Este documento proporciona una definición y descripción general de la herramienta JCLIC, incluyendo sus características principales, componentes y tipos de actividades que permite realizar. JCLIC permite crear actividades educativas de forma dinámica y didáctica a través de cuatro aplicaciones principales: JCLIC applet, JCLIC player, JCLIC author y JCLIC reports.
la siguiente son diapositivas donde describe el programa JCLIC programa que se utiliza como un recurso para la educación y formación de estudiantes en grados básicos
la siguiente son diapositivas donde describe el programa JCLIC programa que se utiliza como un recurso para la educación y formación de estudiantes en grados básicos
En el siguiente documento se presenta una descripción sobre la herramienta de trabajo JCLIC, en la cual se pueden realizar actividades de modo educativo. Se espera profundizar los conceptos del lector acerca de esta herramienta tan importante y conocida para trabajar.
10- 3.
En el siguiente documento se presenta una descripción sobre la herramienta de trabajo JCLIC, en la cual se pueden realizar actividades de modo educativo. Se espera profundizar los conceptos del lector acerca de esta herramienta tan importante y conocida para trabajar.
10- 3.
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas como por ejemplo rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas etc ,desarrollado en la plataforma Java . Este proyecto permite su utilización en cualquier navegador web y en cualquier dispositivo.
documento en el cual encontrara información acerca de una herramienta académica didáctica para generar actividades para los estudiantes y de los estudiantes.
Ciclo de talleres "Diseño y gestión de documentos digitales para plataformas de educación en línea"
Docente: Abrahán Jiménez Baena.
Coordinador: Pedro Hípola.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. JCLIC
NICOLE FERNANDA OSORIO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
TECNOLOGIA E INFORMATICA
IBAGUE
2017
JIMDO
2. JCLIC
NICOLE FERNANDA OSORIO LOPEZ
TRABAJO DE CONSULTA SOBRE LA HERRAMIENTA JCLIC
TRABAJO DIRIGIDO A ESPERANZA RADA
LIC. AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
TECNOLOGIA E INFORMATICA
IBAGUE
2017
3. Tabla de contenido
- Definición de JCLIC…………………………………………………1
- Características……………………………………………………….2
- Componentes………………………………………………………...3
4. INTRODUCCION:
El siguiente trabajo contiene toda la información necesaria para lograr y
comprender la herramienta de JCLIC contiene definición, características, ventajas,
desventajas, entre otras. Es una herramienta de fácil uso en la cual se pueden
desarrollar diversa clase de trabajos los cuales quedaran muy bien presentados.
Esta herramienta es empleada en diferentes ámbitos para realizar diferentes
trabajos de forma dinámica los cuales favorecen el aprendizaje significativo para la
comunidad educativa, además se pueden llevar a cabo una serie de ejercicios
didácticos que facilitan el repaso extra clase.
5. OBJETIVOS:
Este trabajo tiene como objetivo principal brindar un conocimiento claro y preciso a
cerca de la herramienta JCLIC realizando la respectiva consulta que abarca todo
lo relacionado con el mismo.
Por consiguiente tiene también como objetivo brindar un aprendizaje para el
momento de la elaboración del proyecto.
Indagar y analizar esta herramienta para así poder emplearla en diferentes áreas
tanto académicas como extras.
6. JCLIC
Jclic es una herramienta que sirve para crear y desarrollar actividades educativas
de una forma muy didáctica.
Las actividades de Jclic han sido actualizadas desde su creación, para así poder
lograr un uso más sencillo de las aplicaciones que se encuentran dentro de el
mismo programa.
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para
realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones,
ejercicios de texto, sopas de letras, algunas de ellas similares a las trabajadas en
el programa anterior.
Sin duda se trata de un recurso de los más conocidos por su sencillez y por la
variedad de posibilidades que presenta. Aunque parezca enfocado al alumnado de
niveles inferiores, en su banco de recursos podemos encontrar actividades
enfocadas desde Infantil hasta Bachillerato con multitud de posibilidades para
hacerlas amenas y entretenidas, cubriendo la mayoría de las necesidades de los
docentes.
