Las herramientas educativas incluyen software, internet, radio, pizarras digitales, televisión, robótica, portátiles y educación virtual para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.
La educación está cambiando con nuevas tecnologías como el software educativo, la educación en línea, pizarras digitales y portátiles, así como el uso de la televisión, la radio y la robótica en el aula.
Este documento menciona diferentes tipos de tecnología educativa como software educativo, internet educativa, educación virtual, pizarras digitales, mesas educacionales, televisión portátiles, radio y robótica que pueden usarse para fines educativos.
La informática educativa es una disciplina que surge de la combinación de la educación y la informática, permitiendo fortalecer y ampliar los conocimientos a través de la tecnología. Se especializa en áreas como la televisión, radio, robótica, portátiles, pizarras digitales, internet y educación virtual, con software educativo como herramienta principal.
El artículo discute los medios y materiales de enseñanza. Explica que las TIC permiten la expresión de ideas e intercambio de información independientemente del tiempo y el espacio. También describe hitos tecnológicos relevantes como la escritura, libros e impresión y cómo afectan el desarrollo de una sociedad. Define medios de enseñanza como recursos tecnológicos que transmiten mensajes con fines educativos y tipos como manipulativos, textuales, audiovisuales y computarizados. Finalmente, señala
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC son importantes para la alfabetización digital de los estudiantes, pueden mejorar la productividad y la innovación en las prácticas docentes. También describe varios niveles y formas de integrar las TIC en la enseñanza y aprendizaje, así como sus ventajas y desventajas potenciales.
Este documento presenta la actividad 1 de la asignatura Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para un estudiante. La actividad incluye crear un mapa conceptual clasificando las TIC, llenar cuadros sobre características, ventajas y desventajas de las TIC, dar ejemplos de aplicaciones de TIC, y explicar términos como medio, multimedia, hipermedia e hipertexto.
El documento presenta instrucciones para completar actividades de aprendizaje sobre tecnologías de información y comunicación (TIC) y multimedia. Los estudiantes deben crear un mapa conceptual clasificando las TIC, llenar cuadros sobre características, ventajas y desventajas de las TIC y ejemplos de aplicaciones. También deben completar cuadros explicando términos como medio, multimedia, hipermedia e hipertexto. El documento proporciona referencias bibliográficas.
El documento presenta instrucciones para que los estudiantes completen una serie de actividades relacionadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el multimedia. Los estudiantes deben clasificar las TIC en un mapa conceptual, completar cuadros sobre las características, ventajas y desventajas de las TIC y el multimedia, dar ejemplos de aplicaciones de las TIC, y explicar términos como medio, multimedia, hipermedia e hipertexto.
La educación está cambiando con nuevas tecnologías como el software educativo, la educación en línea, pizarras digitales y portátiles, así como el uso de la televisión, la radio y la robótica en el aula.
Este documento menciona diferentes tipos de tecnología educativa como software educativo, internet educativa, educación virtual, pizarras digitales, mesas educacionales, televisión portátiles, radio y robótica que pueden usarse para fines educativos.
La informática educativa es una disciplina que surge de la combinación de la educación y la informática, permitiendo fortalecer y ampliar los conocimientos a través de la tecnología. Se especializa en áreas como la televisión, radio, robótica, portátiles, pizarras digitales, internet y educación virtual, con software educativo como herramienta principal.
El artículo discute los medios y materiales de enseñanza. Explica que las TIC permiten la expresión de ideas e intercambio de información independientemente del tiempo y el espacio. También describe hitos tecnológicos relevantes como la escritura, libros e impresión y cómo afectan el desarrollo de una sociedad. Define medios de enseñanza como recursos tecnológicos que transmiten mensajes con fines educativos y tipos como manipulativos, textuales, audiovisuales y computarizados. Finalmente, señala
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC son importantes para la alfabetización digital de los estudiantes, pueden mejorar la productividad y la innovación en las prácticas docentes. También describe varios niveles y formas de integrar las TIC en la enseñanza y aprendizaje, así como sus ventajas y desventajas potenciales.
Este documento presenta la actividad 1 de la asignatura Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para un estudiante. La actividad incluye crear un mapa conceptual clasificando las TIC, llenar cuadros sobre características, ventajas y desventajas de las TIC, dar ejemplos de aplicaciones de TIC, y explicar términos como medio, multimedia, hipermedia e hipertexto.
El documento presenta instrucciones para completar actividades de aprendizaje sobre tecnologías de información y comunicación (TIC) y multimedia. Los estudiantes deben crear un mapa conceptual clasificando las TIC, llenar cuadros sobre características, ventajas y desventajas de las TIC y ejemplos de aplicaciones. También deben completar cuadros explicando términos como medio, multimedia, hipermedia e hipertexto. El documento proporciona referencias bibliográficas.
