabajan
aspectos​ ​procedimentales​ ​como​ ​diversas​ ​áreas​ ​del​ ​currículum,​ ​desde​ ​educación
infantil​ ​hasta​ ​secundaria.
Los​ ​objetivos​ ​perseguidos​ ​al​ ​iniciar​ ​el​ ​proyecto​ ​serían:
● Hacer​ ​posible​ ​el​ ​uso​ ​de​ ​aplicaciones​ ​educativas​ ​multimedia​ ​"en​ ​línea",
directamente​ ​desde​ ​Internet.

6. ● Mantener​ ​la​ ​compatibilidad​ ​con​ ​las​ ​aplicaciones​ ​Clic​ ​3.0​ ​existentes.
● Hacer​ ​posible​ ​su​ ​uso​ ​en​ ​diversas​ ​plataformas​ ​y​ ​sistemas​ ​operativos,​ ​como
Windows,​ ​Linux,​ ​Solaris​ ​o​ ​Mac​ ​OS​ ​X.
● Utilizar​ ​un​ ​formato​ ​estándar​ ​y​ ​abierto​ ​para​ ​el​ ​almacenaje​ ​de​ ​los​ ​datos,​ ​con
el​ ​fin​ ​de​ ​hacerlas​ ​transparentes​ ​a​ ​otras​ ​aplicaciones​ ​y​ ​facilitar​ ​su
integración​ ​en​ ​bases​ ​de​ ​datos​ ​de​ ​recursos.
● Ampliar​ ​el​ ​ámbito​ ​de​ ​cooperación​ ​e​ ​intercambio​ ​de​ ​materiales​ ​entre
escuelas​ ​y​ ​educadores​ ​de​ ​diferentes​ ​países​ ​y​ ​culturas,​ ​facilitando​ ​la
traducción​ ​y​ ​adaptación​ ​tanto​ ​del​ ​programa​ ​como​ ​de​ ​las​ ​actividades
creadas.
● Recoger​ ​las​ ​sugerencias​ ​de​ ​mejoras​ ​y​ ​ampliaciones​ ​que​ ​los​ ​usuarios
habéis​ ​ido​ ​enviando.
● Hacer​ ​posible​ ​que​ ​el​ ​programa​ ​pueda​ ​ir​ ​ampliándose​ ​a​ ​partir​ ​del​ ​trabajo
cooperativo​ ​entre​ ​diversos​ ​equipos​ ​de​ ​programación.
● Crear​ ​uno​ ​entorno​ ​de​ ​creación​ ​de​ ​actividades​ ​más​ ​potente,​ ​sencillo​ ​e
intuitivo,​ ​adaptándolo​ ​a​ ​las​ ​características​ ​de​ ​los​ ​actuales​ ​entornos
gráficos​ ​de​ ​usuario.
● La​ ​herramienta​ ​de​ ​programación​ ​escogida​ ​ha​ ​sido​​ ​Java​,​ ​y​ ​el​ ​formato​ ​para
almacenar​ ​los​ ​datos​ ​de​ ​las​ ​actividades​ ​es​​ ​XML​.

7. COMPONENTES
JClic​ ​está​ ​formado​ ​por​ ​cuatro​ ​aplicaciones:
● JClic​ ​applet
Un​ ​"applet"​ ​que​ ​permite​ ​incrustar​ ​las​ ​actividades​ ​JClic​ ​en​ ​una​ ​página​ ​web.
● JClic​ ​player
Un​ ​programa​ ​independiente​ ​que​ ​una​ ​vez​ ​instalado​ ​permite​ ​realizar​ ​las
actividades​ ​desde​ ​el​ ​disco​ ​duro​ ​del​ ​ordenador​ ​(o​ ​desde​ ​la​ ​red)​ ​sin​ ​que​ ​sea
necesario​ ​estar​ ​conectado​ ​a​ ​Internet.
● JClic​ ​author
La​ ​herramienta​ ​de​ ​autor​ ​que​ ​permite​ ​crear,​ ​editar​ ​y​ ​publicar​ ​las​ ​actividades​ ​de
una​ ​manera​ ​más​ ​sencilla,​ ​visual​ ​e​ ​intuitiva.