También es posible incrustar su código para incluirlo en cualquier aplicación que
acepte un código en HTML, con lo que significa de utilidad para incorporar las
actividades a páginas web, blogs y demás aplicaciones.
Si no nos convence ninguno de los múltiples recursos que nos oferta su página
web, siempre podemos crearlos nosotros por medio de JClic Author, de manera
sencilla y adecuada a nuestras necesidades.
Al igual que con Hot Potatoes, para iniciar nuestro trabajo con JClic debemos
conectarnos a Internet y proceder a la descarga e instalación del programa. (La
conexión a Internet sólo es necesaria la primera vez).
A continuación te mostramos las distintas aplicaciones o programas que te ofrece
el entorno JClic.
7. JClic Es el programa principal, y sirve para visualizar y ejecutar las actividades.
Nos permite crear y organizar nuestra propia biblioteca de proyectos y escoger
entre diversos entornos gráficos y opciones de funcionamiento.
Componentes
JClic está formado por cuatro aplicaciones:
JClic applet
Un "applet" que permite incrustar las actividades JClic en una página web.
JClic player
Un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades
desde el disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar
conectado a Internet.
JClic author
La herramienta de autor que permite crear, editar y publicar las actividades de una
manera más sencilla, visual e intuitiva.
JClic reports
Un módulo de recogida de datos y generación de informes sobre los resultados de
las actividades hechas por los alumnos.
JClic Author
Esta herramienta permite crear y modificar proyectos de JClic, en un entorno
visual muy intuitivo.
8. JClic reports
Esta otra aplicación nos permitirá gestionar una base de datos en la que se
recopilarán los resultados obtenidos por los alumnos al realizar las actividades de
los proyectos JClic. El programa trabaja en red y ofrece también la posibilidad de
generar informes estadísticos de los resultados.
9. JClic permite realizar siete tipos básicos de actividades:
Las asociaciones: pretenden que descubramos las relaciones existentes
entre dos conjuntos de información.
Los juegos de memoria: donde tenemos que ir descubriendo parejas de
elementos iguales o relacionados entre ellos que se encuentran
escondidos.
Las actividades de exploración, identificación e información.
Los puzles: donde debemos reconstruir una información que se presenta
inicialmente desordenada.
Las actividades de respuesta escrita que se resuelven escribiendo un texto.
Las actividades de texto: en ellas se plantean ejercicios basados siempre
en las palabras, frases, letras y párrafos de un texto que hay que completar,
entender, corregir u ordenar. Los textos pueden contener también imágenes
y ventanas con contenido activo.
Las sopas de letras y los crucigramas consisten en descubrir palabras
escondidas.
10. Componentes
JClic está formado por cuatro aplicaciones:
JClic applet
Un "applet" que permite incrustar las actividades JClic en una página web.
JClic player
Un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades
desde el disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar
conectado a Internet.
JClic author
La herramienta de autor que permite crear, editar y publicar las actividades de una
manera más sencilla, visual e intuitiva.
JClic reports
Un módulo de recogida de datos y generación de informes sobre los resultados de
las actividades hechas por los alumnos.
11. Conclusiones:
Jclic, sencillamente se describe en dos tipos de extensiones, es decir en donde se
almacena al momento de la culminación de un proyecto, por lo cual es reutilizable
para otras aplicaciones, es novedoso y se podría decir que es la raíz de los
elementos de los proyectos por sus variados componentes en su estructura.
Jclic son documentos XML (Extensible Markup Language), los cuales utilizan este
lenguaje porque permite el intercambio de información estructurada entre
diferentes plataformas. Se puede usar en bases de datos, editores de texto, hojas
de cálculo y casi cualquier cosa imaginable. Es por ello que los proyectos de Jclic
son factibles para la enseñanza online por su estructura. Cabe resaltar que Jclic
cuenta con 4 elementos principales: Settings, informa sobre la descripción del
proyecto; Activities, describe las características de cada actividad que
realiza; Sequence, describe el orden en que se presenta el plan; MediaBag,
permite la relación entre los componentes y sus actividades.