El documento presenta instrucciones para que los estudiantes completen una serie de actividades relacionadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el multimedia. Los estudiantes deben clasificar las TIC en un mapa conceptual, completar cuadros sobre las características, ventajas y desventajas de las TIC y el multimedia, dar ejemplos de aplicaciones de las TIC, y explicar términos como medio, multimedia, hipermedia e hipertexto.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Menciona que las TIC son herramientas que almacenan, procesan y difunden información de forma digital mediante hardware y software, como blogs, teléfonos móviles y aspectos sociales.
Medios de enseñanza o materiales didácticos ticsVanina Guzmán
Este documento discute los diferentes tipos de materiales didácticos y medios de enseñanza, incluyendo manipulativos, impresos, audiovisuales, auditivos y digitales. Explica que los impresos como libros, folletos y publicaciones son los más utilizados en las escuelas. También describe las principales características de los medios digitales como hipertexto, multimedia e interactividad. Finalmente, señala que el diseño, uso y evaluación de los medios requiere de cinco etapas: diseño, desarrollo, experimentación
El documento describe las áreas de la competencia digital, incluyendo información y alfabetización informacional, comunicación y colaboración, creación de contenidos digitales, seguridad y resolución de problemas. Además, propone actividades para trabajar cada área con niños sobre el tema de los animales domésticos utilizando herramientas digitales como OneNote, videos y Calameo.
Este documento trata sobre la propiedad intelectual y los recursos de búsqueda en línea disponibles en la UAPA. Explica que la propiedad intelectual incluye el derecho de autor y la propiedad industrial. Luego enumera varios recursos de búsqueda en internet y bases de datos disponibles en la plataforma de la UAPA, incluyendo repositorios institucionales.
Mapa conceptual sobre la Arquitectura del Computadorxxblaixx
El documento presenta un resumen sobre la arquitectura del computador escrito por Michael Arquer Morales Cháves para su clase de Informática en el Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barinas, Venezuela.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas electrónicas, como equipos, programas, aplicaciones y redes, que permiten recopilar, procesar, almacenar y transmitir información de forma variada. Las TIC pueden emplearse en la educación desde edades tempranas como herramientas atractivas y didácticas que favorecen los procesos de enseñanza y aprendizaje al fortalecer las dimensiones y competencias de los estudiantes.
El artículo discute los medios y materiales de enseñanza. Explica que las TIC permiten la expresión de ideas e intercambio de información independientemente del tiempo y el espacio. También describe hitos tecnológicos relevantes como la escritura, libros e impresión y cómo afectan el desarrollo de una sociedad. Define medios de enseñanza como recursos tecnológicos que transmiten mensajes con fines educativos y tipos como manipulativos, textuales y audiovisuales. Finalmente, señala que el aprendiz
Este documento describe los sistemas de información y el programa Microsoft Publisher. Explica que un sistema es un conjunto de elementos organizados para lograr un objetivo, y que un sistema de información recolecta, procesa y distribuye datos para apoyar la toma de decisiones. Luego, detalla los tipos de sistemas y los elementos y características de un sistema. Finalmente, introduce a Publisher como un programa para crear publicaciones como folletos, tarjetas, diplomas, calendarios y más usando plantillas.
Este documento describe diferentes tipos de sistemas de información como sistemas de apoyo, sistemas transaccionales y sistemas estratégicos. También explica qué es una base de datos, incluyendo sus ventajas y desventajas. Por último, proporciona una breve descripción del programa Microsoft Publisher y algunos ejemplos de su uso.
MICROSOFT EXCEL APLICACIONES EN LA EDUCACIÓNdibiley
Microsoft Excel es un programa de hoja de cálculo que permite realizar cálculos matemáticos, gráficos y bases de datos. Se puede usar para tareas como nóminas, registros de notas y más. Excel también es útil para la educación, ya que los docentes lo usan para llevar controles de notas de estudiantes y los estudiantes para presentar proyectos con cuadros y gráficos.
Este documento proporciona instrucciones para realizar cálculos básicos en Excel 2011 relacionados con las ventas mensuales y anuales de papel oficio, papel carta y lapiceros. Instruye al usuario sobre cómo calcular porcentajes de ventas mensuales y anuales de cada producto utilizando fórmulas. También muestra cómo utilizar funciones como SUMA, SI y MAX para identificar el producto con mayores ventas anuales.