8. ● JClic​ ​reports
Un​ ​módulo​ ​de​ ​recogida​ ​de​ ​datos​ ​y​ ​generación​ ​de​ ​informes​ ​sobre​ ​los​ ​resultados
de​ ​las​ ​actividades​ ​hechas​ ​por​ ​los​ ​alumnos.
TIPOS​ ​DE​ ​ACTIVIDADES
Una​ ​de​ ​las​ ​características​ ​importantes​ ​de​ ​JClic​ ​es​ ​que​ ​permite​ ​crear​ ​actividades
de​ ​forma​ ​muy​ ​fácil​ ​siguiendo​ ​casi​ ​siempre​ ​el​ ​mismo​ ​procedimiento.​ ​Todas​ ​las
actividades​ ​que​ ​se​ ​muestran​ ​soportan​ ​audio​ ​y​ ​animaciones,​ ​que​ ​ayudan​ ​en​ ​los
objetivos​ ​de​ ​aprendizaje.
Entre​ ​las​ ​actividades​ ​que​ ​se​ ​pueden​ ​crear​ ​con​ ​JClic​ ​están:
➔Rompecabezas
● ​​ ​De​ ​intercambio​ ​​
● ​ ​Dobles​ ​​
● De​ ​agujero

9. ➔​ ​Juegos​ ​de​ ​Memoria
❖ ​​ ​Crucigramas​ ​​
❖ Sopas​ ​de​ ​letras​ ​​
❖ Contenido​ ​alternativo
➔Asociaciones
Cabe​ ​destacar​ ​que​ ​se​ ​pueden​ ​realizar​ ​entre​ ​imágenes​ ​y​ ​textos,​ ​imágenes​ ​y
sonidos,​ ​y​ ​cualquier​ ​mezcla​ ​entre​ ​ella:
➢ ​​ ​Simples
➢ ​​ ​Complejas
➔Actividades​ ​de​ ​Texto
★ ​ ​​Respuesta​ ​escrita​ ​​
★ Completar​ ​textos
★ ​ ​​​ ​Rellenar​ ​agujeros​ ​​
★ Ordenar​ ​elementos

10. ★ ​ ​​​ ​Identificar​ ​elementos
➔Otras​ ​actividades
● ​​ ​Identificación
● ​​ ​Exploración
● ​​ ​Paneles​ ​de​ ​información
CONCLUSIÒN
Todos​ ​estos​ ​software​ ​​ ​son​ ​de​ ​gran​ ​ayuda​ ​para​ ​nosot
ros​ ​los​ ​​ ​alumnos,​ ​debido​ ​a​ ​​ ​que​ ​ayudan​ ​en​ ​el​ ​aprendizaje​ ​de​ ​ellos.​ ​Cada​ ​uno
tiene​ ​su​ ​propósito​ ​y​ ​con​ ​sus​ ​​ ​actividades​ ​​ ​busca​ ​que​ ​aprendamos.​ ​No​ ​todos
tienen​ ​el​ ​mismo​ ​​ ​tema​ ​​ ​ni​ ​la​ ​misma​ ​complejidad,​ ​cada​ ​uno​ ​​ ​tiene​ ​​ ​su​ ​​ ​tema​ ​​ ​y​ ​su
grado​ ​de​ ​​ ​aplicación​ ​debido​ ​a​ ​los​ ​contenidos​ ​y​ ​complejidad​ ​del​ ​mismo.
WEBGRAFIA
http://clic.xtec.cat/es/jclic/info.htm
https://clic.xtec.cat/docs/JClic_referencia.pdf
utilice​ ​esta​ ​información​ ​como​ ​base​ ​de​ ​apoyo​ ​sintetizando​ ​la​ ​informaciòn​ ​que​ ​me
daban​ ​para​ ​obtener​ ​un​ ​mejor​ ​trabajo​ ​sobre​ ​el​ ​documento​ ​de​ ​jclic