Excel en el aprendizaje y aplicación de las operaciones básicas de matemática...Raul Muñoz
Este documento describe una propuesta de investigación para desarrollar las competencias matemáticas de estudiantes de sexto grado mediante el uso de hojas de cálculo Excel. El autor busca capacitar a los estudiantes en el uso básico de Excel y aplicarlo en el aprendizaje y solución de problemas matemáticos. El estudio se llevará a cabo en una institución educativa de Santa Rosa de Osos durante el tercer periodo de 2013 para mejorar el bajo rendimiento observado en matemáticas.
OPERACIONES ARITMÉTICAS Y FUNCIÓN SUMA Y PROMEDIOAndreaGranda85
El documento proporciona información sobre el uso de Excel para realizar cálculos. Explica que Excel permite realizar cálculos de manera fácil y rápida a través de operadores aritméticos y funciones. Describe cómo definir operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división usando el signo =, y cómo usar funciones como PROMEDIO y SUMA proporcionando parámetros. También explica cómo calcular un promedio seleccionando datos directamente o usando el menú de funciones.
Este documento describe tres herramientas del sistema para administrar el espacio en disco: el Liberador de Espacio en Disco ayuda a eliminar archivos de forma segura para liberar espacio; Scandisk verifica y corrige errores en el disco duro; y el Desfragmentador de Disco reorganiza los archivos fragmentados en el disco para mejorar el rendimiento.
Excel puede utilizarse para realizar cálculos matemáticos de manera fácil y rápida mediante operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división, y funciones predefinidas. Las operaciones básicas en Excel comienzan con el signo = seguido de la operación y los números o celdas. Funciones como promedio y suma pueden utilizarse para automatizar cálculos repetitivos sobre rangos de celdas.
El documento explica qué son los comandos del sistema operativo y los pasos para digitarlos. Los comandos son instrucciones que el usuario proporciona al sistema desde la línea de comandos o programación para controlar funciones. Algunos comandos comunes incluyen CONTROL FOLDERS, CONTROL COLOR y DESK.CPL para administrar carpetas, colores y la configuración del escritorio.
Este documento proporciona 100 preguntas y respuestas sobre funciones básicas de Microsoft Word. Cubre temas como abrir, guardar y cerrar documentos; formato de página; búsqueda y reemplazo de texto; encabezados y pies de página; e impresión. El documento parece ser un recurso educativo creado por un profesor llamado Rodrigo Vargas Yáñez para enseñar habilidades básicas de Word.
EL MÉTODO IDEAL PARA LLEGAR A CONOCER Y MANEJAR EL PROCESADOR DE TEXTOS MICROSOFT WORD.
Tienes a tu disposición ejercicios de diferentes tipos: aprender a escribir en Word, cambiar el formato de fuente, formato de párrafo, bordes y sombreados, listas numeradas y de viñetas, insertar distintos tipos de objetos; imágenes, formas, WordArt, cuadros de texto, tablas,...
Este documento presenta instrucciones para una práctica en Word sobre formato. Explica cómo dar formato de fuente, tamaño y estilo a un texto de ejemplo sobre un partido de fútbol. Las instrucciones guían al usuario a través de los pasos para aplicar formato a cada línea y palabra del texto.
El documento describe las etapas del proceso de planificación de proyectos educativos, incluyendo la identificación de la misión, visión y objetivos estratégicos, así como el análisis FODA. Explica que un proyecto educativo puede comprender el proyecto institucional, pedagógico, organizativo y de convivencia. Detalla las etapas clave de un proyecto como el análisis de la situación, definición del problema, objetivos, justificación, análisis de soluciones, planificación de actividades
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Menciona que las TIC son herramientas que almacenan, procesan y difunden información de forma digital mediante hardware y software, como blogs, teléfonos móviles y aspectos sociales.
Medios de enseñanza o materiales didácticos ticsVanina Guzmán
Este documento discute los diferentes tipos de materiales didácticos y medios de enseñanza, incluyendo manipulativos, impresos, audiovisuales, auditivos y digitales. Explica que los impresos como libros, folletos y publicaciones son los más utilizados en las escuelas. También describe las principales características de los medios digitales como hipertexto, multimedia e interactividad. Finalmente, señala que el diseño, uso y evaluación de los medios requiere de cinco etapas: diseño, desarrollo, experimentación
El documento describe las áreas de la competencia digital, incluyendo información y alfabetización informacional, comunicación y colaboración, creación de contenidos digitales, seguridad y resolución de problemas. Además, propone actividades para trabajar cada área con niños sobre el tema de los animales domésticos utilizando herramientas digitales como OneNote, videos y Calameo.
Este documento trata sobre la propiedad intelectual y los recursos de búsqueda en línea disponibles en la UAPA. Explica que la propiedad intelectual incluye el derecho de autor y la propiedad industrial. Luego enumera varios recursos de búsqueda en internet y bases de datos disponibles en la plataforma de la UAPA, incluyendo repositorios institucionales.
Mapa conceptual sobre la Arquitectura del Computadorxxblaixx
El documento presenta un resumen sobre la arquitectura del computador escrito por Michael Arquer Morales Cháves para su clase de Informática en el Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barinas, Venezuela.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas electrónicas, como equipos, programas, aplicaciones y redes, que permiten recopilar, procesar, almacenar y transmitir información de forma variada. Las TIC pueden emplearse en la educación desde edades tempranas como herramientas atractivas y didácticas que favorecen los procesos de enseñanza y aprendizaje al fortalecer las dimensiones y competencias de los estudiantes.
El artículo discute los medios y materiales de enseñanza. Explica que las TIC permiten la expresión de ideas e intercambio de información independientemente del tiempo y el espacio. También describe hitos tecnológicos relevantes como la escritura, libros e impresión y cómo afectan el desarrollo de una sociedad. Define medios de enseñanza como recursos tecnológicos que transmiten mensajes con fines educativos y tipos como manipulativos, textuales y audiovisuales. Finalmente, señala que el aprendiz
Este documento describe los sistemas de información y el programa Microsoft Publisher. Explica que un sistema es un conjunto de elementos organizados para lograr un objetivo, y que un sistema de información recolecta, procesa y distribuye datos para apoyar la toma de decisiones. Luego, detalla los tipos de sistemas y los elementos y características de un sistema. Finalmente, introduce a Publisher como un programa para crear publicaciones como folletos, tarjetas, diplomas, calendarios y más usando plantillas.
Este documento describe diferentes tipos de sistemas de información como sistemas de apoyo, sistemas transaccionales y sistemas estratégicos. También explica qué es una base de datos, incluyendo sus ventajas y desventajas. Por último, proporciona una breve descripción del programa Microsoft Publisher y algunos ejemplos de su uso.
MICROSOFT EXCEL APLICACIONES EN LA EDUCACIÓNdibiley
Microsoft Excel es un programa de hoja de cálculo que permite realizar cálculos matemáticos, gráficos y bases de datos. Se puede usar para tareas como nóminas, registros de notas y más. Excel también es útil para la educación, ya que los docentes lo usan para llevar controles de notas de estudiantes y los estudiantes para presentar proyectos con cuadros y gráficos.
Este documento proporciona instrucciones para realizar cálculos básicos en Excel 2011 relacionados con las ventas mensuales y anuales de papel oficio, papel carta y lapiceros. Instruye al usuario sobre cómo calcular porcentajes de ventas mensuales y anuales de cada producto utilizando fórmulas. También muestra cómo utilizar funciones como SUMA, SI y MAX para identificar el producto con mayores ventas anuales.
Excel en el aprendizaje y aplicación de las operaciones básicas de matemática...Raul Muñoz
Este documento describe una propuesta de investigación para desarrollar las competencias matemáticas de estudiantes de sexto grado mediante el uso de hojas de cálculo Excel. El autor busca capacitar a los estudiantes en el uso básico de Excel y aplicarlo en el aprendizaje y solución de problemas matemáticos. El estudio se llevará a cabo en una institución educativa de Santa Rosa de Osos durante el tercer periodo de 2013 para mejorar el bajo rendimiento observado en matemáticas.
OPERACIONES ARITMÉTICAS Y FUNCIÓN SUMA Y PROMEDIOAndreaGranda85
El documento proporciona información sobre el uso de Excel para realizar cálculos. Explica que Excel permite realizar cálculos de manera fácil y rápida a través de operadores aritméticos y funciones. Describe cómo definir operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división usando el signo =, y cómo usar funciones como PROMEDIO y SUMA proporcionando parámetros. También explica cómo calcular un promedio seleccionando datos directamente o usando el menú de funciones.
Este documento describe tres herramientas del sistema para administrar el espacio en disco: el Liberador de Espacio en Disco ayuda a eliminar archivos de forma segura para liberar espacio; Scandisk verifica y corrige errores en el disco duro; y el Desfragmentador de Disco reorganiza los archivos fragmentados en el disco para mejorar el rendimiento.
Excel puede utilizarse para realizar cálculos matemáticos de manera fácil y rápida mediante operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división, y funciones predefinidas. Las operaciones básicas en Excel comienzan con el signo = seguido de la operación y los números o celdas. Funciones como promedio y suma pueden utilizarse para automatizar cálculos repetitivos sobre rangos de celdas.
El documento explica qué son los comandos del sistema operativo y los pasos para digitarlos. Los comandos son instrucciones que el usuario proporciona al sistema desde la línea de comandos o programación para controlar funciones. Algunos comandos comunes incluyen CONTROL FOLDERS, CONTROL COLOR y DESK.CPL para administrar carpetas, colores y la configuración del escritorio.
Este documento proporciona 100 preguntas y respuestas sobre funciones básicas de Microsoft Word. Cubre temas como abrir, guardar y cerrar documentos; formato de página; búsqueda y reemplazo de texto; encabezados y pies de página; e impresión. El documento parece ser un recurso educativo creado por un profesor llamado Rodrigo Vargas Yáñez para enseñar habilidades básicas de Word.
EL MÉTODO IDEAL PARA LLEGAR A CONOCER Y MANEJAR EL PROCESADOR DE TEXTOS MICROSOFT WORD.
Tienes a tu disposición ejercicios de diferentes tipos: aprender a escribir en Word, cambiar el formato de fuente, formato de párrafo, bordes y sombreados, listas numeradas y de viñetas, insertar distintos tipos de objetos; imágenes, formas, WordArt, cuadros de texto, tablas,...
Este documento presenta instrucciones para una práctica en Word sobre formato. Explica cómo dar formato de fuente, tamaño y estilo a un texto de ejemplo sobre un partido de fútbol. Las instrucciones guían al usuario a través de los pasos para aplicar formato a cada línea y palabra del texto.
El documento describe las etapas del proceso de planificación de proyectos educativos, incluyendo la identificación de la misión, visión y objetivos estratégicos, así como el análisis FODA. Explica que un proyecto educativo puede comprender el proyecto institucional, pedagógico, organizativo y de convivencia. Detalla las etapas clave de un proyecto como el análisis de la situación, definición del problema, objetivos, justificación, análisis de soluciones, planificación de actividades
Este documento describe las diferentes herramientas que incluye el sistema operativo Windows. Las divide en herramientas de aplicación, herramientas de configuración y herramientas de optimización. Las herramientas de aplicación son programas como Paint, Wordpad y Calculadora que permiten al usuario realizar tareas. Las herramientas de configuración como el Panel de Control y Propiedades del Sistema permiten al usuario configurar y ver información sobre el hardware y software del sistema. Finalmente, las herramientas de optimización como Comprobador de Errores y Desfragmentador de
Este documento contiene instrucciones para ejercicios de Word que cubren varios temas como dar formato al texto, insertar tablas, imágenes, formas y wordart. También incluye ejemplos de cómo crear columnas, tabulaciones, numeración, viñetas y listas multinivel. El documento proporciona instrucciones paso a paso y ejemplos para que los estudiantes practiquen las funciones de Word.
Este documento proporciona instrucciones para 10 prácticas en Microsoft Word. Incluye explicaciones sobre formato de texto, tablas, gráficos y otros elementos básicos de Word. Las prácticas cubren temas como formato, tablas, listas, bordes, sombras y más. El documento guía al usuario a través de una serie de ejercicios prácticos para familiarizarse con las funciones básicas de Word.
Este documento presenta una cartilla de ejercicios sobre la operación básica del programa Microsoft Word. Incluye 6 ejercicios prácticos con instrucciones para manipular texto, aplicar formatos y guardar documentos. Los ejercicios abordan temas como estilos de fuente, tamaños, colores, alineaciones, sangrados, márgenes e inserción de elementos como viñetas, tablas y notas al pie.
Aquí están los pasos para crear una línea de tiempo en Microsoft Word:
1. Abre un nuevo documento de Word.
2. Ve a la pestaña "Insertar" y selecciona "Línea de tiempo".
3. Se abrirá una ventana donde podrás personalizar la línea de tiempo. Puedes cambiar el estilo, color, etc. Hace clic en "Aceptar".
4. Aparecerá una línea horizontal en blanco. Aquí podrás agregar los eventos en orden cronológico.
5. Haz clic donde quieras agregar un event
Ejercicios practicos operaciones basicas en excel mejoradoAura Duque
Este documento propone 5 ejercicios prácticos en Excel para realizar operaciones básicas como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, cálculo de promedios y sueldos con incrementos de un 5%. Los ejercicios incluyen crear tablas con formatos de moneda, cálculo de días vividos por edad, sueldos según días trabajados y pago diario, promedios de notas, y sueldos con un 5% adicional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. software
Herramientas
de la
informática
Internet
Educativa
Radio
Pizarras
Digitales
Televisión
Robótica
Portátiles
Educación
Virtual
Mesa
Educacional